REGIONAL CAQUETA

CENTRO TECNOLOGICO DE LA AMAZONIA

GESTION DE LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

SOCIALIZACION INDUCCION APRENDICES

I TRIMESTRE 2018
SEMANA DEL 29 DE ENERO AL 02 DE FEBRERO
MATERIAL APOYO DE INDUCCION
DOCUMENTOS EJECUCION INDUCCION DOCUMENTOS EJECUCION F.P.I
Procedimiento Ejecución FPI –
Guía de aprendizaje
Desarrollo Curricular
Guía de Desarrollo Curricular y
Guía para desarrollar Procesos
Instrumento de evaluación
Formativos
(Cuestionario)
Documentos y formatos
COMPROMISO (SIGA)
Cronograma de actividades Proyecto formativo (SOFIA)
Folleto de Inducción Planeación Pedagógica (SOFIA)
Propuesta Transversales 2018
Ejecución horas Bilingüismo 2018
Listado de aprendices
Guías de aprendizaje (SOFIA) e
(SOFIA PLUS)
instrumentos de evaluación
(Elaborados por instructor)
Plan de trabajo (concertación
Formato Lista de Asistencia entrega de evidencias de
(SIGA) aprendizaje) (Elaborado por
instructor)
Portafolio de Evidencias
(Instructor-Aprendiz)
Material apoyo por jornada Guía Metodológica Uso Black-
y momento Board - LMS
Presentación Registro Portafolio
de Evidencias
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CENTRO TECNOLOGICO DE LA AMAZONIA
GESTION DE LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

INDUCCION EJECUCION FORMACION
 Asistir a la socialización de la  Reunión de equipo de
inducción aprendices instructores por programa de
 Recibir material de apoyo de formación
ejecución de la inducción.  Explorar estructura curricular
 Ejecutar actividades de  Formular Proyecto Formativo o
inducción según cronograma Seleccionar Banco de Proyectos
 Participar de manera activa en (SOFIA – PLUS)
las actividades de inducción  Crear y asociar aprendices a la
 Tomar Asistencia diaria de los ruta o rutas de aprendizaje
participantes (orden alfabético) (SOFIA – PLUS)
 Entregar y socializar la guía de  Realizar Planeación Pedagógica
aprendizaje y las evidencias que con equipo de instructores
deben entregar los aprendices  Realizar programador
 Tener en cuenta las actividades  Realizar guías de aprendizaje e
entregables o evidencias de instrumentos de evaluación
aprendizaje de los aprendices  Ejecutar la FPI
(ocho)  Realizar plan de trabajo de las
 Realizar Plan de Trabajo de actividades de aprendizaje
Inducción concertadas.
 Evaluar Proceso de inducción y  Evaluar resultados de
registrarlo en el sistema de aprendizaje desarrollados y
información (SOFIA PLUS), de registrar en SOFIA PLUS.
los resultados de aprendizajes  Apoyar la elaboración del
relacionados con las jornadas 1, portafolio de evidencias de los
4 y 5. aprendices (Digital - LMS)
 Crear y documentar portafolio de
evidencias del instructor en el
LMS