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Teoría Exponentes Paradigma Rol de Estudiante Rol del Maestro Rol del Aprendizaje
Esta teoría tiene como base
que le estudiante aprenda
El estudiante es el autor
por si solo y alcance un nivel El aprendizaje es uno
de su propio El maestro debe guiar al
de conocimiento basado en unilateral y el maestro
aprendizaje, es decir, estudiante a ensamblar
sus experiencias, acciones, solo provee la
tiene conocimientos sus conocimiento,
participaciones, dinamismo, información dejando
viejos y junto a los haciéndolo de manera
Constructivista interacciones y que el estudiante sea el
nuevos conocimientos subjetiva y no de
Jean Piaget conocimientos propios. De receptor y aprenda por
tendrá que construir. manera arbitraria, si no
Ley Vygotski ésta manera el estudiante sí mismo. Parecido a la
Debe combinar su acorde a los
podrá aprender y ejecutar a educación de hace años
conocimiento existente conocimientos previos
criterio gracias a atrás donde el maestro
con el conocimiento del estudiantes y de las
conocimientos previos y enseña el estudiante y
nuevo para así hacer un metas que establezca
conocimiento adquiridos, de el estudiante se encarga
discernimiento y llegar para cada alumno.
donde puede sacar una idea de aprender.
a aprender.
propia de cada aprendizaje.