FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y

ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

RESUMEN DEL CAPÍTULO I

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EL CONTEXTO DE

FORMACIÓN UNIVERSITARIA

AUTOR:

ESPINOZA REYES JENNER

ASESOR:

DR. CPPC. JUAN DE DIOS SUARÉZ SÁNCHEZ

HUARAZ – 2018
CONCLUSIONES

 La Institución induce al estudiante a la investigación científica y tecnológica, sobre

temas del futuro de la sociedad básicamente, aprovechando el intercambio de

contenidos e informaciones digitales por medio de las redes sociales, en síntesis, las

TIC (Tecnología de Información y Comunicación), con el único propósito de crear y

difundir los conocimientos que garantice y contribuya el entorno social, cultural,

político y ambiental.

 Los enfoques de la investigación se caracterizan por ser cuantitativo, cualitativo mixto,

en relación a ello en la Uladech católica, excepto la línea de investigación de la Escuela

Profesional de Enfermería que usa el enfoque cualitativo, todas las escuelas

profesionales optan por el enfoque cuantitativo.

 La investigación propiamente dicha es realizada por profesores investigadores

adscritos al Instituto de Investigación de la Universidad, la investigación formativa es

realizada por docentes y estudiantes, es por ello se encuentra integrada a las

estrategias pedagógicas incluidas en los sílabos-planes de aprendizaje de las

asignaturas (SPA), a través de la incorporación de la pedagogía activa para desarrollar

en el estudiante capacidades investigativas vinculadas a los aspectos clave de la

actividad laboral por medio de resultados tales como proyectos de investigación,

informes finales de investigación, artículos científicos, ponencias y monografías,

comunicaciones cortas o reportes de casos.

 El proceso de la investigación se define a partir del planteamiento del problema,

formulación del problema, definición de objetivos, Justificación, marco teórico,

hipótesis, metodología y resultados, apoyados en fuentes primarios y secundarios, que

garantice la calidad de la investigación formativa desarrollada por los estudiantes de la

Universidad Uladech católica, respetando la política y organización investigativa.