Tema 7

Polinomios de Taylor.

7.1 Polinomios de Taylor.

Definición 7.1 – Recibe el nombre de polinomio de Taylor de grado n para la función f en
el punto a, denotado por Pn,a , el polinomio:

f 0 (a) f 00 (a) f n) (a)

Pn,a (x) = f (a) + (x − a) + (x − a)2 + · · · + (x − a)n .
1! 2! n!
Como es fácil ver, este polinomio verifica que sus derivadas hasta el orden n coinciden con las
derivadas de la función f en el punto a.

Teorema 7.2 – Supongamos que f es una función para la cual existen f 0 , f 00 , . . . , f n−1) en un
entorno de a y existe f n) (a). Sea Pn,a (x) el polinomio de Taylor de grado n para la función f
en el punto a, entonces:
f (x) − Pn,a (x)
lim =0
x→a (x − a)n

Nota: Este resultado nos indica que la diferencia entre f (x) y P n,a (x) no solo se hace pequeña
cuando x tiende a a, sino que se hace pequeña incluso en comparación con (x − a) n .
Observación:
Con lo anterior estamos expresando que los polinomios de Taylor se aproximan muy bien a la
función, casi puede decirse que “reproducen” la función cerca del punto. Por ello, el uso de los
polinomios de Taylor en este sentido, es uno de los métodos más sencilos para evaluar funciones
de forma aproximada.
Es obvio, que si aumentamos el orden del polinomio se produce una mejor aproximación,
no solo porque el valor del polinomio en un punto sea más cercano al valor real de la función
(“mejor” aproximación) sino también porque pueden aumentar los puntos para los cuales la
aproximación es “buena”. No obstante ésto no es lineal, es decir, no por aumentar mucho el
grado del polinomio vamos a conseguir una buena aproximación en todo el dominio.
En la Figura 7.1, podemos ver un ejemplo de lo que estamos diciendo, por mucho que
aumentemos el orden de los polinomios de Taylor, P n = P n,0 , en x = 0 la función f (x) = x21+1
no puede aproximarse para los valores de x fuera de (−1, 1).
Por ello se dice que las aproximaciones de Taylor son aproximaciones locales.

7.1.1 Estudio de máximos y mı́nimos locales.

Proposición 7.3 – Sea f una función para la cual existen f 0 , f 00 , . . . , f n−1) en un entorno del
punto a y tal que

f 0 (a) = f 00 (a) = · · · = f n−1) (a) = 0 y f n) (a) 6= 0,

entonces:

a) Si n es par y f n) (a) > 0, f presenta un mı́nimo local en a.

Cálculo diferencial. 83
7 Polinomios de Taylor.

P8 P4

P0

f(x)

-2 -1 1 2

P2
P6

1
Fig. 7.1. f (x) = 1+x 2 y sus polinomios de Taylor en x = 0 de grados 0,

2, 4, 6 y 8. Se observa claramente que la aproximación es buena “cerca”

de x = 0, pero muy mala lejos de x = 0

b) Si n es par y f n) (a) < 0, f presenta un máximo local en a.

c) Si n es impar y f n) (a) > 0, f es estrictamente creciente en a.

d) Si n es impar y f n) (a) < 0, f es estrictamente decreciente en a.

7.2 Fórmula de Taylor.

Fórmula de Taylor 7.4 – Supongamos que para una función f existen f 0 , f 00 , . . . , f n+1) sobre
el intervalo [a, x], y sea Rn,a (x) definido por

Rn,a (x) = f (x) − Pn,a (x),

es decir,

f 0 (a) f n) (a)
f (x) = Pn,a (x) + Rn,a (x) = f (a) + (x − a) + · · · + (x − a)n + Rn,a (x)
1! n!
Entonces
f n+1) (t)
Rn,a (x) = (x − a)n+1 para un cierto t ∈ (a, x),
(n + 1)!
llamado resto de Lagrange, o bien

f n+1) (t)
Rn,a (x) = (x − t)n (x − a) para un cierto t ∈ (a, x),
n!
que se denomina resto de Cauchy.

7.2.1 Operaciones con los polinomios de Taylor.

Propiedades 7.5 – Sean f y g dos funciones y P n,a y Qn,a los polinomios de Taylor de grado
n en a respectivos. Se tiene

a) El polinomio de Taylor de grado n para f + g en a es P n,a + Qn,a

b) El polinomio de Taylor de grado n para f g en a es la parte hasta grado n del polinomio

producto de Pn,a y Qn,a .

84 Cálculo diferencial.
 7.3 Representación de funciones.

c) El polinomio de Taylor de grado n para f /g en a se obtiene dividiendo el polinomio P n,a

entre el polinomio Qn,a , pero ordenados de la potencia menor a la potencia mayor, hasta
llegar al grado n en el cociente. Esto es cierto siempre que Q n,a (a) 6= 0 ó que si los k
primeros términos del polinomio Qn,a son cero, también lo sean los k primeros términos
de Pn,a

Proposición 7.6 – Si Pn,a es el polinomio de Taylor de grado n para f en a y Q n,f (a) es el

polinomio de Taylor de grado n para g en f (a), entonces el polinomio de Taylor de grado n
para g ◦ f en a se obtiene tomando la parte hasta el grado n del polinomio Q n,f (a) [Pn,a (x)],
composición de los de f y g .

Corolario 7.7 – De la fórmula de Taylor se deduce que cualquier polinomio de grado n, P (x) =
a0 + a1 x + · · · + an xn se puede escribir como

P 0 (a) P n) (a)
P (x) = P (a) + (x − a) + · · · + (x − a)n ∀a ∈ IR,
1! n!
ya que Rn,a (x) = 0, por ser nula la derivada de orden n + 1 de un polinomio de grado n.

7.3 Representación de funciones.

7.3.1 Concavidad y convexidad.
Definición 7.8 – Sea f : (a, b) −→ IR admitiendo derivada en cada punto x ∈ (a, b). Se dice que
f es convexa en el intervalo (a, b) si todos los puntos de la curva y = f (x) están por debajo
de la recta tangente a la curva en cualquier punto x 0 ∈ (a, b).

Esta definición geométrica se traduce analı́ticamente de la forma siguiente:

La ecuación de la recta tangente a la curva en cada punto x 0 ∈ (a, b) es y =

f (x0 ) + f 0 (x0 )(x − x0 ) luego f es convexa en (a, b) si

f (x) ≤ f (x0 ) + f 0 (x0 )(x − x0 ), ∀x, x0 ∈ (a, b)

o equivalentemente, si y sólo si

f (x) − f (x0 ) ≤ f 0 (x0 )(x − x0 ), ∀x, x0 ∈ (a, b)

Definición 7.9 – Sea f : (a, b) −→ IR derivable en (a, b). Se dice que f es cóncava en (a, b) si
y sólo si todos los puntos de la curva y = f (x) están por encima de la recta tangente a la curva
en cualquier punto x0 ∈ (a, b).

Lo que es equivalente a que f (x) − f (x0 ) ≥ f 0 (x0 )(x − x0 ), ∀x, x0 ∈ (a, b).

Teorema 7.10 – Sea f : (a, b) −→ IR. Si f 00 (x) < 0, ∀x ∈ (a, b), entonces f (x) es convexa en
(a, b).

Demostración:
Sea x0 ∈ (a, b), entonces:

f 00 (t)
f (x) = f (x0 ) + f 0 (x0 )(x − x0 ) + (x − x0 )2 para un cierto t ∈ (x, x0 )
2!

Cálculo diferencial. 85
7 Polinomios de Taylor.

Por tanto
f 00 (t)
f (x) − [f (x0 ) + f 0 (x0 )(x − x0 )] = (x − x0 )2 ≤ 0
2!
luego f es convexa ya que ésto se dará para todo x, x 0 ∈ (a, b), y significa que todos los puntos
de la curva están por debajo de la tangente a la curva en cualquier punto x 0 ∈ (a, b).

Análogamente se puede probar que si f 00 (x) > 0, ∀x ∈ (a, b), entonces f será cóncava en
(a, b), o puede usarse que f es cóncava ⇐⇒ −f es convexa.

Por lo tanto, los intervalos de concavidad y convexidad pueden determinarse estu-

diando el signo de la derivada segunda de la función f .

7.3.2 Puntos de inflexión.

Definición 7.11 – Sea x0 un punto en el que la función f es continua, y supongamos que existen
dos intervalos (a, x0 ) y (x0 , b) en los que f es de distinta concavidad, entonces se dice que f
presenta un punto de inflexión en x0 .

Teorema 7.12 – Si f 00 (x) existe en un entorno de x0 y es continua en x0 , entonces una condición

necesaria para que x0 sea un punto de inflexión de f es que f 00 (x0 ) = 0.

Demostración:
Si x0 es un punto de inflexión de f , entonces:

Si f es cóncava a la derecha de x0 (luego f 00 (x) > 0 en (x0 , b)), será convexa a la

izquierda de x0 (luego f 00 (x) < 0 en (a, x0 )), y viceversa.

Como f 00 es continua en x0 , se tiene que lim f 00 (x) = f 00 (x0 ) de donde puede concluirse que
x→x0
f 00 (x0 ) = 0.

Proposición 7.13 – Sea f una función continua en x 0 . Si f 00 (x0 ) = 0 ó f 00 (x0 ) no existe y la

función f 00 (x) cambia de signo en x0 , entonces f tiene un punto de inflexión en x 0 .

Como consecuencia del estudio general de máximos y mı́nimos, y crecimiento y decrecimiento

local, se tiene:

Proposición 7.14 –

a) Si f 00 (x0 ) = 0 y la primera derivada que no se anula en x 0 es de orden impar, entonces f

tiene un punto de inflexión en x0 .

b) Si f 00 (x0 ) = 0 y la primera derivada que no se anula en x 0 es de orden par, entonces f no

tiene un punto de inflexión en x0 .

7.3.3 Representación de funciones.

7.3.3.1 Funciones en forma explı́cita: y = f (x).
Dada una función y = f (x), nos proponemos hacer su estudio y representación gráfica. Para
ello se deben estudiar en términos generales los siguientes aspectos:

a) Dominio de la función (si es que no viene explı́citamente definido) y continuidad de f .

b) Simetrı́as (par e impar) y periodicidad.

86 Cálculo diferencial.
 7.3 Representación de funciones.

Definición 7.15 – Una función f se dice par si f (−x) = f (x) (f simétrica respecto al
eje de ordenadas, OY ).
Una función f se dice impar si f (−x) = −f (x) (f simétrica respecto al origen de
coordenadas, (0, 0)).

Definición 7.16 – Una función f se dice periódica de periodo T , si T es el menor número

real tal que f (x + T ) = f (x), ∀x.

c) Intervalos de crecimiento y decrecimiento.

d) Máximos y mı́nimos locales y globales.

Definición 7.17 – Sea f : A −→ IR, se dice que f alcanza un máximo global en el punto
x0 ∈ A si y sólo si f (x0 ) ≥ f (x), ∀x ∈ A.
Se dice que f alcanza un mı́nimo global en el punto x 0 ∈ A si y sólo f (x0 ) ≤ f (x),
∀x ∈ A.

Generalmente, al estudiar una función f sobre un conjunto A va a interesar conocer los

valores más extremos que puede tomar f en la totalidad del conjunto A, es decir, el
máximo global y el mı́nimo global. Estos extremos globales (también llamados extremos
absolutos) pueden existir o no, según sean f y A; sin embargo el teorema de Weierstrass
(Th. 6.25) garantiza, bajo ciertas condiciones su existencia.
Es claro que los extremos globales han de buscarse entre los extremos locales y los posibles
valores de f en la frontera de A.

e) Intervalos de concavidad y convexidad.

f) Puntos de inflexión.

g) Comportamiento asintótico.

Definición 7.18 – Se denomina ası́ntota a la curva dada por la función y = f (x), a toda
recta tangente a la curva en el infinito; más precisamente, a toda recta tal que su distancia
a un punto P de la curva que se aleje infinitamente tienda a cero.

Ası́ntotas verticales.- Si la recta x = a es una ası́ntota de f , la condición necesaria y

suficiente para que ello ocurra es que lim f (x) = ±∞
x→a
Por ejemplo, si es lim f (x) = −∞ y lim f (x) = +∞, la posición relativa de la recta
x→a− x→a+
x = a y de la curva y = f (x) será la que se observa en la Figura 7.2.
Resto de ası́ntotas.- Cualquier recta no vertical puede escribirse de la forma y =
mx + n. Y una recta y = mx + n será ası́ntota de la curva y = f (x) si y sólo si
lim [f (x) − (mx + n)] = 0 ó bien lim [f (x) − (mx + n)] = 0 ó ambas cosas.
x→+∞ x→−∞
Se tendrá que lim [f (x) − (mx + n)] = 0 ⇐⇒ lim [f (x) − mx] = n que nos permite
x→∞ x→∞
encontrar n (conocido m).
f (x) − mx n
Para conseguir m basta tener en cuenta que, lim = lim = 0 ⇐⇒
x→∞ x x→∞ x
f (x) f (x)
lim − m = 0 ⇐⇒ lim =m
x→∞ x x→∞ x

Cálculo diferencial. 87
7 Polinomios de Taylor.

y=f(x)

x=a y=mx+n
y=f(x)

Fig. 7.2. Ası́ntota vertical Fig. 7.3. Ası́ntota oblicua

f (x)
Ası́ pues, si m = lim es un número real y también lo es n = lim [f (x) − mx],
x→+∞ x x→+∞
la recta y = mx + n es una ası́ntota hacia +∞ a la curva y = f (x).
Análogamente para −∞.
Si m = 0 decimos que la ası́ntota es horizontal, y si m 6= 0 diremos que la ası́ntota es
oblicua (ver Figura 7.3).

7.3.3.2 Curvas dadas en forma paramétrica: x = ϕ(t), y = ψ(t).

)
x = ϕ(t)
Dadas las ecuaciones , a cada valor de t le corresponde un único valor de x y de y
y = ψ(t)
y por lo tanto a cada valor de t le corresponde un punto del plano.
El conjunto de puntos del plano de la forma (ϕ(t), ψ(t)) cuando t recorre un ) determinado
x = ϕ(t)
conjunto de IR forma la gráfica de la curva dada por las ecuaciones . Estas ecua-
y = ψ(t)
ciones se denominan ecuaciones paramétricas de dicha curva y se denomina parámetro al
valor t.
Puede ocurrir que la función x = ϕ(t) admita inversa, t = ϕ −1 (x), entonces y se podrá
escribir como función de x, y = ψ(t) = ψ(ϕ −1 (x)) = f (x) y tendremos la curva representada
por una función en forma explı́cita.
En general, dada una curva en paramétricas, aunque x = ϕ(t) no admita inversa para todo
t, si admitirá inversa por “trozos”, luego podemos suponer que a una curva en paramétricas se
le puede asociar una función en forma explı́cita (por trozos).
Entonces para estudiar una curva dada en paramétricas, podemos usar los resultados cono-
cidos para la forma explı́cita. )
x = ϕ(t)
Sea y una función de x dada por las ecuaciones . Supongamos que estas
y = ψ(t)
funciones son derivables y que la función x = ϕ(t) admite inversa t = ϕ −1 (x) asimismo derivable.
Por tanto y = ψ(t) = ψ(ϕ−1 (x)) = (ψ ◦ ϕ−1 )(x) = y(x), con ψ y ϕ−1 derivables. Aplicando la
regla de la cadena se obtiene:

1
y 0 (x) = ψ 0 [ϕ−1 (x)] · (ϕ−1 )0 (x) = ψ 0 (t)(ϕ−1 )0 (x) = ψ 0 (t)
ϕ0 (t)

88 Cálculo diferencial.
 7.3 Representación de funciones.

Del mismo modo para obtener y 00 (x) procederemos como sigue:

     
00 d ψ 0 (t) d ψ 0 (t) dt d ψ 0 (t) −1 0 ψ 00 (t)ϕ0 (t) − ϕ00 (t)ψ 0 (t) 1
y (x) = = = (ϕ ) (x) =
dx ϕ0 (t) dt ϕ0 (t) dx dt ϕ0 (t) (ϕ0 (t)2 ϕ0 (t)

El estudio y representación gráfica de una curva plana dada en paramétricas se hace de modo
análogo a como se realizó para funciones del tipo y = f (x):

a) Dominio: Serán los valores de t para los que estén definidas ambas funciones (salvo que
venga explicitado).

b) Simetrı́as:
)
ϕ(t) = ϕ(−t)
(i) Si ocurre que , para cada punto de la curva de coordenadas
ψ(t) = −ψ(−t)
(ϕ(t), ψ(t)), hay otro de coordenadas (ϕ(t), −ψ(t)) que corresponde al valor del
parámetro −t. Y la curva será simétrica respecto al eje OX .
)
ϕ(t) = −ϕ(−t)
(ii) Si ocurre que , para cada punto de la curva de coordenadas (ϕ(t), ψ(t)),
ψ(t) = ψ(−t)
hay otro de coordenadas (−ϕ(t), ψ(t)) que corresponde al valor del parámetro −t.
Y la curva será simétrica respecto al eje OY .
)
ϕ(t) = −ϕ(−t)
(iii) Si ocurre que , para cada punto de la curva de coordenadas
ψ(t) = −ψ(−t)
(ϕ(t), ψ(t)), hay otro de coordenadas (−ϕ(t), −ψ(t)) que corresponde al valor del
parámetro −t. Y la curva será simétrica respecto al origen.
)
ϕ(t) = ϕ(−t)
(iv) Si ocurre que , para t y −t obtenemos el mismo punto del plano,
ψ(t) = ψ(−t)
luego la curva se repite y bastará con representarla para los valores positivos (o
negativos) de t.

Todo ésto no recoge todos los casos, pero sı́ los que son de fácil comprobación.

c) Periodicidad:
)
ϕ(t + T ) = ϕ(t)
(i) Si ocurre que: . En este caso, basta representarla para valores
ψ(t + T ) = ψ(t)
del paramétro en un intervalo de la longitud del periodo T , pues luego se repite.
)
ϕ(t + T ) = ϕ(t) + K
(ii) Si ocurre que , entonces para cada intervalo en el eje OX
ψ(t + T ) = ψ(t)
de longitud K , la curva se repite y bastará estudiarla para los valores del parámetro
en un intervalo de longitud T .
)
ϕ(t + T ) = ϕ(t)
(iii) Si ocurre que , entonces para cada intervalo en el eje OY
ψ(t + T ) = ψ(t) + H
de longitud H , la curva se repite y bastará estudiarla para los valores del parámetro
en un intervalo de longitud T .

d) Intervalos de crecimiento y decrecimiento:

0
dy
Para hacer este estudio se calcula dx = ψϕ0 (t)
(t)
. A continuación se buscan los valores del
parámetro t que anulan al menos una de las derivadas ψ 0 (t) ó ϕ0 (t). A estos valores los
denominamos crı́ticos.

Cálculo diferencial. 89
7 Polinomios de Taylor.

dy
Si estos valores crı́ticos son t1 < t2 < . . . < tk determinaremos el signo de dx en los
intervalos
 (−∞, t1 ), (t1, t2), . . . , (tk , +∞).
 O lo que es lo mismo
 en los intervalos para
la x, lim ϕ(t), ϕ(t1 ) , ϕ(t1 ), ϕ(t2 ) ,. . . , ϕ(tk ), lim ϕ(t) .
t→−∞ t→+∞

e) Intervalos de concavidad y convexidad.

d2 y
A partir del cálculo de dx2
, se puede hacer un estudio de los intervalos de concavidad y de
d y 2
convexidad y de los puntos de inflexión. Hay que tener en cuenta que la expresión de dx 2
puede ser bastante complicada por lo que en muchas ocasiones no es rentable su cálculo.
f) Ası́ntotas:

 lim ϕ(t) = a
t→t0
(i) Ası́ntotas verticales: x = a es ası́ntota vertical si y sólo si
 lim ψ(t) = ±∞
t→t0

 lim ϕ(t) = ±∞
t→t0
(ii) Ası́ntotas horizontales: y = b es ası́ntota horizontal si y sólo si
 lim ψ(t) = b
t→t0

 lim ϕ(t) = ±∞
t→t0
(iii) Ası́ntotas oblicuas: y = mx + n es ası́ntota oblicua si y sólo si y
 lim ψ(t) = ±∞
t→t0
 ψ(t)
 lim = m ∈ IR, m 6= 0
t→t0 ϕ(t)
 lim [ψ(t) − mϕ(t)] = n
t→t0

7.3.3.3 Curvas dadas en coordenadas polares.

Sean O un punto del plano, al que llamaremos polo, y una semirrecta, llamada eje polar, que
tiene su origen en O . La posición de un punto cualquiera P del plano se determina por dos
números: r y θ ; el primero de ellos indica la distancia del punto P al polo y el segundo el
ángulo formado por el eje polar y la recta OP . Los números r y θ se denominan coordenadas
polares del punto P .
Si θ varı́a entre 0 y 2π , a todo punto P distinto de O le corresponde un par, bien de-
terminado, de números r y θ . El polo es el único punto cuyo r vale 0, aunque θ no está
determinado.
Veamos la relación que existe entre las coordenadas cartesianas de un punto (x, y) y sus coor-
denadas polares (r, θ), suponiendo que el polo coincide con el origen del sistema de coordenadas
cartesianas y el eje polar coincide con el semieje de las abcisas positivas.
)
x = r cos θ
P=(x,y)
y y = r sen θ
r q
θ x2 + y 2 = r 2 =⇒ r = x2 + y 2
x Eje Polar
y y
tg θ = =⇒ θ = arctg
x x

La ecuación de algunas curvas se ve muy simplificada si se utilizan coordenadas polares. Por

ejemplo, la ecuación de la circunferencia de radio R y centro el origen de coordenadas es en
coordenadas polares r = R.
No vamos a hacer un estudio exhaustivo de curvas dadas en coordenadas polares, r = f (θ),
pero sı́ se trata de conseguir una representación de dichas curvas en ciertos casos sencillos, como
a) r = aθ , la espiral de Arquı́medes.

90 Cálculo diferencial.
 7.4 Funciónes hiperbólicas y sus inversas

b) r 2 = a2 cos(2θ), lemniscata de Bernouilli.

c) r = a(1 + cos θ), cardioide, etc.

7.4 Funciónes hiperbólicas y sus inversas

Definición 7.19 – Llamamos función seno hiperbólico a la función sh: IR −→ IR definida por
ex − e−x
sh x =
2
Llamamos función coseno hiperbólico a la función ch: IR −→ [1, +∞) definida por
ex + e−x
ch x =
2
Llamamos función tangente hiperbólica a la función th: IR −→ IR definida por
sh x ex − e−x 2
th x = = x −x
= 1 − 2x
ch x e +e e +1

Las funciones hiperbólicas verifican relaciones entre ellas similares a las funciones trigronométricas
usuales, la mas importante es sin duda:

ch2 x − sh2 x = 1

7.4.1 Inversas de las funciones hiperbólicas.

7.4.1.1 Función Argumento del seno hiperbólico

Definición 7.20 – A la función, definida en todo IR, inversa de y = sh(x) la denominaremos

argumento del seno hiperbólico y la denotaremos por y = argsh(x).

Para obtenerla, basta con usar el método propuesto:

x −x y −y
Si de y = sh x = e −e
2 pasamos a x = e −e 2 tendremos que despejar y para obtener su
expresión. 2x = e −e =⇒ 2xe = e −1 por ser ey 6= 0, luego tenemos que (ey )2 −2xey −1 =
y −y y 2y

3 y=sh(x)

2 y=x

1
y=argsh(x)

-3 -2 -1 1 2 3

-1

-2

-3

Fig. 7.4. sh x y su inversa argsh x

√
2 √
0 de donde se obtiene que ey = 2x± 24x +4 = x ± x2 + 1. Pero como ey > 0 debe ser
√ √
ey = x + x2 + 1 por lo que y = ln(x + x2 + 1) es la función buscada.

Cálculo diferencial. 91
7 Polinomios de Taylor.

7.4.1.2 Argumento del coseno y tangente hiperbólicas

Las funciones ch x y th x admiten funciones inversas, que denominaremos argumento del
coseno hiperbólico, argsh x, y argumento de la tangente hiperbólica, argth x, respecti-
vamente.
3 y=ch(x)
2.5
2
1.5 argch: [1, ∞) −→ IR+ ∪ {0}
1 y = argch x ⇐⇒ x = ch y
0.5 p
y=argch(x) y = argch(x) = ln(x + x2 − 1)
-3 -2 -1 1 2 3
-0.5
y=x
-1
3y=argth(x)

2 y=x

1
argth: (−1, 1) −→ IR
y=th(x)
y = argth x ⇐⇒ x = th y
  -3 -2 -1 1 2 3
1 1+x
y = argth(x) = ln
2 1−x -1

-2

-3
Ejercicio.- Claramente las funciones hiperbólicas son derivables, encontrar el dominio de
derivación y la expresión de las funciones derivadas.

7.5 Ejercicios
7.1 Escribir el polinomio x3 − 2x2 + 3x + 5 en potencias de x − 2.

7.2 Encontrar un polinomio de grado menor o igual que 10 que verifique: P (7) = 1, P 0 (7) = 2,
P 00 (7) = −3, P 000 (7) = .... = P 8) (7) = 0, P 9) (7) = −1, P (7) = 5. Hallar la ecuación de la
recta tangente a la gráfica de P (x) en el punto de abscisa x = 9.

7.3 Hallar el desarrollo de McLaurin (fórmula de Taylor en x=0) de las siguientes funciones:

a) y = sen x;
b) y = cos x;
c) y = ex ;
d) y = ln(1 + x);
e) y = (1 + x)α .

Deducir:

1) Que sen x es un infinitésimo equivalente al infinitésimo x .

92 Cálculo diferencial.
 7.5 Ejercicios

x2
2) Que 1 − cos x es un infinitésimo equivalente al infinitésimo 2 .
3) Que ex − 1 es un infinitésimo equivalente al infinitésimo x.
4) Que ln(1 + x) es un infinitésimo equivalente al infinitésimo x .
√
7.4 Calcular 1 + x por medio de un polinomio y evaluar el error cometido en función del
número de términos de dicho polinomio y en función de x . Calcular (1.1) 1/2 con un error
menor que una diezmilésima (10−4 ).
1
7.5 Calcular e con un error menor que 0.01 usando el desarrollo de McLaurin de la función
ex .

7.6 Calcular para qué valores de x, al evaluar sen x por x se comete un error menor que 10 −4 .

7.7 Calcular ln 0.9 con un error menor que 0.5 × 10 −4 a partir del desarrollo de la función
y = ln(1 + x) .

7.8 Escribir la fórmula de Taylor hasta el orden 4 para las siguientes funciones:

a) f (x) = (1 + x)−1 en un entorno del punto 1.

b) f (x) = ln x en un entorno del punto 1.
c) f (x) = ex en un entorno del punto −1.
1
d) f (x) = x(x+1) en un entorno del punto 1.

7.9 Obtener la fórmula de Taylor de la función f (x) = x 3 ln x en el punto x = 1. Hallar una

cota óptima del error que se comete al evaluar f (1.1) con el polinomio de Taylor de f en
el punto x = 1 de grado 5.

7.10 Hallar el polinomio de Taylor en el punto cero de grado n de la función y = a ch( xa ) con
a > 0. Expresar el resto para una aproximación polinómica de grado par. Acotar el error
2
cometido al aproximar la función por la parábola: y = a + x2a en x = a.

x − sen x
7.11 Hallar lim .
x→0 x(1 − cos(3x))

x(1 + a cos x) − b sen x

7.12 ¿Para qué valores de a y de b es finito el lı́mite: lim ?
x→0 x3
arctg x − tg x
7.13 Hallar n ∈ IN tal que lim = k 6= 0 y finito.
x→0 xn
7.14 Encontrar una función equivalente cuando x tiende a cero a la función:
ex + e−x − 2
g(x) = − 1 y deducir que lim g(x) = 0.
x2 x→0

ex − 1+ax
1+bx
7.15 Encontrar a y b para qué lim sea finito.
x→0 x3
x(2+ax2 ) 8x7
7.16 Encontrar a y b para que ln( 1+x
1−x ) − 1+bx2 sea equivalente a 175 cuando x tiende a
cero.
√
7.17 Encontrar una función equivalente a la función f (x) = √x+2−2 − 3
cuando x tiende a 2.
x+7−3 2

Cálculo diferencial. 93
7 Polinomios de Taylor.

7.18 Estudiar: continuidad, derivabilidad, intervalos de crecimiento y decrecimiento, máximos

y mı́mimos relativos, intervalos de concavidad y convexidad y puntos de inflexión de la
función f, siendo:  −1

 x+2 si x < −3

f (x) = |x2 − 4| si −3 ≤ x ≤ 3


 5
4 (x − 5)2 ex−3 si x > 3

7.19 Estudiar y representar la gráfica de las funciones siguientes:

a) f (x) = |2x2 + x − 3|;


 1
|x2 −1|
si x < 1, x 6= −1
b) f (x) = √
 x2 − 1 si x ≥ 1
s
1−x
c) f (x) =
1+x
s
1−x
7.20 Estudiar y representar gráficamente la función: y = arctg .
1+x
s
x2 (x − 2)
7.21 Sea f (x) = . Estudiar crecimiento y decrecimiento, extremos relativos y abso-
x−1
lutos, ası́ntotas y representación gráfica. (Aclaración: No es necesario estudiar concavidad
y convexidad.).
xex
7.22 Dada la función f (x) = .
|ex − 1|
a) Definir la función f en el punto cero de forma que f sea continua en dicho punto, si
ello es posible.
b) Hallar las ası́ntotas de f .

7.23 Dada la función f (x) = xn e−x (n ∈ IN y n > 0), estudiar sus máximos y mı́nimos según
los valores de n .
p
7.24 Dada la función f (x) = ln(2x2 − 3x + 1), estudiar su dominio de definición, crecimiento
y decrecimiento y utilizar dichos datos para obtener una representación gráfica aproximada
de la función.
x ln x
7.25 Se considera la función f (x) = definida en los intervalos (0, 1) y (1, ∞).
x2 − 1
a) Probar que se pueden dar valores a f (0) y a f (1) para qué la función sea continua
en 0 a la derecha y para que f sea continua y derivable en 1.
b) ¿Qué vale en cero la derivada a la derecha supuesto dado a f en cero el valor del
apartado anterior?.

7.26 Estudiar y representar las siguientes curvas, dadas en coordenadas paramétricas:

)  )
3t 
x= a cos3
t x= 1+t3 x = t2
3
y = a sen3 t y= 3t2  y = t − t3
1+t3

x+1
7.27 Dada la función f (x) = arcsen p , se pide:
2(x2 + 1)

94 Cálculo diferencial.
 7.5 Ejercicios

a) Dominio de f .
b) Estudiar crecimiento y decrecimiento de f .
c) Ver que f no es derivable en x = 1. Hallar la derivada a la derecha y a la izquierda
del punto x = 1.
d) Máximos y mı́nimos relativos y absolutos de f .
e) Estudiar concavidad y convexidad de f .
f) Puntos de inflexión de f .
g) Ası́ntotas de f .
h) Representación gráfica de f .

7.28 Dada la gráfica de f 0 (x), f 0 : (0, 8) ∪ (8, 9) −→ IR:

1 2 3 4 9
0 5 6 7 8

Estudiar: Intervalos de crecimiento, decrecimiento, concavidad, y convexidad; puntos

crı́ticos y de inflexión de f suponiendo que existe f 00 (x) donde existe f 0 (x). Representar
gráficamente f (x), sabiendo que f (x) > 0, si x ∈ (0, 9) y f continua en (0, 9).

Cálculo diferencial. 95