PROYECTO CARTAS INFORMALES BLOQUE 3

Tema: Carta formal Asignatura: Español

Transversalidad: Formación Subtema: Diversidad cultural
Escribir, redactar cartas informales a alumnos de sexto grado para
intercambiar información cultural y social. Utilizando la estructura de la carta
informal
1. Lugar y fecha.
Objetivo: 2. Destinatario
3. Saludo inicial
4. Cuerpo.
5. Despedida
6. Firma o rúbrica
1. Identifica la estructura de las cartas de opinión.
Aprendizajes 2. Identifica las diferencias entre expresar una opinión y referir un hecho.
esperados: 3. Adapta el lenguaje escrito para dirigirse a un destinatario.
4. Expresa por escrito su opinión sobre hechos.
 Selección de una noticia de interés para dar su opinión
 Selección de información que apoye la redacción de la carta
Contenido  Introduce argumentos suficientes sobre el tema comentado
 Coherencia.
 Ortografía y puntuación convencionales
Grados entre pares. Los docentes se deberán poner de acuerdo, de tal manera
que el número total de sus alumnos sea igual o adaptarse según sea necesario.
Una vez concretado, pedirán a sus alumnos que redacten una carta de opinión
sobre algún tema (a convenir entre docentes, sugeridos en formación).

Primero redactarán una carta en borrador, para su revisión por parte de los
Actividad docentes en cada grupo. Una vez revisado junto con la estructura que debe
realizarse una carta informal, se solicitará que lo transcriban en Word, con las
siguientes especificaciones (Arial 12, interlineado 1.5, texto justificado).
Dicha carta deberá enviarse a los correos (emails). El docente de cada grupo
deberá reunirlos y enviarlos en 1 solo email. Ajuntando todas las cartas, para
posteriormente imprimirlos y dárselos a los alumnos de intercambio.

1.- Problemas sociales en mi comunidad.

2.- Mi escuela y los maestros
Temas sugeridos 3.- Lo que más me gusta hacer.
4.- Asignaturas que más me gustan.
Cada docente deberá platicar con sus alumnos sobre el intercambio de cartas.
Primero para proporcionar información de temas sugeridos, para después dar
continuación a la carta de opinión (respuesta a las cartas recibidas). Dicho
Recomendaciones proyecto del envío servirá para poder usarlo posteriormente para el uso del
email. En donde los alumnos enviarán directamente al email. Primero
haciendo pasando por un filtro para evitar problemas.

Material realizado por Maestros Compartiendo 6°