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2. Propuesta (Tema):
“Barras Paralelas”
3. Objetivo de la propuesta:
El presente proyecto busca incentivar a niños de entre 1 a 3 años de edad a caminar de
una manera ingeniosa tanto en la parte mecánica, electrónica y didáctica.
falta
ELABORACIÓN DE PLANOS ACTA 13
(Aguirre Mauricio, Guaita Roberto, Macías Manuel)
24/05/2017 2 horas falta
CORRECCION DE PLANOS ACTA 14
(Aguirre Mauricio, Guaita Roberto, Macías Manuel)
01/06/2017 3 horas
29/06/2017 7 horas
COMPRA DE MATERIALES ACTA 17
Compra de los materiales a utilizar. Ruta Quito-
Latacunga. (Aguirre Mauricio, Guaita Roberto, Macías
Manuel)
03/07/2017 4 horas
ENSAMBLE ACTA 19
Acople de las barras paralelas entre tubos cuadrados y
circulares, así como la parte graduable. (Aguirre
Mauricio, Guaita Roberto, Macías Manuel)
27/07/2017 1 horas
CAPACITACIÓN EDUCADORAS
FUNCIONAMIENTO ACTA 30
(Aguirre Mauricio, Guaita Roberto, Macías Manuel)
15/12/2017 4 horas falta
5. Desarrollo
El presente proyecto de vinculación “Barras Paralelas”, busca incentivar a
niños de entre 1 y 3 años de edad a que caminen de una forma didáctica y segura,
facilitándose del ingenio en la parte de diseño, motivación y a la vez seguridad que
brindan las barras paralelas, implementando un sistema graduable, que ayuda a elegir
la altura precisa de los niños de acuerdo a su edad, además de cumplir con su objetivo
de hacer que los niños caminen, el presente proyecto tiene implementado un circuito
electrónico que es totalmente didáctico, con el uso de sensores de movimiento
implementados al inicio y en la mitad de las barras paralelas, el niño que lo vaya
usar va a escuchar canciones infantiles que motivan al infante a seguir y cuando pase
por el segundo sensor cambiara de canción. Para mayor facilidad para la persona que
la ponga en marcha, hemos implementado un switch principal, así permitiendo un
control fácil y de gran ayuda para realizar otras actividades mientras los niños buscan
aprender a caminar de una manera didáctica e innovadora.
6. Otros
El presente proyecto es de ingenio totalmente nuestro, basándonos en proyectos
anteriormente realizados y tomando muy en cuenta la parte didáctica y de avance
educacional.
7. Anexos
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Roberto Carlos Guaita Rojano
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Manuel Alejandro Macías Bermudez