Plan clase

Identificación: E N S D B

Área del conocimiento: Ciencias naturales

Grado: 3

Maestro en formación: David de la cruz

Docente asesor: Analida Carvajal

Tema: Animales vertebrados

Estándares curriculares

 Identifico las diferentes características de los animales vertebrados y su

clasificación

Competencias a desarrollar

 Identificar y reconocer los diferentes grupos de animales vertebrados y

preguntas respectivas al tema

Indicador de logro

 Analizo las características de los animales vertebrados según su grupo

 Identifico a que grupo pertenecen los animales teniendo en cuenta sus
características
 Desarrollo de la clase

Antes de iniciar con el tema, les preguntare ¿Que entienden por animales
vertebrados? ¿Todos los animales son vertebrados?

De esa forma podre saber que dudas o confusiones manejan sobre el tema
dándoles una fotocopia con información clara y adecuada a su edad sobre
el tema.

Los vertebrados son animales que tienen esqueleto óseo, huesos internos o cartilaginoso.

Los animales se parecen y también se diferencian y de esta forma se pueden agrupar en 5

grupos:

 Mamíferos
 Aves
 Peces
 Reptiles
 Anfibios

Mamíferos
Tienen el cuerpo cubierto de pelos. Los mamíferos acuáticos tienen piel lisa. Alimentan a sus
crías con leche. Respiran a través de pulmones.

Ejemplos de mamíferos: Ballena - Delfín - Caballo - Gato - Perro - Murciélago

Aves
Tienen el cuerpo cubierto de plumas. Poseen 2 patas y 2 alas. La mayoría de las aves vuelan,
pero también hay otras que nadan, caminan y corren. Respiran por pulmones.
Ejemplos de aves: Loro - Avestruz - Pingüino - Cóndor - Águila

Peces
Tienen el cuerpo cubierto de escamas. Tienen aletas con las cuales puede nadar. Respiran
por branquias. Pueden vivir en agua dulce o salada.
Ejemplos de peces: Salmón - Tiburón - Pez espada - Anguila - Atún

Reptiles
Tiene el cuerpo cubierto por una escama dura y áspera. Hay reptiles con caparazón. Poseen
patas cortas, algunos no tienen patas.
Ejemplos de reptiles: Cocodrilo - Tortuga - Serpiente - Lagartija - Iguana
Anfibios
Tienen el cuerpo cubierto por una piel húmeda, por lo que necesita vivir cerca de agua. Tienen
patas musculosas que les permite saltar o nadar.
Ejemplos de anfibios: Sapo - Rana - Salamandra - Gallipato – Tritón

PREGUNTAS:

Al finalizar la lectura de manera detallada con la ayuda del docente los niños resolverán las
preguntas en mesa redonda.
1 ¿cuáles son las características de los animales vertebrado?

2 ¿En cuántos grupos se clasifican los animales vertebrados?

3 ¿Si la respiración de los animales terrestres se da por medio de los pulmones, por medio
de que se da la respiración de los peces?
Con base a lectura y las preguntas anteriores completa la siguiente frase que hablan sobre las
águilas.
Estrategia didáctica

Según la información leída de los animales vertebrados y su clasificación, personifica tu

animal vertebrado preferido frente a tus compañeros de clases los cuales tendrán que adivinar
cuál es tu animal vertebrado preferidos.