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DOCENTE:
UNIVERSIDAD DE SANTADER
MAESTRIA GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
POPAYAN
2018
En muchos sentidos el internet y las tic’s han sido denominados la autopista de
información y la comunicación por la generación actual y contemporánea, por que
en muchas sociedades las vidas de muchas personas ya se encuentran saturadas
de tecnología e informática llegando a ser evidente que la actividad online y offline
ya forman partes de sus vidas y por eso la consideran un requisito básico de la
vida moderna. Así como lo expreso Donald Tapscott (2009:20) “para ellos la
tecnología es como el aire”.
1
Coll, C. Mauri, T. y Onrubia, J. (2008). Los entornos virtuales de aprendizaje
basados en el análisis de casos y la resolución de problemas. En Psicología de la
educación virtual, editado por C. Coll y C. Monereo. España: Morata.
actividades, con orientaciones y sugerencias sobre el uso de las
herramientas tecnológicas en el desarrollo de las actividades, y la
preparación de un plan de evaluación de los procesos y de los resultados.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS