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03/02/2018 5ª Aula

5ª e 6 Aula

Objetivo Geral: Definir o conceito de Ação Social e suas características, segundo a


sociologia compreensiva de M. Weber.
Objetivos específicos:
- Analisar e compreender os indivíduos e como eles orientam suas ações;
- Definir e caracterizar o conceito de ação tradicional; ação afetiva; ação racional com
relação a valores; e ação racional com relação a fins.
Procedimentos Didático-metodológicos:
A dinâmica da aula se dará através de leitura e interpretação de textos, discussões em
grande e pequeno grupo e de aulas expositivo-dialogadas.
- Aula expositiva:

“Por que os indivíduos, em uma situação determinada, tomam determinadas decisões?”


“Quais as razões/motivações para esses atos?”

Definição de ação social:


"Todo o ato de se comunicar, de se relacionar, tendo alguma orientação quanto
às ações dos outros."

- Leitura do texto em sala de aula:

Conceito e tipologia de ação social

Para Weber, a Sociologia é uma ciência que procura compreender a ação social.
Ação social é um comportamento humano, ou seja, uma atitude interior ou exterior
voltada para ação ou abstenção. Esse comportamento só é ação social quando o ator
atribui a sua conduta um significado ou sentido próprio, e esse sentido se relaciona com
o comportamento de outras pessoas.

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Por isso, Weber considerava o indivíduo e suas ações como ponto chave da
investigação, isto é, o ponto de partida de estudo para a Sociologia - a compreensão e a
percepção do sentido que o indivíduo atribui às suas escolhas - uma ciência da conduta
humana na medida em que essa conduta possui um caráter social.
Ao contrário de Durkheim, Weber não pensa que a ordem social tenha que se opor
e se distinguir dos indivíduos como uma realidade exterior a eles, mas que as normas
sociais se concretizam exatamente quando se manifestam em cada indivíduo sob a
forma de motivação. E Weber distingue quatro tipos de ação social que orientam as
pessoas:

Ação
racional com
relação a um
objetivo,
como, por
exemplo, a de
um
engenheiro
que constrói
uma estrada,
onde a
racionalidade
é medida
pelos
conhecimentos
técnicos do
indivíduo
visando
alcançar uma
meta.

Ação
racional com
relação a um
valor, como
um indivíduo
que prefere
morrer a
abandonar
determinada
atitude, onde
o que se busca
não é um
resultado
externo ao
sujeito, mas a
fidelidade a
uma
convicção.

Ação afetiva
que é aquela
definida pela
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reação
emocional do
sujeito quando
submetido a
determinadas
circunstâncias.

Ação
tradicional
que é
motivada
pelos
costumes,
tradições,
hábitos,
crenças,
quando o
indivíduo age
movido pela
obediência a
hábitos
fortemente
enraizados em
sua vida.

"Quais nossos
interesses ou
motivações na
nossa escolha
profissional?"

Exemplo de
escolhas
e ações:

Weber vê como objetivo primordial da sociologia captação da relação de sentido da


ação humana, ou seja - conhecer um fenômeno social quando o compreendemos como
fato carregado de sentido que aponta para outros fatos significativos. O sentido, quando
se manifesta, dá à ação concreta o seu caráter, quer seja ele político, econômico ou
religioso. O objetivo do sociólogo é compreender este processo, desvendando os
aspectos causais que dão sentido à ação social em determinado contexto.

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Recursos: texto e quadro


Bibliografia:
TOMAZI, Nelson Dacio. Sociologia da educação. São Paulo: Atual, 1997. 194 p.
GALLIANO, G. A. Introdução à Sociologia. SP: Harper e Row do Brasil, 1981.

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