Disrupción Digital

Asignatura: Gestión de Innovación

(El presente documento plantea la resolución de una serie de preguntas correspondiente

al análisis de la Disrupción Digital. Este se basara en analizar cómo afecta la llegada de
la tecnología o el avance que esta presenta en la industria, para ello definiremos cual es
la amenaza y oportunidades que presenta)

Profesor : Pablo Gálvez Häberle

Alumno : Jean Paul Salas Meneses
Fecha de Entrega : 26 de diciembre del 2016

Gestión de Innovación 1
 ¿Cómo puede afectar en tu Empresa/Industria la disrupción digital? R: Para las
instituciones educativas la disrupción digital les ha generado un impacto tremendo, ya
que la sociedad entiende que los recursos intelectuales están al alcance de sus manos
no encuentra necesario que alguien les entregue dicho recurso, es más si a esto se le
suma que puedan seleccionar al detalle lo que desean aprender se hace más fuerte el
impacto de esta en el campo. Por tanto se podría concluir que el gran impacto que
genero la llegada de la tecnología al mercado educacional fue cambiar la modalidad de
enseñanza, puesto que todos los entes tuvieron que pasar del saber ser, al saber hacer,
se debió a sumir que el recurso estaba disponible y que lo fundamental para el
estudiante era saber usarlo y aplicarlo de buena forma, en otras palabras los
establecimientos tuvieron que adecuarse a un alumno con más exigencias.

¿Cuáles serán las principales amenazas? R: según mi punto de vista existen dos
grandes amenazas, la primera la denomino “la falta del querer saber”, esta se basa en
que el estudiante sabe que el recurso está al alcance de su mano por ende no encuentra
necesario saberlo, adquirirlo o en su defecto manejarlo, ya que el día que lo necesite
simplemente abre el computador se conecta a internet y lo encuentra, esto nos lleva a
pensar que cada día que pase tendremos gente con menos preparación para tomar
decisiones. La segunda la denomino “poca interacción con el medio que los rodea”,
debido a que la educación cada vez es más en línea, no se podrá generar la
retroalimentación necesaria con todos los participantes del aula (compañero, profesores,
autoridades, etc.), está comprobado que el aprendizaje significativo se genera cuando tu
debates sobre los temas vistos en clases, por tanto si no compartes tus experiencias con
los demás el aprendizaje se mermara.

¿Cuáles serán las oportunidades? R: el beneficio que puedo visualizar en el campo

educativo se funda en las condiciones propias de la tecnología, masificar el mercado a
distintos países, flexibilidad de horarios, utilización del recurso inmediato, familiarización
con las tecnologías de la información y comunicación, etc.

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