Informe Técnico Pedagógico del Área de Educación Física

"Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático"

INFORME N° 001-PEF-IE-“AR”-P-2014.

A LA : PROFESORA BERTILA FERREYRA HERNANDEZ

DIRECTORA DE LA IE. “ANTONIO RAIMONDI”
DEL : PROFESOR MIGUEL PINO CUENTAS
PROF. DE EDUCACION FÍSICA
ASUNTO : Informe Técnico Pedagógico del Área de Educación Física

FECHA : Pisco, 19 de Diciembre del 2014.

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Es grato dirigirme al Despacho de su digno cargo, con la finalidad de

informarle sobre el Informe Técnico Pedagógico del Área de Educación Física. Y es como sigue:

LOGROS:

- Durante el presente año en el Área de Educación Física, en cuanto al avance curricular se

logrado en el Primer Grado “A”, el 92%; en el Segundo Grado se logró 93 %; en el Cuarto Grado
el 95% y en el Quinto Grado se logró 98%.
- Se inculcaron en los alumnos: Hábitos de estudio, deseos de superación, la práctica de valores.
- Se participó en las actividades extracurriculares programadas por la institución.

FORTALEZAS:
- El docente de Educación Física del nivel secundario se ha iniciado con la nueva propuesta
educativa del proceso de articulación.
- Docente con habilidad para la elaboración de material educativo.
- La evaluación del alumno se realiza en forma permanente.
- Deseo de superación de los alumnos.
- Participación sobresaliente en los juegos escolares y la ciclo vía organizada por la municipalidad.

DEBILIDADES:
- Carencia de textos de consulta sobre educación física.
- Algunos padres no le prestan el suficiente valor al área.
- Aprendizaje memorístico de los alumnos.
- La programación curricular no se basa en las necesidades e intereses de los alumnos.
- Nuestros actuales programas curriculares no se vinculan con la realidad de los alumnos.
- Problemas de los alumnos en los límites de edad para participar en los juegos escolares.
- Limitación de los espacios en la institución educativa para la práctica del deporte.
- Deficiente material deportivo para realizar los ejercicios y prácticas recreativas.

AMENAZAS:
- Indiferencia de algunos autoridades hacia a la Institución educativa.
- Ausentismo del alumnado.
- Influencia negativa de los medios de comunicación social.
- La población no valora en su real dimensión el proceso educativo.
- Falta de recursos económicos de los padres de familia para la adquisición de textos de educación
física.

OPORTUNIDADES:
- Modelos pedagógicos accesibles para el desarrollo cultural.
- Acceso a la comunicación vía INTERNET.

SUGERENCIAS:
- La realización de las actividades extracurriculares deben ser priorizados.
- La realización de escuela para padres por los menos debe realizares una vez al mes para
sensibilizar a los padres de familia y alumnos.
- Equipamiento con mobiliarios que dificulta en la comodidad de los alumnos para poder escuchar
las clases.
- Adquirir bibliografías para el área de Educación Física.
- Otorgar facilidades a los docentes para asistir a capacitaciones.
- Adquirir materiales didácticos para el Área de Educación Física
- Actualizar información de los estudiantes.

Es todo cuanto puedo informar a petición de su representado para los fines que
crea conveniente.

Atentamente,

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MIGUEL PINO CUENTAS

Docente de Educación Física