Liderazgo y Contexto

Desarrollo

1. El contexto determina el proceso de liderazgo:

Generalmente uno de los errores más habituales que suelen cometer los líderes, es no saber

entender que aquello que alguna vez le funciono en su organización, puede que no sea del

todo efectiva en otros contextos, formando parte de sus responsabilidades. Existen muchos

líderes que, tras haber logrado el éxito en unas organizaciones, en otras fracasan aunque

estas sean muy parecidas. Por lo general el estilo de liderazgo que en su momento dio

excelentes resultados en una organización, en otras puede ser totalmente inadecuado. Es

por ello que reconocer esta realidad ayuda bastante a los líderes a cambiar de estilo cuando

la situación y circunstancias de liderazgo lo ameriten.

Por lo tanto existen diversas situaciones y contextos en las que el liderazgo se lleva a cabo,

y cada uno de ellas requiere actitudes totalmente diferentes.

Algunos autores suelen consideran que el contexto organizacional y las prácticas culturales

no afectan las capacidades del liderazgo ya que las características del líder son en su gran

mayoría universales y las acciones que lo hacen realmente efectivo trascienden del

contexto.

Otra descripción alternativa y de gran impacto en la actualidad sostiene que un líder será

efectivo si se reconoce como tal. Esta afirmación está estrechamente relacionada con las

tradiciones y valores culturales, junto con las ideologías de los seguidores. Afirma que

existe una amplia necesidad de que se cuente con teorías de liderazgo que aborden las

variables contextuales con el fin de poder tener en claro que tipo de acciones del líder

funcionan y cuáles no, en culturas con cualidades y características diferentes. Por su parte

los modelos y teorías del liderazgo son en extremo generales caracterizando las acciones

del liderazgo de una forma independiente al liderazgo, ya sea cultural u organizacional.

Si un líder es considerado como efectivo, la efectividad de este está muy ligada al

desempeño de este en contextos diferentes. En muchos casos las habilidades aprendidas en

la formación no se pueden transferir contextos culturales diferentes. Asimismo el liderazgo

depende de la situación que el líder tiene que resolver, ya que no es lo mismo solucionar

problemas bien estructurados, que resolver problemas mal definidos y difusos.

Por ejemplo:

Se determina el contexto de procesos de liderazgos entre un civil y un militar, en donde se

encuentran grandes diferencias entre ambos. En un civil, que se desempeña como jefe de

ventas de insumos para la minería, el cual trabaja en una corporación con personal a cargo,

predomina el estilo de liderazgo tradicional, generalmente estos tipos de líderes suelen

negociar, intercambiar, recompensar e incluso castigar según sea el caso con sus

subordinados o seguidores, con el fin único de alcanzar sus metas, propósitos y logros

organizacionales. Por otra parte un militar que se desempeña como jefe de sección con

reclutas a su cargo, predomina principalmente el liderazgo transformacional, el cual busca

principalmente tratar de persuadir a sus seguidores por medio del carisma y experiencias

personales vividas en algún momento.

Los estilos de liderazgos en ambos casos, indican claramente la necesidad de analizar y

considerar el contexto al momento de evaluar el liderazgo. Es muy probable que utilicen

diferentes estrategias y conductas en función del contexto en el cual se desempeñan.

De acuerdo a esto el líder debe efectuar una lectura previa frente a las características del

contexto y sus seguidores, con el fin de seleccionar el estilo de liderazgo idóneo para tal

situación.