CUESTIONARIO DE ESTUDIO DE LA SEGUNDA UNIDAD.

1.-Que es un estímulo:

Es energía que produce una respuesta en un órgano sensorial.

2.- Que es la psicofísica.

Rama de la sicología que estudia la relación que existe entre la naturaleza física de los estímulos y
las respuestas sensoriales que evocan.
A- Sensación: Envuelve dos elementos

1- Estimulación de los receptores sensoriales Los receptores sensoriales son células

especializadas capaces de Transformar energía física en impulsos nerviosos

2- Transmisión de mensajes neuronales desde los receptores sensoriales hasta

El sistema nervioso central

3.-Que es la luz.
Una forma de energía física, es el estímulo al cual responden los receptores en los ojos, lo cual
Produce nuestro sentido de la vista.

4.- Estructura del ojo. Cornea, PUPILA, Cristalino, conjuntiva, retina, fóvea, nervio óptico.

5.-Que son los conos.

7.-Que es frecuencia.
Es el número de crestas de onda que ocurre en un segundo.

8.-Que es tono.
Es una sensación relativa a la frecuencia que puede ir de “bajo” a “alto”.

9.- Que son los Otolitos: Diminutos cristales sensibles al movimiento localizados en el interior de
los canales semicirculares.

10.- Qué es el ruido? Una estimulación de fondo que interfiere con la percepción de otros
estímulos.

11.- Teoría del dolor basada en el control de puertas

Sugiere que receptores nerviosos específicos conducen a áreas determinadas del cerebro que se
relacionan con el dolor.

12.-Que función tiene la pituitaria amarilla y roja. Donde se encuentra. Responder.

13.-Que son las feromonas.

Sustancias químicas que producen una reacción en otros miembros de la especie,
permitiéndoles enviar mensajes como la disponibilidad sexual.
14.- las papilas del gusto son.

15- Percepción
Proceso por el cual la información sensorial es organizada e interpretada
La sensación es un proceso más de carácter biológico, mientras que la percepción responde más a
lo psicológico.

16- Algunos conceptos relacionados a la sensación

A- Umbral Absoluto - Intensidad mínima que debe tener un estímulo para que puede ser
detectado conscientemente

B- Umbral Diferencial - Diferencia mínima necesaria en la intensidad de dos estímulos para que
puedan ser conscientemente detectados como diferentes.

C- Ley de Weber - Señala que el umbral diferencial es una proporción y no una constante. Por
eso, para diferenciar entre dos estímulos de alta intensidad se necesita una cantidad mayor que
para diferenciar entre dos estímulos de baja intensidad. Por ejemplo: es posible detectar la
diferencia entre 1 y 2 lb. Pero no entre 50 y 51 lbs.

D- Adaptación - Ajustes a la estimulación sensorial

1- Adaptación positiva o sensibilización - Cuando nos volvemos más sensitivos a una

determinada información sensorial

2- Adaptación negativa o desensibilización - Cuando perdemos sensibilidad a un estímulo

por exposición prolongada al mismo.

17- Gestalt y percepción:

Ya hemos discutido anteriormente que la Gestalt es un principio y una escuela. Como principio,
esta escuela promueve la idea de que el todo es más que la suma de sus partes. Con ello
pretenden destacar la importancia de lo que aporta a la percepción el sujeto que percibe, en
términos de cómo organiza la información sensorial. Algunas de las leyes de percepción de la
Gestalt se presentan a continuación

18- Leyes o principios Gestalt sobre la organización perceptual

 5. 1- Relación fondo - figura: Principio Gestalt que pretende explicar nuestra capacidad de
percibir formas. Según el mismo podemos percibir formas en tanto un conjunto de estímulos
(denominados figura) sobresalen de otro conjunto de estímulos que no sobresalen (denominado
fondo)

5. 2- Ley de cierre: Tenemos la tendencia a unir partes que no están unidas con el propósito
de percibir una figura completa

5. 3- Ley de proximidad: Tendencia perceptual a agrupar juntos objetos que están próximos (o
sea, unos cerca de otros)

5. 4- Ley de similaridad: Tendencia perceptual a reunir o agrupar objetos que son similares en
apariencia

5.5- Ley de continuidad: Tendencia perceptual a dar continuidad a figuras discontinuas con el
propósito de percibir una totalidad con sentido.

19.-Constancias perceptuales

Podemos entender una constancia perceptual como una tendencia del cerebro a establecer una
consistencia cuando la información sensorial parece indicar lo contrario. Dicho de otra forma, el
cerebro indica que algo sigue igual aun cuando la información sensorial indica cambios. Las
constancias son importantes para mantener el orden en percepción. Algunas constancias
preceptúales se presentan a continuación

6.1- Constancia de tamaño; Si miramos un objeto que se aleja, el tamaño del mismo va
disminuyendo, o sea, se va viendo más pequeño. Sin embargo, ante ese cambio en la información
sensorial, el cerebro no se equivoca y sabe que el objeto sigue siendo del mismo tamaño

6.2- Constancia de forma: Cuando miramos un objeto desde diferentes ángulos, la forma en que el
mismo se proyecta en la retina varía. Sin embargo, el cerebro entiende que se trata del mismo
objeto, que no ha variado en su forma, a pesar de que la imagen que se proyecta en la retina
cambia.

6.3- Constancia de color: El color de los objetos puede experimentar algunas variantes en función
del tipo y cantidad de luz que incida sobre este. A pesar de tales variantes el cerebro mantiene la
idea de que el color sigue siendo el mismo y lo sigue percibiendo como tal.

6.4- Constancia de brillo: Es la misma idea que el anterior, solo que se refiere al brillo en vez del
color.

20.- Ilusiones preceptúales Se denomina así al fenómeno en el cual el cerebro se equivoca

(mayormente en cuanto al tamaño comparativo de un objeto) a pesar de que recibe departe del
ojo la información correcta al respecto. Por ejemplo, cuando el cerebro percibe una línea o una
figura como de mayor tamaño que otra por el efecto que tienen las claves de profundidad y
sucede que las líneas o figuras en cuestión son del mismo tamaño. Las ilusiones preceptúales
suelen ocurrir cuando el cerebro mal interpreta las calves monoculares y las constancias
preceptúales.
 20.-Que es la atención.
Es el tomar posesión por parte de la mente, de forma clara y vívida, uno de entre los que
parecen simultáneamente varios posibles objetos de pensamiento.
21.-Su esencia está constituida por: Focalización Concentración y Consciencia.
22.-Factores externos de la atención. Potencial del estímulo, cambio, tamaño, repetición,
movimiento, contraste, la organización estructura.
23.- Explique 3 de los factores externos de la atención.
24.-Factores internos de la atención. Estado orgánico, intereses, sugestión social. Curso
del pensamiento.
25.-Defina que es atención voluntaria y atención involuntaria.
26.- que determina el estado de conciencia.
La percepción y el conocimiento del mundo individual y del entorno.
27.- ¿Cómo funcionan exactamente las papilas gustativas?
Las papilas contienen unos botones gustativos denominados cilios, envían mensajes al
cerebro sobre el sabor las cosas.
28- ¿Cómo cuidar el sentido del gusto?
Un buen aseo.
No comer alimentos ni bebidas muy calientes.
Cepillado de lengua.
No comer alimentos muy salados o muy dulces.
Tener cuidado con el picante
29.- Colocar las características de las etapas del sueño

Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3 Etapa 4 Etapa5

30.- EXPLIQUE ALGUNOS TRASTORNOS DEL SUEÑO.

1- Insomnio. 2- NARCOLEPSIA, 3- APNEA. 4.- TERROR NOCTURNO, 5- SONÁMBULISMO

31- Estudiar EL OIDO

YUNQUE NERVIO
. AUDITIVO
ESTRIBO MARTILLO VENTANA OVAL.
32.- PODRIA COLOCAR LOS NOMBRES DE LOS CORPUSCULOS QUE SE ENCUENTRAN EN EL
SENTIDO DEL TACTO, (para ello le pongo esta presentación espero le sirva de algo)
ESTUDIAR ESTE DIBUJO.

MEISSNER TERMINACIONES NERVIOSAS FOLICULO PILOSO

KRAUSSE
VATER PACINI RUFFINI MERKE
34.- Coloque el número que corresponde en el paréntesis.
1.- Beta…………………… ( 3 ) Ideal para conectar con tu yo interior y para
Meditaciones profundas.
2.- Alpha………………… ( 4 ) Este estado es necesario para disfrutar de un sueño
Profundo y Reparador.
3- Theta………………… ( 2 ) Este estado es perfecto para relajarse, desarrollar la
Creatividad, la memoria, la intuición.
4.- Delta……………….. ( 1 ) En este estado estamos alerta, despiertos, percibimos
El espacio y el tiempo.
36.-relacione el tipo de receptores visuales con su función.
A- Bastones. 1- se activan en presencia de poca luz. En gran medida son
Insensibles a los colores.
B-Conos. 2-Detectan los colores, se desempeñan bien en presencia
De luz intensa.
37.- El procesamiento descendente toma encuenta funciones superiores como las
expectativas y las motivaciones. R/ verdadero.
38.- El término umbral absoluto se refiere a la máxima intensidad física de un estímulo
que es detectable sin llegar a ser doloroso. R/ Falso.
39.- La luz es enfocada en el fondo del ojo por el Iris. R/ Falso.
40.- El propósito del tímpano es proteger los nervios sensitivos que se localizan debajo de
él. No tiene ningún propósito en la audición real. R/Falso.
41.- Gran actividad nerviosa se produce durante el sueño. R/ VERDADERO
42.-La meditación solo se puede aprender mediante la realización de procedimientos que
incluyen algún componente espiritual. R/falso.
43.- Los efectos del LSD pueden volver a presentarse mucho tiempo después de que se
consumió la droga. R/verdadero
44- Los tres tubos rellenos de fluido del oído interno son responsables de nuestro sentido
del equilibrio. R/Verdadero.
45- La psicofísica estudia las relaciones que existen entre el cristalino y la retina. R/ Falso
46- La visión depende a la sensibilidad a la luz, que son ondas electromagnéticas reflejadas
por los objetos externos a nuestro cuerpo. R/ Verdadero.
RELACIONE.
47.-Clasifique cada una de las drogas de la lista como:
(E) ESTIMULANTE. ( C ) Calmante, ( A ) Alucinógenos, (N ) Narcóticos.
Respuesta.
1-PCP--------------------- 1A
2-Nicotina -------------- 2E
3-Cocaína --------------- 3E
4-Alcohol --------------- 4C
5-Heroína --------------- 5N
6-Mariguana------------ 6ª
48-RELACIONE EL TIPO DE DROGA CON EL EJEMPLO DE ESE TIPO.
Respuesta.
1- Barbitúricos. A- LSD 1B
2- Anfetamina. B-Fenobarbital. 2C
3- Alucinógenos C- Dexedrina. 3A
49-Relacione el trastorno del sueño con su definición.
4-Insomnio A condición que dificulta el respirar mientras se duerme 6A
5-Narcolepsia. B Dificultad para dormir. 4B
6- Apnea del sueño C Necesidad incontrolable de dormir durante el día. 5C
48- relacione las siguientes papilas con los sabores.
a-Papilas circunvaladas o caliciforme--------------------- 1-amargo
b- Papilas foliadas ----------------------------- 2 agrio
c- Papilas filiformes -----------------------------3 salado
d- Papilas fungiformes.----------------------- 4 dulce.
SUBRAYE LA RESPUESTA CORECTA.
50.- ¿Cuáles de las siguientes explicaciones no se ha propuesto como una explicación de
por qué percibimos ilusiones ópticas?
a- Variaciones en el aparato sensorial del ojo.
b- Escasa distancia entre los globos oculares.
c- Errores de interpretación cometidas por el cerebro.
d- Experiencia de aprendizaje previa.

51- Las líneas rectas parece ajuntarse a medida que se alejan.

a-Perspectiva lineal.
b- Tamaño relativo.
C- Paralaje del movimiento.
D- Ninguna de las anteriores.
52- Tendencia perceptual a dar continuidad a figuras discontinuas con el propósito de percibir una
totalidad con sentido

a-ley de cierre

b- ley de continuidad

c- ley proximidad

d- ley semejanza.

53- Intensidad mínima que debe tener un estímulo para que puede ser detectado conscientemente
a- Umbral absoluto
b- Estímulo
c- Umbral diferencial.
d- Psicofísica.
54- Es el tomar posesión por parte de la mente, de forma clara y vívida, uno de entre los
que parecen simultáneamente varios posibles objetos de pensamiento.
a- Sensación
b- Percepción.
c- Atención.
d- Estados de conciencia
55- Diminutos cristales sensibles al movimiento localizados en el interior de los canales
semicirculares.
a- Otolitos.
b- Células ciliares
c- Membrana bacilar
d- Ninguna de las anteriores.
56- Una estimulación de fondo que interfiere con la percepción de otros estímulos.
a- Tono
b- Frecuencia
c- Ruido
d- Amplitud

57-Siempre que se presenta un cambio que modifica nuestro campo perceptual, nuestra
mente es atrapada por los estímulos que modifican la situación de estabilidad.
a- Potencial de estimulo
b- Cambio
c- Repetición
d- Movimiento
58-Independientemente de las pulsiones o de los intereses del individuo, si el curso de su
pensamiento se encuentra siguiendo ciertas ideas y el estímulo relacionado se presenta
entre si en ese momento, este último captará su atención en forma inmediata.
a- Curso del pensamiento
b- Sugestión social.
c- Estado orgánico
d- Intereses
59- La esencia de la atención está constituida por.
a- Focalización, concentración, conciencia.
b- Focalización, interés, dinamismo.
c- Conciencia, voluntad, repetición.
d- Ninguna de las anteriores.
60- Contiene las células olfatorias bipolares que son las encargadas de transmitir las
impresiones que reciben al cerebro através del nervio olfatorio.
a- Pituitaria inferior
b- Fosas nasales.
c- Pituitaria superior.
d- Bulbo olfatorio.
61- Es la pérdida o reducción del sentido del gusto y es consecuencia de trastornos
ocurridos en la lengua como quemaduras o ciertas parálisis faciales.
a- Disgeusia.
b- Hipogeusia.
c- Ageusia
d- Cáncer de lengua.
62- La mayoría de las sensaciones son percibidas por:
a-Dermis
b- Glándulas sebáceas
c- Hipodermis
d- Corpúsculos.
63-Comienzan a aparecer las ondas delta. Estas son ondas de baja frecuencia y gran
amplitud.
a-Segunda etapa del sueño
b- Tercera etapa del sueño
c-Cuarta etapa del sueño
d-Quinta etapa del sueño
64- Algunos niños mojan la cama, caminar dormidos, terror nocturno.
a- Etapa REM
b- Etapa tres
c- Etapa dos
d- Etapa cuatro
65- El efecto rebote en qué fase del sueño se da.
a- NO REM
b- REM
c- Fase cuatro
d- Ninguna de las anteriores.