LUCIO CALLIZAYA QUENALLATA PREUNIVERISTARIO

DOCENTE DE PRINCIPIOS UNIVERSITARIOS CONTADURIA PUBLICA

EXAMEN FINAL
1.- Emparejar los niveles corresponden:

- El Congreso Nacional de Universidades.

A nivel local:
- La Conferencia Nacional de Universidades

- El Congreso Interno de la Universidad.

A nivel nacional:
- La Asamblea General docente-estudiantil.
1.
Describe las abreviaturas

2.- (HCU) ……………………………………………………

3.- (HCA)………………………………………………………
4.- (HCC)………………………………………………………….

5.- (AGDE)………………………………………………………………………..……

6.- (FUD)………………………………………………………………………………..

7.- (FUL)…………………………………………………………………………………

Encierra con un circulo si es verdad o falso

8.- La asamblea ordinaria de presentación de plan de trabajo de las autoridades,

será convocada en el inicio de gestión anual, previa 50 % + 1 (cincuenta por ciento
más uno) de los estamentos docente y estudiantil (Asociación de Docentes y
Centros de Estudiantes).
F V
9.- La AGDE extraordinaria se convocará de acuerdo a las necesidades
institucionales y sociales.
F V

La Asamblea General Docente Estudiantil son las siguientes:

10.- Aprobar y/o modificar el orden del día propuesto.
F V
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11.- No discutir y aprobar cuestiones puntuales sobre problemas universitario,

locales, departamentales, nacionales e internacionales
F V
12.- No podrá revocar las decisiones emanadas de los congresos.
F V

13.- Coordinar con las organizaciones sociales de la región, del departamento y

del país, en torno a los conflictos generales, ejecutar acciones o medidas a la
fecha.
F V

13.- No designar a los miembros de los Comité Electoral y de Referéndum

Universitario.
F V

Las atribuciones del Congreso Universitario son las siguientes:

14.- Fijar la política universitaria de la UPEA en todos los niveles departamental.

F V

15.- Aprobar o modificar el Estatuto Orgánico de todas las Universidades.

F V

16.- Discutir y no aprobar los reglamentos del régimen Docente Estudiantil y

administrativo de la UPEA.

F V
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17.- Constituirse en el órgano de decisión y gobierno, además con todas las

atribuciones y prerrogativas de la AGDE y del HCU.

F V

18.- El Rector es la máxima autoridad ejecutiva, representada y administrativa de

la Universidad, esta autoridad es caso de incumplimiento de sus obligaciones,
será a proceso universitario y responsabilidad ejecutiva, administrativa, civil y
penal conforme a la ley.

F V

19.- El Vicerrector no se constituye en la máxima autoridad académica de la

universidad y en la segunda autoridad después del Rector.

F V

20.- Es la máxima autoridad ejecutiva y administrativa de la carrera, el debe

cumplir y hacer cumplir lo resuelto en los órganos de decisión y gobierno de su
unidad académica.

F V

21.- Todos los estudiantes, a partir de su inscripción, asumen el compromiso de

conocer y cumplir las normas de Estatuto Orgánico de la Universidad Boliviana, el
Estatuto Orgánico de la UPEA, y el presente reglamento.

F V

Son derechos de los estudiantes universitarios:

22.- No acceder de una formación profesional idónea que propicie una formación
integral de su personalidad.
F V
23.- No ser asistido y orientado individual colectivamente en el proceso hasta su
conclusión o finalización de su formación profesional.
F V
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24.- Ser evaluado objetivamente en su rendimiento académico y a conocer

oportunamente los resultados sociales.
F V

Son obligaciones de los estudiantes universitarios;

25.- Preservar, aplicar y no defender la autonomía universitaria, así como los

principios, fines y objetivos de la UPEA.
F V
26.- Cumplir con lo establecido en el Estatuto Orgánico y reglamentos de la
alcandía.
F V
27.- Velar y conservar los bienes de la UPEA.
F V

28.- Cumplir con las obligaciones internas de las organizaciones estudiantiles,

oficialmente reconocidas por la universidad boliviana, CUB, FUL, Centros de
Estudiantes de Carrera de la UPEA.
F V

Universidad del Sistema. - La Universidad Publica boliviana es un sistema de

Educación Superior constituido por las Universidades Autónomas e iguales en
jerarquía. Las cuáles son las siguientes:

Nro. NOMBRE SIGLA FECHA AÑO

29 Universidad Mayor, Real y Pontifica de UMSFX 27 de marzo 1624 F V
San Francisco de Xavier
30 Universidad Mayor de San Andrés UMSA 30 de 1830 F V
noviembre
31 Universidad Mayor de San Simón UMSS 15 de 1832 F V
noviembre
32 Universidad Tomas Frías UATFI 15 de octubre 1892 F V
33 Universidad Técnica de Oruro UTO 15 de octubre 1892 F V
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34 Universidad Autónoma Gabriel René UAGRL 15 de 1879 F V

Moreno diciembre
35 Universidad Autónoma Juan Misael UAJMS 61 de junio 1946 F V
Caracho
36 Universidad Autónoma del Beni Mal UABJB 18 de 1967 F V
José Ballivian noviembre
37 Universidad Nacional del Siglo XX UNSXX 1 de agosto 1985 F V

38 Universidad Amazónica de Pando UAP 31 de 1993 F V

diciembre
39 Universidad Pública de El Alto UPEAI 5 de 2000 F V
septiembre
40 Comité Ejecutivo de la Universidad CEUB 16 de 1978 F V
Boliviana diciembre

41.- Mencione las cuatro modalidades de admisión:

Prueba de suficiencia académica.

Curso Preuniversitario.
Excelencia académica.
Admisión especial.

42.- Mencione las 5 modalidades de graduación

 Examen de grado
 Tesis de grado
 Trabajo dirigido
 Graduación por excelencia
 Proyecto de grado

Determine si es falso y verdad

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43.- La periodicidad de catedra. Se establece el principio de la periodicidad de

catedra en la universidad, para garantizar la excelencia académica, investigativa y
productiva, así como evitar el ejercicio de la docencia en forma vitalicia.
F V

44.- La importancia del co-gobierno en el proceso de selección y admisión

docente. Se considera al estamento estudiantil y docente, como Núcleo Central en
el Proceso de selección y admisión docente, tanto en los concursos de méritos y
en los exámenes de competencia y suficiencia.
F V

45.- La evaluación permanente y periódica. Se establece este principio para

evaluar a todo el plantel docente de manera permanente y periódica, para no
cualificar y optimizar el proceso de enseñanza – aprendizaje.
F V

46.- La revocabilidad de los docentes. Se establece este principio para la

revocatoria del cargo docente, mediante la evaluación permanente y periódica a
aquellos docentes que no respondan a las exceptivas académicas e institucionales
de la universidad.
F V

47.- Según la modalidad de admisión y permanencia en la UPEA, se establece las

siguientes categorías de docentes:

1) Docente contratado.
2) Docentes Interino.
3) Docente Invitado.
4) Docente Honorario.
5) Docente de planta
F V
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48.- Todos los docentes tienen los siguientes derechos de docentes:

1. Percibir su salario correspondiente de acuerdo a reglamento.

2. Ejercer la catedra universitaria de manera libre e independiente.
3. Asociarse libremente en las organizaciones de docencia.
4. Participar en la elección de autoridades según el reglamento.
5. A que la universidad pub lique su producción intelectual y científica, previa
recomendaciones de las instancias de co-gobiernos.
6. A no ser revocado de su cargo sin causas justificadas, establecidas en las
disposiciones pertinentes y en el presente reglamento.
7. Asumir su defensa en casos de su revocatoria sin causas justificadas y por
persecuciones políticas.
8. Reprobar con a sus estudiantes sin razones
9. Percibir bonos de antigüedad.
a) Todas
b) La 1,2,3,4,5,6,7 y 9
c) Ninguna
d) La 1,3,8 y 9

49.- Todos los docentes tienen las siguientes obligaciones:

1. Realizar la planificación operativa de los procesos académicos a su cargo.

2. Actualizarse y actualizar permanentemente los contenidos académicos y
programáticos correspondientes a su cargo.
3. Ser responsable directo de las evaluaciones de los estudiantes y entregar
las notas en su tiempo correspondientes.
4. Asesorar o ejercer las tutorías en diferentes modalidades de graduación y
ser tribunales evaluadores cuando así lo requiera la carrera, según
reglamento.
5. Evaluar de manera objetiva a los estudiantes sobre la base de los criterios
académicos. Los docentes que otorguen las notas y/o califiquen a los
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estudiantes en base a las simpatías o antipatías serán sometidos a

procesos universitarios.
6. Transcribir y entregar oportunamente las notas en las actas o listas que
instruya la carrera.
7. Elaborar formularios, guías y otro tipo de publicaciones que ayuden en los
procesos de enseñanza-aprendizaje.
8. Asistir a las asambleas y/o reuniones que fije la carrera u otras instancias
pertinentes.
9. Participar en los proyectos de investigación e interacción social aprobados
por las instancias de co-gobierno.
10. Participar activamente y acatar las decisiones emanadas por los órganos de
co-gobierno, tanto de orden institucional y académico.
11. Cumplir y hacer cumplir el Estatuto Orgánico y los Reglamentos de la
UPEA.
a) Todas
b) 1,3,6,8 y 11
c) Las 3 ultimas
d) ninguna

50.- Los docentes no serán evaluados de manera periódica y permanente, cada fin
de gestión y/o semestre, por los estudiantes del curso o paralelo que hayan
pasado clases con el mencionado docente.

F V