IMPACTO DE LAS TI EN EL ÁMBITO ESCOLAR

El papel del docente ya no es el de aquel que posee la información que se transmite

en el aula, el papel del docente hoy en día es de dinamizador del aula, de orientador
con referencia a la información que el estudiante obtiene gracias a que la tecnología
ha estrechado fronteras y ha convertido al mundo en una aldea digital. No obstante,
también es necesario sumar que las TIC hoy en día se posicionan como la mejor
estrategia de recepción de la información por parte de los estudiantes dentro del
aula, haciendo de los procesos de aprendizaje algo más dinámico y mucho más
innovador, siendo este último aspecto el causante de que exista en los estudiantes
un espíritu científico, investigativo y creativo.
Como anteriormente lo mencionaba, las TIC han logrado acortar la brecha que
existe entre los países desarrollados y los países en vía de desarrollo, depurando
el escaso acceso a la información y aumento los deseos de superación en los
estudiantes. La virtualización del aula ha solucionado en gran parte los problemas
sociales y culturales de accesibilidad a la educación superior, de idiomas o incluso
básica, problemas a los que los gobiernos locales llevaban años tratando de
solucionar con grandes infraestructuras, pero que de manera sencilla y a la mano
de un teléfono, tableta o computador las TIC han dado solución.
No se puede concebir en actualidad el aula sin la implementación de las TIC,
desarrollar en el aula un trabajo donde no se involucre la tecnología y la información,
es un aula condenada a vivir en lo tradicional o en la información no actualizada.
Las TIC llegan al aula como una ruptura del paradigma de lo convencional de lo
tradicional, del maestro catedrático, del tablero, del dictado, del trabajo simple de
las guías fotocopiadas o de los cuestionarios memorísticos. Las TIC son la apertura
a un nuevo modo de evaluación, tanto del docente como del estudiante, pues ambos
como habitantes de esta aldea virtual, deben reconocer que hacer y cómo
administrar la información recibida a través de los medios digitales.

William Oswaldo Chacón Cruz