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INDICE 09 17 25 33 41 UNIDAD 1 En esta unidad vamos a conocer a los comparieros de clase. Para ello vamos a aprender: >a dary a pedir datos personales (el nombre, la edad. >a saliidar y a despedimos > recursos para preguntar sobre las palabras > el género > las tres conjugaciones: ar, -er, Ir > los verbos ser, tener y Hamarse > los nimeros del 1 al 100 > el abecedario > las nacionalidades UNIDAD 2 En esta unidad vamos a decidir qué queremos hacer en este curso de espariol. Para ello vamos a aprender: > a expresar intenciones > a expresar intereses >a explicar los motivos de lo que hacemos > el Presente de Indicativo (verbos terminados en -ar/-er/-ir) > algunos usos de a, con, de, por y para > el articulo determinado > los pronombres personales sujeto En esta unidad vamos a hacer un concurso de conocimientos sobre el mundo hispano. Para ello vamos a aprender: >a describir lugares y paises > a expresar existencia > a hablar de ubicacion > a hablar del clima > algunos usos de hay > el verbo estar > el supertativo > wn/ana/unos/unas > mucho/mucha/muchos/muchas > qué/cudl/cudles/cuéntos/cudntas/dénde/cémo UNIDAD 4 En esta unidad vamos a hacer la lista de las cosas que necesitamos para pasar un fin de semana fuera. Para ello vamos a aprender: >a identificar objetos > a exprosar necesidad > a comprar en tiendas: preguntar por productos, pedir precios, etc. >a hablar de preferencias > los demostrativos: este/esta/estas/estas/esto > el/la/los/las + adjetivo > qué + sustantivo / cudl/cudles > tener que + Infinitivo > el verbo ir > los numeros a partir de 100 > los colores > las prendas de vestir > los objetos de uso cotidiano UNIDAD 5 En esta unidad vamos a presentar y a desenbir a una persona, Para ello vamos a aprender: >a hablar del aspecto y del carécter > a expresar gustos e intereses > a preguntar sobre gustos >a contrastar gustos > a hablar de relaciones personales > el verbo gustar > los posesives > fas relaciones de parentesco Para ello vamos a aprender: > a hablar de habitos > a expresar frecuencTa 5 el Presente de Indicativo de algunos verbos irregulares 3 los verbos reflexivos > Yo también/Yo tampoca/Yo si/Yo no > Primero/Después/Luego > la hora 3 Ios dias de la semana > las partes del dia 57 UNIDAD 7 En esta unidad vamos a escribir un mend del dia. Para ello vamos a aprender: >a desenvolvernas en bares y restaurantes 3 a pedir y a dar informacion sobre comida > la forma impersonal con se > Jos verbos poner y traer > las comidas del dia > habitos gastronémicos de los ‘espaiioles > plates habituales en Espatia 65 UNIDAD 8 En esta unidad vamos a imaginar un barrio ideal. Para ello vamos a aprender: > a describir barrios y ciudades > a hablar de lo que més nos gusta de un lugar > a pedir y a dar informacion para llegar a un sitio > los cuantificadores > el superlativo > los servicios de un barrio Se es es ecg for enn Para ello vames a aprender: > a hablar de experiencias pasadas > a hablar do habilidades y aptitudes 3 a hablar de cualidades y detectos de las personas > el Pretérito Pertecto > saber + Infinitive > expresiones de frecuencia > adjetivos de carécter 81 UNIDAD 10 En esta unidad vamos a descubnir cosas sobre nuest’o profesor Para ello vamos a: > dar y pedir informacién personal > hablar de gustos e intereses > hablar de relaciones personales > describir el cardcter de alguien > hablar de costumbres y habitos > informar sobre experiencias pasadas 89 mAs 105 AGENDA DEL ESTUDIANTE CTT Be Ee a Le Da eed ea Re >a saludar y a despedirnos > recursos para preguntar sobre las palabras Be ee aT ae Ae SO Ee eA Le ee ee ee Re > el abecedario > las nacionalidades COMPRENDER Ea 1. jHOLA! ZQUE TAL? ! a A. Preséntate a tus compaferos. B. Ahora, para que tus compaheros recuerden tu nombre, escribelo en un papel y ponlo encima de tumesa. 2. PALABRAS EN ESPANOL ‘A. Seguro que ya sabes muchas palabras en espafiol. zCuéntas de las siguientes comprendes? Marcalas. uno 41 once Luego, coméntaselo a tu compariero. te iz ee 9. tres 43 trece 3 iraws’ 14 catorce $n 15. quinee aie 6 seis 16 dieciséis i 7 siete 17 diecisiete 1 ae, 18. diaciocno E 9 nueve 49 diecinueve as : 10 diez 20 veinte ESCUELA eee TELEFONO 3, ESTUDIANTES DE ESPANOL A. Todas estas personas estudian espafol excepto una. {Puedes identificarla? Bibs | Hola, soy | soy tract 1 | trate | japonesa. Travaso ea a | | soy secretaries \ Hola, mi nombre | | Soy argentina y soy | | protesora de espatol. § | a ie | tLe auamo Virich. Soy | aiemaa y soy esivdiante de aresiseciera, BB. Ahora vas a escuchar las palabras anteriores. Esoribe al lado el numero segtin el orden en que las escuches. tex “telgtono _misica —_calle Wola, soy Paola. | “teatro hotel _estacién —__televisign Soy Ktadiaaa, de Napotes. | perfumera _plaza _ euro museo BY Soy periodisia. “diccionario _ bar aeropuerto aula fee | restaurante bro escuela.» _-metro ane . ;Qué otras palabras 0 expresiones conoces en espaiiol? Haz una lista. Después, comparala con la de tu compafero. ¢Hay alguna palabra nueva para ti? Hola, 7 ‘Afadela a tu lista. | Frias. Soy sveca y © Nona agencia de Vide B. ,Puedes presentarte tt ahora? EE CET a ne Rey ea ea ee eg EXPLORAR Y REFLEXIONAR 4. EN LA RECEPCION ‘A. En la recepcién de una escuela de espaol hay cuatro estudiantes. La secretaria les pide sus datos personales. Escucha y completa los datos que faltan en cada ficha, 1, Nombre: Paulo 3. Nombre Apellido: de Souza Apellido: Johnson ‘onalidad: Nacionalidad: estadounidense Edad: 24 Profesié 2. Nombre: Daniel 4. Nombre: Apellido: Vigny Apellido: Bavaresco Nacionalidad: francés _-Nacionalida: Rdad: Edad: 32 Profesién: Profesién: dentista B. Ahora wuelve a escuchar. :Sabes para qué sirven las siguientes preguntas? PREGUNTAS PARA PREGUNTAR, (O PARA SABER: ECémo te llamas? {Cuantos afios tienes ‘el nombre ¢A qué te dedicas? la nacionalidad {Cual es tu nombre? laedad 2EN qué trabajas? la profesion UDe dénde eres? OR ea nis Se cetera er ieeg quilo 5. AFICIONES ‘A. Aqui tienes una lista de aficiones. Relaciénalas con la imagen correspondiente, 1. cocinar 5. cantar 9. jugar a fitbo! 2. vor la tele 6. el tenis 10. escribir 3. el esqui 7. salir de noche 11, coleccionar 4.iral gimnasio 8. leer novelas sellos _ = ih. ag # 3 Ad. 8. Subraya os vorbos que encuonres en lista anterior. 2De qué tres formas pueden terminar los verbos en espanol? Ti /e/ ais | ah Ejemplo: casa | Ejemplo: zapato | Ejemplo: jamén| Ejer ABECEDARIO Aa H ache B be ei ° Cc ceo J jota P Do de K ca Q Ee Ushele eR F efe Meme S$ G ge Nene T DATOS PERSONALES zCémo te lamas/se llama? {Cudl es tu/su nombre? zCual es tu/su apellido? {De dénde eres/es? ee =U ° v pe w ere |X ese | te Zz Soy alomén. (Soy) de Bertin, UEres/Es francesa? zCuantos afos tienes/tiene? 2En qué trabajas/trabaja? GA qué te dedicas/se dedica? No, soy italiana. doble equis i griega ceta (Me llamo) Daniel. Danial Vigny. Si, (s0y) de Paris. 23, Tengo 23 afios. Soy profesor. Trabajo en un banco, Trabajo de camarero, NUMEROS Ocero 1 uno 2 dos Sires 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete B ocho Snueve 10 diez 11 once 12 doce 1B trece 14 catorce 15 quince 16 dieciséis 17 diecisiete 18 dieciocho 19 diecinueve 20 veinte 21 veintiuno 22 veintidés 23 veintitrés 24 veinticuatro 25 veinticinco 26 veintiséis 27 veintisiete 28 veintiocho 29 veintinueve 30 treinta 31 treinta y uno 82 treinta y dos 83 treinta y tres 34 treinta y cuatro 35 treinta y cinco 36 treinta y seis 37 treinta y siete 38 treinta y ocho 39 treinta y nueve 40 cuarenta, 50 cincuenta 60 sesenta 70 setenta 80 ochenta 90 noventa 99 noventa y nueve 100 cien SALUDAR Y DESPEDIRSE Ker atase Buenos dias. (Bien, Buenas tardes. \ 2y fa? | Buenas noches iHolat Hola, gqué tal? iAdids! ‘Hasta luego! EL GENERO EN LAS NACIONALIDADES masculine femenino italiano italiana brasilenio brasilefia -consonante -consonante +a aleman alemana japonés japonesa masculine y femenino belga marroqui estadounidense EN LAS PROFESIONES masculino —femenino _ masculino y femenino camarero._camarera Periodista cocinero ——_cocinera deportista secretario. _secretaria estudiante LAS TRES CONJUGACIONES Primera Segunda Tercera ‘conjugacién: ar conjugacién: -er _coniugacién: -ir estudiar leer escribir cantar tener ie cocinar ser vivir VERBOS SER, TENER Y LLAMARSE ser tenor —_lamarse i) soy tengo —_-mellamo (to) eres tienes te llamas (llela/usted) es tine —sellama (nosotros/nosotras) somos tenemos nos llamamos. (vosotros/vosotras) sols tenes os llamais (ellos/ellas/ustedes) son tienen _se llaman 7. LAS COSAS DE LA CLASE zSabéis los nombres de las cosas de Ia clase? En parejas, anotad los nombres que sabéis y preguntad a ‘vuestros compatieros 0 al profesor los que no sabéis. zQuién sabe mas palabras? Como se llama esto en espanol? {7Gémo se escribe "boligrafo"? .Con be 0 con uve? zCémo se dice “TV" en espanol? 8, LA FIESTA ‘A. Juan, un profesor de espafiol, ha organizado una fiesta para sus alumnos y para algunos profesores de la escuela. Escucha y marca en su lista de invitados las personas quo estan en la fiesta. “4 B. Ahora escucha otra vez y completa estas frases con Ia informacién que tienes de cada tuna de las personas. NOMBRES : [1 Peter es es , Imagina que ti-también estas en la fiesta, Algunas personas hablan contigo. {Cémo reaccionas? | 9. PARES E IMPARES OARES Vamos a diviir a clase en alumnos que tienen edades 48, 20,22... i de nimero par y alumnos que tienen edades de nimero d impar. Pregunta a tus compafieros y forma un grupo. Luego, colocaos por orden, del mas joven al mayor. Veinticuatro, dy ta? ECudntos fos Kenes? ) A p 1 » 10. LOS COMPAMEROS NOMBRE: DE CLASE ApBLLIDO pais DE ORIGEN: Vamos a hacer un péster de prosentacion de la clase. crupaD: Cada uno es el responsable de anotar los datos de un ae companero, Después podeis colgar el poster en una pared del aula, Podéis poner también una foto 0 una caricatura. PROFESION s AFICIONES Cusntos afios tienes? {De qué ciudadiregion? Como te llamas? z o Aqué te dedicas? 2Qu8 aficiones tienes De dénde eres? pals 0B ORIGEN Francia capa Brest los deportes naetcos 11. MUSICA LATINA Vas a escuchar cuatro fragmentos de misica de algunos paises en los que se habla espaol. De qué pals crees que es cada una? spat Méxiog Tilo ponies Gite endures cana Saag Moragus Piero Fico Osta Rica anne Veremnje Colombia cua oct Boia Pattguay oni agudy ‘gentna 12. SALUDOS Y DESPEDIDAS El espafiol es una lengua que hablan unos 400 millones de personas. Todos hablan el mismo joma, pero hay diferencias. Estas son maneras de saludarse y despedirse entre amigos. ,Cudles crees que son saludos (S)? Cuales despedidas (D)? So 1 Argentina Hola, gqueé tal? gTodo bien? 2, Venezuela Chao y hasta la préxima, 3, Cuba Hasta luego. 4.Espafia Hola, gqué tal? 5. Argentina Chau, nos vemos. 6, Venezuela Hola, gcémo estan? L | 7, Cuba Hola, zqué tal? B.Espana __Adi6s, hasta luego. Pe ene) decidir qué queremos hacer en este curso de espaiiol COR ad > a expresar intenciones > a expresar intereses ee eee ae aed > el Presente de Indicativo (verbos terminados en ar/-er/-ir) > algunos usos de a, con, de, por y para > el articulo determinado > los pronombres personales sujeto 1, DOS SEMANAS EN ESPANA ‘A. tsabolle st en Macid para hacer un curso do AW Caparo! durante dos semanas. Hoy es su segunco ala Will Ge clase. Cues de laa cosas def sta quire hacer «fill! en estas dos semanas? Marcalo. i I < Mil i Wi aprender espaol S————— i hacer deporte Diral cine ira museos salir de noche 1 conocer la ciudad Cliral teatro aprender a cocinar hacer fotos (O trabajar ir de compras Cir de excursion escribir un libro B. zY ti? {Qué quieres hacer en las proximas dos semanas? Coméntalo con tus comparieros. 2. ¢TE INTERESAN ESTAS ACTIVIDADES? 8ores [A. Imagina que en tu escuela te ofrecen las siguientes tp elesoes dela escuela pve actividades, Marca las tres que mas te interesan. ores bares de tapas ‘ela one, | | =Noche de ciudad is ) estudiantes y prone mia con 2 adi fesores a - } Giscotecas) *"°°0PS @ bares y cursos ESPECIALES | Curso de flamenco Curso de guitara espartola | ‘Curso de cocina espafolt Curve de literatura espafiola | y latinomericana Curso de cine | Curso de teatro | “curso de pronunciacion Carso de gramitica | |B. Compara tus respuestas con las de tus compaferos. ‘Cuéles son las tres actividades que mas interesan a | laclase? © | @ Amt me inferesan el curso de historia, la visita a oe | ila y a Salamanca y la moche de tapeo. Curso de historia | | 2 Pues dm me interesén los eursos de feafro, de cine = ee | 1y de flamenco 3. gPOR QUE ESTUDIAN ESPANOL? A. Todas estas personas estudian espanol. Por qué crees que lo hacen? A. Para viajar por Sudamérica. 8. Por mi trabajo. C. Porque mi novia ¢5 colombiana D. Para leer en espanol E. Para chatear con mis amigos | F Porque quer vivir en Espa \ A ‘Ahora escucha y comprueba. 1” 4. ZESTUDIAS 0 TRABAJAS? 5. QUIERO, QUIERES, QUIERE A. Subraya los verbos que aparecen en los dibujos. ‘A. Ademés de aprender espaol, zcudles de estas cosas quieres hacer en el futuro? Elige dos y mércalas. viajar por Latinoamérica 1D aprender otros idiomas vivir en Espatia tener hijos escribir un libro encontrar novio/a ser millonario/a tener una casa muy grande ser famoso/a ooooocogg tala Luna tiv 100 aos AC jypiror,) a, anor pregunta a tus companeros. Liege, con tus ? aa ° respuesta y con la de tus compafercs, complet las frases, como en el ejemplo. 1. (Yo) Quiero ser famoso y fener una casa muy grande. 2. Mi compafiero’a Joe quiere ir a la Lama y vivir 180 ares. 3. Anne y yo queremos ser Famosos. 4, Laetitia y Michael quieren viajar por Latinoamérica aprender ofvos idiomas. 1. (Yo) Quiero sess 2. Mi companero/a quiere 3 y yo queremos 4, y +» quieren ©. {Puedes conjugar ahora el verbo querer? querer (yo) ri (a) quieres B. Escribe los verbos que has subrayado al lado del (@lellausted) pronombre personal correspondiente. Después, (oosotros/nosotras) ‘completa el cuadro con las formas que faltan. (vosotros/vosotras) queréis (ellos/ellasiustedes) estudiar trabajar . Ahora compara el verbo querer con otro acabado en (yo) ae ahah aes 8, -er: aprender. :Tienen las mismas terminaciones? LEN (to) qué se diferencian? (Glela/usted) ee (nosotros/nosotras) aprender (vosotros/vosotras) 0) aprenco [ellos/elias/ustedes) (tu) ‘aprendes: (@vellalusted) ‘aprende (nosotros/nosotras) ‘aprencemos ©. Puedes conjugar ahora el verbo practicar en (vosotros/vosotras) aprendeis. Presente? (ellos/ollas/ustedes) aprenden EXPRESAR INTENCIONES 60) eo eee, te 1 JQué queréis hacer estas dos semanas? 5 Yo quiero conocer gente, aprender espanol. = Pues yo quiero salir de noche y encontrar novia EXPRESAR INTERESES Am) me ay te (Aclelaiusted) —_le_interesa el curso de gramatca. (A nosotros/nosotras) nos intoresan los cursos de coca (A vosotros/vasotras) os (\clos/ellas/ustedes) les 18 ZA vosotros qué curso os interesa? 5 A mi me interesa el curso do teatro. ®A mi, el de cocina, HABLAR DE MOTIVOS Porque + verbo conjugado Porque quiero vviren Espa, Por qué + verbo conjugado Para = infinitivo {Por qué estudias espario!? Para viejar por Latinoamérica, Por + sustantivo Por mi trabajo. PRONOMBRES PERSONALES SUJETO Singular Plural 1*persona. yo nosotros/nosotras 2*persona _—td/usted’ —_vosotros/vosotras/ustedes 3*persona ela ellos/ellas Usted y ustedes van con las formas verbales de &* persona. PRESENTE DE INDICATIVO: VERBOS REGULARES TERMINADOS EN -AR hablar 0) hhabio cc) hablas (eVellalusted) habla {hosotros/nosotras) hablamos (vosotros/vosotras) hablais (ellos/elias/ustedes) habla Otros verbos: estudiar, trabajar, viajar, bailar, visita, entrar, comprar. PRESENTE DE INDICATIVO: VERBOS REGULARES TERMINADOS EN -ER/-IR ‘comprender escribir 0} comprende escrito (a) ‘comprendes escrives (@vellausted) ‘comprende escribe (nosotros/nosotras) comprendemos —_escribimos (vosotros/vasotras) comprendéis _escri (elios/ellas/ustedes) _comprenden escriben (Otros verbos: leer, aprender, comer, vivir, descubrir... VERBOS Y PREPOSICIONES conocer [a ciudad. Quiero Vigitar a mis compafieros de clase. aprender Quiewo practicar espaol estudiar Quiero descubrir ta ciudad. ‘ala playa / alt cine / a bailar Quiero ir oes Quiew hacer muchas fotos. a balla. Quiero salir ‘eon mis companeros, de noche. Cal=a+el) EL ARTICULO DETERMINADO Singular Piural ‘el pueblo los pusblos Masculine el museo los museos el curso los cursos. la playa las playas, Femenino la fiesta las fiestas la discoteca las discotecas ‘8 Me interesan los museos y la historia. En general, los sustantivos acabados en -o son masculinos ¥ los acabados en -a son femeninos. Hay, sin embargo, humerosas excenciones: el idioma, el sofé, la mano, la moto... Los acabados en -e pueden ser masculinos y/0 femeninos: la gente, el/la estudiante... Atencion! Las palabras femeninas que ompiozan en a tonica usan, en singular, el ariculo determinado el: el aula, el arte 6. ZQUE COSAS TE INTERESAN DE ESPANA? A. Prepara frases con las cosas que te interesan y cuéntaselo a tu compafiero. la historia la vida nocturna la gente la politica la comida los pueblos el cine la naturaleza el arte las playas la literatura las fiestas la cultura los toros la misica los museos B. Ahora, informa al resto de la clase de lo que has averiguado de tu compafiero. 7. LUGARES INTERESANTES ‘A. {Conoces la ciudad en la que estas? Rellena las cuatro fichas con nombres de lugares interesantes. Puedes pedir ayuda a tu profesor. Edificios y monumentos [eseoo eres erenaey Ciudades o pueblos cercanos BB. ;Cuales de los lugares que no conoces quieres conocer? 8. gQUE IDIOMAS HABLAS? ‘A. Seguro que en tu clase tienes compafieros que Hablo inglés bastante bien. hablan mas de un idioma. zPor qué no se lo preguntas? regular. = Hablo un poco de inglés. Anota su nombre al lado de cada idioma, pero muy mal. eS muy bien. IDIOMAS | _Nowpres : Inglés Francés Italiano Portugués Aleman 7 iz Japonés Ruso Otros: £42 ones hablas? B. zAlguien de la clase habla mas de dos idiomas? zY Ye bbl Haar por mi lengua matens, mas de tres? z¥ mas de cuatro? ;uién puede ser el hablo alemdn bastante bien y un poco de francls traductor oftcial de la clase? 9, ZQUE QUIERES HACER B. En pequefis grupos, decidid que tres cosas quoréis é EN ESTE CURSO? hacer todos en este curso. [A. Marca las tres cosas que més te interesa hacer en # Yo quiere hablar mucho en clase, ver peliculas en este curso. espaol ler perisdicog y redstas. GY ta? : Arai me tnferesa escuchat canciones 2 LEER PERIGDICOS Y REVISTAS EN ESPANOL HACER ERCIIOS. DE GRAMMATKA Aor, sombieted 9 ice Y comente Sine cee LER POESIA Y UTERATURA HABLA MUCHO EN CLASE © ESCUGHAR. GRABACIONES aaa R En este curso, nosotros 4 3 VER PELICULAS BN ESPANOL 3 ESCRIBIR. POSTALES IR DE RSION OMPARIEROS. 0 HACER JUEGOS PARA APRENDER ESPANOL APRENDER A PREPARAR PLATOS TIPICOS Q TRADUGR LA QUDAD CON LOS 23 10. QUIERO, TE QUIERO A. Lee este poema. £Qué significa "te quiero"? Tei eves eb abe ae quiere bein: Ii eres cucipe ice geet ‘ores laa vost ere mivar ye v ge ger Ye gee gusere eet? Besar, sentit maar egeit, He ‘nitite Te, , (Se yin Tope desoat (Para Banga es lan Patent 11. TE QUIERO PERO... dEN QUE IDIOMA? GEn cudntos idiomas sabes decir “te quiero"? Aqui fienes una lista de maneras de decir “te quiero” en. ‘muchos idiomas. Puedes reconocer algunas? Relaciona las frases con los idiomas. Tu profesor sabe las soluciones. Ich liebe Dich I love you Ya tyebya lyublyu S'agapo Ik hou van jou Je t'aime Aloha i’a au oe Eu te amo Kimi 0 ai shiteru Te quiero B. {Por Qué no escribes ahora td un breve texto para una tarjeta de San Valentin? COMPRENDER 1. POR LA PANAMERICANA ‘A. ZA qué pais crees que corresponde cada una de estas fichas? COT ima Lugares de ico: los Andes, I is Pasaje de rake B. Intenta hacer la ficha de Espatia. {Capita Lenguas oficiales: hima: Moneda: | Un producto importa Poblaci6n: Un plato tipieo: |_Eagares de interés turin C. Ahora escribe, desordenados, estos datos de tu pais. Un compafiero tiene que descubrir qué es cada informacion. La pie sum leo pic de pa, verdad? 3% ‘a paclia 2. JUEGA Y GANA A. La cadena de supermercados Todoprix sortea un viaje a Mexico entre los clientes que contesten correctamente a estas preguntas. {Quieres intentarlo? 1 TOD! CONTESTA A ESTAS PREGUNTAS SOBRE MEXICO Y GANA UN FABULOSO VIAJE A CANCUN (MEXI¢0) PARA DOS PERSONAS CON TODOS LOS GASTOS PAGADOS EN UN FANTASTICO HOTEL DE CINCO ESTRELLAS. PRIA 1 Bou ES Ln CAPITAL BE wexie0? 2, 2ewiNTOSRRBTRNTES TENE FL pas? 3, UMTS LENGURSOFFRLES HN? 7. BUENOS ORES CoA. MLNS CANIN 7p weve oF (a, so muons (778, SPANOL YL MAA (Ce. wears Cem mus 10 UNA, LSPA tay sts © DESERTOS? 5, ebGNDE ESTA onxmne? 6, 2AM ES LA MONEDA? 7. 2QUE ES UN "mn (CUR SENS Si, PER DESEO NOC) A EN EL NORTE ORE BRO DUN aes Tc (COE SIRT i ERO SeLms NOB NEL CENTRO Coe et peso (7pm usa CENA Ge. si aay ses aeseTIs CEN EL SR ee ofee (Ce. wn ao Teo dodo EL CLM EN LA COSTA aTLGnTICN? —$. 2QUE ES “TULA? vo. 2 Sin yuan PULA? Dei Aw esto (fons esranns Dk Rope 9 wos C18. win pasta popu = 18 OS ROS Ce seca eon eo es aos wowralns ws aces eas El mojito. © .Qué es el tequila? 0 Una bebida mexicana. ‘© :Cuéles son las lenguas oficiales de Pert? > Erespafol y el quechua ‘© .Qué son las rancheras? > Un tipo de musica tradicional mexicana. B. Completa ahora estas frases con qué, cual o cules. ee €5 la capital de Colombia? > Bogota. eo son las tapas? > Pequéfias raciones de comida 0b rn €8 01 Mate? 5 Es una infusion que se bebe en Uruguay, en Paraguay yen Argentina, © & -nns 80M las playas més bonitas de Guatemala? > Las playas de arena negra del Pacifico, ou ‘es la moneda de Honduras? OT lempira ee es el Aconcagua? © La montafia mas alta de América. Esta en Argentina. viges [LEDA‘®; jHolal Me lamo Leda, Soy brasiona, Voy a Espana a final de mes. {Hay slgin eepafol conectado? 'ANA-VLC: Hola, soy Ana, de Valencia, Qué ciudades quiors vsitar? LLEDA'B: Hole Ana, Vigo con un amigo y queremos hacer una ruta por todo el pai. ANA-VLC: (Qué bien!) LEDA(8: Si Primero vamos a Magid. Qué cosas intresantos hey? |ANA-VLC: Bueno, en Madd hay muchas cosas que hacer. Hay unos museos ‘muy inteesantes y muchos parques. También hay muchos bares. LEDATB: ¥ también hay un acueducto romano muy indo, zverdad?” |ANA-VLC: Bueno, si, pero no esta en Madnd. El acuaducto esta en Segovia LEDIM8: c¥ on Espata hay parcues naturales? Soy bidioga y. ANA-VLC Si, muchos, EI mas famoso es ol Parque de Donana, LEDATE: zDénde ests? ANA-VLC: Est en Andalucia, LEDA1B: También queremos ir Sevila y Vstar la Giralda y la Alhambra. 'ANA-VLC: Bueno, la Giralda si esti en Sev, pro la Alhambra esté en Granada, LEDATE: (An! Si, caro, jes vee! ZY playas? zHay playas bonlas en Espanta? 'ANA.VLC: Buf, i, nay playas por todo el pals. Po elemplo, nay unas playas fanidstcas cerca do Sevila, LEDAt8: {Dende estén exactamonto? ANALG: Creo que estin an la provincia de Cidiz EXPRESAR EXISTENCIA En Asturias hay muchas montafas. En Espafa hay cuatro lenguas oficiales. En La Rioja hay unos vinos muy buenos. En Baroolona hay un estadio de futbol muy grande. En Venezuela hay petrdleo/selvas En Espafia ne hay petréleo/selvas. EXPRESAR UBICACION: VERBO ESTAR estar (yo) estoy cw) estas (@lollalusted) esta }osotros/nosotras estamos (vosotrosWosotras) estas: (ellos/ellaslustedes) estén La Girala esté en Sevilla, ‘Las islas Ces estén en Galicia Rcuerda: ‘Hey ol-lago-precioso: Hay un lago precioso. -Extimeresté-une-eetedrat- En Lima hay una catedral DESCRIBIR Y DEFINIR LUGARES, PERSONAS 0 COSAS ser + adjetivo Pert es muy bonito. Los peruanos son muy amables. ser + sustantivo México 8 un pais muy turistico. Las rancheras son canciones populares mexicanas. ARTICULOS INDETERMINADOS un En Pert hay un lago muy grande: el Titicaca una En Guslemaa hay una comida muy ica: los tamales. unos Aqui hay unos vinos fantasticos. unas En Argentina hay unas piayas maravillosas. CUANTIFICADORES mucho En esta regién hay mucho café. mucha En esta ciudad hay mucha dolincuencia. muchos En Francia hay muchos tipos de queso. muchas En México hay muchas culturas autoctonas. muy + adjetivo verbo + mucho muy —orito/a/as/as _Liueve mucho. Niova mucho. EL CLIMA Hace calor Eletima es templado Lee ‘ropa CONCORDANCIA iit Femenino un lugar turistico tuna playa turistica Plural Masculine Femenino tunos lugares turisticos, unas playas turisticas Los adjativos que terminan en -e o en consonante son normalmente invariables. Singular Plural un pais — Grande unos paises Grates una ciudad "3" unas ciudades 9°94 un plato | tradicional lunos patos tradicionales una bebida " 1 unas bebidas Wadcional PREGUNTAR Y RESPONDER © {Cémo es el climaen © ,Cusntos habitantes hay Cuba? ‘en Esparia? 0 Trop > 40 miliones. © Donde esté Panama? «© éCudntas lenguas oficiales hay en Paraguay? > Dos, el espariol y el © cHay solvas.en México? ——_quarani. > Si > En Centroamérica. PARA DEFINIR © Qué es of mate? © 2Qué son las castafuelas? > Una infusién. > Un instrumento musical. PARA IDENTIFICAR © {Cudl es la capital dee ¢Cudles son los dos Venezuela? paises mds grandes > Caracas. de habla hispana? 5. > Argentina y México, EL SUPERLATIVO El Prado es el musoo mas famoso de Madrid. EINio y el Amazonas son los rios més largos del mundo. Asunciér es la cudad mas grande de Paraguay. El Everest y ol K2 son las montarias mas altas del mundo. 29 6. gDE QUE PAIS SE TRATA? A. Adivina de qué pais se trata en cada caso. Tu profesor sabe las respuostas. Es el pais mas poblado de Latinoamérica. Hay muchos canguros. Est en al Caribe y es famoso por el reggae. Hay tres piramides muy famosas, Los Urales estan all Es el pais mas pequefio de Europa, Hay cuatro lenguas oficiales: el francés, e! italiano, el aleman y el romanche. 8, Hay una ciudad que se llama Casablanca. 'B. Ahora juega con tu compafiero. Piensa frases y él tiene que adivinar de qué pais se trata 7. GARGENTINA TIENE MAS DE 75 MILLONES DE HABITANTES? Vas a escuchar diez frases. Marca en las asillas si pueden referirse a Argentina 0 no. i1[2[sla[sle]7[8le|o | sl No ‘omprueba si tus respuestas son correctas. ©. Ahora escribe cinco frases sobre tu pais. Algunas debon ser falsas. Léesolas a tu compafiero. A ver si Puede encontrarlas. 8. UN PAIS INTERESANTE ‘A. Piensa en un pais que te interesa o que conoces: bien y escribe un texto describiéndolo. UCL COEPP ELE. B. Ahora preséntaselo a la clase. ©, De todos los paises que han presentado tus. compatieros, {cuales quieres visitar? 3 9. ,0SOS EN ESPANA? 11. UN CONCURSO SOBRE En este mapa hay cuatro cosas que no corresponden a EL MUNDO HISPANO Espafia. Puedes encontrarlas? Coméntalo con tu ‘compafero. ‘A. Vamos a dividir la clase on dos equipos. Cada equipo vaa preparar ocho tarjetas como esta con preguntas sobre paises del mundo hispano. Cada equipo tiene que entregar al profesor las respuestas correctas de sus preguntas. esta capital de Uruguay? — | a) Asuncion | 1) Montevideo | |) Tacuarembs a B. Ahora, por turnos, cada equipo hace una pregunta al ‘equipo contrario, que tiene 30 segundos para contestar. Sila respuesta es correcta, gana un punto. Gana quien mas puntos tiene al final. + ba Sapada amie est n Esp, do? > Si, en Barcelona. 10. ,CUAL ES EL PLATO TiPICO? Conoces bien la ciudad o la regién en la que estés estudiando espajiol? Piensa en cosas que quieres saber y pregiintaselo a tu profesor. Escribe sus respuestas en el cuadro. [ Numero de habitantes | | Fiesta mas importante | Clima | Lenguas oficiales 12, 4TE SORPRENDE? ‘A. Estas cuatro fotografias nos muestran imagenes poco conocidas del mundo hispano. Cada una de fellas es una instanténea de cuatro paises en los que se habla espafiol. ;De qué paises crees que se trata en cada caso? B, Ahora vas a escuchar a cuatro personas que habian de lo que ves en las fotogratias. prueba de qué paises se trata. zHas acertado? 13. MUNDO LATINO EN SUPERLATIVO ‘A, Lee estos datos curiosos sobre algunos paises de habla hispana. MUNDO LATINO EN SUPERLATIVO AAlgunas curiosidades: «La ciudad més grande del mundo hispano es México D.F., con unos 25 millones de habitantes, la segunda del planeta despues de Tokio. = Ellugar mas seco del planeta esta on Chile: ol desierto de ‘Atacama, En algunas zonas hace 400 afios que no liueve. - La montafia més alta del mundo hispano es el Aconcagua, {que esta en Argentina. olen Arenal, en Costa Rica, es uno de los volcanes mas activos del mundo. « La cludad més al sur del planeta es Puerto Williams, en Chile. 'B. Aqui tienes més informaciones. :Puedes completartas? ‘Sino lo sabes, puedes preguntar a tus compaheros 0 a tu profesor. MUNDO LATINO EN SUPERLATIVO Algunas curiosidades: - El pais mas grande de! mundo hispano es . - EI mayor produetor de café dol mundo hispano es. sn Segundo del planeta después de Brasil 5 el pais mas poblado del mundo hispane, con east 100 millones de habitantes. . Ahora, explicale a tu compafiero algo curioso 0 interesante sobre tu pais.

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