Lycée de Coubanao Classe 1S2

Anne scolaire 2010/2011 Mr FALL

TD SUR LES POLYNOMES ET FRACTIONS RATIONNELLES
EXERCICE N°1
Soit 𝑓(𝑥) = 4𝑥 3 − 7𝑥 2 − 21𝑥 + 18 , ∀ 𝑥 ∈ 𝐼𝑅
Calculer f (-2) en déduire une factorisation de f(x).
Résoudre l’équation f(x)=0 puis l’inéquation f (x)≥ 0.
EXERCICE N°2
Soient b, c, d et e des nombres réels, a un nombre réel non nul et f le polynôme défini
pour tout x réel par :𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 4 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 2 + 𝑑𝑥 + 𝑒
1 𝑓(𝑥)
1. On considérer la propriété (p) pour tout x non nul par 𝑓 ( ) =
𝑥 𝑥4
1
a. Démontrer que si f vérifie la propriété (p) et si 𝛼 est une racine non nulle de f alors est également
𝛼
une racine de f.
𝑎=𝑒
b. Démontrer que f vérifie la propriété (p) sssi {
𝑏=𝑑
En déduire en particulier que 0 n’est pas racine de f.
𝑓(𝑥) 1 1
2. a. On suppose que f vérifie (p), démontrer que = 𝑎 (𝑥 2 + )+ 𝑏 (𝑥 + ) + 𝑐
𝑥2 𝑥2 𝑥
1
b. soit 𝛼 un nombre réel non nul .Démontrer que 𝛼 est racine de f sssi 𝛼 + 𝛼 est une racine du
polynome g defini pour tout réel x par 𝑔(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 − 2𝑎
c. Application
Soit f et g les polynômes définis pour tout réel x par :
𝑓(𝑥) = 6𝑥 4 − 35𝑥 3 + 62𝑥 2 − 35𝑥 + 6 𝑒𝑡 𝑔(𝑥) = 6𝑥 2 − 35𝑥 + 50
Déterminer les racines de g puis celles de f.
EXERCICE N°3
A) Soit 𝑃 le polynôme défini par :
𝑃(𝑥) = (𝑚 + 1)𝑥 2 − (𝑚 + 3)𝑥 + 3 − 𝑚
1) Résoudre suivant les valeurs de 𝑚 l’équation 𝑃(𝑥) = 0
2) Etudier, suivant les valeurs de 𝑚 , l’existence et le signe des solutions.
B) Soit le polynôme suivant :
𝑄(𝑥) = (𝑚 − 3)𝑥 2 + (2𝑚 − 1)𝑥 + 𝑚 + 1
1) Trouver 𝑚 pour qu’on ait deux solutions de signes contraires.
2) Déterminer 𝑚 pour qu’on ait deux solutions strictement positives
EXERCICE N°4
Dans chacun des cas suivants déterminer l’ensemble de définition Df de la fonction rationnelle f,
simplifier f(x) sur Df et étudier suivant les valeurs de x le signe de f(x).
𝑥2 + 𝑥 − 2 3𝑥 3 − 4𝑥 2 − 𝑥 + 2
𝑓(𝑥) = 𝑒𝑡 𝑓(𝑥) =
−𝑥 2 + 4𝑥 − 3 3𝑥 2 − 6𝑥 + 3