I.E.P.

“Santa Rita de Jesús” RAZONAMIENTO VERBAL

Cuarto Año de Secundaria Lic. Vanesa Rodríguez Rodríguez

EVALUACIÓN DE RAZONAMIENTO VERBAL NOTA

III UNIDAD
NOMBRES Y APELLIDOS:
___________________________________________________________________
Nivel: Secundaria Grado: 4to. Fecha: 27/ 06/ 09

COMPRENSIÓN DE TEXTOS:
 I.E.P. “Santa Rita de Jesús” RAZONAMIENTO VERBAL
Cuarto Año de Secundaria Lic. Vanesa Rodríguez Rodríguez

I. INSTRUCCIÓN: Lee D) Ser leídos con partimos con todos ( ) “El primero” se
atentamente el mucha lentitud. los invitados. refiere a Homero.
siguiente texto, luego
E) Ser repetidos d) Marcos salió a ( ) “El segundo” se
marca la alternativa
correcta. incansablemente. pasear por la orilla. refiere a Demóstenes.
3. Del texto se Allí se
( ) En el texto hay
Texto desprende encontró con su
“ Se ha de leer mucho, pero no muchos amigo. cuatro catáforas.
que no ( ) En el texto no hay
libros; ésta es una regla excelente.
deben La e) Una mosca voló
lectura es como el alimento: el provecho sobre el pastel y un anáforas.
tomarse
no está en proporción de lo que se come, invitado INSTRUCCIÓN .
apuntes al
sino de lo que se digiere. la vio. Rápidamente I DENTIFICA : La
La lectura debe ser pausada, leeratenta,
porque:
A) Se puede la espantó. existencia de anáfora o
reflexiva: conviene suspenderla con catáfora.
frecuencia para meditar sobre perder
lo mucho
que se 3. ¿Qué oración  Carmen y César
tiempo.
lee; así se va convirtiendo en substancia contiene viajaron a Ica.
B) ySe
propia la substancia del autor, sepueden
ejecuta catáfora? Ellos visitaron
en el entendimiento un acto smejante al los
traspapelar de Paracas.
a) Ciro Alegría y
apuntes.
las funciones nutritivas del cuerpo.
Suele decirse que es más C) útil
No leer
permite
con José María (...........................
la pluma en la mano, apuntandomeditarlosobre
más lo Arguedas .......................
importante que ocurre; estaque regla es, en
se lee. pertene- ..........)
efecto, muy provechosa;D) Hace mas laparalectura cen a la  El aparato
guardarse de algunos inconvenientes,
demasiadaserálenta. corriente circulatorio tiene
bueno recordar lo que sigue:E) Convierte la la función de
indigenista.
1º Se corre peligro de escribir
lectura muchas
en un acto llevar sangre a
b) La corriente todo nuestro
cosas inútiles y de gastar, haciendo
aburrido.
extractos, un tiempo que se emplearía indigenista cuerpo. Ésta
mejor en la repetición de la lectura; revalora la requiere del
Anáfora y catáfora
2º encomendándolo todo al papel, se cultura buen
cultiva menos la memoria: el mejor libro de autóctona. funcionamiento
1. ¿Qué oración del corazón, las
apuntes es la cabeza; ésta no se c) Sólo algunos
traspapela ni embaraza; contiene anáfora?
3º, cuando se arterias y las
a) Ana escribió una fueron los
trata de nombres propios y de fechas, venas.
conviene no fiarse de lacarta muy extensa.
memoria” elegidos: un
b) La carta escrita conejo y (...........................
1. El título más .......................
por Ana era de una tortuga.
adecuado ..........)
despedida. d) Los árboles
para el texto  No estoy de
c) Ana escribió una son los
sería: acuerdo con
carta y la envió por pulmones de la
A) La lectura aquellos, los que
correo
B) La buena ciudad. traicionan a la
electrónico. patria.
lectura. e) Carmen y
d) Ana prefirió no
C) Los libros César viajaron a (...........................
escribir la carta.
amigos. Ica. .......................
e) Ana escribió una
D) La lectura ..........)
carta solicitando
lenta. INSTRUCCIÓN.  Muchas
trabajo.
E) Funciones de Lee el siguiente personas
la lectura. texto. Luego llegaron para ver
2. ¿Qué oración
2. Según el escribe (V) o (F) al circo: niños,
contiene dos
texto, los según sea jóvenes y
anáforas?
nombres verdadero o falso adultos.
a) Dejaron frente al
propios y las el enunciado.
monumento, dos (...........................
fechas que Muchos personajes .......................
rosas rojas
surgen en la históricos famosos ..........)
como símbolo de alcanzaron el éxito a
lectura INSTRUCCIÓN. Lee
amor. pesar de tener defectos
deben: Detenidamente el
b) La bandera del físicos. Homero era ciego
A) Aprenderse de siguiente texto Y luego
Perú tiene dos y Demóstenes padecía
memoria. escribe a quienes
colores. Ella es de tartamudez. El primero
B) Ser apuntados sustituyen las palabras
nuestro símbolo compuso “La Iliada” y “La
en un papel. destacadas.
nacional. Odisea”. El segundo fue
C) Meditarse Cuatro jóvenes juegan
c) Ayer trajeron una un gran orador
profundamente. monopolio. Todos están
torta. Por la tarde, la
com- sentados alrededor de
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una mesa redonda. Luis 2 años no se tiene un izquierda,

es el que tiene un gorro. Adrián y Marta son concepto real de la observen.
Quien está a la derecha artistas. Él hace amistad.
grabados y ella se dedica  El mundo actual
de Luis se llama Enrique. ¿Cuál
registra grandes
Quien está frente a a la escultura tienen es la cambios
Enrique es Julio, el que mucho en común: el oración respecto a los
además es el único que deseo de expresar su donde años cincuenta:
dirige el banco. El último mundo, el ansia de se la mujer asume
perfección, el interés por nuevos papeles
es Renzo, el cual está encuent
en nuestra
ubicado entre Julio y llegar al espectador. ra la sociedad, la
Enrique. idea mentalidad
 cuatro jóvenes:  Él  principa juvenil se
l de muestra más
_________________ ____________________ tolerante y
cada
_______ abierta.
___________ párrafo
 el que :  Ella ?.
Marca.
_________________ ____________________

_________________ _______ Párrafo 1:

1
 quien : Mucho en común 
2
_________________ _______________

_________________ INSTRUCCIÓN.
Párrafo 2:
Numera las
 quien, el que, el 1 2
oraciones de cada
3
único que párrafo. Luego,
subraya la idea INSTRUCCIÓN:
:
principal de cada EXCLUYE AL
_________________ uno. TÉRMINO.
_________________
(1) La amistad es 1) CRÁNEO
________ siempre una relación a) maxilar
entre dos personas que b) occipital
 el último, el cual : c) deltoides
implica mantener d) pariental
_________________ contacto, compartir el
__________ afecto, las 3) COHETE
preocupaciones y los a) ferrocarril
INSTRUCCIÓN:
intereses. (2) Todos los b) avión
Identifica la elipsis en
seres humanos saben c) automóvil
los siguientes
d) barco
fragmentos: lo que ella significa.
e) ave
Las ondas sonoras viajan por el aire.
Transmiten el sonido. (1) Según
Llegan W. Funnan
al oído.
(1 982), hasta los dos INSTRUCCIÓN.
Subraya las palabras
años no aparecen
a las que se refieren
preferencias mutuas o los términos
El libro es uno de los inventos
estables esenciales
por de
un destacados. Luego,
la humanidad. Constituye un vehículo
compañero de juego.del une ambos términos
conocimiento y, por tanto, es soporte con una flecha.
(2) Incluso a esta edad
fundamental de la cultura.
la amistad puede
 Que me ayuden
cambiarse por bienes ésos, los que
INSTRUCCIÓN. LEE materiales (ejemplo: están a mi
E INDICA A QUIÉN O seré tu amigo si me derecha. Los
QUÉ SUSTITUYE LO demás, los de mi
DESTACADO. das eso). (3) Hasta los