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MATEMATICA
SÍLABO
I DATOS GENERALES
II FUNDAMENTACIÓN
La temática por su carácter científico-formativo contribuye a la formación del futuro profesional de la salud, por su naturaleza
lógica, además de proveer conocimientos y experiencias de carácter específico que le permiten el desarrollo de la capacidad de
análisis, generalización y abstracción, facilitando al estudiante los elementos indispensables para la solución de problemas
III SUMILLA
Esta asignatura tiene una orientación teórico-práctica y en su desarrollo temático se tendrán en cuenta nociones básicas de los
números reales, ecuaciones e inecuaciones, introducción a la geometría analítica, introducción al cálculo diferencial e
introducción al cálculo integral.
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
3.1. General
3.1.1. Calcula y analiza operaciones algebraicas con números reales, problemas relacionados con geometría analítica, así como
3.2. Específicos
3.2.3. Resuelve e interpreta geométricamente la derivada de una función así como la integral de una función.
a) Descubre de manera reflexiva la forma adecuada de aplicar las operaciones con números reales para resolver ecuaciones o
inecuaciones.
b) Explica el proceso de resolver ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto utilizando propiedades.
c) Traza ecuaciones especiales, haciendo uso de los métodos analíticos de la geometría cartesiana
VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
La asignatura se desarrollará teniendo en cuenta la participación activa del alumno, con la finalidad de promover su
TÉCNICAS INTERACTIVAS MODALIDAD DISCUSIÓN La que será realizada por los alumnos, con la finalidad de enfatizar la
participación diálogo y comunicación entre los participantes y así poder esclarecer ideas, compartir información, adquirir
habilidades de análisis y solución de problemas. La modalidad será dirigida por el Profesor y se llevará a cabo al iniciarse cada
clase con una duración de 10 minutos según el tema. “El alumno tiene como obligación realizar la lectura y el análisis de los
contenidos antes de cada clase para poder llevar a cabo la discusión en clase”
TÉCNICAS EXPOSITIVAS MODALIDAD EXPOSICIÓN (Clase Magistral) Lo que será realizado por el Profesor con la
participación de los alumnos, consiste en una explicación teórica de los conocimientos complementándose con los ejemplos que
permitan la comprensión de la exposición teórica, dicha exposición se llevará a cabo después de la discusión realizada por los
alumnos. Para complementar la enseñanza el alumno recibirá una lista de ejercicios y problemas con el objeto de afianzar los
temas tratados.
Material Impreso:
Texto básico
Para Técnicas Expositivas: Pizarra, plumones, mota, libros de texto, PC, multimedia,etc.
PARAMETROS DE EVALUACIÓN:
IX PROGRAMA DE CONSEJERÍA
La Tutoria y/o consejeria al estudiante sera permanente y continua durante el semestre de clase en las horas presenciales de de
X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Siu Koochoy y Marcial Solís Vásquez ENCICLOPEDIA BÁSICA 1000 PROBLEMAS RESUELTOS. 1990 Pontifica
Campos Giraldo Pedro MATRICES Y DETERMINANTES 1995 Editorial San Marcos-Lima -Perú
BÁSICA
Figueroa Garcia,R
Lehmann, Charles H
Hohn Franz H.
Editorial Trillas
Editorial Bellavista-MirafloresPerú
COMPLEMENTARIA
VIRTUAL
FONEMATO
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