Universidad Nacional de Chimborazo

Sistema de Admisión y Nivelación

Carrera de Medicina
Nombres: Jammy López, Jenny Coronel, Betzabeth Alcívar, Esther
Rumipamba, Lizbeth Villavicencio, Sebastián Rosero y Carlos Oleas

Fecha: 5-12-2017

Tema: Muestra

Desarrollo

La muestra. - es un subconjunto fielmente representativo de la población. Hay

diferentes tipos de muestreo:

I. Muestreo probabilístico
Son aquellos en los que todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser
elegidos para formar parte de una muestra. Dentro de los métodos de muestreo
probabilísticos encontramos los siguientes tipos:

a. ALEATORIA - cuando se selecciona al azar y cada miembro tiene igual

oportunidad de ser incluido.
b. ESTRATIFICADA - cuando se subdivide en estratos o subgrupos según las
variables o características que se pretenden investigar. Cada estrato debe
corresponder proporcionalmente a la población.
c. SISTEMÁTICA - cuando se establece un patrón o criterio al seleccionar la
muestra. Al seleccionar una muestra lo que se hace es estudiar una parte o
un subconjunto de la población, pero que la misma sea lo suficientemente
representativa de ésta para que luego pueda generalizarse con seguridad
de ellas a la población.
Entre más grande la muestra mayor posibilidad de ser más representativa
de la población.
 En la investigación experimental. - por su naturaleza y por la necesidad
de tener control sobre las variables, se recomienda muestras pequeñas que
suelen ser de por lo menos 30 sujetos.
En la investigación descriptiva. - se emplean muestras grandes y algunas
veces se recomienda seleccionar de un 10 a un 20 por ciento de la
población accesible.

II. Métodos de muestreo no probabilísticos

No se tiene certeza de que la muestra extraída sea representativa, ya que no todos
los sujetos de la población tienen la misma probabilidad de ser elegidos. Entre los
métodos de muestreo no probabilísticos más utilizados en investigación
encontramos:

a. Muestreo por cuotas. - Se basa de un buen conocimiento de los estratos

de la población y/o de los individuos más "representativos" o "adecuados"
para los fines de la investigación. Mantiene semejanzas con el muestreo
estratificado, pero no tiene el carácter de aleatoriedad de aquél. En este tipo
de muestreo se fijan unas "cuotas" que consisten en un número de
individuos que reúnen unas determinadas condiciones Este método se
utiliza mucho en las encuestas de opinión.
b. Muestreo intencional o de conveniencia. -Este tipo de muestreo se
caracteriza por un esfuerzo deliberado de obtener muestras
"representativas". Es muy frecuente su utilización en sondeos preelectorales
de zonas que en anteriores votaciones han marcado tendencias de voto.
c. Bola de nieve. - Se localiza a algunos individuos, los cuales conducen a
otros, y estos a otros, y así hasta conseguir una muestra suficiente. Este
tipo se emplea muy frecuentemente cuando se hacen estudios con
poblaciones "marginales", delincuentes, sectas, determinados tipos de
enfermos, etc.
d. Muestreo Discrecional. -A criterio del investigador los elementos son
elegidos sobre lo que él cree que pueden aportar al estudio.

Las razones para estudiar muestras en lugar de poblaciones

son diversas y entre ellas podemos señalar
A) Ahorrar tiempo. Estudiar a menos individuos es evidente que lleva menos
tiempo.
B) Ahorrar costos.
 C) Estudiar la totalidad a las personas con una característica determinada en
muchas ocasiones puede ser una tarea inaccesible o imposible de realizar.
D) Aumentar la calidad del estudio. Al disponer de más tiempo y recursos, las
observaciones y mediciones realizadas a un reducido número de individuos
pueden ser más exactas
E) La selección de muestras específicas nos permitirá reducir la
heterogeneidad de una población al indicar los criterios de inclusión y
exclusión.

Selección de la muestra

La muestra en el proceso cualitativo de un grupo de personas, eventos,

sucesos, comunidades, sobre el cual se habrán de recolectar los datos de
la población que se estudia.

La composición y tamaño de la muestra cualitativa depende del desarrollo del

proceso inductivo de investigación a desarrollar, el cual existe una gran diversidad
de estudios que varían con los tamaños de la muestra a investigar.

La muestra en sentido genérico es una parte del universo, que reúne todas las
condiciones o características de la población, de manera que sea lo más pequeña
posible, pero sin perder exactitud.
UNIVERSO Y MUESTRA
Definiciones y cualidades de una buena muestra
Una muestra es un subconjunto de la población, que se obtiene para averiguar las
propiedades o

Puesto que el fin que perseguimos al hacer una investigación basada en el estudio
de una muestra, es inferir los resultados a la población que nos interesa, es
recomendable distinguir entre dos tipos de población:
 La población objetivo. - es aquella sobre la cual el investigador desea establecer
una conclusión., por ejemplo, si deseamos determinar la deserción escolar del
estudiante del Colegio Palma Real en el Sector Los Girasoles, la población objetivo
está representada por todos los estudiantes que estudian en dicho Centro
Educativo.
La población muestreada. -es aquella a partir de la cual se extrajo la muestra y
sobre la que puede establecerse la conclusión. Para el ejemplo anterior,
supóngase que se decidió extraer la muestra de estudiantes del Centro Educativo
Palma Real (De Palma real y los Girasoles); en este caso la población muestreada
está constituida por todos los estudiantes del centro.

Características de una buena muestra

 Debe ser adecuada en cantidad y calidad.
 Debe ser representativa de la población, es decir cuando reúne las
características principales de la población en relación con la variable en
estudio.
 Hacer un buen estudio estadístico para saber el numero mínimo de
elementos que debemos incluir en el estudio para obtener resultados
válidos.

 Debe seleccionar el tipo de muestreo que garantice esta condición

Elementos del Muestreo

 a) Universo, población o colectivo. - está constituida por la totalidad de
elementos a estudiar, utilizando una fracción denominada muestra.
 b) Base de la muestra. - conformado por el substrato material que da soporte al
universo o población (censo, registro, plano, mapa, catálogo, listado, etc.).
 c) Unidad de la muestra. - constituida por cada uno de los elementos que integran
la muestra. Simple (individuos), colectiva (grupos, familias, pueblos, entre otros).
 d) Relaciones entre el universo y la muestra: Pueden ser cuantitativas y
cualitativas.
Las cuantitativas son: Las relaciones cualitativas se concretan a exigir que tanto el
universo como las muestras reúnan las mismas características.
Representatividad de la muestra
La muestra debe reproducir las características del universo, por lo tanto, surgen
dos preguntas, sobre la cantidad de elementos que debe incluir la muestra y hasta
qué punto pueden generalizarse a la población. Existen dos tipos de errores:
 a) Los sistemáticos o distorsiones. - son causados por factores externos a la
muestra y que se pueden producir en cualquier momento de la investigación.
 b) El error de muestreo de azar. - siempre habrá diferencia entre los valores
medidos de la muestra y los valores medios del universo, la magnitud de este error
depende del tamaño de la muestra (a mayor tamaño de muestra menor error) y de
la dispersión o desviación (a mayor dispersión mayor error).

Referencias Bibliográficas:

Widogski,J, (2010,14 de julio). Población y muestra. Extraído de:

http://metodologiaeninvestigacion.blogspot.com/2010/07/poblacion-y-muestra.html

Estadísticas (2005). El muestreo. Extraído de:

http://www.estadistica.mat.uson.mx/Material/elmuestreo.pdf

Angulo, E. (2006). Selección de la muestra. Extraído de:

http://www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/eal/seleccion_muestra.html