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2.1 Introducción.
2.1 Introducción
Y si bien es cierto que no están explícitos todos los derechos humanos que
las mujeres necesitan, sí están implícitos todos, al estar prohibida la discriminación
en todas las esferas de la vida.
Determina que el acto discriminatorio es aquel que tenga “por objeto” o “por
resultado” la violación de los derechos humanos de las mujeres. Esto quiere decir
1
En su momento las Estrategias de Nairobi fueron entendidas como el plan de acción para implementar la CEDAW aunque
ahora se habla más de la Plataforma de Beijing.
2 Ver. Freeman, Marsha, Women, “Development and Justice, Using the International Convention on Women’s Rights” en
OURS BY RIGHT, Kerr, Joanna, Ed. The North South Institute, Canada, 1993.
3 Conferencia Mundial de Derechos Humanos, celebrada en Viena, Austria, del 14 al 25 de junio de 1993.
4 Sullivan, Donna, The integration of women´s human rights into United Nations activities: trenes and cases studies,
Background paper, 1999, p. 1-2
5
Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer, adoptada y abierta a firma y
ratificación, o adhesión, por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su resolución 34/180, del 18 de diciembre de
1979. México la ratificó el 23 de marzo de 1981.
Fue entonces que, por vez primera, se habla de que los derechos de las mujeres
son derechos humanos:
“Los derechos humanos de las mujeres y de las niñas son parte
inalienable, integral e indivisible de los derechos humanos universales. La
plena e igual participación de las mujeres en la vida política, civil, económica,
social y cultural, en los planos nacional, regional e internacional, y la
erradicación de todas las formas de discriminación basadas en el sexo, son
objetivos prioritarios de la comunidad internacional” 6
A nivel nacional se reconoce que las mujeres son titulares de todos los
derechos que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos les
consagra. A nivel estatal, esos fundamentos y elementos básicos se expresan de
manera particular en cada una de las leyes estatales.
6
Op. cit. p. 4
Elimina toda discriminación que motive, entre otras características, el género (art.
1). Señala las condiciones fundamentales para desarrollar una sociedad donde
mujeres y hombres sean iguales ante la ley (art. 4). Entre ellas están: el derecho a
la educación libre de fanatismos y prejuicios (art. 3), a la salud, al acceso a la
información (art. 6) y a la manifestación de las ideas (art. 7), siendo las únicas
restricciones para estos dos últimos, el respeto a la vida privada, la moral y la paz
pública.
Ámbitos de violencia
Violencia familiar. Considera todos los actos realizados dentro y fuera del
domicilio familiar, cuando el agresor tenga o haya tenido relación de parentesco,
mantenga o haya mantenido una relación de hecho (Art. 7).
Violencia física. Cualquier acto que inflige daño no accidental, usando la fuerza
física, arma u objeto que provoque lesiones internas, externas, ambas o ninguna.
Violencia laboral y docente. Ejercen violencia de este tipo las personas que
tienen vínculo laboral o docente con la víctima. Consiste en un acto u omisión que
entraña abuso de poder que daña la autoestima, salud, integridad, libertad y
seguridad de la víctima, que impide su desarrollo y atenta contra la igualdad (Art.
10).
Violencia sexual. Cualquier acto que degrada o daña el cuerpo y/o la sexualidad
de la víctima, y que atenta contra su libertad, dignidad e integridad física.
5. Libertad sindical.