FACULTAD DE DERECHO

Sección de Posgrado

MAESTRÍA EN DERECHO DE FAMILIA

SÍLABO DEL CURSO

SEMINARIO DE TESIS I

I. DATOS GENERALES

1.1 Facultad de Derecho

1.2 Sección de Posgrado
1.3 Semestre Académico : 2015-1
1.4 Ciclo : II
1.5 Código y Nombre de la asignatura: Seminario de Tesis I
1.6 Número de créditos : 4
1.7 Duración (Inicio y Término) : 30 de marzo – 18 julio 2015.
1.8 Docente responsable : Dr. Napoleón Cabrejo Ormachea
consultorlegalnc@hotmail.com

II. FUNDAMENTACIÓN
2.1 Sumilla
Orienta y asesora metodológicamente a los participantes a fin de que
apliquen los métodos, técnicas y procedimientos de la investigación
científica, en la preparación de un plan de investigación referido a la
problemática del Programa y Maestría en Derecho de Familia, enfatizada
en la elaboración de problemas e hipótesis, la fundamentación teórica de

1
 las(s) hipótesis o interrogantes de investigación y de las variables de
estudio.
 Identificación de problemas de investigación adecuadamente planteados.
 Revisión bibliográfica alrededor del problema planteado.
 Una posición propia (hipótesis) fundamentada en un marco teórico
preliminar.
 Una descripción de la metodología básica utilizada para fundamentar y
evaluar la hipótesis planteada.

2.2 Competencia de la especialidad

Nuestros egresados serán altamente competentes para participar en el
sistema de impartición de justicia, el litigio, la asesoría a los órganos del
Estado e instituciones privadas y la consultoría en temas de Derecho de
Familia, además de poder desempeñarse en el ámbito académico como
docentes o investigadores.

Diseña, planifica y formula un proyecto de investigación demostrando gran

sentido de responsabilidad social y ética con orientación a los resultados.

2.3 Competencias de la asignatura

ASPECTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS

CONCEPTUALES Dominio temático

PROCEDIMENTALES Aplicación del método
científico para la
elaboración de su Ficha de evaluación para
proyecto de investigación proyecto de tesis
ACTITUDES Respeto por los derechos
de autor y por la
autodeterminación de los
participantes de la
investigación

2.3 Temas de investigación:

Se revisarán los temas de investigación elegidos que fueron propuestos
por los maestristas en el curso de Metodología de la Investigación
Jurídica, los cuales deben estar en función a la relevancia jurídica,
novedad, originalidad, experiencia e interés académico o profesional del
investigador/investigadora.

2
 2.4 Programación de las unidades didácticas

PRIMERA UNIDAD

Título de la unidad: Identificación y elección del tema, problema de investigación y objetivos

Estrategias y Actividades de Referencias
Sesión Contenidos procedimientos de aprendizaje de los bibliográficas y Evaluación
enseñanza alumnos virtuales
-www.apa.org/
Revisión de -Dinámica grupal Diagnóstica
Normas APA -Kaseng Solis:
Guía para elaborar Técnica de
1
-Análisis de lectura
Taller Plan de Tesis y
La elección del charla
tema Tesis de Post expositiva
Grado. pp120-150

Planteamiento y Luna Castillo:

Técnica de
2 formulación del Dinámica grupal Trabajo en equipo Metodología de
rejillas
problema Tesis. pp 41-55
Carrasco Díaz:
Metodología de la
3
Elaboración de Evaluación
Clase magistral Actividad explicativa Investigación actitudinal
los Objetivos Científica. pp. 159-
175
Elaboración de Carrasco Díaz:
Metodología de la
Justificación, Exposición Práctica
4 Análisis de Lectura Investigación calificada
delimitación, dialogada Científica. pp. 117-
viabilidad 120.

SEGUNDA UNIDAD
Título de la unidad: Elaboración del marco teórico
Estrategias y Actividades de Referencias
Sesión Contenidos procedimientos de aprendizaje de los bibliográficas y Evaluación
enseñanza alumnos virtuales
-Kaseng Solis: Guía
para elaborar Plan de
Elaboración del
5 Dinámica grupal Tándem Tesis y Tesis de Post Exposición
Marco Teórico Grado. pp 166-173

-Kaseng Solis: Guía

para elaborar Plan de
Elaboración de
6 Dinámica grupal Tándem Tesis y Tesis de Post Exposición
Antecedentes Grado. pp 166-173

-Kaseng Solis: Guía

para elaborar Plan de
7 Elaboración de
Dinámica grupal Tándem Tesis y Tesis de Post Exposición
bases teóricas Grado. pp 166-173

Elaboración de -Kaseng Solis: Guía

para elaborar Plan de
las definiciones
8 Dinámica grupal Tándem Tesis y Tesis de Post Exposición
de términos Grado. pp 166-173
básicos

3
TERCERA UNIDAD

Título de la unidad: Elaboración de Hipótesis, diseño de investigación y técnicas-instrumentos.

Estrategias y Actividades de Referencias
Sesión Contenidos procedimientos de aprendizaje de los bibliográficas y Evaluación
enseñanza maestritas. virtuales

Elaboración de la Sanchez, Hugo y Evaluación

Hipótesis general y Reyes, Carlos. actitudinal
específicas. Clase magistral Actividad Metodología y
9 explicativa diseños en la
investigación
científica. pp. 68-72
-Kaseng Solis: Evaluación
Elaboración del diseño
de investigación Guía para elaborar actitudinal
Análisis de lectura Exposición Plan de Tesis y
10
dialogada Tesis de Post
Grado. pp 206-219

Operacionalización de Carrasco Díaz: Lluvia de

Metodología de la ideas.
Mapa conceptual Aprendizaje
11 Variables Investigación Presentación
cooperativo de resumen
Científica. pp. 219-
231

Técnicas e Paez Warton. El plan

12
instrumentos Práctica grupal Panel de discusión Exposición
de tesis. pp. 96-107

CUARTA UNIDAD
Título de la unidad: Hacia el desarrollo de la tesis

Estrategias y Actividades de Referencias

Sesión Contenidos procedimientos de aprendizaje de los bibliográficas y Evaluación
enseñanza maestrista virtuales

-Kaseng Solis: Evaluación

Guía para elaborar actitudinal
Elaboración de los Plan de Tesis y
13 Recursos y Cronograma Método de lectura guiada Tándem Tesis de Post
de Ejecución Grado. pp 312-317

Articulación del
Técnica Expositiva Identifica las pautas Manual para la Exposición
esquema de plan de formales, materiales y del borrador
tesis al problema elaboración del Plan
-tutoría individual pragmáticas del Plan de Tesis y la Tesis de Plan de
general y específico, de Tesis Tesis
hipótesis, objetivos y de Maestría en
14
justificación Derecho. Facultad
de Derecho –
Sección de Posgrado
USMP
-Técnica Expositiva Manual para la Exposición y
Revisión final del Plan de Presentación del elaboración del Plan corrección en
Tesis plan de tesis de Tesis y la Tesis de del borrador
15 - tutoría individual
conforme a las Maestría en Derecho. del Plan de

4
 pautas Facultad de Derecho Tesis
reglamentarias – Sección de
Posgrado USMP

Plan de tesis con la Manual para la Exposición

estructuración provisional elaboración del Plan del Plan de
de la investigación Técnica Expositiva Presentación del Tesis
de Tesis y la Tesis
plan de tesis
de Maestría en -Entregable
16 conforme a las del borrador
Derecho. Facultad
pautas
de Derecho – final del Plan
reglamentarias de Tesis
Sección de Posgrado
USMP -Examen final

III SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL PARTICIPANTE

N° Aspectos Puntaje
Evaluación permanente: intervención y participación,
1 trabajos entregables individuales, puntualidad en la 0 - 20
entrega.

2 Exposición por definir que se realizará entre junio y 0 – 20

julio de 2015.

Evaluación final (con la presentación del último

3 0 - 20
borrador del Plan de Tesis)

La asistencia a clases presenciales es obligatoria, los MAESTRISTAS que

alcancen el 30% de inasistencias desaprobarán el curso. La evaluación es
formativa y sumativa, continua y de proceso, las clases tienen una evaluación y
productos. Las fechas de entrega de trabajos pueden alterarse por causas de
fuerza mayor, lo que será coordinado con los alumnos/alumnas oportunamente.

IV .BIBLIOGRAFÍA
American Psychological Association (APA, 2010). Manual de publicaciones de la
American Psychologicalk Association. México: Manual Moderno.

Ávila, A., & Roberto, B. (2001). Guía para elaborar la tesis: metodología de la
investigación: cómo elaborar la tesis y/o investigación, ejemplos de diseños de
tesis y/o investigación. Lima:RA..

Both, G. (2004). Métodos y técnicas de investigación para las ciencias sociales. (3ª ed.)
México:Trillas.

Carrasco, S. (2005). Metodología de la investigación científica. Lima:San Marcos.

5
Cegarra, J. (2004). Metodología de la investigación científica y tecnológica.
Madrid:Diaz de Santos.

Elorza, H. (2008). Estadística para las ciencias sociales del comportamiento de la

salud. (3ª ed.). México:CENCAGE Learning.
Hernández, R., Fernández, C & Baptista, P. (2010) Metodología de la Investigación.
(5ª ed.). México:McGraw-Hill.

Kaseng, F. (2014). Guía práctica para elaborar plan de tesis y tesis de post grado
(Maestrías y/o Doctorados). Lima.
Luna, A. (1961). Metodología de la tesis. México:Trillas.

Manual para la elaboración del Plan de Tesis y la Tesis de Maestría en Derecho.

(2013). Facultad de Derecho USMP – Sección de Posgrado. Lima.

Paez, W. (2009). El plan de tesis. Lima:Impresiones Olgraf.

Ramos, C. (2011). ¿Cómo hacer tesis de Derecho y no envejecer en el intento?.

Lima:Grijley.
Rojas, M. (2002). Manual de investigación y redacción científica. Lima: Book Xxpress.
Extraído el 14 de febrero,2007 de http://www.bookx@t_copia.com.pe
Rivas, E. (2005). Módulo de proyecto de tesis. Trujillo:Ingeniería.
Rojas, R. (1986). El proceso de investigación científica. México:Trillas.

Sánchez, H. & Reyes, C.(2006). Metodología y diseños en la investigación científica.

(4ª ed.). Lima:Visión Universitaria.
Siegel, S. & Castellan, N. (1998).Estadística no paramétrica. (2ª ed.). México:Trillas.

Sierra, R. (1986). La tesis coctoral. Madrid:Ed. Paraninfo.

Tafur, R. (1995). La tesis universitaria. Lima:Amaru.

Tamayo, M. (2007). Metodología formal de la investigación científica. México:Limusa.

Valor, A. (2000).Metodología de la investigación científica. Madrid:Biblioteca Nueva.

Velásquez, Á. & Rey, N.(1999).Metodología de la investigación científica. Lima:San
Marcos.

REFERENCIAS VIRTUALES
 http://www.rae.es
 http://www.apa.org/
 http://biblio.udlap.mx/
 http://redalyc.uaemex.mx/
 http://dialnet.unirioja.es/
 http://www.doaj.org/
 http://132.248.9.1:8991/F/MQLBLJPQ2PS9AQ5MULE9V9ANN66DILI984UTD1QNE
8QDRQV13T-01793?func=find-b-0&local_base=cla01