ESPREITAR OS CONTEÚDOS > 7º ANO > FÍSICO­QUÍMICA ­ 7º ANO     

1. UNIVERSO
1. O que é o Universo?

2. Desde a antiguidade que o Homem se sentiu interessado pelo que o céu lhe mostrava. Como se tornou possível o conhecimento sobre o Universo?

2.1.1 Quais os avanços que permitiram ao Homem aprofundar o seu conhecimento sobre o Universo?

3. Descreve por palavras tuas o que é uma galáxia.

4. A Via Láctea é uma galáxia? Justifica a tua resposta e caracteriza a Via Láctea.

5. Onde está localizado o Sistema Solar?

6. Antes das observações de Edwin Hubble, pensava­se que o Universo era constituído apenas pela Via Láctea. Que instrumento permitiu a Hubble verificar que existem objetos celestes
fora da Via Láctea?

7. Qual foi um dos objetos que Hubble visualizou através do seu telescópio, que se encontrava fora da Via Láctea?

8. Qual foi a descoberta de Hubble que permitiu aos astrónomos concluírem que o Universo está em expansão?

9. Atualmente, qual é a teoria mais aceite para explicar a origem do Universo?

9.1. Resume por palavras tuas o que defende essa teoria?

10. Quais as evidências que sustentam a teoria do Big Bang? Indica o nome dos astrónomos que detetaram essas evidências.

11. Que instrumento foi utilizado pelos astrónomos para detetar a radiação emitida pelo Universo no início da sua história?

12. Segundo a teoria do Big Bang, como se encontraria o Universo logo após a sua formação?

13. As galáxias não se encontram homogeneamente distribuídas no Espaço. Como se designam os aglomerados ou grupos de galáxias? E como podem ser caracterizados?

14. Como se designa o enxame onde se encontra a Via Láctea?

15. No Universo existem estruturas muito diferentes, quer em constituição quer em tamanho. Nas figuras A, B, C e D estão representadas quatro dessas estruturas. Faz corresponder as
figuras a cada uma das estruturas indicadas:

1) Enxame de galáxias. 
2) Galáxia.
3) Nuvem interestelar.
4)Enxame de estrelas.

 
16. Faz a correspondência correta entre cada um dos elementos da coluna A e os objetos celestes da coluna B.

17. Completa o seguinte texto:

As nuvens______________(a) são grandes nuvens de gases e poeiras. A contração desses gases e poeiras existentes nas ____________________ (b) dá origem à formação
de____________ (c).
Numa estrela em formação pode dar­se início a reações ________________(d) no seu interior.
Caso essas reações não tenham início forma­se uma ______________________(e). As estrelas passam a maior parte do tempo da sua vida na fase de
____________________________ (f).
Dependendo da sua massa, as estrelas da sequência principal, podem ter temperaturas e cores diferentes. Estrelas com massa inferior à massa do Sol têm cor______________ (g) e
apresentam _____________ (h) mais baixas. As estrelas, na sequência principal, com massa __________ (i) à massa do Sol, apresentam cor______________ (j) e temperaturas
_____ ___________(k).
As estrelas da sequência principal, após uma longa existência nesta fase, aumentam de tamanho transformando­se em_________________________ (l). Depois da fase de
______________  ________________ (m) a estrela irá ainda evoluir de forma diferente, dependendo da sua _________(n). Nas estrelas de menor massa grande quantidade de matéria
estelar é expelida para o Espaço, o que origina uma ____________ _______________(o). A estrela fica reduzida a um núcleo designado por _________(p). Nas estrelas de
___________(q) massa o núcleo colapsa numa violenta explosão designada por ____________(r). O núcleo da estrela, depois da explosão, contrai­se girando cada vez mais
______________(s). Este núcleo, dependendo da sua massa, pode dar origem a _______(t) objetos celestes diferentes: _____ ______________ _________ (u) ou ____ __________
___________(v).

18. Como é designado um aglomerado ou grupo de estrelas? 

19. O que é a esfera celeste?

19.1. Quanto tempo demora a esfera celeste a dar uma volta completa sobre si mesma?

20. O que são constelações?

21. Existe alguma diferença entre o significado de “constelação” utilizado hoje pelos astrónomos e as figuras imaginadas pelos povos da antiguidade? Justifica.

22. O que deves saber para te orientares, em Portugal, pelo Sol durante o dia?

23. Que estrela pode ser utilizada, todo o ano, para encontrar o norte?

23.1 Em que constelação se encontra essa estrela?

24. Hoje sabemos que o Sol ocupa uma posição central no Sistema Solar, mas nem sempre se pensou desta forma. Refere dois motivos pelos quais fazia sentido pensar­se que a
Terra estaria imóvel no centro do Universo.

25. Completa o seguinte texto:
O livro publicado por Copérnico, intitulado “Sobre a revolução de esferas celestes”, explicava como era possível prever a _______________ (a) e o __________________ (b),
considerando um ____________________(c) em que a Terra rodava em torno do seu ____________(d), uma vez por dia, e dava uma volta ao _______ (e), ao longo de um ______(f).
Nas suas observações ao planeta ________ (g), Galileu notou que este planeta apresentava _________ (h) e o seu ______________ (i) aparente não era sempre o __________ (j).
Galileu explicou, simultaneamente, a variação do tamanho aparente do diâmetro de Vénus e as fases que este apresentava considerando que Vénus orbitava em torno do ______ (k) e
não da _______ (l).

26. Faz a correspondência correta entre cada um dos elementos da coluna A e os modelos da coluna B.

27. Completa a seguinte frase:
O matemático Johannes Kepler concluiu que as órbitas dos __________ (a) eram ___________ (b). Kepler também chegou à conclusão de que o ____ (c) não ocupava o _______ (d)
geométrico da ______ (e) mas sim um outro ponto designado por ______(f).

2015 TODOS OS DIREITOS RESERVADOS HTTP://WWW.JAPASSEI.PT/PT