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ROBLEDO MERINO,Sthefany
*EL CEREBRO *
CONCEPTO
1
Los cerebros son sumamente complejos. La complejidad de este
órgano emerge por la naturaleza de la unidad que nutre su
funcionamiento: la neurona. Estas se comunican entre sí por medio
de largas fibras protoplasmáticas llamadas axones, que transmiten
trenes de pulsos de señales denominados potenciales de acción a
partes distantes del cerebro o del cuerpo depositándolas en células
receptoras específicas.
Los cerebros controlan el comportamiento activando músculos, o
produciendo la secreción de químicos tales como hormonas. Aun
organismos unicelulares pueden ser capaces de obtener información
de su medio ambiente y actuar en respuesta a ello.
El cerebro es responsable de la
cognición, las emociones, la memoria
y el aprendizaje. La capacidad de
procesamiento y almacenamiento de un cerebro humano estándar supera aun
a las mejores computadoras hoy en día.
2
Permite a los humanos interaccionar exitosamente con el medio al
comunicarse con otros e interactuando con objetos inanimados.
El cerebro está compuesto de células nerviosas que interactúan con el
resto del cuerpo a través de la médula espinal y el sistema nervioso.
Además, en el cerebro se encuentran varios compuestos químicos que
ayudan al cerebro a mantener su homeostasis.
Mantener las células nerviosas funcionando correctamente y las
químicos equilibrados es esencial para la salud cerebral.
CAPACIDADES COGNITIVAS:
3
A continuación se comentarán las principales partes del cerebro.
1. CORTEZA CEREBRAL
LÓBULO FRONTAL
LÓBULO PARIETAL
4
En el lóbulo parietal se pueden encontrar:
Esta región también se puede usar para transmitir información del sentido del
tacto, incluyendo dolor o presión, la cual afecta a diferentes porciones del
cuerpo.
LÓBULO TEMPORAL
LÓBULO OCCIPITAL
CUERPO ESTRIADO
SISTEMA LÍMBICO
5
El sistema límbico incluye:
TÁLAMO
Todas las funciones vitales para la vida se originan en el tronco del encéfalo
incluyendo presión sanguínea, respiración y latido del corazón.
En los humanos, esta área contiene la médula, mesencéfalo y protuberancia.
MESENCÉFALO: conduce
impulsos motores desde la
corteza cerebral hasta el puente
tronco encefálico y conduce
impulsos sensitivos desde la
médula espinal hasta eltálamo.
PROTUBERANCIA
BULBO RAQUÍDEO: sus
funciones incluyen la
transmisión de impulsos de la
médula espinal al encéfalo.
También regulan las funciones
cardiacas, respiratorias,
gastrointestinales y
vasoconstrictoras.
6
GANGLIOS BASALES
Existe una vía directa que activa el movimiento y una vía indirecta que tiende
a inhibir el movimiento.
MÉDULA ESPINAL
La sustancia gris central de la médula tiene forma de H, con sus brazos (astas
anteriores y posteriores) unidas por un tramo horizontal, o comisura gris,
atravesado a su vez por el canal medular, que encierra el líquido
cefalorraquídeo.
7
LA NEURONA
Se produce entre el
telendrón de una
neurona con las
dendritas de la otra o
entre el axón de una
neurona y el cuerpo de
otra. Los impulsos
pasan en una sola
dirección, que no
puede invertirse.
8
EL CEREBELO
Es una estructura que se ubica detrás del tronco encefálico y debajo del lóbulo
occipital de los hemisferios cerebrales. En su parte externa, está formado por
una sustancia gris y en la interna por una sustancia blanca.
BIBLIOGRAFIA
https://es.wikipedia.org/wiki/Cerebro
http://html.rincondelvago.com/partes-del-cerebro.html
http://mejorconsalud.com/cuales-son-las-partes-y-funciones-
principales-del-cerebro/
http://www.javeriana.edu.co/Facultades/Ciencias/neurobioquimica/libr
os/neurobioquimica/CEREBELO.htm