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TESIS
PRESENTA
LIC. MARTHA ROBLES LÓPEZ
DIRECTOR DE TESIS
Dr . MARÍA DEL ROCÍO VEGA BUDAR
CODIRECTOR
Dr. LUCIANO PABLO VARELA CORONEL
AGRADECIMIENTOS i
RESUMEN iii
ABSTRACT iv
INDICE DE TABLAS v
ÍNDICE DE FIGURAS vii
ÍNDICE DE GRÁFICAS viii
SIGLAS Y ABREVIATURAS x
GLOSARIO xi
Introducción 1
Capitulo 1. Antecedentes 1
1.1 Antecedentes históricos de la industria restaurantera 1
1.2 Planteamiento del problema 6
1.3 Descripción del problema 10
1.4 Preguntas de investigación 12
1.5 Justificación 12
1.6 Objetivo general 14
1.7 Objetivos específicos 14
1.8 Materiales y métodos 14
1.9 Tipo de investigación 17
1.10 Delimitación de la investigación 18
Capitulo 2. La organización 19
2.1 Conceptualización de la organización 19
2.1.2 Las partes de la empresa 21
2.1.3 Tipos de estructuras organizacionales 22
2.1.4 Tipología de las organizaciones 23
2.1.5 Características de la organización 24
2.1.6 Estructura de la empresa según los niveles de organización 28
2.2 Las relaciones humanas, la cultura y el comportamiento 31
2.3 La importancia de la industria restaurantera como
organización 31
2.4 La teoría de las relaciones humanas en la organización 34
2.4.1 Características de la teoría de las relaciones humanas 37
2.4.2 Crítica a la teoría de las relaciones humanas 38
2.5 Cultura organizacional 41
2.5.1 Características de la cultura organizacional 44
2.5.2 Elementos que integran la cultura organizacional 45
2.6 Comportamiento organizacional 46
Conclusiones 162
Referencias 165
Anexos 168
AGRADECIMIENTOS
A DIOS
Por haberme dado a mis padres, a mis hermanitos y a mis mascotas; y por
rodearme de cosas tan bellas diariamente
A LA NATURALEZA
Por todas las maravillas existentes que diario observo, toco y siento
Por ayudarme y estar conmigo en todo momento que los necesite, además
de haberme dado opiniones asertivas sobre la tesis que fueron de gran
ayuda
i
A LA UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE
INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
La Dr. María del Rocío Vega Budar y el Dr. Luciano Pablo Varela Coronel
Por ser una buena guía en el desarrollo de mi tesis siendo siempre objetivos
y asertivos en sus recomendaciones para la culminación de esta.
A MIS REVISORES
Nezahualcóyotl
ii
RESUMEN
Con el fin de encontrar las posibles causas del por qué no se encontraba
funcionando de una manera optima, se realizó un diagnóstico organizacional con
la ayuda de diversas herramientas administrativas, tales como: la matriz FODA
(fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas), además de la utilización de
un instrumento para medir la calidad en el servicio (SERVQUAL) el cual fue
modificado en base a la información que se quería obtener del restaurante.
iii
ABSTRACT
This research was conducted to analyze the internal and external environment of
an organization like a restaurant, taking as a case of study El Roble, which is
located in the town of Ciudad Netzahualcoyotl.
In order to find possible causes for why this organization was not working in an
optimal way, for that reason was necessary do a diagnostical about of the
environmental in the restaurant, with some using various administrative tools, such
the FODA (strengths, weaknesses, opportunities and threats) in addition to the use
of an instrument to measure service quality (SERVQUAL) which was amended on
the basis of information they were looking to get the restaurant.
The test produced a proposal for the restaurant, taking into account the situation of
the company, was designed four systems (a production system, system sales,
supply system and the human resources system) to resolve the problematic.
iv
ÍNDICE DE TABLAS
v
29 Encuesta cuatro. Conceptos de medidas 99
30 Encuesta cuatro. Datos recabados 100
31 Criterios para la encuesta cuatro 101
32 Encuesta cinco. Datos recabados 111
33 Encuesta cinco. Características medidas 112
34 Encuesta cinco. Escalas medidas 113
35 Encuesta uno para los clientes. Escalas de medición 129
36 Encuesta uno para los clientes. Características medidas 129
37 Encuesta uno para los clientes. Datos obtenidos 130
38 Encuesta uno para el cliente segunda parte. Características 138
medidas
39 Encuesta uno para el cliente segunda parte. Puntajes 139
obtenidos
40 Porcentajes encuesta al cliente. Segunda parte 140
vi
ÍNDICE DE FIGURAS
vii
ÍNDICE DE GRÁFICAS
viii
6.2 Encuesta para el cliente 132
6.3 Encuesta para el cliente 132
6.4 Encuesta para el cliente 133
6.5 Encuesta para el cliente 133
6.6 Encuesta para el cliente 134
6.7 Encuesta para el cliente 134
6.8 Encuesta para el cliente 135
6.9 Encuesta para el cliente 135
ix
SIGLAS Y ABREVIATURAS
SIGLA CONCEPTO
CO Comportamiento organizacional
DA Debilidades y amenazas
DO Desarrollo organizacional
DO Debilidades y oportunidades
CANIRAC Cámara Nacional de la Industria de Restaurantes y Alimentos
Condimentados
FA Fortalezas y amenazas
FO Fortalezas y oportunidades
FODA Fortalezas, Oportunidades, debilidades y amenazas
ITESM Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores Monterrey
OIT Organización Mundial del Turismo
UEM Universidad de Monterrey
x
GLOSARIO
3. Control. Francisco Tavera (1994:6) afirma que es la parte del proceso que
nos obliga determinar los parámetros y lineamientos por donde debe
desarrollarse la acción e ir verificando que la misma no salga de ellos,
xi
manera consciente o inconsciente, cada organización adopta y acumula
con el tiempo, y que condiciona fuertemente el pensamiento y el
comportamiento de sus miembros.
11. Eficiencia. West (1978:34) asegura que es la única mejor manera, o sea, la
forma correcta de realizar una tarea.
xii
13. Grupos de interés. Stoner (1996:69) los define como aquellos individuos o
grupos que son afectados, directa o indirectamente, por la forma en que
una organización busca lograr sus objetivos.
15. Objetivo. Gómez Ceja (1994:52) afirma que los objetivos suponen juicios
de valor y por tanto, incluye cuestiones de índole ética.
xiii
progresivo, realista, coherente, orientado a las acciones futuras que habrán
de ejecutarse en una empresa, utilizando los recursos disponibles,
procurando el logro de sus objetivos y que, al mismo tiempo, establezca los
mecanismos de control de dichos logros.
26. Valor. Rokeach (1973:5) afirma que una convicción permanente de que una
forma específica de conducta o estado final de existencia se prefiere de
manera personal o social ante una forma opuesta o contraria de conducta o
condición final de existencia.
xiv
27. Visión. Corona Funes (1998:33) afirma que la visión es aquella idea o
conjunto de ideas que se tienen en la organización a futuro.
xv
Introducción
Actualmente la industria restaurantera ha ido enriqueciéndose con una gran
variedad de platillos que se acomodan a las diferentes necesidades y gustos de
los clientes. México se conoce por la variedad en su arte culinario, desde los
tacos tradicionales hasta los platillos más sofisticados, deliciosas carnes y frescos
mariscos. Desafortunadamente, el producto que en éstos lugares se ofrece, no es
garantía de éxito en los establecimientos de alimentos y bebidas, ya que todo ello
se suma a un grupo experto en servicio y atención al comensal, un equipo de
experimentados y especializados cocineros y por ende un grupo directivo que
dirija y lleve al equipo de trabajo al logro de los objetivos organizacionales.
Capitulo 1. Antecedentes
Los posaderos han existido durante siglos. Sin duda satisfacen unas necesidades
básicas como son el comer, beber y dormir. Representan una de las válvulas de
escape de la sociedad al ofrecer un respiro a la incesante competición, los
placeres de una mesa y una cama, un refugio para aquellas personas cansadas,
y un aliciente para los aburridos y frustrados.
1
veces, una cama. Las tabernas de la vieja Atenas servían tanto vino local como
de importación. La comida que se servía estaba compuesta principalmente por
los típicos productos mediterráneos: grano, aceite de olivo y vino.
Si había carne, solía ser de cabra, de cerdo o cordero. Cualquier banquete podía
incluir truchas, liebres y aves de caza. En Atenas se consideraba el estofado de
asno como un plato exquisito. También se ofrecían salchichas y pastel de carne
de cerdo.
Por alguna razón muy práctica, la primitiva taberna estaba situada cerca de los
templos, de donde se llevaba a los animales sacrificados para ser condimentados
y después comidos (tras el sacrificio, un banquete; tras el banquete, una bebida).
Cada invitado yacía en un diván, con una almohada o un cojín bajo el brazo
izquierdo. Se solicitaba la presencia, durante la comida, de flautistas femeninas.
2
observarse en Pompeya y Herculano, pequeñas ciudades de descanso en el sur
de Italia, que tuvieron la desgracia de estar localizadas cerca del Vesubio. En el
año 79 d. C.; el volcán entró en erupción y estas ciudades fueron enterradas por
cenizas, lava y barro hirviente.
La reputación de los propietarios, los cauponis o posaderos, era incluso peor que
la de los taberneros. Aparte de ser acusados de fraudulentos o de negros
inmorales, las mujeres de los cauponis ocasionalmente llegaban a tener una
reputación de divinas. Cada bloque de casas tenían su propio bar, de forma muy
similar a como encontramos los cafés en el centro de las ciudades actuales. Sólo
en Pompeya, una ciudad relativamente pequeña en su tiempo, podrían
identificarse hasta 118 bares o bares-restaurantes.
La popina, predecesor del moderno restaurante, tan sólo ofrecía comida caliente.
Los thermopolii vendían sólo pequeños refrigerios. Las tabernas, predecesoras
de los bares de nuestra época, también vendían alimentos y ofrecían
distracciones, como juegos o prostitutas.
En Roma, las tabernas se podían identificar por sus columnas con garrafas
encadenadas a ellas y por el detalle de que las paredes colgaban salchichas de
3
color rojo condimentadas con tomillo. Los suelos eran de mosaico brillante y las
paredes estaban decoradas con pinturas, de forma similar a las que encontramos
en las trattorias del Italia moderna, también disponían de unos cestos en los que
se depositaban pequeños quesos secos.
4
Las bebidas eran abundantes, ya que al principio la única elección era entre una
mala cerveza y el ron. Posteriormente ambos se combinaron para ser la bebida
más popular: el flip, que consiste en una mezcla de ron, cerveza, crema, huevos
batidos y especias, calentado a base de sumergir hierro caliente en la mezcla.
Casi cualquier ciudad y villa de nov Inglaterra cuenta actualmente con alguna
casa que antiguamente una taberna, ya que la mayoría de éstas fueron
inicialmente construidas como grandes casas y utilizadas como residencias por
los taberneros.
5
1.2 Planteamiento del problema
6
consultaría para ayudar a los gerentes en línea y a los subordinados a ser más
eficientes en grupo, después Herbert Shepard y Robert Blake hicieron énfasis
en las relaciones intergrupo y, Richard Beckhard otra figura importante él
desarrolló uno de los primeros programas de entrenamiento en el Desarrollo
Organizacional apoyado de previos estudios o bien diagnósticos, otro trabajo
importante fue el de la investigación-acción publicada en el año de 1945, después
Kurt Lewin y sus estudiantes llevaron a cabo numerosos proyectos de
investigación-acción a mediados de la década de 1940 y principios de la de 1950
, así como los enfoques socio-técnicos y socio analíticos de Tavistock en los
cuales se empezaron a utilizar las aplicaciones de la psicología social a la
psiquiatría, estos estudios se concentraban en los niveles no ejecutivos de la
organización se centraba en el rediseño del trabajo.
7
Estos son algunos antecedentes de cómo en México se fueron desarrollando
ciertas herramientas para hacer diagnósticos correctos según la problemática de
la empresa.
Por otro lado, es importante mencionar que Acerenza (1991:169-170) afirma que
“resulta evidente que el crecimiento en la utilización de servicios integrados como
modalidad de viaje al destino representa una clara incidencia en la compra de
productos y servicios complementarios, especialmente los servicios de alimentos
y bebidas.”
Como bien menciona Cuervo (1967:29) “el turismo es un conjunto (un gran
conjunto) bien definido de relaciones, servicios e instalaciones que se generan en
virtud de ciertos desplazamientos humanos.
Asimismo, identificó dentro de este gran conjunto denominado turismo, los
siguientes subconjuntos:
8
Así bien, en 1979 Neil Leiper (1981:74) retoma este planteamiento, lo precisa y lo
hace más accesible a través de un modelo gráfico de carácter descriptivo. Según
Leiper, el turismo, analizado desde el punto de vista de la teoría general de los
sistemas, es: “un sistema abierto, de cinco elementos, interactuando en un amplio
medio ambiente. Siendo éstos elementos: uno dinámico: el turista; tres
geográficos: la región generadora, la ruta de tránsito y la región de destino y un
elementos económico: la industria turística”
9
El sistema que maneja el roble es lineal o militar ya que se concentra la autoridad
en el propietario de la empresa, el propietario toma todas las funciones y todas
las responsabilidades del mando de este modo el proyecta y distribuye el trabajo
y los empleados lo ejecutan.
• Se carece de especialización.
• La inflexibilidad para futuras expansiones.
• Es muy difícil capacitar a un jefe para supervisar a todos los aspectos que
deben coordinar.
• Se propicia la arbitrariedad del jefe porque absorbe toda la responsabilidad
y autoridad
• El jefe casi todo el tiempo lo dedica a aspectos de carácter secundario,
dedicándole un mínimo a los asuntos de más importancia.
• La organización descansa muchas veces en este único jefe arbitrario, y al
faltar éste, temporal o definitivamente, ocurren trastornos administrativos
en el negocio.
Desde el inicio de las operaciones del restaurante el Roble no se contó con una
administración adecuada, lo cual condujo al mal manejo de los recursos
económicos, materiales y humanos; llevando a la empresa a una deficiente
operación que persiste hasta el momento.
10
Algunos factores de la empresa que afectan el desarrollo de esta son:
11
¿Cuáles son los procesos a seguir en un diagnóstico organizacional en la
empresa el Roble, que permita ofrecer una alternativa estratégica de solución
para los problemas detectados en éste?
1.5 Justificación
12
El conocer los diferentes modelos nos ayuda para tener una visión general del
funcionamiento de la organización y de las diferentes formas en que se
interrelacionan.
13
estructura de la organización asegurando el crecimiento mutuo de la empresa y
de sus empleados.
14
Primeramente para la aplicación de la herramienta FODA se realizaron algunos
pasos para obtener información necesaria para realizar la caracterización del
restaurante, que a continuación se mencionan:
Para los valores, se utilizo una definición sacada del libro La quinta
disciplina la cual se plasmo como concepto importante dentro del
cuestionario, para que en base a esta definición, el gerente pudiera
comprender que era un valor y su importancia, para que después el
pudiese definir los valores que se manejan dentro de la organización, así
como los que se deseaban incorporar.
15
organizacional, en base a las preguntas tomadas de los autores con
algunas modificaciones para conveniencia de la investigación.
17
La ventaja de este tipo de estudio es que se guía por las preguntas de
investigación, y se puede apoyar en las técnicas que sean necesarias como: la
encuesta, la entrevista, la observación y la revisión documental.
18
Capítulo 2. La organización
Si el personal no se lleva bien propicia que no exista una colaboración entre los
individuos, además de que genera la competencia entre los empleados en lugar
de una cooperación grupal que debe de existir entre ellos, cuando laboran en la
empresa, en este caso sabemos que los gerentes y propietarios de las
19
organizaciones deben de poner énfasis en este punto y darle la debida
importancia, ya que si se logra que la gente coopere y este a gusto con lo que
hace dentro de la organización, será más fácil hacer que los individuos persigan
la misma meta de la empresa.
Como afirma Stoner (1996: 344) “los miembros de una organización necesitan un
marco estable y comprensible en el cual puedan trabajar unidos para alcanzar las
metas de la organización.”
20
2.1.2. Las partes de la empresa
• Entorno. Es todo espacio que, sin ser empresa, influye en ella. Hoy en día
es impensable la construcción de una empresa totalmente cerrada a las
influencias del entorno.
21
2.1.3. Tipos de estructuras organizacionales
• Organización por producto: esta reúne en una unidad de trabajo a todo los
que participan en la producción y comercialización de un producto o un
grupo relacionado de productos, a todo los que están en cierta zona
geográfica o todo los que trata con cierto tipo de cliente. La organización
producto/ mercado puede seguir uno de tres patrones la división por
producto, la división geográfica o la división por clientes.
22
• Estructura formal o informal de la organización. Los organigramas son
útiles porque exhiben la estructura formal de la organización y quien es
responsable de ciertas tareas. La estructura informal son las relaciones no
conocidas ni documentadas en forma oficial, que existe entre los miembros
de una organización y que surgen, inevitablemente, de las necesidades
personales y grupales de los empleados.
23
estructura funcional es la de colocar cada actividad en manos del especialista
en ese campo particular.
• Es un conjunto de unidades
interrelacionadas de una manera compleja
SISTEMA
INTEGRADO • El sistema actúa en función del todo
24
Es importante conocer a toda la organización y sus partes ya que es un sistema
muy complejo además de que cada organización tiene sus propias características
distintivas las cuales las hacen únicas, comparándose con un sistema vivo es
igual ya que todo el ser está compuesto por pequeños subsistemas.
25
pero existen ciertos departamentos que son indispensables y que se
encuentran en toda organización como:
• Departamento de contabilidad
• Departamento de recursos humanos
• Departamento de producción
• Departamento de mercadotecnia
• Departamento de ventas
• Departamento de tecnología de la información
Según Gómez (1999, 308) afirma que los criterios para la determinación de una
estructura de una organización de proyectos son:
Es importante que toda organización cuente con una estructura muy bien
definida, ya que esto ayuda a tener control y un orden en las actividades que
se deben de realizar durante un día normal de operación, para lo cual debe de
existir una división del trabajo formal. Las empresas desde que nacen con el
objetivo de producir o elaborar cierto producto o servicio, venderlo y generar
ingresos, esta sería la naturaleza de toda empresa en un principio, con
ayuda de la estructura.
26
Figura 2.1.5.2 Estructura de las organizaciones
• La tecnología
27
2.1.6 Estructura de la empresa según los niveles de organización
Cualquier empresa sin importar que tan grande o chica sea o el giro que esta
tenga debe de contar con cierta estructura organizacional aunque sea en un una
magnitud mayor o menor, ya que la existencia de estos departamentos o áreas
hacen que la organización pueda estar en funcionamiento.
LA LA LA LA EL
NATURALEZA DIRECCIÓN OPERACIÓN INFORMACIÓN APOYO
UNIDADES Actividades
DE adicionales
TRABAJO
28
Tabla 2. Estructura de los niveles directivos de la empresa
El público consumidor.
La comunidad.
29
Tabla 3. Estructura del nivel operativo del área de producción
30
2.2 Las relaciones humanas, la cultura y el comportamiento
31
tiene la certeza de que está cubriendo el servicio de alimentos y bebidas de una
manera adecuada.
Estas cifras son muy importantes ya que la industria restaurantera se tiene que
ver como un sector que puede producir cambios en la economía del país, además
de que sus repercusiones afectan directamente a otras ramas de la industria, por
eso la importancia de mantener una empresa de este tipo con un funcionamiento
optimo, con un buen nivel de ganancias que permita su desarrollo y crecimiento
tanto para la propia empresa como para los trabajadores, teniendo en cuenta que
el sano estado de estas empresas contribuye directamente a la generación de
empleos y al incremento del PIB.
32
Tabla 5. Indicadores de la industria restaurantera
N. DE ESTABLECIMIENTOS 243000
ESTABLECIMIENTOS FORMALES
PARTICIPACIÓN EN EL PIB
NACIONAL. 2%
33
requiere un grado más elevado de personalización que la manufactura. Los
empleados de servicio deben adecuar sus servicios a clientes individuales.
Cortesía ¿Los empleados de primera línea saludan a cada uno de los clientes?
Consistencia ¿Se entregan los servicios de la misma manera para cada cliente?
34
Comienza a darse una mayor importancia a lo que son los psicólogos y
sociólogos para saber las dinámicas de grupo, la felicidad humana, para ver al
hombre como lo que es un ser social.
El énfasis que se tenía anteriormente por lo que era las tareas y las estructuras
comienza a perder importancia para darle lugar al énfasis en las personas.
Las relaciones humanas tienen una gran importancia ya que a través de ella se
describe cómo interactúan los gerentes con sus empleados, cuando se tiene en
una organización relaciones humanas adecuadas o eficaces, los empleados
trabajan más y con una mayor calidad dentro de su organización.
35
• Desarrollo de las llamadas ciencias humanas, en especial la psicología y la
sociología, así como su creciente influencia intelectual y sus primeros
intentos de aplicación a la organización industrial. Las ciencias humanas
vinieron a demostrar, de manera gradual, lo inadecuado de los principios
de la teoría clásica.
36
Los temas centrales que toca la teoría relaciones humanas se señalan a
continuación:
En las empresas, el personal que labora en ella participa en grupos sociales que
se mantienen en constante comunicación e interacción social, la teoría las
relaciones humanas toma a fondo la interacción social entre los individuos para
explicar y poder descifrar el comportamiento o de las personas dentro de la
organización.
37
• Se inspira en sistemas de psicología. Se inspira en estos sistemas para
poder conocer el comportamiento del individuo de una manera más
especializada y detallada.
38
• Nicos Mouzelis greco –británico (1967), tiene como tópicos principales de
crítica el foco de análisis que hace la teoría sólo al individuo y el grupo, ya
que este lo considera muy estrecho. No presta mayor atención a la
organización como un todo. Las variables a nivel de la organización se
miran como variables externas al sistema. Otro aspecto sobre la cual hace
una crítica es la atención sobre la irrelevancia de los altos acrobáticos de
niveles. Por dar estos altos, al enfoque de las relaciones humanas ha
caído en el simplismo de pensar que los males de la sociedad industrial se
puede resolver mediante la simple agregación de niveles psicológicos para
resolver problemas que tienen un nivel cualitativamente diferente: el nivel
social.
Por supuesto que existe dentro de la organización grupos que se manejan por
los intereses del grupo donde se encuentran conviviendo, los grupos formales
que se crean en las empresas son muchas veces del mismo nivel
socioeconómico ya que los grupos se forman entre compañeros cercanos de
39
trabajo, un obrero nunca podría estar conviviendo en el grupo de los
gerentes, ni tampoco perseguirán los mismos intereses a menos que estos
sigan la conveniencia de ambos grupos.
40
personas que manejan los grupos siempre manipularan a las personas a favor
de los intereses propios.
Es importante conocer a fondo esta teoría ya que el recurso humano como tal es
de suma importancia, y los gerentes deben de averiguar la manera adecuada
para tratar a su personal, para que estos respondan de la manera que la
empresa lo solicita para sus intereses, y de algún modo la empresa debe lograr
que las personas se sientan a gusto en el desempeño de sus labores, para no
existan conflictos y se lleguen a acuerdos que pudieran beneficiar tanto a la
organización como a los empleados.
• Bro (1983: 66) dice que la cultura es el pegamento social o normativo que
mantiene unida a una organización, expresa los valores o ideales sociales
y creencias que los miembros de la organización llegan a compartir,
manifestados en elementos simbólicos como mitos, rituales, leyendas y un
lenguaje especializado.
En algunos casos, ni siquiera se llega a preguntar por lo que desea, sino que
esperan a que los propios clientes les indiquen lo que quieren. Si un
establecimiento cuenta con empleados educados, corteses y profesionales, es
porque se cuenta con una cultura organizacional buena y adecuada para el lugar.
44
2.5.2 Elementos que integran la cultura organizacional
45
• Normas. Son patrones conductuales y opiniones obligatorias que la
sociedad impone como control; estas se van modificando conforme la
cultura va modificándose.
• Ritos. Son acciones definidas seguidas con cierto orden para llevar a cabo
actos o ceremonias.
46
Capitulo 3. El Roble y los modelos de diagnóstico organizacional
47
que no fueran giros rojos y que pudieran entrar a consumir alimentos con sus
familias y la tercera razón por la que se decidió por ese lugar fue porque el
terreno se ubicaba en una de las principales avenidas de ciudad Nezahualcóyotl.
La obra negra se inicio en 1995, con albañiles provenientes del Estado de México
(Toluca), con forme se iba avanzando en la construcción del proyecto
arquitectónico, se iban haciendo algunos pruebas en la decoración, y en el
mismo diseño.
Para la apertura del restaurante se encontró con una dificultad que fue la falta de
una licencia para el funcionamiento de este, ya que se requería tener una
licencia para Restaurante Bar de tipo familiar, dichas licencias no se estaban
otorgando en esa época debido al incremento de establecimientos de giro rojo.
48
La inauguración del restaurante fue el 3 de febrero del 2001, este comenzó
dando servicio sin la licencia con un permiso de tipo provisional, a la inauguración
asistieron funcionarios del municipio de ciudad Nezahualcóyotl a los cuales les
agrado el lugar por sus características.
49
una organización en buen estado es fundamental para el éxito y la continuidad de
la vida de la empresa misma.
Bateman (2001:28) afirma que una organización que aprende, es una empresa
hábil para crear, adquirir y transferir conocimiento. Al modificar su
comportamiento, como un todo, la organización refleja sus conocimientos y
nuevas formas de aprender. Una organización que aprende requiere de la
participación de todos los empleados en la identificación y resolución de
problemas, lo que permite experimentar, mejorar e incrementar continuamente su
capacidad de ofrecer a sus clientes nuevos bienes y servicios. La organización
que aprende, alienta el desarrollo creativo, el razonamiento crítico, la
comunicación, las habilidades interpersonales y el dominio de técnicas de todos
sus miembros. La capacidad de crear, preveer y responder rápidamente a los
cambios demográficos y la demanda entre los clientes es su característica
distintiva.
50
La organización que aprende agrega valor a favor del cliente al responder
rápidamente a nuevas necesidades mediante el desarrollo de medios para
satisfacerlas y encuentran la manera de crear ventajas competitivas sustentables
en su empresa
Por otro lado si no se tiene el conocimiento de la propia empresa será muy difícil
comprender la operación correcta que esta debe llevar, por lo tanto la
adaptación a los cambios será nula, ya que si no se pueden detectar los
problemas internos mucho menos se reconocerán los agentes externos que
puedan poner en peligro a la organización.
51
La importancia de saber en qué situación se encuentran las empresas es
fundamental para la toma de decisiones acertadas, las cuales lleven a la misma a
su crecimiento para alcanzar y cumplir sus metas y objetivos.
Gómez (2000:6) considera que los cambios en los cuales operan las empresas
son de tipo ambientales, los más importantes son los siguientes:
• Cambios tecnológicos.
• Cambios políticos y gubernamentales
• Cambios en el grave carácter de la competencia
52
• Cambios en las actitudes o normas sociales
• Cambios en la actividad económica.”
53
organizacional como un proceso analítico que permite conocer la situación real de
la organización en un momento dado para descubrir problemas y áreas de
oportunidad, con el fin de corregir los primeros y aprovechar los segundos, en
donde se examinan y mejoran los sistemas y prácticas de la comunicación interna
y externa de una organización en todos sus niveles y también en las
producciones comunicacionales de la organización tales como historietas ,
metáforas , símbolos , artefactos y comentarios que la gente de la organización
hace en sus conversaciones diarias.
54
Figura 3.3 Proceso de diagnóstico organizacional
FORTALEZAS
DIAGNÓSTICO
OPORTUNIDAD
DIAGNÓSTICO
DEBILIDADES
AMENAZA
55
3.3.1 Etapas del diagnóstico organizacional
Frecuencia de la recopilación de
la información.
Jean Pierre (2001:18) sugiere que la empresa pasa por distintas fases para los
diagnósticos organizacionales son las siguientes:
56
1.-Vocación de la empresa. Reformulación eventual.
57
12. -Supervisión de la gestión. Organización de sistemas, elección de
indicadores, procedimientos para analizar posibles desviaciones y medidas
correctoras.
58
• Entrevistas grupales para obtener información adicional y complementaria.
• Discusión de la información por parte de la parte que hace el diagnostico y
la empresa.
• Determinación de la hipótesis de los principales ítems culturales.
• Análisis grupal de textos. Aquí se trata de recolectar los principales textos
que puedan probar las hipótesis, resulta aconsejable adecuarlos.
• Presentación de resultados preliminares ante la alta dirección.
• Elaboración de los cuestionarios.
• Recopilación de antecedentes. Es recoger los antecedentes mediante la
aplicación de los cuestionarios.
• Elaboración de seminarios de diagnostico.
• Elaboración del informe final.
59
la propia empresa, además que en el entorno externo se llevan a cabo un número
igual de grande de interrelaciones, y el que exista este gran número de
interrelaciones hace que diversos individuos que pertenecen a diferentes grupos
dentro de la propia organización tengan diferentes características ,por la
interacción tan diversa que tienen con el ambiente, lo que da la llamada
diferenciación.
Del libro de Rodríguez (2006:56) se menciona que los autores Lawrence y Lorsh
decían que los miembros de la organización forman parte del entorno de la
misma, por lo tanto una organización que se encuentre ubicada en cierto entorno
el análisis determinará las formas organizacionales para esta, la planificación de
las actividades las relaciones de la empresa, la división del trabajo, el tipo de
miembro o de la organización, las condiciones del entorno, etc.
60
Estos autores identificaron cuatro tipos de diferenciación:
James Stoner afirma (1996:347) que la división del trabajo es descomponer una
tarea compleja en sus componentes, de tal manera que las personas sean
responsables de una serie limitada de actividades, en lugar de la tarea en
general.
61
Del libro de Rodríguez (2006:53) Mintzberg menciona que la organización se
puede dividir en cinco partes:
62
Figura 3.5 Proceso de Mitzberg
Se encuentra la estandarización
como base en el proceso de trabajo,
Burocracia
teniendo un rol central la tecno
mecánica
estructura o estructura técnica.
Se basa en la estandarización de
con conocimientos y destrezas del
Burocracia
trabajador, teniendo como la parte
profesional
más importante el núcleo operativo.
Se basa en la estandarización de
productos, teniendo como la parte
Forma divisional
clave en la línea media.
Los autores de este modelo afirman que no existe una mejor forma de
organización válida para todas las circunstancias. La organización debe ser
diseñada para obtener en la mejor forma posible de sus objetivos estratégicos ,
ya que si estos no se alcanzan significa que dentro de la empresa algo no
funciona, y como los autores dicen no existe una sola forma de organización ya
que cada situación que afecte a las empresas será diferente y, en ese sentido la
63
estructura de la organización debe de estar acorde con la estrategia que la
empresa, la estructura se hace de acuerdo a lo que la estrategia este necesitando
de la propia organización, tomando en cuenta los aspectos culturales, normativos
y valóricos de la propia organización.
1.
Definir una estructura organizacional básica, ya que el orden
jerárquico revela las prioridades que asignan los ejecutivos a
las actividades centrales de la organización.
64
Darío (2006:48) afirma en su libro de Diagnóstico Organizacional que “un
modelo se encuentra formado por un conjunto de variables y conceptos
interrelacionados de tal forma que permiten dar una explicación coherente del
funcionamiento organizacional. El modelo es una abstracción de tal manera que
en él se dejen fuera de consideración todos los aspectos concretos, propios de la
organización particular. El modelo constituye un marco conceptual que tiene un
valor ordenador, imperativo, del funcionamiento organizacional.
65
esta no solo se ve afectada por los procesos internos, sino que un ambiente en
el exterior afectará de manera directa e influyente.
66
Tabla 8. Teorías organizacionales para el Roble
TEORÍA ENFOQUE
• Organización informal.
• Cambio organizacional
67
humanas dentro de las organizaciones, el énfasis en los aspectos
emocionales e inconscientes del comportamiento de las personas, y la
importancia del contenido de los cargos y tareas para las personas que los
desempeñan y las ejecutan respectivamente.
68
• Uno de los temas predilectos de esta teoría son los estilos de
administración Mc Gregor traza dos extremos: la teoría x y la y, mientras
Likert propone cuatro sistemas organizacionales que van desde el sistema
autoritario explotador hasta un sistema participativo grupal, eminentemente
democrático.
69
jamás conseguirían. Por esta razón, la organización se caracteriza por la
división racional de trabajo y jerarquía. Así como la organización tiene
expectativas respecto de las aptitudes, talentos y potencial de desarrollo
de sus miembros, éstos también tienen expectativas en torno a ella.
70
El desarrollo organizacional presenta un concepto dinámico de organización,
cultura organizacional y cambio organizacional, dentro de supuestos bastante
avanzados, el proceso de D.O. consta de tres etapas: recolección de datos,
diagnóstico organizacional e intervención.
Teoría de sistemas. La teoría General de sistemas surgió con los trabajos del
biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La teoría
General de sistemas no busca solucionar problemas ni proponer soluciones
prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear
condiciones de aplicación en la realidad empírica. Los supuestos básicos de la
teoría General de sistemas son:
71
Existe una gran diversidad de sistemas y una amplia gama de tipologías para
clasificarlas, de acuerdo con ciertas características básicas.
72
Capitulo 4. Aplicación de la herramienta FODA y SERVQUAL
Según Leonard D (2005,126) afirman que existen diversos grupos que no son
miembros formales de la organización pero que consideran que poseen una
inversión en ella.
Estos grupos se denominan grupos de interés y el único requisito para ser uno de
ellos es el sentido de involucramiento.
Además de los gerentes y otros empleados, entre los grupos interés comunes a
las empresas se incluyen la junta directiva, los sindicatos, las entidades
gubernamentales locales y estatales, la comunidad cercana y, en efecto cualquier
elemento que considere que recibirá el impacto de un cambio significativo en la
organización.
Es importante conocer los grupos de interés del Roble como primer paso antes
de la realización de la FODA. Con las definiciones anteriores se determinaron
los grupos de interés para el Roble.
73
Figura 4.2 Grupos de interés del Roble
MUNICIPIO
EL ROBLE CLIENTES
Por medio de la ayuda del siguiente cuadro se recopilo información acerca del
tipo de artefactos culturales que existen en la empresa el Roble , como los tipos
de escritos que se encuentran en el lugar, el tipo de organigrama maneja,
declaraciones publicadas, si se cuenta con algún decálogo o mandamientos
organizacionales dentro de la empresa, también se puede ver si existen ciertos
documentos de seguridad industrial, si se tiene por escrito la historia de la
organización , si manejan algún tipo de publicidad, si existe algún tipo de fecha
específica en el cual se celebre algo especial del restaurante, etc.
74
Tabla 9. Artefactos existentes en el Roble
Declaraciones
Públicas
Diarios
Decagolos
Documentos de
Seguridad Industrial
Historiales
Oficiales
Propaganda
Publicación de bases
para otorgar premios
75
que no se tiene un de valoración importante hacia el trabajo, al ser humano, a la
familia a la realización de ciertas tareas.
Se requiere saber de los artefactos culturales, ya que por medio de ellas se ven
los aspectos formales u oficiales, además de que éstos son el reflejo de los la
empresa maneja en cuanto a lo que son su imagen, valores, normas que son
puestos a la vista de los trabajadores, cabe mencionar que estos documentos son
importantes ya que no sólo son un reflejo de lo antes ya mencionado sino que
estos artefactos crean una pertenencia del trabajador con la organización.
Para el análisis de los elementos de la matriz FODA para este caso, se tomaron
en cuenta los elementos que en este momento se consideran como
oportunidades, amenazas, fortalezas, debilidades, ya que en un futuro lo que hoy
consideramos como amenaza podría ya no serla y convertirse en una
oportunidad, ya que hay factores que con el paso del tiempo cambian y sobre
todo debemos de tener cuidado con los externos que es el ambiente que puede
cambiar de una manera drástica de un día para otro.
76
Tabla 10. Aspectos tecnológicos
77
Tabla 12. Aspectos económicos a nivel general del país
78
Tabla 13. Aspectos tecnológicos
79
4.4.2 Factores internos
80
Tabla 17. Aspectos económicos factores internos
• Ganancias nulas
• Mala presupuestación de los precios.
• Inestabilidad financiera en el restaurante.
81
4.5 Aplicación de la matriz FODA
FORTALEZAS DEBILIDADES
82
Tabla 21. Comparación oportunidades y amenazas
OPORTUNIDADES AMENAZAS
83
Tabla 23. Elaboración de estrategias mini-max
FO (Maxi-Maxi) DO (Mini-Maxi)
FA (Maxi-Mini) DA (Mini-Mini)
84
4.7 Conceptualización del instrumento SERVQUAL
SERVQUAL
ELEMENTOS CREDIBILIDAD
TANGIBLES
FIABILIDAD SEGURIDAD
• PARASUMAN
• ZEITHMAL
CAPACIDAD DE • BERRY ACCESIBILIDAD
RESPUESTA
PROFESIONA-
LISMO COMUNICACIÓN
CORTESÍA
COMPRENSIÓN
DEL CLIENTE
85
Los autores de esta herramienta se enfocaron en ver estas dimensiones que se
ilustran en la figura, esta herramienta es de gran ayuda ya que se enfoca en el
cliente en cuanto al servicio, al aplicar los cuestionarios se tiene una visión de lo
que el cliente tiene como el ideal de una empresa, contra lo real que se ofrece en
el establecimiento de estudio.
FIABILIDAD
ELEMENTOS
TANGIBLES
CAPACIDAD DE
RESPUESTA
DIMENSIONES SEGURIDAD
SERVQUAL
EMPATÍA
Cabe resaltar que primero se aplico un cuestionario piloto para saber si realmente
estaba bien diseñado y si arrojaba la información deseada, posteriormente se
hicieron las adecuaciones para aplicar ya el cuestionario formal, ya con el tamaño
de la muestra.
87
MUESTRA:
TOTAL = 10 Trabajadores
• 1 Cajera
• 1 Capitán de meseros
• 1 Cocinero
• 1 Ayudante de cocina
• 1 bar-man
• 1 persona encargada de la limpieza
• 4 meseros
Al igual que los cuestionarios hechos para los clientes , el cuestionario de los
empleados primero tuvo una prueba piloto para saber si los empleados
comprendían bien las preguntas elaboradas, posteriormente se modifico el
cuestionario para su aplicación real a los 10 empleados.
88
Tabla 25. Encuesta uno datos
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10
APARIENCIA
DE LAS
10 10 20 10 10 5 15 5 6 25
INSTALACIONES
CALIDAD DEL
PLATILLO
15 50 10 15 25 25 25 35 24 10
PRECIO DEL
PLATILLO
25 5 10 25 25 30 30 20 30 35
CALIDAD DE LA
MATERIA PRIMA
30 20 30 30 20 15 20 20 15 15
ATENCIÓN
PERSONAL
5 10 20 15 10 15 5 5 10 5
TIEMPO DE
ESPERA DERL
15 5 10 5 10 10 5 5 15 10
PLATILLO
1.-La apariencia de las instalaciones físicas del restaurante, del equipamiento y del mismo
personal importan
89
Gráfica 1. Encuesta uno para empleados
Trabajador 10
Calidad de la materia
prima utilizada Trabajdor 9
Trabajdor 8
Trabajador 7
Trabajador 6
Trabajador 5
Trabajador 4
Trabajador 3
Precio del platillo Trabajador 2
Trabajador 1
Apariencia de las
instalaciones, del
equipo y del personal
0 10 20 30 40 50 60
90
Los trabajadores del restaurante coincidieron en que la característica primordial
para un restaurante es el precio, en segundo lugar sería la calidad, con estos
resultados se puede ver que los empleados tienen la creencia de que si el platillo
tiene un precio bajo y se utilizan ingredientes de alta calidad el cliente estaría
conforme con el servicio ofrecido.
91
4.8.2 Encuesta N. 2 para los empleados
Tener estos manuales es de gran ayuda sobre todo para una organización formal,
ya que no solo se tienen documentado los conocimientos que la organización va
recabando y mejorando con el paso del tiempo de acuerdo a los cambios y
necesidades de esta sino que es una guía para cumplir los objetivos y metas del
Roble.
92
Gráfica N.2 Encuesta dos para empleados
Apariencia
personal del
trabajador
Realización del
ESTANDARES
NO EXISTEN
trabajo de cada
empleado
Conocimientos
respecto al trato
del cliente
INFORMAL
Entrega de
platillos
Apariencia de las
instalaciones,
FORMAL
equipo y
personal
0 5 10 15
93
Tabla 27. Encuesta dos. Medios formales e informales
94
4.8.3 Encuesta N. 3 para los empleados
En esta parte se intento analizar que tan dispuestos estaban a cumplir las
características ya antes preguntadas.
10 0 0
ENTREGA DE LOS PLATILLOS COMO SE PIDE
10 0 0
ATENCIÒN Y CORETESÌA PARA EL CLIENTE
95
Grafica 3. Encuesta tres para los empleados
Apariencia
adecuada para
realizar mi trabajo
Realización
No hay eficiente de mi
estandar puesto
Atención y
Incapaz cortesia para el
de cliente
cumplir Entrega de los
platillos como se
pide
Capaz de
Apariencia de las
cumplir
instalaciones
0 5 10
96
Por lo que es importante tratar de motivar más a los empleados que ya están de
planta haciéndoles ver que son parte importante de la empresa, y contratar
acertadamente a las personas idóneas.
Según Doug Reynolds (2006, pagina consultada 10 de mayo) afirma que existen
ciertas características que se pueden medir a la hora de contratar al personal
con las cuales se puede ver que tan comprometidos estarán con la empresa en
un futuro.
97
4.8.4 Encuesta N.4 para los empleados
12 1
2
10 3
4
8
5
6 6
7
4 8
9
2 10
11
0 12
13
2
7
1
DO
DO
14
R
ER
UE
CU
15
AC
SA
T
DE
16
T
98
En el siguiente cuadro se muestran las características que se midieron en la
grafica anterior.
3. Regularmente recolectamos información acerca de la opinión de los clientes sobre sus expectativas de calidad
y servicio que debiéramos ofrecer
4. Los administradores rara vez tienen contacto con los clientes.
5. Aquel personal que tiene mayor contacto con los clientes tienen una comunicación frecuente con la
administración.
6. La administración rara vez solicita sugerencias de como debiese ser el trato con los clientes.
7. Los administradores frecuentemente tienen contacto directo (cara a cara) con el personal y los clientes
9. En el restaurante los trabajadores conocen bien las reglas de higiene para el desempeño de su trabajo.
10. Nuestro restaurante provee los suficientes recursos para ofrecer un servicio de calidad.
11. En nuestro restaurante, aquellos trabajadores tratan de mejorar la calidad y el servicio tienen mayor
posibilidad de ser recompensados que aquellos administradores que no hacen aportes en este sentido.
12. Nuestro restaurante le da mucho énfasis al servicio al cliente.
13. En nuestro restaurante hacemos el intento de establecer metas específicas para mejorar la calidad del servicio
de alimentos y bebidas
14. Nuestro restaurante cuenta con la capacidad necesaria para satisfacer los requerimientos de servicio de
nuestros clientes.
15. Nuestro restaurante cuenta con procesos establecidos en manuales que deben de seguirse para el desarrollo
de las actividades
16. Lo que probablemente le sucedería al negocio es que quebraría si ofreciéramos el nivel de servicios que los
clientes exigen.
99
Tabla 30. Encuesta cuatro. Datos recabados
1 5 3 2
2 6 4
3 1 5 4
4 10 3 6
5 1 2
6 8
7 10
8 4 6
9 7 3
10 10
11 2 8
12 10
13 4 6
14 1 4 5
15 9 1
16 10
100
De las preguntas que se aplicaron en una escala de 1 a 7 se tomo el siguiente
criterio.
ESCALA CRITERIO
1 Totalmente en desacuerdo
2 Casi en desacuerdo
3 Con algo desacuerdo
4 Indiferente
5 Con algo de acuerdo
6 Casi de acuerdo
7 Totalmente de acuerdo
5
X= ESCALA
4
Y= NÚMERO DE
3 PERSONAS
0
1 2 3 4 5 6 7
101
La grafica anterior arroja que en el Roble regularmente se recopila información de
los clientes.
5
4.5
4
X= ESCALA
3.5
Y= NÚMERO DE
3 PERSONAS
2.5
2
1.5
1
0.5
0
1 2 3 4 5 6 7
102
3.- ¿Regularmente recolectan información acerca de la opinión de los clientes
sobre sus expectativas de calidad y servicio que debiéramos ofrecer?
4 X= ESCALA
Y= NÚMERO DE
3 PERSONAS
2
0
1 2 3 4 5 6 7
4.- ¿Los administradores rara vez tienen contacto con los clientes?
10
9
8
7
6
5 X= ESCALA
4 Y= NÚMERO DE
3 PERSONAS
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7
103
Definitivamente los administradores realmente tienen un contacto cercano con los
clientes, eso es una gran ventaja ya que los clientes les pueden hacer
comentarios respecto al servicio directamente a ellos.
5.- ¿Aquel personal que tiene mayor contacto con los clientes tiene una
comunicación frecuente con la administración?
4
X= ESCALA
3
Y= NÚMERO DE
PERSONAS
2
0
1 2 3 4 5 6 7
6.-La administración rara vez solicita sugerencias de cómo debiese ser el trato
con los clientes.
Gráfica 4.6 Encuesta cuatro
8
7
6
5 X= ESCALA
4
3 Y= NÚMERO DE
2 PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
104
En el restaurante el Roble la gerencia acepta sugerencias de cómo se puede
mejorar el trato con los clientes, en este caso la empresa es muy flexible en
cuanto a la mejora del servicio.
10
9
8
7
X= ESCALA
6
5 Y= NÚMERO DE
4 PERSONAS
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7
8
7
6
5
4
3
X= ESCALA
2 Y= NÚMERO DE
1 PERSONAS
0
1 2 3 4 5 6 7
105
En el Roble se sabe quién es el jefe inmediato, pero a veces no se respeta por
la existencia de rotación de personal, por lo cual la mayoría de los trabajadores
contestaron no tener claro quién es el jefe de inmediato.
9.-En el restaurante los trabajadores conocen bien las reglas de higiene para el
desempeño de su trabajo.
7
6
5
4 X= ESCALA
3 Y= NÚMERO DE
2 PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
10
8
X= ESCALA
6
Y= NÚMERO DE
4 PERSONAS
2
0
1 2 3 4 5 6 7
106
Los trabajadores están conscientes de que el restaurante cuenta con lo necesario
para brindar un buen servicio diariamente.
8
7
6
X= ESCALA
5
4 Y= NÚMERO DE
3 PERSONAS
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7
10
8
6 X= ESCALA
4
Y= NÚMERO DE
2 PERSONAS
0
1 2 3 4 5 6 7
107
13.-En nuestro restaurante hacemos el intento de establecer metas específicas
para mejorar la calidad del servicio de alimentos y bebidas.
6
5
4 X= ESCALA
3
Y= NÚMERO DE
2 PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
3 X= ESCALA
2 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
108
Los trabajadores afirman que el Roble cuenta con lo necesario para satisfacer los
requerimientos en cuanto a servicio.
9
8
7
6 X= ESCALA
5
4 Y= NÚMERO DE
3 PERSONAS
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7
10
9
8
7
6 X= ESCALA
5
4 Y= NÚMERO DE
3 PERSONAS
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7
109
Los trabajadores opinan que el ofrecer el servicio que el cliente requiere no tiene
mayor inconveniente, ya que al Roble no le afectaría de manera negativa.
Las encuestas arrojaron que el administrador si tiene un contacto cercano con los
clientes y empleados, lo cual es muy bueno ya que no existen barreras de
comunicación entre jefe y empleados, además de que se da la posibilidad de que
el ambiente en el Roble este abierto para la realización de sugerencias por parte
de los empleados para mejorar el servicio, tal y como se muestra en la grafica.
Otro punto es que los empleados dicen conocer bien las reglas de seguridad e
higiene a pesar de no existir algún manual a la vista, este puede ser un problema
debido a que dicen conocerlas pero si no se tienen las normas sustentadas por
escrito es muy difícil que se cumplan todas.
Otro punto muy importante es que no existen manuales para la consulta de los
empleados; se sabe por las encuestas que el empleado del Roble sabe lo que
tiene que hacer con forme pasa el tiempo en el puesto o porque se lo dijeron a la
hora de contratarlo.
110
4.8.5 Encuesta N. 5 para los empleados
ESCALA 1 2 3 4 5 6 7
PREG
1 0 0 0 5 1 2 2
2 0 0 3 2 5 0 0
3 0 0 0 0 5 3 2
4 1 0 3 0 0 5 1
5 1 0 0 0 3 1 5
6 0 0 1 0 2 2 5
7 0 0 0 5 2 0 3
8 0 0 0 0 0 1 9
9 5 5 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 1 9
11 5 5 0 0 0 0 0
12 4 2 4 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 1 9
14 8 1 1 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 10
16 0 0 0 4 0 3 3
17 0 0 0 0 1 4 5
18 3 5 0 0 0 0 2
19 0 0 0 0 2 3 5
20 5 0 0 0 4 0 1
21 0 2 3 5 0 0 0
22 2 5 3 0 0 0 0
23 0 0 0 0 1 3 6
111
En el siguiente cuadro se muestra las características que se midieron en la
grafica anterior.
2. Todos en el restaurante contribuyen para lograr un esfuerzo de equipo para servir a los clientes
7. La compañía en el que trabajo contrata personas calificadas para cada uno de los puestos existentes
8. El restaurante en el que trabajo me da todos los materiales y equipo necesarios para realizar mis labores
correctamente
9. Dedico mucho tiempo en mi trabajo tratando de resolver problemas en los que no tengo mucho control
10. Tengo la libertad suficiente para satisfacer verdaderamente las necesidades de los clientes
11. A veces siento que pierdo el control en mi trabajo porque existe demasiada demanda del servicio
12. Una de las frustraciones de mi trabajo es que tengo que depender de otros empleados para servir a los
clientes
13. Una forma en que mi supervisor mide mi desempeño es a través de como interactúo con los clientes
14. En nuestro restaurante, el hacer un esfuerzo especial para servir mejor a los clientes no es retribuido con un
reconocimiento o una mejor paga.
15. En nuestro restaurante, aquellos empleados que hacen un mejor trabajo sirviendo a los clientes tienen más
posibilidad a ser premiados.
17. El restaurante y yo tenemos el mismo concepto sobre cuáles son mis labores en el trabajo
18. Recibo la suficiente información de la administración acerca de qué y cómo debo desempeñar mi trabajo
20. No estoy seguro en que aspectos del trabajo que realizo se fija más el gerente para evaluar mi desempeño
21. Las personas que le hacen publicidad al restaurante consultan a los empleados acerca de si es realmente
posible cumplir las promesas que se hacen en los anuncios.
22. Por lo general, no estoy enterado acerca de las promesas de servicio que el restaurante ofrece a través de la
propaganda.
23. La competencia está generando cada vez más presión en el restaurante para ofrecer un mejor servicio
112
De las preguntas que se aplicaron en una escala de 1 a 7 se tomo el siguiente
criterio.
ESCALA CRITERIO
1 Totalmente en desacuerdo
2 Casi en desacuerdo
3 Con algo desacuerdo
4 Indiferente
5 Con algo de acuerdo
6 Casi de acuerdo
7 Totalmente de acuerdo
113
Gráfica 5. Encuesta cinco
23
22
21
7
O
RD
20
UE
AC
19
T.
18
17
16
5
15
14
4
13
12
11
3
10
9
8
2
7
6
1
5
DO
ER
0 5 10 15 4
CU
SA
3
DE
T.
2
1
114
1.-Siento que soy parte de un equipo del restaurante donde trabajo.
4
X= ESCALA
3
2 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
3 X= ESCALA
2 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
115
3.-Siento un sentido de responsabilidad de ayudar a otros a hacer bien su
trabajo.
Gráfica 5.3 Encuesta cinco
3 X= ESCALA
2 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
La respuesta del trabajador a esta pregunta indica que tal vez, no hay equipos
bien definidos dentro del restaurante pero se tiene una tendencia a que si un
compañero requiere que le expliquen alguna tarea, los trabajadores son capaces
de prestarle ayuda.
3 X= ESCALA
2 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
.
Fuente: Elaboración propia
116
esto de que tengan un mejor puesto, y esto es básicamente lo que sucede con el
Roble.
3 X= ESCALA
2 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
4
X= ESCALA
3
2
Y= NÚMERO DE
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
117
7.-La compañía en la que trabajo contrata personas calificadas para cada uno de
los puestos existentes.
4
X= ESCALA
3
Y= NÚMERO DE
2 PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
Un treinta por ciento del personal piensa que el restaurante contrata personal
calificado, mientras que el cincuenta por ciento se encuentra inseguro en su
respuesta y el veinte por ciento faltante esta ligeramente seguro que el
restaurante contrata personal calificado.
8.-El restaurante en el que trabajo nos da todos los materiales y equipo necesario
para realizar mis labores correctamente.
10
6
X= ESCALA
4 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
2
0
1 2 3 4 5 6 7
118
El personal concuerda que el restaurante les proporciona el material
(instrumentos físicos) necesario para realizar sus labores diarias.
4
X= ESCALA
3
Y= NÚMERO DE
2 PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
9
8
7
6
5 X= ESCALA
4
3 Y= NÚMERO DE
2 PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
119
11.-A veces siento que pierdo el control de mi trabajo porque existe demasiada
demanda del servicio.
4
X= ESCALA
3
Y= NÚMERO DE
2
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
4
3.5
3
2.5 X= ESCALA
2
Y= NÚMERO DE
1.5 PERSONAS
1
0.5
0
1 2 3 4 5 6 7
120
13.-Una forma en que mi supervisor mide mi desempeño es a través de cómo
interactúo con mis clientes.
10
6 X= ESCALA
4 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
2
0
1 2 3 4 5 6 7
8
7
6
X= ESCALA
5
4 Y= NÚMERO DE
3 PERSONAS
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7
En el Roble se toma en cuenta que tan bien se le trata al cliente, ya que esto
puede ser la diferencia en que el cliente se quede o no, por lo cual si el empleado
121
hace un esfuerzo mayor para conseguir darle un adecuado servicio, su tarea no
pasara desapercibida.
10
8
X= ESCALA
6
Y= NÚMERO DE
4
PERSONAS
2
0
1 2 3 4 5 6 7
4
3.5
3 X= ESCALA
2.5
2 Y= NÚMERO DE
1.5
PERSONAS
1
0.5
0
1 2 3 4 5 6 7
122
Existe una tendencia hacia la indiferencia en la respuesta en la mayoría de los
empleados, por lo que el empleado probablemente no tiene conocimiento de que
es lo que la empresa busca alcanzar.
17.-El restaurante y yo tenemos el mismo concepto sobre cuáles son mis labores
en el trabajo.
3 X= ESCALA
2 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
El trabajador conoce cuales son las labores que este debe de realizar en su
trabajo, el cual es el mismo concepto que maneja el gerente, por lo cual los dos
esperan lo mismo.
4
X= ESCALA
3
Y= NÚMERO DE
2
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
123
La mayoría de los empleados están de acuerdo en que reciben suficiente
información por parte de la administración para realizar su trabajo a pesar de no
tener esta información respaldada de manera escrita.
4
X= ESCALA
3
2
Y= NÚMERO DE
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
20.-No estoy seguro en que aspectos del trabajo que realizo se fija más el
gerente para evaluar mi desempeño.
4
X= ESCALA
3
Y= NÚMERO DE
2 PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
124
Con la gráfica anterior queda claro que el personal conoce bien lo que el gerente
espera de cada uno.
3 X= ESCALA
2
Y= NÚMERO DE
1 PERSONAS
0
1 2 3 4 5 6 7
4
X= ESCALA
3
2 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
125
Los empleados dicen no tener conocimiento acerca de las promesas de servicio
que ofrece el restaurante
23.- La competencia está generando cada vez más presión en el restaurante para
ofrecer un mejor servicio.
6
5
4
X= ESCALA
3
Y= NÚMERO DE
2
PERSONAS
1
0
1 2 3 4 5 6 7
Los empleados están conscientes de que los otros restaurantes están generando
cierta presión para que el Roble sea mejor en cuanto a servicio, ya que esta es la
diferencia de que el cliente prefiera al Roble o a la competencia.
126
4.9 Encuesta N.1 para los clientes
La fórmula que se utilizo fue para una distribución normal con una aproximación a
la binomial donde:
n= Tamaño de la muestra
1-&= Nivel de confianza
Z 1-&= Valor normal estándar
N= Tamaño de la población
p= Probabilidad de éxito
q= Probabilidad de fracaso
E= Margen de error
Para este caso se tomo un nivel de confianza del 95% que equivale a 0.95, para
el cual el valor normal estándar corresponde a 1.96.
127
La fórmula utilizada para sacar el tamaño de la muestra es la siguiente:
n= (Z) (Z) 1-& Npq / (E) (E) (N-1) + (Z) (Z) 1-&pq
Substituyendo:
n= (1.96)(1.96) (72896)(0.5)(0.5)
(0.1)(0.1)(72895)+(3.8416)(0.25)
n= 70009.318
728.95+0.9604
N=95 encuestas
128
De las preguntas que se aplicaron en una escala de 1 a 7 se tomo el siguiente
criterio.
Tabla 35. Encuesta uno para los clientes. Escalas de medición
ESCALA CRITERIO
1 Totalmente en desacuerdo
2 Casi en desacuerdo
3 Con algo desacuerdo
4 Indiferente
5 Con algo de acuerdo
6 Casi de acuerdo
7 Totalmente de acuerdo
3. Los empleados del restaurante deben mantener siempre una buena presentación y
apariencia personal.
4. Los materiales asociados con el servicio (ej.: los manteles, tenedores, mesas, etc.)
deben ser visualmente atractivos.
129
9. Los empleados nunca estarán lo suficientemente ocupados como para responder a
los requerimientos de los clientes
11. Los empleados deben ser constantemente amables con los clientes
12. Los empleados deben tener los conocimientos necesarios del cargo que desempeñan
para responder a las preguntas que puedan tener los clientes
13. Un excelente restaurante debe contar con un horario de atención que sea conveniente
para sus clientes
En base a los datos que arrojaron las encuestas hecha a los clientes, se
arrojaron los siguientes resultados los cuales se vaciaron en la siguiente tabla:
ESCALA
1 2 3 4 5 6 7 TOTAL
¿
1 5 7 15 16 24 7 21 95
2 1 X X 9 19 18 48 95
3 1 X X X 2 22 70 95
4 X 1 8 9 26 18 33 95
5 1 X X 1 1 12 80 95
6 8 1 3 11 6 20 46 95
7 1 3 2 10 16 20 43 95
130
8 1 1 X 1 x 22 70 95
9 2 X 4 6 15 35 33 95
10 1 X X X 4 19 71 95
11 2 X X 2 8 23 60 95
12 X 1 0 9 15 13 57 95
13 2 X X 10 9 21 53 95
1.-Un excelente restaurante debe contar con instalaciones que luzcan modernas.
25
20
X= ESCALA
15
Y= NÚMERO DE
10 PERSONAS
5
0
1 2 3 4 5 6 7
131
2.-Las instalaciones físicas de un restaurante deben ser visualmente atractivas.
50
40
30 X= ESCALA
20 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
10
0
1 2 3 4 5 6 7
70
60
50
X= ESCALA
40
30 Y= NÚMERO DE
20 PERSONAS
10
0
1 2 3 4 5 6 7
132
4.-Los materiales asociados con el servicio (manteles, tenedores, mesas) deben
ser visualmente atractivos.
35
30
25 X= ESCALA
20
15 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
10
5
0
1 2 3 4 5 6 7
80
70
60
50 X= ESCALA
40
30
Y= NÚMERO DE
PERSONAS
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7
Los clientes están de acuerdo que un restaurante debe de hacer todo lo posible
en resolver los problemas que se susciten en el establecimiento de los
comensales.
133
6.-Un excelente restaurante debe hacer las cosas correctamente a la primera.
50
40
30 X= ESCALA
20 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
10
0
1 2 3 4 5 6 7
Los clientes esperan que no se cometa ningún error en cuanto al platillo, por lo
cual el cliente quiere que en un restaurante se haga todo bien desde la primera.
7.-Un excelente restaurante es aquel que busca terminar el día libre de errores.
50
40
X= ESCALA
30
20 Y= NÚMERO DE
PERSONAS
10
0
1 2 3 4 5 6 7
134
8.-Los empleados estarán dispuestos a ofrecer un servicio oportuno a los
clientes.
70
60
50
X= ESCALA
40
30 Y= NÚMERO DE
20 PERSONAS
10
0
1 2 3 4 5 6 7
El cliente busca que los empleados estén siempre dispuestos a dar un servicio
oportuno.
35
30
25
20 X= ESCALA
15
Y= NÚMERO DE
10 PERSONAS
5
0
1 2 3 4 5 6 7
Los clientes quieren que los empleados respondan a sus requerimientos cuando
estos lo demanden.
135
10.-El comportamiento de los empleados debe de inspirar confianza en los
clientes.
Gráfica 6.10 Encuesta uno para el cliente
80
70
60 X= ESCALA
50
40 Y= NÚMERO DE
30 PERSONAS
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7
Los clientes esperan que los meseros que el personal que los atienda sea
confiable en todos los sentidos.
60
50
40 X= ESCALA
30
Y= NÚMERO DE
20 PERSONAS
10
0
1 2 3 4 5 6 7
136
12.-Los empleados deben de tener los conocimientos necesarios del cargo que
desempeñan.
Gráfica 6.12 Encuesta uno para el cliente
60
50
40 X= ESCALA
30
Y= NÚMERO DE
20 PERSONAS
10
0
1 2 3 4 5 6 7
Los clientes esperan que las personas que los atiendan sean personas
adecuadas para el puesto con los conocimientos, habilidades y capacidades
necesarias para brindar un mejor servicio.
13.-Un excelente restaurante debe contar con un horario de atención que sea
conveniente para sus clientes.
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7
137
4.9.1 Encuesta N. 1 al cliente. Segunda parte
En esta segunda parte de las entrevistas hechas a los clientes se les pregunto
por seis características, en las cuales el cliente tenía que dar un puntaje de
acuerdo a sus creencias, mientras mayor puntaje se le asignara a la
característica entonces esta era de suma importancia esa característica para el
servicio de alimentos y bebidas, las características preguntadas fueron las
siguientes:
138
Aquí se muestran los puntajes de acuerdo al pensamiento de los clientes, se
sumaron el total de puntos de cada característica de las 95 encuestas, ya que en
este caso se quería ver que característica sumaba un mayor número de puntos,
para conocer que característica era la más importante.
Tabla 39. Encuesta uno para el cliente segunda parte. Puntajes obtenidos
1 1818 95
2 1641 95
3 1140 95
4 2232 95
5 1359 95
6 1310 95
139
A continuación se muestran los resultados obtenidos con anterioridad pero en su
equivalencia en porcentaje.
140
Capitulo 5. Propuestas
141
empleados estén enterados que es lo que el restaurante persigue y así se
cumpla.
142
Propuesta de la visión del Roble
143
• Respeto hacia el medio ambiente.
Leonard D, Nolan, Pfeiffer, J.D (2005,18) afirman “que los valores de una
compañía se organizan y codifican dentro de su filosofía de operaciones, es decir,
la forma cómo enfoca su trabajo”
El personal
“El personal es la parte más importante para nosotros y no un recurso más, por lo
cual reconocemos que debe ser tratado con dignidad, respeto e igualdad.”
144
El trabajo
La calidad
La responsabilidad
La eficiencia
Libertad
“Las acciones diarias para formar un mejor futuro así como la estabilidad de la
empresa requieren de la libertad para el aprendizaje que deje a la empresa
cambiar día con día.”
145
La competitividad
5.6 Generalidades
Localización
Avenida Adolfo López Mateos N ° 464 Col. Agua Azul Ciudad Nezahualcóyotl
Estado de México.
Horarios
El ambiente es familiar, por lo que la mayoría de los clientes son familias que
buscan un lugar para pasar un momento agradable, parejas que festejan fechas
especiales, así como grupos de trabajadores de diferentes empresas públicas y
privadas.
146
Productos que ofrece
147
Figura 5.6.1 Organigrama propuesto
DIRECTOR
GENERAL
CONTADOR GERENTE
GENERAL
AYUDANTES DE
COCINA
149
• Barman. Encargado de la elaboración de bebidas y del manejo del bar de
una manera eficiente y correctamente.
Ropa de trabajo
A continuación se definen las siguientes normas para los trabajadores del Roble:
Normas de seguridad
151
• El trabajador debe utilizar las herramientas correspondientes para cada
una de las tareas que realice.
COSTO GASTOS
NECESARIOS
PRODUCTO
SATISFACER LAS
CALIDAD NECESIDADES DEL
CLIENTE
152
elaboración y prestación del servicio sean adecuados y susceptible de medirse y
cambiarse cuando sea necesario.
153
Figura 5.7.1 Sistema de producción
SISTEMA DE PRODUCCIÓN
ORDENES DE PLATILLOS
INSUMOS
PLANIFICACIÓN DE CONTROL DE
ELABORACIÓN DE
ELABORACIÓN DE PLATILLOS CALIDAD
PLATILLOS
ELABORACIÓN
DE PLATILLOS
DETERMINACIÓN
DE COSTOS
CONTROL DE PEDIDO DE
CALIDAD PLATILLOS
ENTREGA DEL
PLATILLO AL
COMENSAL
154
5.8 Propuesta de un sistema de ventas
155
Figura 5.8 Sistema de ventas
SISTEMA DE VENTAS
PEDIDO
RECEPCIÓN DE VERIFICACIÓN
LA ORDEN DEL DEL PEDIDO
PLATILLO
VENTA EXTERNA
OTORGAMIENTO
/CONTROL DEL
CRÉDITO
FACTURACIÓN
LIMITES DE CRÉDITO
156
5.9 Propuesta de un sistema de abastecimiento
Lo primero que se debe de hacer es ya que se tenga el recetario fijo, decidir que
proveedores son los más convenientes para la calidad que se quiere ofrecer,
llevar un archivo de los proveedores actuales con que se cuentan, además de
llevar de cerca de manera electrónica con ayuda de un software que elija el
gerente, el nivel de inventarios, para que no se tengan compras no hechas ni
faltantes dentro de la empresa
157
Figura 5.9 Sistema de abastecimiento
SISTEMA DE
ABASTECIMIENTO
ARCHIVO DE LA EMPRESA
NIVEL DE INVENTARIO
CONTROL DE
SELECCIÓN DE INVENTARIO PROVEEDOR FIJO
PROVEEDOR
OREDENES DE COMPRA
RECEPCIÓN DE REMITO
PEDIDO
PROVEEDOR
NO FIJO
DISTRIBUCIÓN DE
MATERIA PRIMA
158
5.10 Propuesta de un sistema de administración de recursos humanos
Esta es una de las partes más importantes para el Roble, ya que en ocasiones
debido a que existe cambio de personal repentino y por consecuencia la rotación
de personal se ha aceptado incorporar personal inexperto que no están muy a
gusto con lo que hacen y que en ocasiones no tienen ningún conocimiento o
tienen muy poco acerca del trabajo que se requiere o se está solicitando a para
cubrir.
Por eso es importante instaurar un sistema que este ya fijo y planeado como el
que se propone, y en donde se examinen de manera adecuada las habilidades
del trabajador que se desea contratar, en el cual se siga una serie de pasos de
una manera ordenada evaluando la capacidad y desechando lo que no sea
adecuado para el Roble.
159
Figura 5.10 Sistema de administración de recursos humanos
SISTEMA DE
ADMINISTRACIÓN DE
RECURSOS HUMANOS MERCADO
LABORAL
ARCHIVO DE PLANILLAS
ALTAS Y BAJAS
ADMINISTRACIÓN
DE ARCHIVOS
160
Se debe de tomar en cuenta que para cualquier tipo de implantación de un
sistema o procedimiento se deben de seguir una serie de pasos:
DEFINIR LA TECNOLOGÍA O
DEFINIR A LAS PERSONAS QUE EQUIPO NECESARIO PARA
VAN A IMPLANTAR EL SISTEMA LLEVAR A CABO LA
IMPLANTACIÓN.
FORMACIÓN DE EQUIPOS
INSTAURAR EL SISTEMA A LA
ACTIVIDAD PRODUCTIVA O ÁREA
PRUEBA PILOTO DE
IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA
PRUEBA PILOTO DE
IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA
PRUEBA PILOTO DE
IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA
PRUEBA PILOTO DE
IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA
161
Conclusiones
Con el cuestionario se prueba que existe rotación de personal, con lo cual los
empleados se sienten presionados por el hecho de tener que realizar otro trabajo
el cual no es el suyo, dejando ver que el trabajador se siente cómodo y feliz
laborando solamente en el trabajo para el cual fue contratado.
Los empleados creen que no se les dio, ni ha dado la suficiente capacitación para
poder desempeñar su trabajo con una mayor preparación, el restaurante el Roble
no da una capacitación frecuente a los empleados, debido a que lo ve como un
gasto.
En cuanto a los clientes de acuerdo a las graficas se puede ver que existe una
tendencia en todas las preguntas las cuales reflejan estar en su mayoría de
acuerdo con el enunciado dado.
Se puede decir que para las personas de esta zona del oriente es importante la
apariencia personal que los empleados de un restaurante mantengan, ya que
para los clientes el que luzca el personal aseado e impecable es crucial para que
consuman en el lugar o no.
162
Otro aspecto que se ve con el cuadro de resultados es la importancia que se le
da al servicio que se ofrece en el lugar, que tan atentos son los meseros con los
clientes y si realmente estos hacen lo posible por resolver algún problema que
exista respecto a los alimentos, el servicio que se le da al cliente fue el aspecto
más importante ya que obtuvo un puntaje más alto respecto a las otras
características, quiere decir que realmente para el cliente el servicio realmente
importa y sobre todo si es oportuno y le brinda confianza al consumidor, el cliente
como consumidor le gusta que el trato del mesero sea amable .
FORMA DE PREPARACIÓN
Además que los clientes buscan un lugar limpio en cuanto las instalaciones,
personal y preparación del producto, esto quiere decir que realmente no les
importa tanto el precio del platillo como se creía, ni el tiempo de espera de este.
Los puntos que debe de tomar en cuenta el Roble para fortalecer es en la
capacitación para el personal que labora y el que se necesite contratar.
163
Un restaurante ideal debe de tomar en cuenta que el cliente siempre va a ser lo
primero, y para eso debe considerar que si se quiere hacer todo con calidad, se
debe de empezar por ordenar los procesos que se manejan dentro del
restaurante, ya que si no se tiene fijo un proceso no habrá un orden dentro de la
manera en que los trabajadores desarrollen su trabajo.
164
Referencias bibliográficas
165
• Leiper, N.(1981). Toward a cohesive curriculum in tourism: The case for a
distinct Discipline, Annals of tourism Research (vol. VIII), N. 1. México.
• Leonard D, Nolan, Pfeiffer, J.D (2005), Planeación Estratégica aplicada.
Colombia: Mc Graw Hill-Interamericana.
• Michel Guillermo (1974),Ecología de la Organización.México: Trillas.
• Mundet Joan (1991). Creación de empresas factores de éxito. Einia:
Barcelona.
• Nonaka Ikujiro (1999). La organización creadora del conocimiento. Como
las compañías japonesas crean la dinámica de la innovación. Oxford:
México.
• Robbins. Stephen P. (1996:10,440). Comportamiento organizacional.
Prentice Hall: México.
• Rodríguez, D.(2006).Diagnóstico Organizacional. México: Alfaomega.
• Rokeach, M. (1973).The Nature of Human Values. New York: Free press.
• Senge, M.(2002) .La quinta Disciplina. México: Granica.
• Silva M. Edith Rosa (2003). Desarrollo empresarial y competitividad.
Ediciones taller abierto. México.
• Stoner, Freeman (1996).Administración. México: Pearson Educación.
• Steiner George (1998). Planeación Estratégica, lo que todo consultor debe
saber. México: Compañía Editorial Continental.
• Tavera Francisco (1994).Reflexiones para la dirección de empresas.
México: Instituto politécnico Nacional.
• Thibaut, J. (2001). Manual de diagnostico en la empresa. Madrid:
Paraninfo.
• West, C. (1978).El enfoque de sistemas. México: Diana.
• Weihrich (1982), The tows matriz a tool for situational análisis. USA: Long
range planning.
166
SITIOS WEB:
167
168
Con el propósito de recopilar información acerca de los orígenes del restaurante
se aplico el siguiente cuestionario al propietario (director general).
Cuestionario I
Cuestionario aplicado al propietario de la empresa para la formación de la
historia del restaurante.
1. ¿De dónde surge la idea de establecer un negocio del tipo de alimentos y bebidas?
169
CUESTIONARIO II
Cuestionario aplicado al propietario de la empresa para la elaboración de la
misión.
3. ¿Cómo sabe usted que la empresa el roble va por el camino correcto para alcanzar esa
idea futuro?
170
TRABAJADOR
ENCUESTA N. 1
PUNTOS
La apariencia de las instalaciones físicas del
restaurante, del equipamiento y del mismo
personal importan
La capacidad del restaurante para entregar el
platillo con calidad.
El precio de los platillos.
La calidad de la materia prima utilizada en los
platillos
La atención esmerada y profesional que se le
ofrece a los clientes por parte del personal
El tiempo de espera de un platillo es de suma
importancia
SUMA TOTAL DE PUNTOS 100
171
TRABAJADOR
ENCUESTA N.2
Para las siguientes características marca con una “X” el número que mejor
describa la situación actual del restaurante. Si en el restaurante no existen
estándares establecidos para alguna característica marca “No existe Estándar”.
ESTÁNDA
INFORMA
FORMAL
EXISTE
NO
R
L
La apariencia de las instalaciones,
del equipo y del personal
Entregar los productos (platillos).
Conocimientos respecto al trato del cliente
La realización del trabajo de cada empleado
La apariencia personal del trabajador
ESTÁNDA
CUMPLIR
INCAPAZ
CUMPLIR
EXISTE
NO
DE
172
TRABAJADOR
ENCUESTA 3
DESACUERDO
TOTALMENTE
TOTALMENTE
DE ACUERDO
EN
1 2 3 4 5 6 7
1. Regularmente recopilamos información acerca de las necesidades de nuestros
clientes.
2. Rara vez hemos hecho investigaciones de mercado.
6. Aquel personal que tiene mayor contacto con los clientes tienen una
comunicación frecuente con la administración.
7. La administración rara vez solicita sugerencias de como debiese ser el trato con
los clientes.
8. Los administradores frecuentemente tienen contacto directo (cara a cara) con el
personal los clientes.
9. En el restaurante se tiene claro quién es mi jefe inmediato
10. En el restaurante los trabajadores conocen bien las reglas de higiene para el
desempeño de su trabajo.
11. Nuestro restaurante provee los suficientes recursos para ofrecer un servicio de
calidad.
12. En nuestro restaurante, aquellos trabajadores tratan de mejorar la calidad y el
servicio tienen mayor posibilidad de ser recompensados que aquellos
administradores que no hacen aportes en este sentido.
13. Nuestro restaurante le da mucho énfasis al servicio al cliente
14. En nuestro restaurante hacemos el intento de establecer metas específicas para
mejorar la calidad del servicio de alimentos y bebidas
15. Nuestro restaurante cuenta con la capacidad necesaria para satisfacer los
requerimientos de servicio de nuestros clientes.
16. Nuestro restaurante cuenta con procesos establecidos en manuales que deben de
seguirse para el desarrollo de las actividades
17. Lo que probablemente le sucedería al negocio es que quebraría si ofreciéramos
el nivel de servicios que los clientes exigen.
173
TRABAJADOR
ENCUESTA N.4
DESACUERDO
TOTALMENTE
TOTALMENTE
DE ACUERDO
EN
1 2 3 4 5 6 7
1.Siento que soy parte de un equipo en el restaurante en el que trabajo
174
14. En nuestro restaurante, aquellos empleados que hacen un mejor trabajo sirviendo
a los clientes tienen más posibilidad a ser premiados.
15. El restaurante enfatiza tanto en vender que se dificulta darle un servicio
apropiado de hojalatería y pintura a los clientes
16. Lo que mis clientes esperan de mí y lo que la administración espera de mi son
generalmente la misma cosa.
17. Recibo la suficiente información de la administración acerca de que y como
debo desempeñar mi trabajo..
18. Siento que el restaurante no me ha capacitado correctamente en como interactuar
efectivamente con los clientes.
19. No estoy seguro en que aspectos de mi trabajo se fija más mi supervisor para
evaluar mi desempeño.
20. Las personas que le hacen publicidad al restaurante consultan a los empleados
acerca de si es realmente posible cumplir las promesas que se hacen en los
anuncios.
21. Por lo general, no estoy enterado acerca de las promesas de servicio que el
restaurante ofrece a través de la propaganda.
22. La competencia está generando cada vez más presión en la compañía para hacer
más y nuevos negocios.
175
ENCUESTA AL CLIENTE
PRIMERA PARTE
176
ENCUESTA AL CLIENTE
PRIMERA PARTE
TOALMENTE DE
DESACUERDO
TOTALMENTE
ACUERDO
EN
1 2 3 4 5 6 7
1. Un excelente restaurante debe contar con instalaciones que luzcan
modernas.
2. Las instalaciones físicas de un restaurante deben ser visualmente
atractivas.
3. Los empleados del restaurante deben mantener siempre una buena
presentación y apariencia personal.
4. Los materiales asociados con el servicio (ej: los manteles, tenedores,
mesas, etc.) deben ser visualmente atractivos.
5. Cuando un cliente tiene un problema con el servicio de alimentos y
bebidas ofrecido, un buen restaurante debe demostrar un sincero interés
en hacer todo lo posible en resolver el problema.
6. Un excelente restaurante debe hacer las cosas correctamente a la primera
7. Un excelente restaurante es aquel que busca terminar el día libre de
errores
8. Los empleados estarán dispuestos a ofrecer un servicio oportuno a los
clientes
9. Los empleados nunca estarán lo suficientemente ocupados como para
responder a los requerimientos de los clientes
10. El comportamiento de los empleados debe inspirar confianza a los
clientes.
11. Los empleados deben ser constantemente amables con los clientes
12. Los empleados deben tener los conocimientos necesarios del cargo que
desempeñan para responder a las preguntas que puedan tener los clientes
13. Un excelente restaurante debe contar con un horario de atención que sea
conveniente para sus clientes
177
ENCUESTA AL CLIENTE
SEGUNDA PARTE
PUNTOS
1. La apariencia de las instalaciones físicas
del restaurante, del equipamiento y del
mismo personal importan
2. La capacidad del restaurante para entregar
el platillo con calidad.
3. El precio de los platillos.
4. La calidad de la materia prima utilizada en
los platillos
5. La atención esmerada y profesional que se
le ofrece a los clientes por parte del
personal
6. El tiempo de espera de un platillo es de
suma importancia
100
SUMA TOTAL DE PUNTOS
178