PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE ARTES VISUALES l

PROFESOR:
PERIODO: SECUENCIA 1 DEL: AL:
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 1 Las imágenes de mi entorno

EJE DE Apreciación
ENSENANZA
COMPETENCIA
QUE SE Artística y cultural
FAVORECE

PROPOSITOS APRENDIZAJES CONTENIDOS

ESPERADOS
Valoren la imagen como portadora Observación de las imágenes del entorno,
de informaciones visuales sobre el Distingue en la identificando sus posibles funciones, usos,
mundo, al identificar y manejar los fotografía temas y significaciones personales y
documental de colectivas.
elementos básicos del lenguaje
diversos autores los
visual, lo que permitirá fomentar elementos visuales
una actitud crítica y decodificar que la conforman.
diferentes mensajes

CRITERIOS A EVALUAR % HABILIDADES Y ACTITUDES

Expresividad del alumno 10 % La búsqueda de información

relevante sobre diversos temas del
Comprensión y aplicación de los conceptos 15 %
arte y su interpretación crítica con
vistas a producir un pensamiento
Uso de técnicas, medios y materiales. 15 %
autónomo.
Producciones (parciales y finales) 10 %
La formación de la conciencia
elaboradas a lo largo del curso.
10 %
histórica del individuo y de su
Bitácora de observaciones
sentido de identidad
Proyectos realizados 20 %

Evaluación realizada entre compañeros 10 %

Disciplina 10 %

TOTAL 100 %
OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES

SESIÓN 1 Realizar un autorretrato:

Ejercicio: Pintura, trabajo individual
Materiales: Puedes usar hojas recicladas, hojas blancas, cartulina, pinceles delgados,
pinturas o anilinas, recipientes con agua, recipientes para pintura, un trapo y un
espejo, crayolas o colores de de madera.

El alumno se pintará expresando sus emociones

Instrucciones:
-Cerrará sus ojos y sentirá su cara, procurará entrar en sus sentimientos,
experimentar lo que pasa. Tocar y sentir conscientemente: ¿Cómo me siento hoy?
¿Cómo soy? Hacerte preguntas permite contactar con tu interior
-Mezcla colores. Atrévete a arriesgarte con el pincel, juega con la textura, no
importa que el resultado no sea lo que estas esperando o lo que consideras perfecto,
pues en el arte no existe la perfección.

PRODUCTO Realización de su autorretrato

Recibe: Profesor (a)________________________