UNIDAD 4: ECUACIONES E INECUACIONES

Una ecuación es una igualdad entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que aparecen
valores conocidos o datos, y desconocidos o incógnitas, relacionados mediante operaciones matemáticas. Los
valores conocidos pueden ser números, coeficientes o constantes. Las incógnitas se representan por letras y
constituyen los valores que se pretenden hallar. La igualdad planteada por una ecuación será cierta o falsa
dependiendo de los valores numéricos que tomen ambos miembros; luego una ecuación es una igualdad
condicional en la que solo ciertos valores de las variables la hacen cierta. Se llama solución o raíz de una
ecuación a cualquier valor individual de dichas variables que la satisfaga. Resolver una ecuación es encontrar su
dominio solución, el cual es el conjunto de valores de las incógnitas para los cuales la igualdad se cumple.

Ejemplo No. 62
Ecuación Solución Conjunto solución
2 x  3  11 x4 4
x2  6  x x  3 y x  2 2,3
Cuando dos o más ecuaciones tienen el mismo conjunto solución, se dice que son ecuaciones equivalentes. Por lo
general las ecuaciones se resuelven iniciando con la ecuación dada y produciendo una serie de ecuaciones
equivalentes más simples.

Ejemplo No. 63
Ecuaciones equivalentes
Ecuaciones Conjunto solución
2 x  3  11 4
2x  8 4
x4 4
Para resolver ecuaciones se aplican las siguientes propiedades:
Propiedad aditiva de la igualdad Si a  b , entonces a  c  b  c para todo a, b, c  R
Propiedad multiplicativa de la igualdad Si a  b , entonces a  c  b  c para todo a, b, c  R
4.1 ECUACIÓN LINEAL
Una ecuación lineal o de primer grado es una igualdad entre dos expresiones algebraicas involucrando una o más
variables elevadas a la primera potencia, que no contiene productos entre las variables, es decir, una ecuación que
involucra solamente sumas y restas de una variable a la primera potencia. Una ecuación lineal es aquella que puede
escribirse como:

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 80

ax  b  c , con a  0
A continuación se muestra el procedimiento general para resolver ecuaciones lineales:
1. Eliminar fracciones.
2. Simplificar cada miembro de la ecuación por separado.
3. Aplicar la propiedad aditiva para aislar el término variable en la ecuación.
4. Aplicar la propiedad multiplicativa para despejar la variable.
5. Comprobar la solución.

Ejemplo No. 64
Resuelva las siguientes ecuaciones lineales:
a. 2 x  4  9
b.  2b  5  3b  10
c. 7 y  15  26 y  3  42  y 
2x
d. 5   9
3

e.
1
x  4  1 x
2 3
Solución:
a. 2 x  4  9  2 x  9  4
 2x  5
5
 x
2
b.  2b  5  3b  10   2b  3b  10  5
  5b  15
 15
 b
5
 b3
c. 7 y  15  26 y  3  42  y   7 y  15  26 y  18  8  4 y
 7 y  15  210 y  26

 7 y  15  20 y  52
 7 y  20 y  52  15  27 y  67
67
 y
27
WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 81
 2x 15  2 x
d. 5   9   9
3 3
 15  2 x  27
  2 x  27  15
  2 x  42

 x   42
2
 x  21

e.
1
x  4  1 x  1 x  2  1 x
2 3 2 3
 1 x  1 x  2
2 3
 3x  2 x  2
6
 x  2
6
 x  12

ACTIVIDAD No. 24
Resuelva las siguientes ecuaciones lineales:
a. 8x  2x  4  8x  10
b.  23m  6  4m  3  21
c. 36   y  2  6  4 y  7
d.  36  4 x  4  5x  6 x  4 x  3x  2

e. n  2 
3
n  4
4

f.
1
z  2  1 2 z  6
4 3
5 5 7 2
g. m  m
6 12 8 3

ACTIVIDAD No. 25
Resuelva cada uno de los siguientes problemas:
a. Un padre tiene 35 años y su hijo 5 . ¿Al cabo de cuántos años será la edad del padre tres veces mayor que la
edad del hijo?
WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 82
b. Si al doble de un número se le resta su mitad y resulta 54 . ¿Cuál es el número?
c. La base de un rectángulo es el doble que su altura. ¿Cuáles son sus dimensiones si el perímetro mide 30 cm?
d. En una reunión hay el doble número de mujeres que de hombres y el triple número de niños que de hombres y
mujeres juntos. ¿Cuántos hombres, mujeres y niños hay si la reunión la componen 96 personas?
e. Un número multiplicado por 5 sumado con el mismo número multiplicado por 6 da 55 . ¿Cuál es el número?
f. ¿Qué número se debe restar de p  2 para obtener 5 ?
g. Tres números impares consecutivos suman 81 . ¿Cuáles son los números?
h. La diferencia entre los cuadrados de dos números consecutivos es 103 . ¿Cuáles son los números?
i. Un padre tiene 20 años más que su hijo. Dentro de 12 años, el padre tendrá el doble de la edad del hijo.
¿Cuántos años tiene cada uno actualmente?
j. La edad de María es el triple de la de Ester y excede en 5 años a la edad de Isabel. Si las edades de Ester e
Isabel suman 23 años. Hallar la edad de cada una.
k. Se compran 25 lápices, 32 cuadernos y 24 gomas de borrar y se cancela por ello $16900 . Si cada
cuaderno cuesta el triple de cada goma, más $20 y cada lápiz cuesta el doble de cada goma, más $8 . ¿Cuánto
cuesta cada material?
l. El numerador de una fracción excede en dos unidades al denominador. Si al numerador se le suma 3 , la
fracción queda equivalente a 4 . Hallar la fracción.
3

4.2 ECUACIÓN CUADRÁTICA

Una ecuación cuadrática o ecuación de segundo grado, es una ecuación de la forma:
ax 2  bx  c  0 , con a, b, c  R y a  0

Dependiendo del valor de las constantes b y c , las ecuaciones cuadráticas se clasifican en:
Ejemplo
Son aquellas en las cuales b  0 o c  0
 4x  0
2
ax 2  0
Ecuaciones incompletas  3x  5 x  0
2
ax 2  bx  0
  2x  7  0
2
ax 2  c  0

Son aquellas en las cuales b  0 y c  0

Ecuaciones completas  6x  7 x  2  0
2
ax  bx  c  0
2

Solucionar una ecuación cuadrática consiste en encontrar los valores de la incógnita que hacen verdadera la
igualdad.

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 83

4.2.1 Solución de ecuaciones cuadráticas incompletas
En la solución de una ecuación cuadrática incompleta se distinguen tres casos:
 Caso 1: Ecuación de la forma ax 2  0
Para este caso la única solución es x  0
 Caso 2: Ecuación de la forma ax 2  bx  0
Para este caso se factoriza la expresión ax 2  bx obteniéndose de esta manera xax  b  0
b
De lo anterior se concluye que las soluciones son x  0 y x  
a
 Caso 3: Ecuación de la forma ax 2  c  0
c
Para este caso tenemos que las soluciones son x   
a
Ejemplo No. 65
Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas:
a.  3x 2  0
b. 2x 2  6x  0
c. 4 x 2  16  0
d. 4 x 2  16  0

Solución:
0
a.  3x 2  0  x 2 
3
 x 0
2

 x0
b. 2 x 2  6 x  0  x2 x  6  0
 x  0 o 2x  6  0
Si 2 x  6  0  2 x  6
6
 x
2
 x3
c. 4 x 2  16  0  4 x 2  16
16
 x2 
4

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 84

  x2  4

 x 4
 x  2
d. 4 x 2  16  0  4 x 2  16
16
 x2  
4
 x 2  4
 x   4
 x   4   1

 x   4 1
 x  2i

4.2.2 Solución de ecuaciones cuadráticas completas

Para resolver una ecuación cuadrática completa de la forma ax 2  bx  c  0 , se utilizan cuatro métodos citados
a continuación:
1. Solución por factorización.
2. Solución completando cuadrado.
3. Solución por fórmula general.
4. Solución gráfica.
Solución por factorización
Para solucionar una ecuación cuadrática completa de la forma ax 2  bx  c  0 , se factoriza (si es posible) la
expresión ax 2  bx  c

Ejemplo No. 66
Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas por factorización:
a. x 2  2 x  8  0
b. 6 x 2  7 x  2  0
Solución:
a. x 2  2 x  8  0  x  4x  2  0  x  4  0 o x  2  0
 x  4 o x  2

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 85

b. 6 x 2  7 x  2  0 
6
6
 
6x 2  7x  2  0 
1
6

36 x 2  42 x  12  0 


1
6
 
6 x 2  76 x   12  0  1 6 x  46 x  3  0
6

6 4  2
  x  6 x  3  0   x  6 x  3  0
6 6  3

2 2 1
 x  0 o 6x  3  0  x   o x  
3 3 2

Solución completando cuadrado

Para solucionar una ecuación cuadrática completa de la forma ax 2  bx  c  0 , se completa cuadrado con la
expresión ax 2  bx  c

Ejemplo No. 67
Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas completando cuadrado:
a) x 2  6 x  16  0
b) 4 x 2  8x  12  0
Solución:
a) x 2  6 x  16  0  x 2  6 x   16  0  x  32  9  16  0  x  32  25  0

 x  32  25  x  32   25  x  3  5

 x  5  3  x  8 y x  2

b) 4 x 2  8x  12  0  4x 2  2 x   12  0  4x  12  4  12  0

 4x  12  16  0  4x  12  16  x  12  16

4

 x  12  4  x  12   4  x  1  2  x  2  1

 x  3 y x  1

Solución por fórmula general

Para solucionar una ecuación cuadrática completa de la forma ax 2  bx  c  0 , se aplica la siguiente fórmula
general:

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 86

  b  b 2  4ac
x
2a

Ejemplo No. 68
Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas por fórmula general:
a. x 2  4 x  5  0
b. 4 x 2  28x  48  0
Solución:
a. Para este caso tenemos que a  1 , b  4 y c  5 , por lo tanto:
  4   42  41 5 4  16  20 4  36 4  6
x     x  2 y x  5
21 2 2 2

b. Para este caso tenemos que a  4 , b  28 y c  48 , por lo tanto:

  28   282  4448 28  784  768 28  16 28  4
x     x3 y x 4
24 8 8 8
Solución gráfica
Gráficamente, la solución de una ecuación cuadrática representa los cortes, si los hay, de la parábola con el eje x
Ejemplo No. 69

x3 x  2 x2 x  3 x 1
x0

Ecuación 2x 2  6x  0 Ecuación 4 x 2  16  0 Ecuación 4 x 2  8x  12  0

Parábola y  2x 2  6x Parábola y  4 x 2  16 Parábola y  4 x 2  8x  12
Soluciones Soluciones Soluciones
x0 y x3 x  2 y x  2 x  3 y x  1
(cortes) (cortes) (cortes)
WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 87
 ACTIVIDAD No. 26
1. Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas incompletas:
a. x 2  25  0
b. 4 x 2  64  0
c. 4x  2x 2  0
d. 12 x 2  60 x
2. Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas empleando factorización:
a. x 2  10 x  25  0
b. 4 x 2  20 x  25  0
c. 30 x  25  9 x 2
d. 5x 2  17 x  6
3. Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas completando cuadrado:
a. x 2  6 x  10  0
b. 3x 2  6 x  4  0
c. 2 x 2  4 x  16  0
d. 9x 2  9x  4  0
4. Resuelva las siguientes ecuaciones cuadráticas empleando formula general:
a. 2x 2  6x 1  0
b. 2 x 2  4 x  1
c. 6 x 2  x  12  0
d. x 2  5x  0

4.2.3 Ecuaciones que se pueden reducir a ecuaciones cuadráticas

Existen dos tipos de ecuaciones que aparentemente, no son ecuaciones cuadráticas. Dichas ecuaciones son las
ecuaciones con radicales y las ecuaciones bicuadráticas.
Ecuaciones con radicales
Una ecuación con radical es aquella ecuación que tiene una variable en un radicando.

Ejemplo No. 70
Resuelva las siguientes ecuaciones con radicales:
a. x 1  5  x
b. 2x  3  x  1  1

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 88

Solución:
a. x 1  5  x  x 1  x  5   
x  1  x  5  x  1  x 2  10 x  25
2 2

 x 2  10 x  x  25  1  0  x 2  11x  24  0  x  8x  3  0
 x 8  0 o x 3  0  x  8 o x  3

b. 2x  3  x  1  1  2x  3  x  1  1    
2
2x  3  
x 1 1
2

 2x  3   2
x  1  2 x  1  1  2x  3  x  1  2 x  1  1
 2x  3  x  2  2 x  1  2x  x  3  2  2 x  1

 x  1  2 x  1  x  1  2 x  1
2
 
2

 x 2  2 x  1  4x  1  x 2  2 x  1  4 x  4
ç

 x 2  2x  4x  1  4  0  x 2  2x  3  0
 x  3x  1  0  x  3  0 o x  1  0  x  3 o x  1

Ecuaciones bicuadráticas
Una ecuación bicuadrática es una ecuación de la forma ax 4  bx 2  c  0 . Para solucionar una ecuación
bicuadrática, se convierte dicha ecuación en una ecuación cuadrática (de segundo grado). Para tal efecto se hacen
las siguientes sustituciones:
u  x2
u2  x4
Las cuales al ser reemplazadas en la ecuación original se obtiene:
au 2  bu  c  0
Como al resolver la ecuación cuadrática anterior se obtienen dos valores para u , luego al hacer u  x 2 , se
obtendrán dos nuevos valores.

Ejemplo No. 71
Resuelva las siguientes ecuaciones bicuadráticas:
a. x 4  5x 2  4  0
b. 2 x 4  20 x 2  18  0

Solución:
a. Al realizar la sustitución u  x 2 y u 2  x 4 , nos queda que:
WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 89
 u 2  5u  4  0  u  4u  1  0  u  4  0 o u  1  0  u  4 o u  1

Para u  4 tenemos que x 2  4  x 2   4  x  2

Para u  1 tenemos que x 2  1  x 2   1  x  1
b. Al realizar la sustitución u  x 2 y u 2  x 4 , nos queda que:

2u 2  20u  18  0 
2
2
2u 2  20u  18  0 
1
2

4u 2  40u  36  0
1
2

 2u   202u   36  0 
2
 1
2
2u  182u  2  0
2 2
 2u  18 u    0  2u  18u  1  0
2 2
 2u  18  0 o u  1  0  u  9 o u  1

Para u  9 tenemos que x 2  9  x 2   9  x  3

Para u  1 tenemos que x 2  1  x 2   1  x  1

ACTIVIDAD No. 27
1. Resuelva las siguientes ecuaciones con radicales:
a. x  2  3 x
b.  1  x  5  2 x  0
c. 3x  14  3x  5  9
d. 2 x  8  2 x  5  8x  25
2. Resuelva las siguientes ecuaciones bicuadráticas:
a. x 4  3x 2  36  0
b. x 4  3x 2  4  0
c. 2 x 4  9 x 2  16  0
d. 2x 4  x 2  5  0

ACTIVIDAD No. 28
Resuelva cada uno de los siguientes problemas:
a. Dos números reales se diferencian en 3 unidades. Si la suma de sus cuadrados es 369 , halle los números.
b. Claudia Marcela es 4 años mayor que Paola Andrea. Si dentro de 4 años el producto de sus edades es 252 ,
determine las edades actuales.

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 90

c. Ricardo tiene 3 años más que Diego y el cuadrado de la edad de Ricardo disminuido en el cuadrado de la edad
de Diego es equivalente a 129 años. Halle la edad de ambos.
d. Halle las dimensiones del triángulo de la figura, si se sabe que su área es de 250 m2 .

x 5
e. Si se restan 2 cm al lado de un cuadrado, el área del cuadrado resultante es igual a 25 cm2 ¿Cuánto mide el
lado del cuadrado restante?
f. Andrea compró cierto número de libros $180000 . Si hubiera comprado 6 libros menos por el mismo dinero,
cada libro le habría costado $1000 más ¿Cuántos libros compró y cuánto le costó cada uno?
g. Cierto número de dulces costaron $3600 . Si cada dulce costara $20 menos, habría comprado 6 dulces
más. Halle la ecuación que corresponde al problema y resuélvala.

ACTIVIDAD No. 29
1. Resuelva cada una de las siguientes ecuaciones lineales:
5  3x 7  4 x 3 x
a.   2
4 5 5
3x  5 3  5x
b. 2x   3
4 6
c. a x  4abx  5a  4b 2 x
2

1 3 3
d.   2
x x 1 x x
1 x
1
1 2
e. 3 1
4
x x
1 1
x 1  x  1
f. x x
1 1
x 1 x 1
2. Resuelva cada una de las siguientes ecuaciones cuadráticas:
3x 1
a.  2
x  2 4  x2
WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 91
 1  2x x 1 2
b.  2 
x  2 x  4 3x  6
x 5 80 1 x 8
c.  2  
x 3 x 9 2 3 x
x 1 x 1
d.  1
x 1 x 1
e. a 2 x 2  x 2  2a 2 x  a 2  0
f. px 2  p 2 x  x   p

4.3 ECUACIONES LOGARÍTMICAS

Una ecuación logarítmica es aquella en la cual la incógnita se encuentra como argumento de un logaritmo.

Ejemplo No. 72
Resuelva las siguientes ecuaciones logarítmicas:
a. Logx  Logx  3  1
b. Ln2  Ln11  x 2   2Ln5  x 
Solución:
a. Logx  Logx  3  1  Logxx  3  1  Logx 2  3x  1  10 Logx 3 x   101
2

 x 2  3x  10  x 2  x  10  0  x  5x  2
 x  5  0 o x  2  0  x  5 o x  2
b. Ln2  Ln11  x 2   2Ln5  x   Ln211  x 2   Ln5  x 2
 e Ln 211 x   e Ln5 x 
2 2

 211  x 2   5  x 2
 22  2 x 2  25  10 x  x 2
 3x 2 10 x  3  0
Al aplicar fórmula general para resolver la ecuación cuadrática anterior, tenemos que:
 b  b 2  4ac
x
2a

  10   102  433 10  100  36 10  64 10  8 1

x     x3 o x 
23 6 6 6 3

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 92

 ACTIVIDAD No. 30

Resuelva cada una de las siguientes ecuaciones logarítmicas:

a. Logx  9  Log100 x   3
b. Lnx 2  4  Lnx  2  Ln1
 10 x  9 
c. Logx 2  Log  1
 10 
d. Lnx 2  Ln3  2 x  0
e. Log2 x  1  Log2 5x  3  2  Log2 3x  5
f.  
Ln4 x   Lnx  3  Ln x 2
g. Log5 x  27  Log5 8  3  Log5 3x  11
h. LnLnx  1

4.4 INECUACIONES
Se dice que una cantidad a es mayor que otra cantidad b cuando la diferencia a  b es positiva. Es decir
a b  0
Se dice que una cantidad a es menor que otra cantidad b cuando la diferencia a  b es negativa. Es decir
a b  0

4.4.1 Desigualdad
Una desigualdad es una expresión que indica que una cantidad es mayor (mayor o igual) o menor (menor o igual)
que otra. Los signos de desigualdad son:
Signo Significado
 Menor.
 Menor o igual.
 Mayor.
 Mayor o igual.

Miembros
Se llama primer miembro de una desigualdad a la expresión que está a la izquierda y segundo miembro a la que
está a la derecha del signo de desigualdad. De esta manera en la desigualdad:
ab  cd
El primer miembro es a  b y el segundo miembro es c  d

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 93

Propiedades de las desigualdades
Propiedad
Si a  b , entonces:
 ac bc
1. Si a los dos miembros de una desigualdad se suma o  a  c  b  c
resta una misma cantidad, el signo de la desigualdad no
cambia. Si a  b , entonces:
 ac bc
 ac  bc
Si a  b y c  0 entonces:
 ac  bc
a b
2. Si los dos miembros de una desigualdad se multiplican  c  c
o dividen por una misma cantidad positiva, el signo de la
desigualdad no cambia. Si a  b y c  0 entonces:
 ac  bc
a b
 
c c
Si a  b y c  0 entonces:
 ac  bc
a b
3. Si los dos miembros de una desigualdad se multiplican  c  c
o dividen por una misma cantidad negativa, el signo de
la desigualdad cambia. Si a  b y c  0 entonces:
 ac  bc
a b
 
c c
1 1
 Si a  b entonces 
4. Si se invierten los dos miembros de una desigualdad, el a b
signo de la desigualdad cambia. 1 1
 Si a  b entonces 
a b
Sea a  0 , b  0 y n  0
5. Si los dos miembros de una desigualdad son positivos y
se elevan a una misma potencia positiva, el signo de la  Si a  b entonces a n  b n
desigualdad no cambia.
 Si a  b entonces a  b
n n

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 94

 Sea a  0 o b  0 y n  0 impar.
6. Si los dos miembros de una desigualdad o uno de ellos
es negativo y se elevan a una misma potencia impar  Si a  b entonces a n  b n
positiva, el signo de la desigualdad no cambia.
 Si a  b entonces a  b
n n

Sea a  0 , b  0 y n  0 par.
7. Si los dos miembros de una desigualdad son negativos y
se elevan a una misma potencia par positiva, el signo de  Si a  b entonces a n  b n
la desigualdad cambia.
 Si a  b entonces a  b
n n

Sea a  0 y b  0
8. Si los dos miembros de una desigualdad son positivos y
se les extrae una misma raíz, el signo de la desigualdad  Si a  b entonces n
a n b
no cambia.
 Si a  b entonces n
a n b

4.4.2 Intervalos
 Un intervalo abierto a, b es el conjunto de todos los números reales x mayores que a y menores que b .
Es decir:
a, b  x  R : a  x  b x
a b
 Un intervalo cerrado a, b es el conjunto de todos los números reales x mayores o iguales que a y
menores o iguales que b . Es decir:
a, b  x  R : a  x  b x
a b
 Un intervalo cerrado-abierto a, b es el conjunto de todos los números reales x mayores o iguales que a
y menores que b . Es decir:
a, b  x  R : a  x  b x
a b
 Un intervalo abierto-cerrado a, b es el conjunto de todos los números reales x mayores que a y
menores o iguales que b . Es decir:
a, b  x  R : a  x  b x
a b
 Un intervalo a,  es el conjunto de todos los números reales x mayores que a . Es decir:
a,   x  R : a  x x
a

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 95

 Un intervalo a,  es el conjunto de todos los números reales x mayores o iguales que a . Es decir:
a,   x  R : a  x x
a
 Un intervalo  , b es el conjunto de todos los números reales x menores que b . Es decir:
 , b  x  R : x  b x
b
 Un intervalo  , b es el conjunto de todos los números reales x menores o iguales que b . Es decir:
 , b  x  R : x  b x
b
4.4.3 Inecuación
Una inecuación es una desigualdad en la que hay una o más cantidades desconocidas (incógnitas) y que solo se
verifica para determinados valores de las incógnitas.
Solución de una inecuación
Resolver una inecuación es hallar los valores de las incógnitas que satisfacen la inecuación. En una inecuación
con una incógnita, cualquier número real que esté contenido en el dominio de las incógnitas, y que al sustituirse por
la incógnita en la inecuación hace que la desigualdad correspondiente se cumpla, es una solución de la
inecuación.

Ejemplo No. 73
En x  2  3 , si x se reemplaza por 5 , la desigualdad se cumple. Es decir, se tiene que 5  2  3 , por lo que 5
es una solución de la inecuación x  2  3

ACTIVIDAD No. 31
Para cada una de las siguientes inecuaciones escriba tres soluciones:
a. x  3  6
1
b. 7
x
c. x  3  x
d. 7  x 2  0

Conjunto solución de una inecuación

Dada una inecuación de una incógnita, el subconjunto S del dominio de la incógnita, cuyos elementos son las
soluciones de la inecuación dada, recibe el nombre de conjunto solución.
WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 96
 Ejemplo No. 74
En la inecuación x  2  3 , el dominio de la incógnita es el conjunto de los números reales R y se puede
demostrar que esta desigualdad se cumple únicamente para los valores de x mayores que 1 , por lo que su
conjunto solución es:
S  1,  Intervalo solución.
S  x  R : x  1 Conjunto solución.
La gráfica del intervalo solución es:

4.4.4 Inecuaciones lineales con una incógnita

Sean a , b y c constantes reales con a a  0 . Se llama inecuación lineal o inecuación de primer grado con
una incógnita a toda inecuación que se pueda llevar a alguna de las siguientes formas:
 ax  b  c
 ax  b  c
 ax  b  c
 ax  b  c
Para resolver algunas inecuaciones lineales se emplea el concepto de inecuaciones equivalentes. Para esto se
transforma la inecuación dada en otras equivalentes a la original, hasta obtener una inecuación de alguna de las
siguientes formas:
 xc
 xc
 xc
 xc
Donde x es la incógnita y c es una constante. Las propiedades citadas anteriormente se pueden aplicar para
obtener inecuaciones equivalentes.
Además de las propiedades enunciadas anteriormente, se pueden aplicar propiedades y algoritmos de la adición y
de la multiplicación definidos en el conjunto de los números reales R (conmutatividad, asociatividad,
distributividad, etc.)

Ejemplo No. 75

Resuelva cada una de las siguientes inecuaciones:

a. x  7  12

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 97

b.  3x  2  11
Solución:

a. x  7  12  x  7  7  12  7
 x5
Por lo tanto:
Intervalo solución: S   ,5
Conjunto solución: S  x  R : x  5
La gráfica del intervalo solución es:

b.  3x  2  11   3x  2  2  11  2
  3x  9

3 9
 x
3 3

 x3
Por lo tanto:
Intervalo solución: S   ,3
Conjunto solución: S  x  R : x  3
La gráfica del intervalo solución es:

ACTIVIDAD No. 32
Resuelva cada una de las siguientes inecuaciones lineales:
a. 2x  3  5
x
b.   3  2
3
c. 5x  3  8x  2
d.  2  4x  5x  8
WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 98
 x 2
e.   2  x  7
4 3
f. x  1x  2  x 2  3
g. 2 x  3x  1  3x
x3 x
h. 1 
4 2

4.4.5 Inecuaciones en las que un miembro puede expresarse como un producto y el otro miembro es cero
Las inecuaciones de este tipo se resuelven aplicando la ley de signos de la multiplicación definida en el conjunto de
los números reales, de acuerdo con las siguientes propiedades:
Sean a  R y b  R , entonces:
 Si a b  0  a  0  b  0  a  0  b  0
 Si a b  0  a  0  b  0  a  0  b  0

Ejemplo No. 76
Resuelva la siguiente inecuación x  3x  2  0
Solución:
Tenemos que:
x  3x  2  0  x  3  0  x  2  0  x  3  0  x  2  0
  x  3  0  x  2  0   x  3  0  x  2  0 

 x  3  x  2  x  3  x  2
Pero:
x  3  x  2   3,    ,2   3,2

x  3  x  2   ,3  2,   

Por lo tanto:
x  3  x  2  x  3  x  2   3,2     3,2
De esta manera:
Intervalo solución: S   3,2
Conjunto solución: S  x  R : 3  x  2

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 99

La gráfica del intervalo solución es:

ACTIVIDAD No. 33
Resuelva cada una de las siguientes inecuaciones:
a. x  43x  2  0
b. 3x  32x  1  0
c. 2 x  5 x  1  0
d. x  2x  3  0

4.4.6 Inecuaciones cuadráticas

Sean a , b y c constantes reales tales que a  0 . Sea x una variable real. Llamaremos inecuación cuadrática
a toda inecuación en la que uno de sus miembros se puede llevar a una expresión de la forma ax 2  bx  c y el
otro miembro es cero.
Consideremos el caso en el cual la expresión ax 2  bx  c es factorizable. Para resolver estas inecuaciones se
debe factorizar la expresión ax 2  bx  c , para posteriormente aplicar el procedimiento usado para resolver las
inecuaciones en el ejemplo anterior.

Ejemplo No. 77
Resuelva la siguiente inecuación x 2  x  2  0
Solución:
Tenemos que x 2  x  2  x  2x  1
Por lo tanto:
x  2x  1  0   x  2  0  x  1  0   x  2  0  x  1  0
  x  2  0  x  1  0   x  2  0  x  1  0
 x  2  x  1  x  2  x  1
  ,2  ,1   2,   1, 
  ,2  1, 

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 100

De esta manera:
Intervalo solución: S   ,2  1, 
Conjunto solución: S  x  R : x  2 o x  1
La gráfica del intervalo solución es:

ACTIVIDAD No. 34
Resuelva cada una de las siguientes inecuaciones:
a. x 2  2 x  35  0
b.  3x 2  x  2  0
c. x 2  4x  0
d. x2  9  0
e. 2x 2  x  6  0
f.  2 x 2  3x  2  0
g. 18x  2 x 2  0
h. 7  x2  0
2x  3
i. 0
3x  1
1
j. 0
4 x  32 x  1
x
k. 0
2x  5

AUTOEVALUACIÓN No. 4

Preguntas de selección múltiple con única respuesta: Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de
cuatro posibilidades de respuesta, entre las cuales se debe escoger la correcta.
1. La solución de la ecuación lineal x  1  2 x  4 es:
A. x  4
B. x  3
C. x  3
D. x  4

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 101

2. La solución de la ecuación lineal ax  bx  a es:
a
A. x 
ab
1
B. x 
b
a
C. x 
a b
D. x  b
3. La solución de la ecuación xx  1  x 2 es:
A. x  1
B. x  0
C. x  0.5
D. x  1
1 1 1
4. La solución de la ecuación   es:
x 2 3
1
A. x  
2
B. x  6
1
C. x  
6
D. x  2
5. La solución de la ecuación 2 x  1  5 es:
A. x5
B. x  13
C. x  3
D. x  12

6. La solución de la ecuación 4  x  12  x  4 es:

A. x5
B. x0
C. x3
D. x  3
5
7. La suma de un número entero x con su recíproco es . Los números son:
2
1
A. 2 y 
2

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 102

 3
B. y 1
2
1
C. 2 y
2
5 2
D. y
2 5
8. La ecuación cuadrática que tiene por soluciones x  4 y x  3 es:
A. x 2  7 x  12  0
B. x 2  7 x  7  0
C. x 2  7 x  12  0
D. x 2  7 x  12  0
9. La solución de la ecuación cuadrática x 2  6 x  5  0 es:
A. x  1 y x  5
B. x  1 y x  5
C. x  1 y x  5
D. x  1 y x  5
10. La solución de la ecuación cuadrática  3m 2  6m  24  0 es:
A. m  4 y m  2
B. m  4 y m  2
C. m  4 y m  2
D. m  4 y m  2
11. La solución de la ecuación 42 x  12  162 x  1  15  0 es:
1 3
A. x  y x
4 4
1 3
B. x  y x
4 4
1 3
C. x   y x 
4 4
1 3
D. x   y x  
4 4
12. La solución de la ecuación 2 p  p  10  0 es:
25
A. p  y p  4
5
25
B. p y p4
5
WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 103
 25
C. p  y p4
5
25
D. p y p  4
5
13. La solución de la ecuación logarítmica Log 2 x  13  4 es:
A. x  1 23 2
B. x  2 2
C. x  1 23 2
D. x2 2
14. La solución de la ecuación logarítmica Log3x  2  Log9  Logx  5 es:
1
A. x 
3
B. x  0
C. x  1
1
D. x  
2
15. El valor de x en la ecuación 5 x1  10 es:
A. x  Log 2  1
Log 10
B. x  1
Log 5
C. x  3
D. x  Log10  Log5  1
16. La solución de la ecuación 2 x 5 x  64 es:
2

A. x6
B. x  6 y x  1
C. x  3 y x  2
D. x  26
17. La solución de la desigualdad x  1  2x  4 es:
A. x3
B. x  3
C. x  3
D. x3

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 104

18. El conjunto representado en la figura es la solución de la inecuación:
A. x  4  2
B.  x  2
C. x  4  2
D. x  2  0
19. Un taxi inicia un recorrido con un valor de $2200 y cobra $45 por cada 100 metros de recorrido. La
cantidad de metros que se deben recorrer como máximo para que el costo de una carrera no supere
$4000 es:
A. 40
B. 4000
C. 4500
D. 8888
20. La solución de la desigualdad x 2  x  12  0 es:
A. x  4 o x3
B. x4 y x  3
C. x4 o x  3
D. x  4 y x3

WILSON VELÁSQUEZ y LÉIDER SALCEDO - Ecuaciones e inecuaciones Página 105