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Código : F14-PP-PR-

01.04
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Versión : 08
Fecha : 30-03-2016
Página : 1 de 2

FACULTAD DE ADMINISTRACION
ESCUELA ACADÉMICO
PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
I) DATOS GENERALES

1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA: ADMINISTRACION


2. EXPERIENCIA CURRICULAR: MANAGET BY RESULTS
3. SEMESTRE ACADÉMICO: 2018-0
4. CICLO/SECCIÓN: VII
5. SESIÓN: 01
6. FECHA: SEMANA 1
7. DOCENTE: MG SC GISELLE VERGARA GARCÌA

II) COMPETENCIA
Aplica los conocimientos, procedimientos y herramientas propios de la gestión por
resultados para la efectividad organizacional, a través de criterios técnicos establecidos;
demostrando capacidad de análisis, uso de la información para la toma de decisiones
con responsabilidad y orientación a los resultados.

III) PROGRAMACIÓN
CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO
Explica la naturaleza del trabajo Introduction to MBR Esboza el planeamiento y control
gerencial - What is MBR? organizacional
- Organizational assessment
- Diagnosis

IV) ACTITUDES
 Solidaridad
 Compromiso social

V) SECUENCIA METODOLÓGICA
ACTIVIDADES DE INICIO MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO
 Presentación de la profesora y de los alumnos.
 Reciben el saludo, bienvenida a los alumnos, presentación de las
pautas generales del curso (metodología, normas; etc). Presentación
del sílabo del curso. Elección del delegado y subdelegado del aula.
 Explicación de la importancia del curso a fin de lograr las  Multimedia
competencias de los alumnos.  Pizarra
50’
 Análisis del sílabo y la metodología aplicada  Plumones
 Motivación e inducción a la sesión, con ejemplos sobre temas actuales  Sílabo
sobre la introducción al Managet by results y su importancia en la
empresa bajo la gestión por resultados.
 Se aplica la técnica de la asociación de conceptos como técnica de
comprensión lectora.
ACTIVIDADES DE PROCESO MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Versión : 08
Fecha : 30-03-2016
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 Se expone conceptos de suma importancia para la comprensión de la


sesión a tratar y su interpretación en la vida de la empresa.
 Analizan los fundamentos teóricos sobre el papel de la
administración. , la planeación y el control organizacionales, La
empresa, Gestión basada en Resultados, Antecedentes y contexto
(nacionales e internacionales), Objetivos y beneficios, Principios
claves, Componentes, Valores fundamentales y temas transversales,
Productos esperados, Impacto esperado, Etapas para todo sistema de
Administración, Terminología, La mecánica administrativa en la
Administración por resultados, La dinámica administrativa en la  PPT Separata
140’
Administración por resultados mediante el material visual (ppt) el  Hojas de Trabajo
docente va a exponer y profundizar el tema de la sesión.
 Forman equipos de trabajo (4 ò 5 participantes) para poder realizar
la lectura y el análisis de la separata para diseñar el producto
académico Técnica V de Gowin.
o Posteriormente, los alumnos expondrán sus trabajos
o Rueda de preguntas.
 Los estudiantes comparten sus respuestas; aclarando sus
conclusiones, de ser necesario con apoyo del docente.

ACTIVIDADES FINALES MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO


 Exposición de sus conclusiones. La docente comprueba la adquisición  Pizarra
de saberes a través de preguntas. Se co-evalúan  Plumones 60’
 Retroalimentación y conclusiones

VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO


Explica adecuadamente la importancia de
Explica la naturaleza del la gestión por resultados y su aporte a la
trabajo gerencial administración moderna a través de
análisis de casos.
COMPORTAMIENTOS  Práctica calificada
ACTITUDES  Lista de cotejo
OBSERVABLES

Solidaridad Mantiene una actitud de prevención frente


Compromiso Social a situaciones de riesgo

VII) BIBLIOGRAFÍA
Código de
TEXTO
Biblioteca
614.4 F63 Reyes, A. Administración por Objetivos, Ed. Limusa, México DF, 2005
614.4 G79 Legi, Gerencia por Resultados, Bogotá, 1991
658.32 A48 Trilles, Administración por Resultados, México DF, 1990
912 O15 Peter Drucker La Gerencia de Empresas, Ed. Sudamericana, Barcelona, España,1988
912.19 S68
Pierre Bouloc, Dirección por Objetivos, Ed. Técnicas asociadas, Barcelona, 1976

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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