Proyecto de aprendizaje

Planificación de música 2do lapso.

Nombre: Abisai Alvarado.

Nombre: El cuatro, un instrumento para aprender crear jugar , y .

ÁREA DE APRENDIZAJE: lenguaje, comunicación y cultura.

ÁREA DE APRENDIZAJE: educación física, deporte y recreación.

Pilares: Aprender a Crear, Aprender a Convivir y a Participar, Aprender a Valorar, Aprender a Reflexionar.
Eje: Interculturalidad.

Componente: el lenguaje artístico como elemento de comunicación y expresión de la cultura y vida social.
Componente: la educación física como medio fundamental para la salud integral y el desarrollo de las habilidades y destrezas del
pensamiento.

Contenidos Actividades Estrategias Recursos Evaluación

Educación musical
Audición de canciones
Lectura y escritura infantiles del repertorio
canciones populares, Canciones infantiles. venezolano. Cuatro.
tradicionales infantiles y Libro colección Observación
escolares. Bicentenaria participante.
 Canaima.
La voz como Conversatorio. Entonación de Pizarra.
Instrumento natural del canciones infantiles del
ser humano. repertorio venezolano.

Desarrollo de la Canciones infantiles Entonación de rondas y Cuatro.

expresión lúdica como recreativas. canciones recreativas. Canaima.
espacio para la salud Creación, composición Pizarra. Observación
integral, la alegría y la de canciones. Fomentar la Colección Bicentenaria. participante.
espiritualidad. composición de
canciones infantiles.
Desarrollo de
habilidades rítmicas. Ejercicio de rítmica.
Lectura, repetición y Cuatro.
audición de frases Canaima.
Desarrollo auditivo rítmicas. Pizarra.
musical. Audición de diferentes Colección Bicentenaria.
instrumentos y sonidos. Identificación de
Actividades grupales, sonidos.
utilización de canciones
infantiles tradicionales y
populares para el
desarrollo auditivo
musical, trabajo grupal y
habilidades para el
baile.

Exposición para el
Exposición sobre el Conocimiento y
El cuatro y la tonalidad cuatro. familiarización del Cuatro.
de RE. instrumento. Canaima.
Pizarra.
La afinación y partes del Colección Bicentenaria.
 Ejecución de Re Mayor instrumento.

Tonalidad de Re mayor

Ejecución del rasgueo.

Grupo de interés o estable. .

Coro.
Nombre: El canto como una forma de aprender.
 Participación de 25 estudiantes de las 2 etapas.
 Se tomara para este 2do lapso un repertorio popular venezolano.
 Participación para este lapso algún personal.
 Complemento con el movimiento de orquesta.

Programa de radio: La Voz del Canónico.

 Preparar algunos estudiantes para realizar algunas secciones en el programa.