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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 6082 “LOS PRÓCERES” SURCO

UNIDAD DE APRENDIZAJE
VACACIONES DE VERANO
“ME DIVIERTO Y APRENDO”
I. D AT O S G E N ER AL E S :

1.1. GRADO : QUINTO


1.2 TIPO : TALLER DE NIVELACION
1.3. DOCENTE : LIC. HERNÁN BAZÁN RAMÍREZ
1.4. DURACIÓN : Del 09 de enero al 08 de febrero (5 SEMANAS)

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

En esta unidad los estudiantes del 5to. Grado de la Institución Educativa “Los Próceres” de Surco, requieren incrementar su nivel académico y me-
jorar su conducta, para ello necesitamos que reconozcan y practiquen los acuerdos y normas tanto en la institución educativa como en su hogar,
con la finalidad de lograr una convivencia saludable en el aula, cultivando la amistad, la paz y la armonía que nos permiten convivir mejor partici-
pando responsablemente a través del cultivo de valores con respeto y tolerancia

Esta unidad les plantea los siguientes desafíos, ¿qué podríamos hacer para que los estudiantes mejorar su nivel académico y el cumplimiento de
acuerdos y normas? ¿Qué estrategias emplear para que todos los estudiantes practiquen los acuerdos y normas y sean responsables con las activi-
dades académicas? Así se presenta una serie de actividades que permitan a los estudiantes el logro de las competencias, capacidades e indicadores
que desarrollarán el año lectivo 2018

III. VALOR : RESPETO

V. TEMA TRANSVERSAL

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA TEMA TRANSVERSAL TEMA TRANSVERSAL CONTEXTUALIZADO


Los estudiantes presentan bajo nivel Educación para la convivencia, la paz y Promover en los estudiantes respeto a los acuerdos
académico. la ciudadanía. de convivencia y trabajo escolar para mejorar el
rendimiento académico y conductual.

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VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


 Del 09 al 11 de enero: Conocemos las técnicas de estudio
 Del 16 al 18 de enero al: Desarrollamos las capacidades menos desarrolladas
 Del 23 al 25 de enero: Nos divertimos creando y aprendiendo
 Del 30 de enero al 1 de Febrero: Demostramos lo aprendido
 Del 06 enero al 8 de febrero: Resolvemos las evaluaciones correctamente

VII. SELECCIÓN DE CAPACIDADES Y MATRIZ DE EVALUACION:

 ÁRE AS,COMPETENCI AS, CAP ACIDADES, DE SEMPEÑO Y EVIDENCI AS

AREA COMPETENCIAS DESEMPEÑO EVIDENCIAS INSTRUMENTOS DE


CAPACIDADES EVALUACIÓN
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN Lecturas: - Expresan sus Ficha de observación
ORAL - La exposición. ideas con clari-
REFLEXIONA sobre la forma, conte-
COMUNICACACION

MED 66-67 dad siguiendo


nido y contexto de los textos orales. pautas con re-
cursos visuales.

COMPRENSIÓN DE TEXTOS - Texto informativo - Lee textos in-  Ficha de observación.


- Palabras clave en formativos apli- Hoja de aplicación
- Identifica información en un texto informati- cando la técnica
diversos tipos de textos vo. MED. 65 de la lectura.
según su propósito. - Comprensión de
lectura.

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- Sustantivos - Crea oraciones Ficha de aplicación
Producción de textos MED PAG. 72 con diferentes
clases de sus- Ficha de observación
Planifica la producción de diversos tantivos.
tipos de texto. - Textos informa- Práctica calificada
tivos con gráfi- - Elabora un texto
Textualiza experiencias, ideas cos (74 -75) informativo con
sentimientos, empleando las con- gráficos si-
venciones del lenguaje escrito. - Texto publicitario. guiendo un plan
MED 121. de escritura.
- Elabora un aviso
- Gramática y or- publicitario so-
tografía: el uso bre vacaciones
de la tilde. útiles.
- Escribe un texto
narrativo

- Aplica reglas de
acentuación pa-
ra los textos que
produce.
 Manifiesta seguridad e interés cuando conversa, dialoga o expone en diferentes contextos.
 Muestra motivación por producir textos referidos a su realidad local, regional y nacional.
 Manifiesta respeto y tolerancia al participar en la revisión y corrección de su propio texto y
el de sus pares.

ÁREA COMPETEN- CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIAS INSTRUMENTOS


CIAS DE
EVALUACIÓN
NÚMERO Y - Resuelve y formula Operaciones - Resuelve si- Ficha de evaluación
TICA
MA-

MA-
TE-

OPERACIONES problemas que impli- combinadas con tuaciones pro-


can operaciones com- números natura- blemáticas con

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binadas con números les, fracciones y operaciones
naturales, fracciones y decimales. combinadas de
decimales. decimales y
fracciones.
ACTITUDES Muestra autonomía en la selección de estrategias y procedimientos para la solución de problemas.

ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIAS INSTRUMENTOS


DE
EVALUACIÓN
CAMBIOS Y RE- - Elabora estrategias Situaciones pro- - Resuelve si-
MATEMATICA

LACIONES haciendo uso de los blemáticas con tuaciones pro- Ficha de evaluación
patrones, relaciones y ecuaciones e blemáticas con
funciones para resol- inecuaciones. ecuaciones de
ver problemas. primer grado.

ACTITUDES Muestra autonomía en la selección de estrategias y procedimientos para la solución de problemas.

ÁREA COMPETEN- CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIAS INSTRUMENTOS


CIAS DE
EVALUACIÓN

GEOMETRÍA - Mide y construye Ángulos en figu- Resuelve situa- Ficha de evalua-


MATEMATICA

ángulos utilizando ras geométricas. ciones proble- ción


instrumentos de di- máticas que
bujo geométrico. impliquen las Lista de cotejo
medidas de án-
gulos.

ACTITUDES Muestra precisión en la formulación de instrumentos de medición

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ÁREA COMPETEN- CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIAS INSTRUMENTOS DE
CIAS EVALUACIÓN
- Comprende los cambios La materia y su - Explica la trans-
MUNDO FÍSICO f ísicos y quím icos de la transformación. f ormación de la Ficha de observación
Y CONSERVA- materia par a determinar Mezclas. materia.
CIÓN DEL ME- sus dif erencias
AMBIENTE
CIENCIA Y

DIO AMBIENTE Protección del Medio am- - Expone tr ípti- Lista de cotejo
- Identif ica artef actos biente cos.
eléctricos de alto, medio y Ficha de evaluación
bajo consumo de energía . Corriente eléctrica - Con- - Explica las apli-
sumo de energía eléctrica. caciones de la
energ ía eléctri-
ca.
ACTITUDES  Valora la diversidad étnica, lingüística y cultural del Perú .

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIAS INSTRUMENTOS DE


EVALUACIÓN
- Descr ibe y valora la Ocho regiones naturales - Compara las
COMPREN- biodiversidad de las Ocho del Perú. Ocho regiones Ficha de observación
SIÓN DE LA regiones naturales del naturales del
PERSONAL SOCIAL

DIVERSIDAD Perú. Perú.


GEOGRÁFICA Lista de cotejo
Y DE LOS - Descr ibe y explica los Primeros poblados hasta - Elabora una lí-
PROCESOS procesos socio polít icos la República. nea de t iempo Ficha de evaluación
HISTÓRICOS. ocurridos en la historia de los primer os
del Perú. pobladores has-
ta la república
del Perú.
Recursos naturales del
Perú - Expone tr ípti-
cos.
ACTITUDES  Pone en práctica el uso sostenible de la biodiversidad.
Surco, 09 de enero de 2018
Lic. Hernán Bazán Ramírez
Profesor de Aula Coordinadora de Talleres Vacaciones Útiles

TALLERES 2018
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ACTIVIDADES A DESARROLLAR 5to GRADO DE PRIMARIA – TALLER DE NIVELACIÓN 2018

ACTIVIDAD ESTRATEGIAS RECURSOS

“Conocemos las técnicas de - MAT.: Resuelven problemas con suma y resta de fracciones MED 40-41 Libros de consulta.
Diccionario.
Del 09 al 11 de enero:

- COM: Leen la lectura: Recursos naturales y responden preguntas MED PAG. 62-63-64
- MAT.: Resuelven problemas encontrando la fracción de una cantidad. MED 43 Fichas de aplicación
- COM.: Precisan ideas sobre características de un texto informativo MED PAG. 65 Láminas
estudio”

TICS.
- MAT.: Resuelven operaciones con multiplicación de fracciones MED PAG. 46-47.
Útiles de los alumnos
- COM.: Clasifican los sustantivos en las oraciones MEG. 7

- PS.: Buscan información en google sobre las Ocho regionales naturales del Perú.
http://carpetapedagogica.com/8regionesnaturalesdelperu.php
- CA.: Buscan información sobre experimentos para explicar la transformación de la materia.
https://www.youtube.com/watch?v=9Ygn1PIOX0o

Libros de consulta
“Desarrollamos las capacidades menos

- MAT.: Resuelven operaciones con simplificación de fracciones MED 48


Diccionario
- COM: Escribe un texto informativo para evitar accidentes eléctricos MED. 74-75
Del 16 al 18 de enero:

- MAT.:. Aproximan y redondean decimales hasta las décimas MED 65 Fichas de aplicación
- COM.: Elaboran un aviso publicitario sobre vacaciones útiles 2018. MED. 121-122.
desarrolladas”

- MAT.: Resuelven problemas con decimales MED PAG. 67 Láminas


- COM.: Aplica reglas de acentuación para producir textos. MED. PAG. 164
- Compás.
- PS.: Elaboran el mapa del Perú con sus Ocho regionales naturales en grupo.
http://aulainnovacion2096.blogspot.com/2014/07/las-regiones-naturales-del-peru.html TICS.
- CA.: Realizan un experimento casero para explicar la transformación de la materia.
Videos.
- https://www.youtube.com/watch?v=9Ygn1PIOX0o
Útiles de los alumnos

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- MAT.: Resuelve problemas con ecuaciones de primer grado. MED PAG. 27
- COM: Exponen utilizando recursos visuales sobre animales en peligro de extinción. MED 66-67

“Demostramos lo aprendido”
- MAT.:. Resuelven problemas con medida de ángulos complementarios y suplementarios. MED 95 Libros de consulta.
Del 23 al 25 de enero:
- COM.: Practican las reglas ortográficas con Aplicaciones Info.
Diccionario.
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortogra.htm
- MAT.: Resuelven prácticas con fracciones MED 49 Fichas de aplicación
- COM.: resuelven prácticas con clases de sustantivos y adjetivos.
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortoiac.htm Láminas
- PS.: Elaboran una línea de tiempo de los primeros pobladores hasta la República del Perú.
http://pt.slideshare.net/maureenn/linea-de-tiempo-historia-del-peru-y-universal-comparada TICS.
- CA.: Explica las aplicaciones de la electricidad con un circuito eléctrico de bajo, medio y alto voltaje
para ahorro de energía. Útiles de los alumnos
“Resolvemos las evaluaciones “Resolvemos las evaluaciones

- MAT.: Resuelven prácticas de sus aprendizajes. MED 54 Fichas de aplicación


Del 30 al 01 de Febrero:

- COMUN. Escribe un texto narrativos: Anécdotas TICS.


- MAT.: Resuelven práctica con medida de ángulos. MED 97 Útiles de los alumnos
correctamente”

- COMUN. Escribe un texto narrativos: Cuentos


- MAT.:. Resuelve práctica con problemas de ecuaciones. MED PAG. 28
- COMUN. Escribe un texto narrativos: Biografía

- PS.: Exposición sobre regionales naturales del Perú en PPT.


- CA.: Exposición sobre aplicaciones de la energía con simuladores PHET

- MA.: Desarrolla la evaluación de matemática aprendida en el vacacional. Fichas de aplicación


Del 06 al 08 de Febrero:

- COM.: Resuelven la evaluación de comunicación con los temas tratados.


- MAT.: Refuerzo para los que no lograron la evaluación. TICS.
correctamente”

- COM.: Desarrollan el examen final.


- MAT.: Desarrollan el examen final.
Útiles de los alumnos
- COM.: Refuerzo para los que no lograron la evaluación.

- . PS.: Elabora y expone un Tríptico Recursos naturales del Perú


-. CA.: Elabora y expone un Tríptico Conservación del Medio ambiente

EVALUACION: Permanente

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