Bachillerato digital San Juan Bosco

Álgebra y principios de física -v2-

Unidad_1

Actividad_1

Vectores y movimiento rectilíneo uniforme

Nombre del asesor: Ismael Barreto Sánchez

Nombre de la asesora: María de la Paz Hernández Rivero

Fecha: 22/01/2017
Actividad 1.

Unidad 1

1. Describe con tus propias palabras lo que entiendes por movimiento rectilíneo uniforme
(MRU), explicando cada una de las palabras que describen el movimiento.

Lo que entiendo del movimiento rectilíneo uniforme (MRU) son movimientos rectilíneo que
necesita la velocidad y la ecuación de línea recta es un caso muy especial donde los
movimientos de los cuerpos no se ven alterados por la acción de las fuerzas que actúan sobre
ellos, a partir de sus características, estableciendo relaciones entre posición y velocidad.

2. Define lo que significa una cantidad escalar y otra vectorial; da ejemplos.

Cantidades vectoriales
En ocasiones en la Física existen ciertas cantidades para las que no es suficiente proporcionar
su magnitud y su unidad, sino que es necesario dar más información, tales cantidades se
conocen como Cantidades Vectoriales.

Por ejemplo:

Si se habla del movimiento de un camión sobre la avenida, se podría decir que se mueve a
razón de 100 km/h y aún no se hablara de las unidades de esta cantidad, se entiende muy bien
a qué se refiere. Si te encuentras en una avenida donde el límite de velocidad es de 60 km/h,
sabes que el conductor sufrirá una infracción de tránsito. Se puede decir que el conductor va
muy rápido al decir que la velocidad del camión es de 100 km/h hay un problema, ya que no se
está dando toda la información para esta cantidad.

Cantidades escalares

Las cantidades escalares están definidas por su totalidad por un número y la unidad

Ejemplo

1kg

75kg

200kg

400kg

1000kg

3. Calcula la suma de los siguientes vectores aplicados sobre un móvil e indica si es posible que
se mueva con velocidad constante.

F1 = 20 N x

F2 = -65 N y

F3 = -20 N x + 65 N y
R = F1 + F2 + F3 = 0 N x + 0 N y

Si es posible porque se mueve con la velocidad constante

4. Escribe los siguientes números en notación exponencial:

1) 0,00000034 = 3.4x10−7

2) 234000 = 2.3x105

5. Explica qué entiendes por vector posición; dibújalo utilizando un sistema de referencia.

R=(4,4) en dos dimensiones dos números

1 x

1 2 3 4 5 6 7