INDICE

Introducción …………………………………. Pág. 2

Capítulo I
Historia de la Escuela Puerto Rico ………. Pág. 3
1.1 – Fundación …………………………… Pág. 3
1.2 – Construcción ……………………… Pág. 3

Capitulo II
2 - Historia del Centro Educativo Juan Vicente Moscoso
…………………………………………… Pág. 4
2.1 – Nacimiento …………………………… Pág. 4
2.2 – Sus inicios …………………………… Pág. 4
2.3 – Crecimiento …………………………… Pág. 5

Capitulo III
3 – Historia del Centro Educativo Evangelina Rodríguez
…………………………………………… Pág. 5
3.1 – Primeros nombres …………………. Pág. 5
3.2 – Sus terrenos y adquisiciones ……….. Pág. 6
3.3 – Construcción del Local ….………… Pág. 7
3.4 – Biografía Evangelina Rodríguez ...... Pág. 7

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 HISTORIA DE ALGUNAS DE LAS ESCUELAS
PRIMARIAS DEL DISTRITO EDUCATIVO 05-02,
SAN PEDRO DE MACORÍS.

INTRODUCCIÓN

Ha sido para mí de profunda satisfacción realizar este trabajo

con el interés de indagar sobre las escuela en que han
laborado de manera ininterrumpida el recuerdo imperecedero
de aquellas personas que desde su fundación han dejado en
ella lo mejor de las vidas de muchos niños y niñas, porque
estas escuela ha tenido la dicha de tenar profesores de los
más consagrados (excepto los que forman la excepción de las
reglas).

Así también es para mi gran placer poder colaborar con la

dirección Regional de Educación en su participación con
motivo del 1er. Centenario de la fundación de esta ciudad.

Espero, en la medida de mis humildes posibilidades haber

cumplido con los requisitos que amerita la realización de un
trabajo de esta índole.

Pasemos pues, al desarrollo de tan interesante trabajo.

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 I- HISTORIA DE LA ESCUELA PUERTO RICO

1.1- Fundación
Esta escuela fue fundada en el Gobierno de Trujillo en el 1933.
En sus inicios funcionaba en el local de Viomal, luego fue
trasladada al local donde funcionaba la cámara de comercio.

1.2- Construcción
La construcción de la
edificación donde funciona
actualmente la escuela Puerto
Rico, fue construida en el año
1952. Desde sus inicios hasta
finales de los setenta,
solamente se les impartía
docencia a varones.
Entre los documentos más antiguos que se han encontrado,
existe un registro de grado del año 1937. Entre los estudiantes
que aparecen en este registro está el Poeta Rafael Deligne.
La primera Directora en el año 1952 fue la Profesora Cecilia
Sánchez de Vitini.
Se dice que esta escuela fue construida para un cuartel.
El profesor David (cancán) fue Director en los año (-), el parque
frente a la escuela lleva su nombre.
En el año escolar 2011-2012 se empezó a trabajar con la OEI,
intervención MINERD a través de la OEI para mejorar de la
educación.

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 II- HISTORIA DEL CENTRO EDUCATIVO JUAN
VICENTE MOSCOSO

2.1 Nacimiento
El surgimiento de este centro educativo, data desde la década
de los años 50; muy específicamente en el año 1954. La
pequeña comunidad educativa surge desde sus inicios como
una dependencia directa de la escuela Normal Rural “Juan
Vicente Moscoso” centro este que desde sus inicios funge
como una
institución
formadora de
maestros.
Tradicionalment
e las Escuelas
Laborales tenían
una escuela
anexa que les
servía de
laboratorio para sus prácticas docente, de ahí nace la idea de
construir esta escuela. Los terrenos donde se asienta dicha
institución fueron donados por el gobierno de Rafael Leónidas
Trujillo.

2.2 Sus Inicios

Inicialmente esta funcionó en un pequeño local dentro del área
del patio de la Normal como una escuela de tipo unitaria es
decir, un maestro que era director y maestro a la vez; funcionó
para ese entonces con unos 60 u 80 estudiantes distribuidos
estos en las dos tandas; ya entrada la década de los años 60,

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se construye su propio local en una parte de los terrenos de la
Normal. Funcionaba la misma con los grados 1ro hasta 4to
grado, más adelante fue llevada al 6to grado y año después el
8vo grado y también se le incorporó el Nivel Inicial.

2.3 Crecimiento
En términos cuanti-cualitativos el crecimiento del centro ha
sido progresivo, un factor determinante para dicho crecimiento
ha sido la contextualización, ya que nos circundan muchos
barrios. La matrícula fue aumentado y con el paso de los años
han sido trascendentales, Manteniendo la esencia de Centro
Modelo de enseñanza como escuela laboratorio del Intitulo de
Formación Docente Salomé Ureña, Recinto Juan Vicente
Moscoso y ahora como Jomada Escolar Extendida donde
funcionan 30 sesiones cuatro del Nivel Inicial y 26 del Nivel
Primario.

III- HISTORIA DEL CENTRO EDUCATIVO

ANDREA EVANGELINA RODRÍGUEZ

3.1 Primeros Nombres

Tuvo como primeros nombres: “Escuela Graduada #1”,
“Gregorio Velásquez” (Don Gollito), quien era propietario de
este sector hasta hoy conocido con el nombre antes referido.
Las dimensiones de los mismos eran:
50*90mts. Aproximadamente y al norte 50*122mts. Los metros
cuadrado son 17,384 y el área construida de 480mts. El solar
es #1, Distrito Catastral #1, manzana #135.

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 3.2 Sus terrenos y adquisiciones
Estos terrenos fueron donados de esa gran extensión porque
era el deseo de Don Gollito que también fuera construido un
campo deportivo.
En el pasado gobierno del Partido Reformista la entonces
Dirección Regional de educación cedió al club Villa Velásquez
50*40mts, aproximadamente para la construcción de una
cancha de Valley-Ball y Baloncesto, debido a que la escuela en
su ambiente de aprendizaje se encuentra obstaculizada por los
juegos que los distintos equipos juveniles celebran
frecuentemente.
La cancha actual fue financiada por el cuerpo de paz en la
década de 1960,
razón por la cual
se ha considerado
que fue para el
pueblo y no para
la escuela;
provocando esta
creencia múltiples
faltas de respeto a
los profesores de
parte de algunos
espectadores de los juegos que entran a compasear a los
pasillos y lo cual en la tanda diurna ha sido superado.

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 3.3 Construcción del local
Los planos para construir este local llamado entonces “Casa
Escuela”, fueron ejecutados por los constructores:
Juan Suci (puertorriqueño) y Luís Arce Medina (español), el día
7 del mes de febrero del año 1962 fue rotulada esta escuela
con el nombre de la primera medico dominicana Andrea
Evangelina Rodríguez Perozo y al cumplirse el 16avo
aniversario de este acontecimiento fue develada una pintura
con su imagen. Esta se encuentra colocada en un lugar
preferencial en la oficina de esta Escuela y estuvo a cargo del
primo de la extinta, señor Pedro Correa (fallecido).
La pintura fue realizada por el estudiante de arquitectura de la
U.C.E. Julio Alfonso Rivera Lee.

3.4 Extracto Biográfico de la Dra. Andrea Evangelina

Rodríguez Perozo.
Nació en Higüey el 10 de noviembre del año 1879, era hija
natural reconocida del señor Ramón Rodríguez y de la Sra.
Felipa Perozo, criada por su abuela doña Tomasina en esta
ciudad de san pedro de Macorís donde fue despreciada tal vez
por su gran capacidad intelectual que la hacía sobresalir,
destacándola entre sus compañeros en una sociedad cerrada
como era esta (la de S.P.M.) en décadas pasadas, cuando no
se concebía que una hija ilegítima se relacionara y mucho
menos se destacara en la comunidad. Y aún más a una hija de
una sirvienta.
Fue maestra y tuvo mérito de ser una de las fundadoras del
desayuno y ropero escolar. Continuo sus estudios y se graduó
en la universidad de Santo Domingo donde se graduó de
Medico el 29 de diciembre del 1911. Varios años después

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obtuvo su título y marcho a París a especializarse en
obstetricia y ginecología en la maternidad Baudelocque en la
clínica Brocá.
La Dra. Rodríguez Perozo creo y sostuvo de su propio peculio
-que no era mucho- una Clínica para el control de las
enfermedades Venéreas en esta Ciudad de San Pedro de
Macorís. También asistía allí a las mujeres de clase
humilde parturientas. Esta clínica tuvo por nombre "Santa
Felicita" y poseía 15 camas. Esto fue en los primeros años de
la década del año 1930. Además trato de auxiliar a las mujeres
impartiendo cursillos de Educación Sexual y
conocimientos rudimentarios de Planificación Familiar.
Evangelina fue una de las precursoras de la liberación
femenina en el sentido estricto de la palabra.
Esta escuela se encuentra ubicada en el sector de Villa
Velásquez, circundada por las calles:
Ave. Independencia (al norte)
José A. Puello (al sur)
Sergio A. Beras (al este)
José A. Carbucia (al oeste)

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 CONCLUSIÓN

Al concluir este trabajo se puede apreciar que estos centros

educativos tuvieron sus inicios en locales de muy reducido
tamaño, y que con el pasar de los tiempos, se vieron obligados,
en cierto modo, a agrandar sus pabellones.

Esto se produce debido al crecimiento poblacional y la

reputación de dicho centro en términos de buena educación a
sus estudiantes.

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Universidad Central del Este
Asignatura:
Didáctica Especial de las Ciencias Sociales II

TEMA:
ESCUELAS PRIMARIAS DEL DISTRITO EDUCATIVO 05-02,
SAN PEDRO DE MACORÍS.

Sustentantes:
Yacaira Guerrero Peguero 2015-1338
Juana Luis 2015-0630
Divania Pie 2015-0965

Profesora:
Geraldina Arias

San Pedro de Macorís

14 de Diciembre del 2017

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