NORMAS

DEL CONTRAPUNTO
Hugo Ayala

31 DE OCTUBRE DE 2017
SAE INSTITUTE
Swedborg Morales
 Normas para el contrapunto


*Evitar todo tipo de monotonía y lo que pueda sugerir una ‘Secuencia’

*Los movimientos contrarios proporcionan más independencia y frescura
sonora que los directos y por ello son más frecuentes

*Tratar de que las voces superiores (Soprano, Contralto y Tenor) se muevan
por movimiento contrario u oblicuo al Bajo.

Evitar la acumulación de saltos (intervalos amplios) en las voces:
a - En sentido horizontal: es decir, que una voz se mueva insistentemente a
saltos (excepto en el Bajo, en el que sí es más frecuente que salte).
b - En sentido vertical: cuando varias voces saltan simultáneamente.
Cuantas más voces saltan, más acumulación se produce.

• Hola swed, la verdad no estuve esta clase y estuve

buscando mucho pero solo encontré una pagina a la
que de verdad podía entenderle; hice un resumen
prácticamente de lo que dice la pagina, no se si sean las
reglas como tal pero lo que puse aquí fue lo poco que
pude entender.


*Quintas y octavas seguidas en las mismas voces: en la armonía clásica se
evita siempre la aparición de dos 5as o dos 8as seguidas entre dos mismas
voces

*llegada a una quinta u octava por movimiento directo: La razón es porque
así el sonido del intervalo queda más disimulado. (esta parte no la entendí
bien, entiendo que el intervalo entre las notas no puede hacer un salto tan
pronunciado pero ¿como puedo saber si debo usar el movimiento oblicuo,
directo o contrario? Perdón que use la tarea para hacer preguntas)

*La sensible: es la 7ª nota de la escala de la tonalidad, se conducirá
normalmente a la tónica. A esto se le llama Resolver la Sensible, y crea un
efecto de potenciación de la tónica.

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prácticamente de lo que dice la pagina, no se si sean las
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pude entender.


*Invasión de ámbito: se produce invasión de ámbito cuando una voz salta
más allá de la nota de la voz contigua, como ocurre en los siguientes
ejemplos. La invasión de ámbito debe evitarse, pues distorsiona el equilibrio
polifónico

* El unísono: El unísono entre 2 voces es una situación que, en general, debe
evitarse, pues reduce la polifonía de 4 a sólo 3 sonidos.
Sin embargo, si en algún punto no queda más remedio que recurrir a él para
realizar un enlace, se aplica el siguiente comportamiento:
No se llega o se sale de un unísono por movimiento directo. En caso de usar
unísonos, no abusaremos de este procedimiento (no debe haber más de 2 ó
3 en un ejercicio, mejor ninguno), y trataremos de situarlos preferentemente
en parte débil.

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prácticamente de lo que dice la pagina, no se si sean las
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pude entender.
*REGLAS MELÓDICAS.
Se procurará conseguir variedad en la línea melódica y a su vez la deseable
independencia con respecto al cantus firmus.

*INTERVALOS HORIZONTALES (MELÓDICOS)
preferencia a los grados conjuntos, con el fin de evitar la monotonía
usaremos saltos en el contrapunto. En general, un movimiento escolástico
en una dirección suele responderse con un salto en sentido contrario y
viceversa.

*INTERVALOS VERTICALES (ARMÓNICOS)
La Cuarta como intervalo vertical se considera disonancia siempre que
en ella esté implicada la voz inferior. La Cuarta, como inversión de la Quinta
que es, puede tener pues una doble interpretación y tiene fuerte tendencia a
resolver en Intervalo de Tercera descendiendo de grado la voz superior.

*A una Consonancia Perfecta (Unísono, Octava o Quinta) no puede seguirle
otra igual, pues dan lugar a consonancias perfectas paralelas que deben
evitarse siempre.

Definimos como Intermitencias los intervalos que se producen en los
ictus (‘al dar’) de dos compases consecutivos. Las Consonancias Perfectas
Intermitentes de la misma clase deben evitarse y las Imperfectas de la misma
clase no superarán el número de tres consecutivas.

(¿Porque debo evitar las consonancias perfectas seguidas? Por las
consonancias paralelas? )

Humberto Carranza García. (2014). REGLAS GENERALES DEL
CONTRAPUNTO. 29 octubre de 2017, de Ciberotecca Producciones Sitio web:
https://ciberotecca.blogspot.mx/2014/04/reglas-generales-del-contrapunto.html

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