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PRIMEROS AUXILIOS

Aspectos generales del Sistema de


Vigilancia Epidemiológica (SVE) para
la prevención de Desórdenes
Músculo-Esqueléticos (DME)
Objetivos
Objetivo generalde aprendizaje
del contenido técnico en seguridad y salud en el trabajo

Proporcionar al trabajador estudiante los conceptos necesarios que le permitan conocer la estructura, aplicación y
administración de los sistemas de vigilancia epidemiológica (SVE) como herramienta fundamental para la gestión de
los factores asociados a los desórdenes músculo-esqueléticos (DME

Objetivo general del cuidado

Potencializar habilidades del cuidado para generar hábitos que promuevan la preservación y conservación de la
vida.
Contenido de aprendizaje

2. Momento 2: Cuidado de la palabra


1. Momento 1: Cuidado de uno mismo
 Fundamentación teórica
 Anatomía:
o ¿Qué es un sistema de vigilancia epidemiológica?
o ¿Qué es Sistema musculo esquelético?
o Generalidades de los desórdenes musculoesqueliticos
o ¿Cómo funciona?
 Estrategias de Control Implementadas por la Empresa: Sistema de
 Actividad: “Loco-motor, crucigrama y ejercicio de apareamiento”
Vigilancia Epidemiológica para la Prevención de Desordenes
 Balance de consecuencias
Musculoesqueléticos (SVE-PDME)
 Pregunta problematizadora: ¿Qué acciones he emprendido en mi
 Planear
vida hasta hoy para cuidar mi sistema musculo esquelético?
o Actividad: “Ruta del éxito, hacia donde voy!”
Contenido de aprendizaje

3. Momento 3: Cuidado del entorno 5. Momento 5: Cuidado del planeta


 Estrategias de Control Implementadas por la Empresa: Sistema de  Estrategias de Control Implementadas por la Empresa:
Vigilancia Epidemiológica para la Prevención de Desordenes Sistema de Vigilancia Epidemiológica para la Prevención de
Musculoesqueléticos (SVE-PDME) Desordenes Musculoesqueléticos (SVE-PDME)
 Hacer –Evaluación y Controles de ingeniería  Verificar y actuar- Seguimiento general del sistema
o Actividad: “Ojo al riesgo, manos a la obra!” y auditoria de seguimiento
 Otros contextos de aplicación para la prevención de DME
4. Momento 4: Cuidado del otro
 Estrategias de Control Implementadas por la Empresa: Sistema de
Vigilancia Epidemiológica para la Prevención de Desordenes
Musculoesqueléticos (SVE-PDME)
 Hacer –Controles administrativos, cultura del cuidado y
reintegro laboral
 Verificar- Vigilancia médica
o Actividad: “Comic- Cuidado”
Mapa curricular

La Unidad de aprendizaje Aspectos


generales del Sistema de Vigilancia
Epidemiológica para la Prevención
de Desordenes Musculoesqueléticos
pertenece a la asignatura SISTEMAS
DE VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA
PARA LA GESTION DE LOS FACTORES
ASOSCIADOS CON LOS DESORDENES
MUSCULO ESQUELETICOS y al área
de conocimiento SALUD EN EL
TRABAJO

Diseño curricular del SENA Código


No. XXXXXX
1. Cuidado de uno mismo

El cuidado consciente, es el cuidado natural, pero asumido conscientemente como valor, interiorizado
de forma deliberada y hecho actitud y proyecto de vida
Popkewitz TS, Brennan M. El desafío de Foucault, discurso, conocimiento y poder en la educación.
Barcelona: Corredor; 2000.

¿Qué es Sistema musculo esquelético?


¿Cómo funciona?
1. Contextualización cuidado de uno mismo

Conformado Funciones Factor


Estructuras
por locomotoras protector

Puntos de apoyo
Huesos
para los músculos
Sistema Óseo
Movimiento en
Articulaciones partes del
esqueleto Ejercicio físico
Sistema musculo
esquelético
Movimiento por
Músculos contracción/
relajación
Sistema Muscular
Unen los
Tendones músculos a los
huesos
1. Construyendo el cuidado de uno mismo

OBJETIVO
Permitir al trabajador estudiantes reforzar los conocimientos previos acerca del sistema musculo esquelético.

PASO A PASO

 Se divide el grupo en equipos


 Cada equipo, de forma ordenada, tendrá la oportunidad de construir parejas en el CONCENTRESE.
 Se asignara un punto por cada pareja conformada.
 El equipo ganador recibirá un premio.
CONCENTRESE
Balance de consecuencias

Publique el balance de consecuencias en el Momento del Cuidado de uno Mismo

Comportamiento DESEADO Comportamiento NO Deseado


Realizar ejercicio físico No realizar ejercicio físico o ser
sedentario
1. Construyendo el cuidado de uno mismo

CONCLUSIONES

: Nuestro sistema musculo esquelético es un conjunto de estructuras, con funciones específicas para el movimiento del
cuerpo, de tal forma que cuidarlas es fundamental para nuestro bienestar

Ahora estas en capacidad de continuar el recorrido para el momento 2 “cuidado de la palabra”


2. Cuidado de la palabra

Sólo el silencio, en efecto, hace posible la escucha, es decir, la recepción en sí no sólo de la Palabra,
sino también de la presencia de Aquel que habla.
Enzo Bianchi.
Tomado: http://www.frasescelebres.com/

¿Sé que es un Sistema de Gestión para la Prevención de Lesiones por Sobreesfuerzo y


como estructurarlo?
2. Contextualización Cuidado de la palabra

Decreto 1443 del 31 de julio de 2014: “Vigilancia de la salud


en el trabajo o vigilancia epidemiológica de la salud en el
Epidemiología:
Estudio de la trabajo: Comprende:
distribución de • Recopilación
las
enfermedades • Análisis
Datos
• Interpretación
• y la difusión continuada y sistemática
Vigilancia:
observación,
atención, La vigilancia es indispensable para:
custodia o
cuidado  Planificación.
 Ejecución y evaluación
Sistema: conjunto de
elementos que  Control de los trastornos y lesiones
contribuyen a un  Protección y promoción de la salud de los trabajadores.
determinado objetivo

Comprende la vigilancia de la salud de los trabajadores y del


medio ambiente de trabajo.
2. Contextualización Cuidado de la palabra

GENERALIDADES DE LOS DESORDENES MUSCULOESQUELETICOS

Alteraciones de:
Vainas
tendinosas
Síndromes de
Tendones atrapamiento
nervioso

Alteraciones
Músculos DME articulares y
neuro
vasculares
2. Contextualización Cuidado de la palabra

Desordenes
Musculo
esqueléticos

Epicondilitis Enfermedad Síndrome del


Hombro Dolor lumbar
lateral/ de De túnel del
doloroso inespecífico
medial Quervain carpo
2. Contextualización Cuidado de la palabra

Factores
ocupacionales
Desordenes Musculo

Epicondilitis lateral/ medial Posturas - Fuerza


esqueléticos

Enfermedad de De Postura forzada de muñeca


Quervain Movimientos repetitivos

Síndrome del túnel del Posturas – Fuerza –


carpo Vibración segmentaria
2. Contextualización Cuidado de la palabra

Factores
Desordenes Musculo

ocupacionales
esqueléticos

Movimientos sobre el nivel de la


Hombro doloroso
cabeza – Repetición- Fuerza

Trabajo físico pesado,


Dolor lumbar inespecífico levantamiento de cargas,
Movimientos – Postura - Vibración
2. Contextualización Cuidado de la palabra
Flujograma general del SVE para la prevención de los desórdenes musculo esqueléticos (SVE-DME)

Diagnóstico:

A. Evaluación del contexto.

Analizando la distribución por:

 Edad  Cargo
 Género  Antigüedad
 Áreas
2. Contextualización Cuidado de la palabra

Diagnóstico:

B. Riesgo Expresado

Distribuido por:
Procesos
Análisis de los indicadores de frecuencia y severidad Áreas
del ausentismo, de la accidentalidad y de la Secciones
enfermedad laboral por DME. Ocupaciones
Cargos, oficios, puestos de trabajo, actividades o
tareas.
Análisis de las evaluaciones médicas periódicas Debe ser realizadas el empleador (Resolución
2346 de 2007)
Análisis de la morbilidad Por atención medica empresarial o cuestionarios
de morbilidad sentida
2. Contextualización Cuidado de la palabra

Diagnóstico:

•Riesgo inherente

Indicador de riesgo por carga


física o biomecánico Áreas o secciones Ocupaciones, cargos, Fuentes generadoras Número de
oficios, puestos de expuestos
trabajo
Factores de riesgo por
vibración y temperatura baja
2. Contextualización Cuidado de la palabra

D. Diagnóstico de la implementación y documentación del SVE-PDME

ACTUAR PLANEAR

VERIFICAR HACER
2. Contextualización Cuidado de la palabra

Objetivos
 Disminuir la probabilidad de aparición de DME.
 Practicas seguras.
 Estilos de vida saludable.
 Casos incipientes.
 Promover la calidad de vida.

Política
Compromiso con la seguridad y la salud en el
trabajo, expresadas formalmente.
2. Contextualización Cuidado de la palabra

• Todos los • Sanos


trabajadores • Susceptibles
expuestos a factores • Sintomáticos
de riesgo
• Enfermos
biomecánico en el
ambiente laboral

Universo Caso
2. Contextualización Cuidado de la palabra

Recursos
Intervención

Humano Equipos de mejoramiento Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Técnico Diversas disciplinas para el logro de los resultados

Financiero Inversión y ahorro económico


2. Contextualización Cuidado de la palabra

Definición de roles y responsabilidades


Conocer el SVE-PDME
Gerencia
Habilitar equipos de mejora

Equipos
Identificación, formulación
Mejoramiento de planes de acción y
seguimiento

Participar, proponer,
Supervisores
estimular

Trabajadores Participar, cumplir, reportar


2. Contextualización Cuidado de la palabra

PLAN DE TRABAJO • Medida que se toma para suprimir (hacer desaparecer)


Eliminación el peligro/riesgo
El plan de trabajo debe estar
orientado al cumplimiento de los • Medida que se toma a fin de reemplazar un peligro por
Sustitución otro que no genere riesgo o que genere menos riesgo
objetivos del SVE-PDME.

• Medidas técnicas para el control del peligro/riesgo en su


Controles de Ingenieria origen (fuente) o medio

Controles • Medidas que se tienen con el fin de reducir el tiempo de


Administrativos exposición al peligro

Controles en las • Elementos de protección personal


personas • Capacitación/ Formación
2. Contextualización Cuidado de la palabra

INDICADORES Y METAS Algunos indicadores de resultado que la empresa podría


utilizar, son:

 Tasa de incidencia de DME.  Porcentaje de


Indicadores Metas cumplimiento de
Para el Asociadas a mejoras.
seguimiento los objetivos  Tasa de prevalencia de DME.  Mejoramiento del nivel
de los del SVE-
de riesgo de carga física.
objetivos PDME.
planteados.  Tasa de accidentes de trabajo  Porcentaje de
por sobreesfuerzos. comportamientos
positivos.
 Tasa de sintomáticos  Número de días perdidos
osteomusculares. por DME.
2. Contextualización Cuidado de la palabra

SISTEMA DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACION DEL SVE-PDME Documentación del sistema de vigilancia

Con respecto a la información es


Identificación y definición de las variables trazadoras que importante determinar:
se deben monitorear.

Diseño de los formatos.  Las fuentes  El manejo

 La confiabilidad.  El
Definición y concertación de los indicadores. almacenamiento)
 La periodicidad

Definición del flujo de información .


2. Construyendo el cuidado de la palabra

OBJETIVO

Orientar el diseño adecuado para la estructuración del SVE-PDME y sus indicadore

PASO A PASO

Utilizando el flujograma, cada estudiante en su cartilla, debe colocar de forma secuencial los pasos de la fase de planeación
del Sistema de Vigilancia Epidemiológica para la Prevención de Desórdenes Musculoesqueléticos y dibujar una imagen
alusiva a cada actividad en el cuadro que corresponda. Posteriormente lo discute con su equipo de trabajo para construir un
flujograma con las ideas de todos y para publicar en el momento del cuidado de la palabra.
2. Construyendo el cuidado de la palabra
2. Construyendo el cuidado de la palabra

CONCLUSIONES

Una buena planeación basa en datos concretos y análisis de la problemática a intervenir es la clave del éxito, es
fundamental conocer el mapa del proceso para llevar a cabo cada paso que nos acerca mas a la implementación del SVE-
PDME.

Ahora estas en capacidad de continuar el recorrido para el momento 2 “cuidado del entorno”
3. Cuidado del entorno

Cuidado es prevención y precaución, es todo tipo de inquietudes, y preocupación por personas y


realidades con las cuales estamos afectivamente implicados y que por eso, nos son valiosas.
Boff, L. (2012) ¿Qué significa el cuidado?
Recuperado de http://www.servicioskoinonia.org/boff/articulo.php?num=489

¿Puedo identificar y corregir los peligros que afecta el sistema musculo esquelético en
mi entorno laboral?
3. Contextualización Cuidado del entorno
Flujograma de atención al ambiente de trabajo del SVE-PDME

Identificación, evaluación y control

Recuerde el objetivo:

Disminuir la probabilidad de aparición de


desórdenes musculo esqueléticos mediante
la gestión de las condiciones de trabajo con
factores asociados a los DME en el ambiente
laboral.
3. Contextualización Cuidado del entorno

Selección de áreas y procesos críticos

Riesgo RIESGO
expresado INHERENTE

- Frecuencia y severidad del Mayor nivel de


ausentismo Mayor
riesgo en las - Matriz de peligros
concentración
- Accidentes de trabajo evaluaciones
de diagnostico
(Sobreesfuerzo) del ambiente - Listas de chequeo
de DME
de trabajo - Orden y aseo
- Enfermedades laboral
- Morbilidad sentida
3. Contextualización Cuidado del entorno

Estimación o evaluación del riesgo Estrategia de orden, aseo y mantenimiento

• Indicadores del riesgo biomecánico: Lista de chequeo de orden, aseo y mantenimiento


• Postura (prolongada, mantenida, forzada, Estándares mínimos Para todas las áreas
antigravitacional)
• Esfuerzo Establece un punto de Aplicada por el Equipo de
• Movimiento repetitivo partida Mejoramiento
• Manipulación manual de cargas Planes de acción
• Valoración aproximada al nivel de riesgo presente en Indicadores de orden
un oficio o tarea.
• Impacto de las mejoras propuestas.
• La herramienta dependerá de:
• Las características de las tareas
• El conocimiento y experiencia del evaluador
3. Contextualización Cuidado del entorno

Atención al ambiente de trabajo

Intervenir los sistemas de trabajo

Intervención de especialistas

Listas de chequeo

Orden y
aseo
Nivel
Nivel 3
Nivel 2
1
3. Contextualización Cuidado del entorno

Atención al ambiente de trabajo

1. Controles de Ingeniería

Fuerza Postura Herramientas

Movimiento Espacio Control de perdidas


3. Contextualización Cuidado del entorno

Atención al ambiente de trabajo 3. Gestión del cambio: evaluación de nuevos proyectos,


gestión de compras, diseño inclusivo

2. Seleccionar y formar los equipos de mejoramiento Aspectos a tener en cuenta en el diseño de los
sistemas de trabajo
Plan de formación para este equipo:  Organización del trabajo
 Interacción con equipos
 Aspectos generales del SVE-PDME  Requerimientos físicos del trabajo
 Factores de riesgo biomecánicos y  Interacción del hombre con el sistema de trabajo
y el entorno
organizacionales
 Control de la vibración segmentaria
 Principios de ergonomía y diseño inclusivo
 Factores ambientales
aplicado a la solución de problemas  Factores de seguridad
3. Contextualización Cuidado del entorno

3. Gestión del cambio: evaluación de nuevos proyectos, gestión de compras, diseño inclusivo

Evaluación de la
Planteamiento y
Identificación de Análisis del riesgo de la posibilidad de aplicar
discusión de medidas de
situaciones de cambio situación principios de diseño
mitigación del riesgo.
inclusivo

Validación de la
Ajuste y tratamiento del Compras o Evaluación y definición
implementación del
riesgo residual implementación de alternativas
cambio
3. Construyendo el cuidado del entorno
OBJETIVO

Contextualizar las estrategias de intervención de la fase de implementación del SVE-PDME relacionadas con el cuidado del
entorno en el ámbito laboral

PASO A PASO

Se han colocado 3 imágenes de labores realizadas en empresas de diferentes actividades económicas, obsérvelas y debajo
de cada una describa el factor de riesgo ocupacional para el sistema osteomuscular, el segmento que puede lesionarse
durante la actividad y en una sola palabra como podrían intervenirse las condiciones del puesto de trabajo para hacer
control del riesgo. Cada grupo debe compartir los resultados y colocarlos en el muro del Cuidado del Entorno.
3. Construyendo el cuidado del entorno

Ojo al riesgo, manos a la obra!


3. Construyendo el cuidado del entorno

Verdadero -falso

Afirmación V/F
 Orden y aseo es una solución evidente que debe ser implementada desde el
inicio de la gestión

 Las áreas y procesos prioritarios para la gestión se seleccionan al azar


 Los cuatro niveles de intervención requieren la participación de especialistas en
ergonomía

 Los controles de ingeniería son métodos frecuentes para reducir o eliminar los
riesgos de manera permanente
3. Construyendo el cuidado del entorno

CONCLUSIONES

La evaluación de condiciones nos ayudara a medir el impacto de la gestión, a priorizar y formular planes de mejoramiento
objetivos que intervengan la problemática real, implementar es caminar hacia el objetivo

Ahora estas en capacidad de continuar el recorrido para el momento 2 “cuidado del otro”
4. Cuidado del otro

Aprender a cuidar de los cercanos: Es aprender a crear vínculos afectivos. “Las características que
definen un vínculo afectivo son la implicación emocional, el compromiso en un proyecto de vida con
continuidad, la permanencia en el tiempo y la unicidad de la relación”
Tomado de Horno Goicoechea Pepa, en http://www.adolescenciasema.org/ficheros/curso_ado_2009/Taller-
3_Vinculos_afectivos_y_adolescencia.doc

¿Conozco las acciones que me permiten cuidar el sistema musculo esquelético de las
personas?
4. Contextualización Cuidado del otro

Controles Administrativos

• Buscan disminuir el • incluyen los cambios de


tiempo de exposición actividad, utilización
limitando la repetitividad correcta de los tiempos
y la secuencias de de descanso, realización
movimiento de ejercicios de
estiramiento y relajación,
entre otros.

Programas Pausas
de rotación activas
4. Contextualización Cuidado del otro

Promover y asegurar una cultura de la seguridad basada en el comportamiento: prácticas


seguras

Definición y
Implementación
Análisis de divulgación de Observación de
de prácticas
seguridad estándares de comportamientos
seguras generales
seguridad
4. Contextualización Cuidado del otro

Promover y asegurar una cultura de la seguridad basada en el comportamiento:


prácticas seguras

Postura

Postura prolongada Postura mantenida

Postura
Postura forzada
antigravitacional
4. Contextualización Cuidado del otro

Promover y asegurar una cultura de la seguridad basada en el comportamiento: prácticas seguras

Movimiento Manipulación manual de cargas

La carga máxima a levantar:


Los movimientos repetitivos: “está dado por los ciclos Hombres 25 kg de carga compacta
de trabajo cortos (ciclo menor a 30 segundos o 1 Mujeres 12,5 kg de carga compacta
minuto) o alta concentración de movimientos (> del
50%), que utilizan pocos músculos
Todo trabajador que maneje cargas pesadas por
sí solo deberá realizar su operación de acuerdo
a los siguientes procedimientos
a) Se situará frente
b) Se agachara
c) Levanta el objeto
RECUPERACIÓN
4. Contextualización Cuidado del otro

Promover la cultura del cuidado: estilos de vida saludable

Actividad física

Poblaciones con bajas exigencias físicas en Cuando se identifica una demanda física
su oficio: Mínimo de actividad física. importante: Un enfoque mas exigente.

Nutrición saludable Actividades extralaborales saludables


4. Contextualización Cuidado del otro

Detectar y atender precozmente los posibles casos: Vigilancia médica

 Factores predisponentes
 El género  La actividad física
 La edad  La práctica de deportes de contacto o
 La antigüedad  Actividades extralaborales con exposición a posturas y movimientos
repetitivos
 Detección de sintomáticos

La detección de sintomáticos es uno de los ejes fundamentales de la vigilancia


epidemiológica para DME. Este proceso realizado manera sistemática permite identificar
oportunamente condiciones laborales o de otro tipo que deban ser intervenidas.
4. Contextualización Cuidado del otro

Diseño universal
Reintegro

La empresa puede implementar una estrategia


de reintegro que involucre a todos los actores Se basa en la premisa que todas las áreas,
del proceso, jefes inmediatos, recursos herramientas y procesos debería estar diseñados
humanos, con el apoyo de la ARL en los casos considerando el desempeño de cualquier
calificados como enfermedad laboral. trabajador.
Rehabilitación

Abordaje integral que incluye al médico tratante, fisioterapia, terapia ocupacional, apoyo sicológico y
en algunos casos la participación de disciplinas como el trabajo social.
4. Construyendo el cuidado del otro

OBJETIVO
Afianzar y contextualizar las estrategias de intervención relacionadas con el cuidado de las personas de la fase de
implementación del SVE-PDME en el ámbito laboral

PASO A PASO

En los grupos definan un nombre para cada tira cómica, inventen los diálogos de los personajes de acuerdo al contexto y a
la actividad que se realiza en cada cuadro. Recuerde que son alusivas a controles administrativos. Al finalizar socialice los
diálogos con todos los asistentes y coloque las tiras cómicas en el muro del Cuidado del Otro.
4. Construyendo el cuidado del otro

Hecha con: www.pixton.com


4. Construyendo el cuidado del otro

Hecha con: www.pixton.com


4. Construyendo el cuidado del otro

CONCLUSIONES

Los controles administrativos y las practicas seguras son herramientas de intervención de riesgo de
aplicación rápida, fácil y a bajo costo, cuidar del otro es cuidarme.

Ahora estas en capacidad de continuar el recorrido para el momento 2 “cuidado del


planeta”
5. Cuidado del planeta

El cuidado constituye la categoría central del nuevo paradigma de civilización que trata de emerger en
todo el mundo. El cuidado asume la doble función de prevención de daños futuros y regeneración de
daños pasados. Saber cuidar se constituye en el aprendizaje fundamental dentro de los desafíos de
supervivencia de la especie porque el cuidado no es una opción: los seres humanos aprendemos a
cuidar o perecemos
Boff, Leonardo. El ethos que cuida.(2003). Recuperado de: http://www.lenardoboff.com/articulo

¿Entiendo la importancia del seguimiento y sostenibilidad del sistema de vigilancia en


mi calidad de vida y la de mis compañeros?
5. Contextualización Cuidado del planeta
Seguimiento general al sistema

Seguimiento y ajuste al plan de trabajo

Inspecciones de seguridad

Seguimiento a la mejora de las condiciones

Seguimiento a contratistas (tomado de la guía de manual de contratistas)

Seguimiento a indicadores

Aplicación de línea basal


5. Construyendo el cuidado del planeta

OBJETIVO

Brindar herramientas para el seguimiento y monitoreo del Sistema de Vigilancia Epidemiológica Para la
Prevención de los Desórdenes Musculoesqueléticos y promover hábitos de cuidado en otros escenarios

PASO A PASO

En grupo lea las instrucciones dadas en la cartilla para calcular la tasa y posteriormente utilice el cuadro
vacío para obtener una de las tasas definidas como indicadores del SVE-PDME, socialice con los
asistentes.
Observe el video: “Cuidarte, un propósito de vida saludable”, y cada persona debe escribir 3
compromisos de vida que le ayuden a cuidar su sistema osteomuscular, colóquelos en el muro del
“Cuidado del Planeta”.
5. Construyendo el cuidado del planeta

Caculo y me comprometo

 Compuesta Numerador Denominador


por:
Se definen como: Frecuencia con que ocurre un Población expuesta a tal
suceso suceso
Ejemplo: 973 mujeres con cáncer de 583.443 mujeres
mama en 1999
Cociente: 973/583.443= 0,00166
Por cada cien: 0,00166x100= 0,2%
Interpretación: La tasa de mortalidad por cáncer de mama en mujeres en 1999
fue de 0,2%
5. Construyendo el cuidado del planeta

Caculo y me comprometo

Numerador Denominador
Datos de la
empresa:

Cociente:
Por cada cien:
Interpretación:
5. Construyendo el cuidado del planeta

Caculo y me comprometo

https://www.youtube.com/watch?v=gqf6fejS2pg

YO me comprometo
5. Construyendo el cuidado del planeta

CONCLUSIONES

Para el sostenimiento del SVE-PDME es fundamental el seguimiento de los indicadores y el compromiso


de cada uno con su salud, con la de los demás, con su entorno y con el planeta
Resumen- Mapa mental
Evaluación final

Utilice la lista de verificación de condiciones incluida en la cartilla para evaluar dos puestos de trabajo en la empresa y emita
recomendaciones de acuerdo a la información presentada en la unidad de aprendizaje.
Conclusiones

• Los desordenes osteomusculares son la causa numero uno de enfermedad laboral en Colombia,
iniciar actividades de prevención y mitigación es responsabilidad de todos.
• El sistema de vigilancia epidemiológico es una estrategia de intervención enmarcada en el ciclo PHVA
y por tanto enfocada al mejoramiento continuo, cuya aplicación debe ser metodológica y organizada.
• El diagnostico de condiciones es una parte esencial del SVE PDME porque permite un visión global de
la problemática en la empresa y la identificación de los focos de intervención por criticidad.
• Las intervenciones de riesgos para la prevención de los DME en las empresas deben estar enfocadas
principalmente en las condiciones de trabajo, teniendo en cuenta que son mas efectivas.
• Las practicas seguras deben ser documentadas cuando la tarea cumple los estándares de seguridad y
salud en el trabajo.
Bibliografía.

ADMINITRADORA DE RIESGOS PROFESIONALES. SURATEP. (1998): Sistema de vigilancia epidemiológica para la prevención y control de la patología
lumbar. Medellín: SURATEP
Alvarez-Casdo, E. Hernandez-Soto, A. Tello, S. (2009). Capítulo 4: movimientos repetitivos. Manual de evaluación de riesgos para la prevención de
trastornos musculoesqueléticos. Barcelona: Factor Humans.
Atlas Básico de Anatomía. (2003). Barcelona, España: Parramon Ediciones S.A.
William D. McArdle. Fank I. Katch. Victor L.Katch. Fisiología del ejercicio Energía, nutrición y rendimiento humano. Madrid: Alianza Editorial.
Atlas Básico de Anatomía. (2003). Barcelona, España: Parramon Ediciones S.A.
Moreno, A. Incidencia de la actividad física en el adulto mayor. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, vol. (5)
(19) pp.222-237. Recuperado: http://cdeporte.rediris.es/revista/revista20/artvejez16.htm
Atlas del cuerpo humano. España: Editorial OCEANO.
CEBALLOS, C. y Montañez, F. (2014): Guía Para la Implementación del Sistema de Vigilancia Epidemiológica para La Prevención de los Desórdenes
Músculo esqueléticos.
Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Capacitación ICONTEC. NTC 5693-3. (2009). Bogotá: ICONTEC.
Ministerio de la protección social. (2014). Decreto 1443 del 31 de julio de 2014.
Ministerio de la protección social. (2006). Guía de Atención Integral Basada en la Evidencia para Hombro Doloroso (GATI- HD) relacionado con Factores
de Riesgo en el Trabajo. Bogotá, Colombia.
Ministerio de la protección social. (2006). Guía de Atención Integral Basada en la Evidencia para Dolor Lumbar Inespecífico y Enfermedad Discal
Relacionados con la Manipulación Manual de Cargas y otros Factores de Riesgo en el Lugar de Trabajo (GATI- DLI- ED). Bogotá, Colombia.
Ministerio de la protección social. (2006). Guía de Atención Integral Basada en la Evidencia para Desórdenes Musculoesqueléticos (DME) relacionados
con Movimientos Repetitivos de Miembros Superiores (Síndrome de Túnel Carpiano, Epicondilitis y Enfermedad de De Quervain (GATI- DME). Bogotá,
Colombia.
Autores

Diana Carolina Varela J. – Fisioterapeuta, especialista en Salud Ocupacional y Ergonomía.


Gracias…
Te invitamos que sigas construyendo
momentos del cuidado en tu vida
familiar, laboral y social.