Política Pública

MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA

Una política pública está relacionado directamente a la finalidad que tiene el Estado de solucionar o prevenir una
situación problemática que afecta a la sociedad en su conjunto; para ello se requiere un proceso de análisis y de
valorización de dichas necesidades o demandas sociales insatisfechas, en este sentido, en los últimos años se ha
constatado con los resultados de la evaluación PISA y ECE, el bajísimo nivel académico de los estudiantes peruanos
respecto al puntaje internacional. El rendimiento académico es la forma de evaluar el aprendizaje de los
estudiantes. ¿cómo mejorar el rendimiento escolar de los niños?

ESTRATEGIA DE IMPLEMENTACIÓN

El diagnóstico se realizará mediante la técnica de FODA (Identificación y evaluación de las oportunidades (O) y
amenazas (A), evaluación de las fortalezas (F) y debilidades (D), obtener, analizar e interpretar información. El
diagnóstico provee de información básica para elaborar la estrategia de política pública en el campo educativo.

líneas de acción Acciones

Establecer condiciones necesarias para
lograr el cumplimiento efectivo del
calendario escolar, el aprovechamiento
óptimo del tiempo destinado a las labores
propiamente educativas y la vigencia de las
normas organizativas que regulan el
funcionamiento de las escuelas.
Fortalecer las facultades de decisión de
directivos y colegiado escolar con el fin de
que establezcan medidas organizativas y
pedagógicas adecuadas para alcanzar los
objetivos educativos.
- Elaborar decretos y normativas sobre la reorganización
administrativa y fortalecimiento de la supervisión educativa.
- Entregar un bono económico a la escuela, directores y
docentes con buenos logros académicos.
- Desarrollo de técnicas de estudio y estrategias de aprendizaje
en los estudiantes de EBR.
- Fomentar concursos escolares con premios tipo becas para
estudiar en universidades de prestigio.
- Implementar cursos de capacitación a los directivos de las II.EE
- Estudios y capacitaciones a los directores y docentes
totalmente gratuitos.
- Monitoreo y acompañamiento permanente a los docentes y
directores por parte de los especialistas de AGEBRE.
- Implementación de una oficina de psicología en cada centro
educativo, pues el fracaso académico puede estar causado por
problemas personales, familiares o escolar.

BENEFICIARIOS: Estudiantes de EBR, directores y docentes

METAS

Capacitación y participación de directores en Cursos de Gestión Educativa.

Motivar a los/las estudiantes de EBR el gusto por aprender y dominar técnicas de estudio adecuadas a fin de
aumentar el rendimiento académico.