Novo Espaço – Matemática 7.

º ano
Teste de avaliação

Nome: __________________________________________________

Ano / Turma: _________ N.º: _____ Data: ___ / ____ / ___

1. Calcula o valor numérico da expressão seguinte.

Apresenta o resultado na forma de fração irredutível.

3 2 1 
     5  
4 3 6 

2. Na reta numérica, representada na figura, estão marcados quatros pontos: P, Q, R e S.

Qual dos quatro pontos pode ter abcissa correspondente ao número representado por
1  5
2    ?
3  2

(A) P (B) Q (C) R (D) S

2
3. Qual das seguintes opções representa o quadrado do inverso de ?
3
4 9 4 9
(A) (B) (C)  (D) 
9 4 9 4

1 3 5 
4. Considera a funções h de domínio A   , , , 3 e conjunto de chegada ,
2 4 2 
sendo h  x   2 x  1.
Determina o contradomínio da função h.

5. Considera as funções f e g, em que o gráfico de f está representado

no referencial cartesiano da figura e o gráfico de g é
Gg  1,3 ,  2,1 , 3, 2 , 5,7  .

5.1. Indica o contradomínio da função g.

5.2. Calcula  f  g  3 .

5.3. Sabe-se que f  a   5 e g  b   2 .

O valor de a  b é igual a:

(A) 10 (B) 9 (C) 6 (D) 0

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6. A seguir está parte de uma tabela correspondente a uma função f de

proporcionalidade direta.
x 2 4
y 12 21

6.1. Determina uma expressão algébrica para a função f.

6.2. Completa a tabela.

7. Uma empresa de jogos interativos fez uma exposição e o preço a pagar por cada
visitante é determinado da seguinte forma:
. Bilhete para a entrada no salão de exposições, 2 euros;
. 50 cêntimos por cada jogo que experimente.
7.1. Determina quanto pagou o Pedro, sabendo que experimentou cinco jogos.
7.2. A Francisca pagou 6 euros. Determina o número de jogos que a Francisca
experimentou.
7.3. O preço a pagar é diretamente proporcional ao número de jogos experimentados?
Justifica a resposta.

n
8. A diferença entre o sétimo e o segundo termos da sucessão de termo geral é:
2n  1
5 1 1
(A) (B) 1 (C)  (D)
10 15 15

9. Num jogo de lançamento de setas a Joana fez quatro lançamentos.

A sequência de pontuações obtidas nos quatro lançamentos é gerada pela
seguinte expressão 5  n  1  10n .
2

Determina a soma das pontuações obtidas pela Joana nos quatro lançamentos.

E
10. Na figura está representado um pentágono [ABCDE]. A
A soma das amplitudes, em graus, dos ângulos internos de vértices A, B, C e D é ?

432 . Podes concluir que a amplitude, em graus, do ângulo interno de vértice E

é:
D
(A) 100 (B) 98 (C) 108 (D) 120 B

C
11. Na figura está representado um paralelogramo [ABCD].
Sabe-se que o perímetro do triângulo [ABC] é 15 e a medida da diagonal D C
[AC] é 7.
7
Podes concluir que o perímetro do paralelogramo [ABCD] é igual a:
A B
(A) 16 (B) 30 (C) 22 (D) 18

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12. Na figura estão representados dois triângulos [ABC] e [CDE].

Sabe-se que: A
. ˆ  72
CBA
56
. ˆ  56
BAC E
. ˆ  40
EDC
. CE  DE 72  40
. Os pontos B, C e D pertencem à mesma reta. B C D

Determina a amplitude, em graus, do ângulo ECA.

13. Na figura estão representados dois retângulos e as respetivas

dimensões.
Os retângulos foram sobrepostos como é sugerido a seguir e a parte
comum é o quadrilátero [ABCD], em que AB  10 .

13.1. O quadrilátero [ABCD] é um paralelogramo. Justifica.

13.2. Determina a área do paralelogramo [ABCD].

14. Na figura está representada uma cartolina com 60 cm de

comprimento e 40 cm de largura, da qual foi retirado um trapézio
[ABCD] com as dimensões indicadas na figura.
Determina a área, em centímetros quadrados, da porção de carolina
que restou após o recorte do trapézio.

15. Constrói um losango [ABCD], obedecendo às seguintes condições:

. Diagonal [AC] com 8 cm de comprimento.
. ˆ  100
ABC
FIM

Sugestão de cotações
Questões 1. 2. 3. 4. 5.1 5.2 5.3 6.1 6.2 7.1 7.2 7.3 8. 9. 10. 11. 12. 13.1 13.2 14. 15.
Cotações 5 4 4 8 4 4 4 5 4 5 5 4 4 6 4 4 6 4 5 6 5

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