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1. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 4
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 1
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 19 de febrero de
domingo, 18 de marzo de 2018
2018
Competencia a desarrollar:
El estudiante ayudará a construir y desarrollar un perfil comunitario y solidario
que le permita actuar e intervenir en los asuntos locales y regionales en un
trabajo articulado desde su papel en la institución con las comunidades y
poblaciones en un principio de alteridad.
Temáticas a desarrollar:
Región caracterización del escenario investigativo - describir la
categoría regional
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Descripción general de su territorio - Describir la categoría regional
Actividades a desarrollar
Descripción general de su territorio
Entornos
para su Entorno Colaborativo
desarrollo
Individuales:
El estudiante debe realizar una investigación que le
servirá de base para la elaboración de un mapa regional,
en ella hará una descripción general de la región en la que
vive, debe especificar las características del lugar o
localidad en el que reside para ello debe tener en cuenta
los siguientes aspectos:
Educación
Socioeconómico
Territorialidad e Interculturalidad
Conflictos
Organización Social
Poblaciones Vulnerables
Comunicación
Productos Salud
a entregar Político
por el Inclusión Social
estudiante Ambiental
Esta investigación debe consolidarse en un documento
Word que debe subir al foro como documento Word, es
decir debe subirlo como archivo adjunto al foro de y este
aporte no debe ser inferior a cinco cuartillas, para ello no
debe contar la portada, introducción y demás elementos
que hacen parte de los protocolos académicos para este
tipo de trabajos.
Ponderación: 75 puntos
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Utilero
Indica y sugiere material y herramientas relacionadas con
el tema.
Roles y Revisor
responsabili Asegura que el escrito cumpla con las normas de
dades para presentación de trabajos exigidas por el docente.
la
producción Entregas
de Alerta sobre los tiempos de entrega de los productos y envía
entregables el documento en los tiempos estipulados, utilizando los
por los recursos destinados para el envío, e indica a los demás
estudiantes compañeros que se ha realizado la entrega.
Alertas
Asegura que se avise a los integrantes del grupo de las
novedades en el trabajo e informar al docente mediante el
foro de trabajo y la mensajería del curso, que se ha
realizado el envío del documento
Las Normas APA son el estilo de organización y presentación
de información más usado en el área de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual
que permite tener al alcance las formas en que se debe
Uso de presentar un artículo científico. Aquí podrás encontrar los
referencias aspectos más relevantes de la sexta edición del Manual de
las Normas APA, como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación,
entre otros. Puede consultar como implementarlas
ingresando a la página http://normasapa.com/
¿Qué es el plagio para la UNAD? El plagio está definido
por el diccionario de la Real Academia como la acción de
"copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como
propias". Por tanto, el plagio es una falta grave: es el
equivalente en el ámbito académico, al robo. Un estudiante
que plagia no se toma su educación en serio, y no respeta
el trabajo intelectual ajeno.