promenade

entraîne-toi encore
français A1-A2 2 ESO
Les fiches Entraîne-toi encore de Promenade 2 sont le résultat d’un projet didactique réalisé
à l’initiative de Ediciones SM et des éditions Hachette FLE, qui en ont effectué la coordination.
L’équipe suivante a participé à son élaboration :
Auteur : Bénedicte Cebrián
Édition : Isabel Gilsanz
Correction : Valérie Espinasse
Crédits photographiques : Javier Calbet, Fidel Puerta / ARCHIVO SM ; PHOTOALTO /
QUICK IMAGE STOCK, S.L. ; simonkr / iStock ; PHOVOIR ; THINKSTOCK ; Ablestock ; 123RF ;
SHUTTERSTOCK ; STOCKBYTE.
Iconographie : Reyes Gordo
Conception graphique : Estudio SM
Responsables du projet : Marta Cabanillas et Olalla Hervás Daza
Coordination contenus numériques : Mara Mañas
Coordination éditoriale pour le Français : Pilar García García
Coordination éditoriale pour le Secondaire : Nuria Corredera et Nuria Vallina
Responsable Art du projet : Mario Dequel
Direction éditoriale : Aída Moya

Gestion des liens internet

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signaler tout dysfonctionnement à la maison d’édition via l’adresse mail suivante : ediciones@grupo-sm.com.

La reproduction et la distribution à destination de leurs apprenants, et exclusivement comme complément de leur activité
d’enseignement dans le cadre de la salle de classe, sont autorisées aux enseignants ayant prescrit la méthode.

© Hachette Livre, 2015

© SM, 2015
 DOSSIER

1 Entraîne-toi encore
GRAMMAIRE Les adverbes de fréquence
4 Choisis l’adverbe correct dans chaque phrase.
Les adjectifs de nationalité et
d’origine a. Il ne parle pas en classe, il est toujours / jamais
très sérieux.
1 Mets les phrases au féminin ou au masculin.
b. Je suis fan de Marion Cotillard, je vais souvent /
a. Jean est québécois. Léa est ......................... . jamais voir ses films.
b. Alicia est espagnole. Roberto est ......................... . c. Il est très gentil, il aide souvent / jamais ses
c. Hakim et Kader sont algériens. Aicha et Kenza copains.
sont ......................... . d. Je ne regarde jamais / toujours la télévision, je
d. Kevin et Stan sont américains. Leslie est préfère lire.
......................... .
5 Fais des phrases avec souvent, parfois,
e. Thomas est malgache. Amélie est ......................... . toujours et jamais. Utilise les mots ci-dessous
et les personnes de ton choix.
Les verbes prendre, comprendre et
déjeuner à la cantine faire du sport
apprendre
être stressé faire ses devoirs aller au cinéma
2 Complète les phrases avec le verbe entre
parenthèses au présent.
Exemple : Elle déjeune toujours à la cantine.
a. Tous les matins, ils .................................... (prendre) ...................................................................................................
le bus pour aller à l’école.
...................................................................................................
b. Mon frère ............................................. (apprendre)
...................................................................................................
un nouveau sport.
c. Je ....................................... (comprendre) le japonais. ...................................................................................................

d. Toi et Julie, vous ........................................ (prendre) ...................................................................................................

des cours de danse ?
e. Les élèves .......................................... (comprendre)
très bien le cours sur les fractions.
f. Tu .............................................. (apprendre) tes
leçons pour l’examen de demain.
Les adjectifs de caractère
3 Complète les phrases avec les adjectifs qui
caractérisent ces personnes.
a. Marc fait beaucoup de sport. Il est .........................
b. Olivia ne parle pas beaucoup. Elle est
......................... .
c. Linda et Alexia adorent les gâteaux. Elles sont
très ......................... .
d. Victor raconte des blagues. Il est ......................... .
e. Patricia parle beaucoup. Elle est ......................... .
L’interrogation avec où, quand,
comment, pourquoi (révision)
6 Écris les questions qui correspondent aux
réponses.
a. ........................................................................................... ?
Il est au Québec.
b. ........................................................................................... ?
Nous allons au collège à vélo.
c. ........................................................................................... ?
Parce que je veux visiter un autre pays.
d. ........................................................................................... ?
Je mange à 12 h 30.
e. ........................................................................................... ?
C’est différent du collège en Espagne. On a moins
d’heures de cours.

PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM Promenade 2 3

 Nom :

Entraîne-toi encore
Prénom : DOSSIER

Classe : 1
LEXIQUE Le caractère
9 Trouve les 5 adjectifs de caractère qui sont
Le collège cachés, puis complète les phrases.
7 Complète le texte avec les mots ci-dessous.
collège bibliothèque salle de classe
E L
cantine cour de récréation gymnase R
A Q
J’arrive au .................................... à 8 h. Je vais dans I E
ma ................................. pour mon premier cours ou au L S
.......................... pour mon cours de sport. À 11 h, nous
avons une petite pause de 15 minutes et nous allons a. C’est un garçon très ......................... . Il est toujours
dans la ........................... . Je parle avec mes amis des plein d’énergie.
cours, des loisirs, etc. À 12 h 30 c’est le déjeuner, b. Elle joue au tennis, au basket et elle fait de la
nous sommes tous à la ................................ . Si je n’ai danse. C’est une ......................... .
pas cours, je vais à la .......................... pour faire mes c. Je m’amuse beaucoup avec mes copains. Ils sont
devoirs ou pour consulter des livres, magazines, etc. très ......................... !
d. Sophie est vraiment ......................... , elle m’a aidé
à réviser mes examens.
Les matières scolaires e. Les examens c’est demain, je suis ......................... .
8 Associe les matières aux photos
correspondantes.
4. comMunication
a. anglais
b. sport Parler de sa vie au collège
c. histoire-géographie 10 Réponds aux questions sur tes habitudes au
d. français 5. collège.
e. musique
a. Quelle est ta matière préférée ?
f. arts plastiques
..............................................................................................
g. sciences de la vie
et de la terre b. Où est-ce que tu déjeunes ?
6.
h. mathématiques ..............................................................................................
i. géographie c. Où est-ce que tu fais tes devoirs ?
..............................................................................................
1. 7. d. Quel cours as-tu le lundi ?
..............................................................................................

Caractériser des personnes

2. 8.
11 Écris des adjectifs pour caractériser ta famille
Tu peux apporter une photo pour les présenter.
Tes parents :...........................................................................
3. 9. Ton cousin : ...........................................................................
Ta tante : ................................................................................
Tes grands-parents : ...........................................................

4 Promenade 2 PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM

 DOSSIER

2 Entraîne-toi encore
4 Associe les phrases.
GRAMMAIRE
a. Tu vas faire une promenade aujourd’hui ?
Le futur proche b. Est-ce que tu vas faire une randonnée ?
1 Souligne les phrases au futur proche. Modifie c. Aimes-tu les animaux ?
les phrases qui ne sont pas au futur proche. d. Est-ce que tu fais du sport ?
a. Je vais aller faire des courses au marché.
1. Oui, je voudrais aller dans les Alpes.
............................................................................................ .
2. Non, mais je voudrais me promener demain.
b. Je vais à la maison.
3. Oui, je voudrais m’occuper d’eux.
..............................................................................................
4. Non, mais je voudrais faire du vélo.
c. Nous allons faire une randonnée.
..............................................................................................
d. Vous allez travailler sur ce projet en juillet ? Quel(le)(s)
.............................................................................................. 5 Choisis l’option correcte.
e. Nous allons au musée.
a. Quelles / Quels sont tes fruits préférés ?
.............................................................................................. b. Quelle / Quel est la nourriture pour les baleines ?
2 Transforme les phrases en utilisant le futur c. Quelle / Quel est l’animal qui grimpe aux arbres ?
proche. d. Quelles / Quels sont les habitudes des tigres ?
a. Alice s’occupe des singes. 6 Complète les phrases avec quel, quelle, quels,
Cet été, ............................................................................ . quelles.
b. Yann et ses amis organisent des activités
a. ................ est ton animal préféré ?
sportives.
b. ................ sont les activités qu’on peut faire ici ?
Au mois de juillet, ...........................................................
c. ................ sont les espèces en voie de disparition ?
c. Arthur et moi, nous ramassons des fleurs.
d. ................ carnivores est-ce qu’il y a sur la photo ?
Demain, .......................................................................... .
d. J’apprends à faire de la plongée. e. ................ insecte pique ?
Pendant les vacances, ................................................. .
LEXIQUE
Je voudrais + infinitif
3 Transforme les phrases en utilisant je voudrais.
Les animaux
a. Je fais une randonnée en montagne.
7 Dis si c’est vrai ou faux.

.............................................................................................. a. La vache vit à la ferme. vrai faux

b. Je ramasse des légumes pour ce soir. b. Les poissons sont des animaux. vrai faux
.............................................................................................. c. La tortue vole. vrai faux
c. Je fais de la plongée en mer. d. La baleine mange des animaux. vrai faux
.............................................................................................. e. Le chien marche et saute. vrai faux
d. Je m’occupe des animaux du zoo. f. Le coq fait cocorico. vrai faux
.............................................................................................. g. La baleine bleue n’est pas un vrai faux
e. Je fais de l’escalade dans les Alpes. animal en voie de disparition.
..............................................................................................

PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM Promenade 2 5

 Nom :

Entraîne-toi encore
Prénom : DOSSIER

Classe :
8 Complète les fiches des animaux.
La baleine bleue
Catégorie : animal en voie
de disparition
Lieu de vie : les ..........................
Particularité : c’est un ................
2
comMunication
Faire des projets
10 Tes copains et toi, vous avez quatre jours de
vacances. Tu dois organiser ces vacances.
Décide d’abord où vous allez, puis écris ce que
vous allez faire chaque jour et les activités
proposées.

Nos vacances à la ���������������������������������������������������

Jeudi : Départ à ������������������������������������������������������
Le cochon Vendredi : �����������������������������������������������������������������
Catégorie : mammifère Samedi : ���������������������������������������������������������������������
Lieu de vie : la .......................... Dimanche : �����������������������������������������������������������������

Particularité : il mange beaucoup.

Exprimer un souhait / Faire une

Le chien
Catégorie : animal de .......................
Lieu de vie : ..........................
Particularité : c’est le meilleur ami
de ...........................
La nature
9 Complète les informations avec les mots suivants.
randonnée • campagne (x 2) • club •
ferme • animaux • observer
demande polie
11 Transforme les phrases pour exprimer
un souhait ou faire une demande polie et
associe-les avec les photos.
a. Je veux jouer aux jeux vidéo. ......................................
..............................................................................................
b. Je veux travailler avec les animaux. ..........................
..............................................................................................
c. Je veux jouer aux cartes. ...............................................
..............................................................................................
d. Je veux me promener dans la forêt avec mes
copains. ............................................................................
..............................................................................................

Vous aimez la .........................................., la nature, 1. 2.

les .................................................. ? Venez au
........................................ « Vive la nature » !!

Nous sommes dans un village à la .............................

près d’une ..................................... et d’une grande forêt. 3. 4.
Accompagnés de nos animateurs spécialisés,
vous allez faire de la ...................................... et
..................................... les animaux et les plantes.

6 Promenade 2 PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM

 DOSSIER

3 Entraîne-toi encore
b. leurs livres de classe / sur la table
GRAMMAIRE ..............................................................................................
Les prépositions de lieu ..............................................................................................
1 Choisis la préposition correcte. c. mes copains / très sympathiques
..............................................................................................
..............................................................................................
d. ta lampe / originale
..............................................................................................
..............................................................................................

4 Choisis l’option correcte.

a. Qu’est-ce que c’est / il est ? C’est / Il est mon
livre de maths.
b. Comment est / c’est ta chambre ? Elle est / C’est
petite et il y a des couleurs partout.
c. Ce sont / C’est mes livres sur l’étagère au-dessus
a. L’étagère est à côté / au-dessus du bureau. du lit.
b. Le bureau est à côté de / entre la fenêtre et d. Sur la photo, c’est / ce sont mes parents et
l’étagère. c’est / ce sont mon frère.
c. La chaise est devant / derrière le bureau. e. Isabelle et Sophie, c’est / elles sont gentilles et
d. L’horloge est sous le / au-dessus du bureau. Marc et Loïc, ce sont / ils sont drôles.
e. Le cahier d’exercices est sur / dans le tiroir. On f. C’est / Elle est ma chambre et elle est / c’est grande.
ne le voit pas.

2 Observe la photo de l’activité 1 et corrige Le verbe vouloir

les prépositions dans les phrases suivantes.
a. La veste est sous le lit. → ............
b. Il y a des livres sous l’étagère. → ............
c. La lampe est derrière le bureau. → ............
d. Les tableaux sont à côté du bureau. → ............
e. L’étagère est derrière le bureau. → ............
C’est… / Il (Elle) est… Ce sont… / Ils
(Elles) sont ….
3 Écris des phrases avec c’est, ce sont ou il est,
elle est, ils sont comme dans l’exemple.
Exemple : ma maison / à côté de la boulangerie :
C’est ma maison, elle est à côté de la boulangerie.
a. ma sœur / blonde et petite
..............................................................................................
..............................................................................................
5 Mets les lettres dans l’ordre et retrouve les
formes du verbe vouloir.
a. Je XVUE un tapis pour ma chambre. .........................
b. Elles NTELVUE aller à la plage et il TEUV voir ses
copains. ......................... .........................
c. Nous ONSVLUO créer un groupe de musique. Tu
EVXU participer ?. ......................... .........................
d. Mes parents VELUNTE changer la décoration de
ma chambre. .........................
e. Tu VXEU bien m’aider à faire des gâteaux dans la
cuisine ? .........................
6 Modifie les phrases avec le pronom donné
entre parenthèses.
a. Nous voulons faire une randonnée en montagne. (Ils)
..............................................................................................
..............................................................................................

PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM Promenade 2 7

 Nom :

Entraîne-toi encore
Prénom : DOSSIER

Classe : 3
b. Il veut écrire des poèmes. (Vous) Les pièces de la maison
..............................................................................................
9 Associe les activités avec les pièces de la
.............................................................................................. maison. Il y a plusieurs possibilités.
c. Tu veux changer de chambre ! (Je) a. Je mange avec mes amis 1. dans la chambre.
.............................................................................................. b. Je joue de la guitare 2. dans la salle à manger.
.............................................................................................. c. Je prends ma douche 3. dans le salon.
d. On veut des posters pour la salle de classe. (Nous) d. Je regarde des films en 4. dans la salle de bains.
..............................................................................................
famille
..............................................................................................
e. Elles veulent aller voir un film ce soir. (Tu)
comMunication
.............................................................................................. Localiser dans l’espace
.............................................................................................. 10 Lis les descriptions et entoure celle qui
correspond à la photo.
LEXIQUE
Les objets et les meubles
7 Observe la photo. Associe les mots au numéro
correspondant.

canapé .... • escalier .... • chaise .... • table .... •

tapis .... • fenêtre .... • fauteuil ....

a. Au-dessus b. Sur le bureau, c. Le lit est à

du lit, il y a une il y a une lampe. côté du bureau.
3 6 étagère avec Le bureau La chaise est
des livres. Le est à côté devant le lit.
4 bureau est sous de l’étagère. L’étagère est
5 la fenêtre et La chaise au-dessus du
il n’y a pas de est devant le bureau.
chaise. bureau.
7 1 2
Décrire sa chambre
11 Dessine ta chambre avec tous les meubles puis
8 Cherche les mots suivants dans la grille.
écris la description.
étage L V A O U K I L L E
.........................................
table A T P Q L P I T S B
.........................................
placard M A E E F U H I J N
P P I F E U A P A S .........................................
chaise
tapis E I S T T H D L O U .........................................
Q S U C C M T A P A .........................................
lit
G A E Y E E R C C E .........................................
lampe F Y L I T F M A Z R
.........................................
bureau O W É T A G E R X U
T A B L E I T D C B .........................................
fauteuil

8 Promenade 2 PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM

 DOSSIER

4 Entraîne-toi encore
GRAMMAIRE Les questions avec combien
Les pronoms COD 5 Complète les questions avec combien, combien
de, combien d’.
1 Complète les phrases avec le, la, l’ ou les.
a. ................... coûte ce timbre de collection ?
a. Je ........ achète, ce sont des porte-clés pour ma b. ................... pièces de monnaie est-ce que vous avez ?
collection.
c. ................... BD tu lis par semaine ?
b. Sur mon étagère, j’ai un autocollant. Je ........ ai
depuis longtemps. d. ................... autocollants as-tu ?
c. Nous ........ prenons avec nous. Ce sont nos livres.
6 Fais des questions avec les mots suivants
d. Non, je ne ...... connais pas. Et toi, tu connais Marie ? et utilise combien, combien de et combien d’
e. Il est super ce stylo ! Je ........ veux ! comme dans l’exemple.
2 Réponds aux questions. Utilise le, la, l’ ou les. Exemple : argent de poche – (tu) gagner – avec
a. Est-ce que tu aimes les BD ? le vide-greniers : Combien d’argent de poche tu
– Oui, .................................................................................. gagnes avec le vide-greniers ?
b. Est-ce que tu prends le tee shirt ? a. ce pantalon – coûter
– Non, ................................................................................. ..............................................................................................
c. Elle achète le CD ?
– Oui, .................................................................................. b. argent – (tes amis) dépenser – par mois
d. Ils veulent ce livre ? ..............................................................................................
– Oui, ..................................................................................
c. objets – (vous) avoir – dans votre collection
e. Tu connais la sœur de Mathieu ?
..............................................................................................
– Oui, ..................................................................................
d. stylos – (tu) avoir
Les adjectifs démonstratifs ..............................................................................................
3 Choisis l’option correcte.
a. Ce / Cet jeu est très ancien. LEXIQUE
b. J’aime ces / cette pièces de monnaie. Et toi ?
c. Nous allons voir cette / cet pièce de théâtre.
Les nombres de 70 à 100
d. Vous préférez cette / cet objet rouge ou ces / cet 7 Associe les phrases et les prix correspondants.
collections ?
15 € 30 10 € 60 € 50 40 € 28 21 €
e. Elles sont folles de cet / cette acteur.
4 Mets en ordre les mots suivants pour faire des a. Cette robe et ces chaussures coûtent soixante
phrases. euros cinquante. .........................
a. magnifiques ! / sont / Ces / objets b. Ce CD, vous le vendez quinze euros trente ?
.............................................................................................. .........................
b. achètent / pantalon / livres ? / Ils / ce / ou / ces c. Stand à dix euros ! .........................
.............................................................................................. d. Si on achète cette BD et ces livres, c’est quarante
c. maison / dans / ville. / Ma / se trouve / cette euros vingt-huit. .........................
..............................................................................................
e. Ils ont vingt et un euros en pièces de monnaie
d. mes / habitent / dans / immeuble. / amis / Tous / cet dans leur collection. .........................
..............................................................................................

PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM Promenade 2 9

 Nom :

Entraîne-toi encore 4
Prénom : DOSSIER

Classe :

8 Écris ces opérations et leur résultat en lettres.

comMunication
a. 15 + 55 = ...........................................................................
Acheter quelque chose
b. 60 + 12 = ..........................................................................
c. 45 + 26 = .......................................................................... 11 Mets le dialogue dans l’ordre.
d. 66 + 11 = .......................................................................... – Salut Julie !
e. 13 + 77 = .......................................................................... – 10 euros, ce n’est pas cher.
– C’est cher ! Je n’ai que 15 euros d’argent
Les achats et l’argent de poche.
– Regarde ce tee shirt ! Il coûte 20 euros.
9 Complète les phrases avec les mots ci-dessous. – Salut Zoé, je fais les magasins ! Je
vends • achète (x 2) • argent de poche • cherche quelque chose de chouette pour
coûte • dépense • prix • cher • gagne • euros l’anniversaire de mon frère. Je n’ai pas
d’idées.
a. Aujourd’hui, je vais acheter des belles baskets ;
– Je l’achète !
Ces baskets coûtent vingt ........................ . C’est un
– Quel est son prix ?
bon ......................... . Ce n’est pas ......................... . – Dommage ! Et la casquette bleue ?
b. Je ......................... peu d’argent. J’......................... très
peu de choses. Parler de ses passions
c. J’ai 10 euros d’......................... par mois. J’aime aller
dans une librairie et j’......................... des livres.
12 Quelles sont tes passions ? Écris des
phrases avec les expressions ci-dessous.
d. Au vide-greniers, je ......................... des CD,
des DVD et des vêtements. En général, je J’adore... • J’aime... • Je suis passionné(e) de/d’...
......................... 30 euros. • Je suis fou (folle) de/d’... • Je me
passionne pour... • Ma passion, c’est/ce sont...
e. Combien ......................... cette BD ? 12 € 50, je crois.
Exemple : Ma passion, ce sont les chaussures.
10 Associe les produits avec les endroits où on
peut les acheter (plusieurs réponses sont
..........................................................................................
possibles).
..........................................................................................
1. ..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
a. Vide-greniers ..........................................................................................
2.

b. Librairie 13 Est-ce que tu aimes aller dans les magasins ?

3. Dis dans quel genre de magasin tu aimes aller
et explique pourquoi.
c. Marché
4. ..........................................................................................
d. Grand magasin ..........................................................................................
..........................................................................................
e. Magasin de vêtements 5. ..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................

6.
10 Promenade 2 PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM
 DOSSIER

5 Entraîne-toi encore
a. Je mange cinq fruits et légumes par jour.
GRAMMAIRE
Je mange ................................................................................
Les articles partitifs du, de la, de l’, des b. Pour le petit-déjeuner, elle mange une pomme.
1 Choisis l’option correcte. Elle ..........................................................................................
a. À midi, je prends de l’ / du poulet avec de l’ / c. Vous faites du sport une fois par semaine.
des pommes de terre et du / de la salade.
Vous faites ............................................................................
b. Le soir, je mange de l’ / du jambon et de / des pâtes.
c. C’est important de manger équilibré avec de / d. Elle boit cinq boissons sucrées par jour.
des fruits et de / des légumes. Elle ..........................................................................................
d. Le matin, je bois de la / de l’ eau et du / de la lait.
e. J’aime manger de / des biscuits, de la / du Le verbe devoir
chocolat et de l’ / des fraises. 5 Mets les mots en ordre pour trouver les formes
2 Associe pour faire des phrases. Il y a plusieurs du verbe devoir, puis associe-les à la personne
possibilités. correcte.
1. Je
1. de la salade. a. SDOI
a. J’aime bien 2. Tu
2. la confiture. b. ZVEED
b. J’adore
3. du pain. c. DESOVN 3. Il/Elle/On
c. Je bois
4. de l’eau.
d. Il va manger d. TDIO 4. Nous
5. les légumes.
e. NTVOEID 5. Vous
3 Mets les phrases à la forme négative. Utilise f. ODSI 6. Ils/Elles
pas le, pas la, pas les, pas de ou pas d’.
a. Je mange des légumes.
6 Complète les phrases avec les verbes devoir et
boire.
..............................................................................................
a. Tu ne ......................... pas manger autant de
b. Il y a de l’eau sur la table. chocolat, ce n’est pas bon pour la santé !
.............................................................................................. b. Quand nous faisons du sport, nous .........................
c. Ma mère déteste les gâteaux. beaucoup d’eau.
.............................................................................................. c. Ils ne ......................... pas manger entre les repas.
d. Léa aime le fromage. d. Pierre ......................... une boisson sucrée par jour.
..............................................................................................

e. J’achète des oranges. Il faut + infinitif

.............................................................................................. 7 Complète les phrases selon ce qu’il faut ou il
ne faut pas faire pour avoir une alimentation
Les adverbes de quantité équilibrée.
4 Écris des phrases pour exprimer la quantité a. ......................... boire trop de boissons sucrées.
comme dans l’exemple. Utilise peu, assez, b. ......................... faire du sport régulièrement.
beaucoup ou trop. (Plusieurs réponses sont c. ......................... manger beaucoup de gâteaux.
possibles.)
d. ......................... manger des fruits tous les jours.
Exemple : Il boit huit litres d’eau par jour → Il boit
trop d’eau.

PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM Promenade 2 11

 Nom :

Entraîne-toi encore
Prénom : DOSSIER

Classe : 5
Hugo : Quand je rentre de la piscine à vingt heures,
LEXIQUE j’ai très faim et je mange des pâtes au jambon avec
Les aliments un yaourt et des biscuits pour finir.

8 Écris sous les photos ce qu’on peut acheter dans Luc Élise Chloé Hugo
chaque magasin.
Petit-déjeuner
légumes poulet pain gâteaux pâtes viande Déjeuner

A B C Goûter
Dîner

comMunication
Exprimer une quantité
......................... ......................... ......................... 12 Trouve l’image qui correspond à chaque
......................... ......................... ......................... description.
1. 2.
Les quantités
9 Choisis l’option correcte.
a. Une cuillère / Une tranche de jambon.
b. Un morceau de / Une cuillère à soupe.
c. Un paquet / Un litre d’eau.
d. Une assiette / Une tranche de pâtes. 3.
10 Complète les phrases avec les mots suivants.
casserole • couteau • ajoute • frigo

a. Coupe avec un ......................... des tranches de

tomates.
b. Mets les pâtes dans une ......................... pour les faire a. Il y a un paquet de chips, un paquet de pâtes et
cuire. trois tranches de pain.
c. N’oublie pas de mettre la salade au ......................... b. Il y a une bouteille d’eau, un paquet de pâtes et
d. ......................... 3 cuillères de vinaigrette. quatre tranches de pain.
c. Il y a deux bouteilles d’eau, un paquet de chips et
Les repas un paquet de bonbons.
11 Quel repas prennent-ils ? Lis les phrases et coche 13 Choisis l’option correcte.
dans le tableau.
a. Tu dois manger un peu / trop de tout.
Luc : À treize heures, je mange du poulet avec des b. Pour ne pas grossir, il faut manger peu /
haricots verts et, comme dessert, une pomme. beaucoup de gâteaux.
Élise : J’adore prendre du pain avec du chocolat c. Pour être en forme toute la journée, il faut
l’après-midi quand je reviens de l’école. manger assez / peu de fruits.
Chloé : Vers sept heures, mon père me prépare un d. Il mange des frites tous les jours, c’est trop /
chocolat bien chaud avec des tartines à la confiture. peu.

12 Promenade 2 PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM

 DOSSIER

6 Entraîne-toi encore
GRAMMAIRE 5 Complète les phrases avec les verbes
ci-dessous. Utilise le passé composé.
Le passé composé avec avoir rester • passer • prendre •
1 Donne le participe passé de ces verbes. tomber • entrer • sortir • monter

a. rencontrer → ....................................... a. Je connais cet acteur ! Il ......................... à la

b. prendre → ....................................... télévision dans la série Plus belle la vie.
c. avoir → .......................................
b. Ils ......................... au parc d’attractions toute la
d. devoir → .......................................
e. faire → ....................................... journée !
c. Pour réussir les épreuves de ce jeu, nous
2 Complète les phrases avec le verbe au passé
......................... dans une pièce avec des araignées.
composé.
d. C’était génial, j’ ......................... un train fantôme et
a. Nous ......................... (participer) au jeu « Ford
je ......................... dans les montagnes russes.
Boyard ».
e. Vous ......................... avec vos amis pendant le
b. Vous ......................... (rencontrer) une star au concert
week-end.
et vous ......................... (vouloir) un autographe.
c. Ils ......................... (acheter) des souvenirs au parc Les marqueurs chronologiques
d’attractions.
d. Avec vos amis, vous ......................... (trouver) le trésor.
6 Choisis l’option correcte.
a. À la fin / Pendant du film, l’actrice principale
Le passé composé avec être disparaît.
b. D’abord / Ensuite nous sommes allés au
3 Associe. restaurant, d’abord / ensuite nous avons assisté
a. Ils sont … au parc d’attractions. au concert de Diam’s.
1. venues
b. Elles sont … pour rencontrer la c. Il a déjà / pendant regardé l’émission ?
2. allés
chanteuse Diam’s. d. Victor Hugo est mort en 1885, au début / à la fin
3. partie du 19e siècle.
c. Je suis … en voyage au Québec.
4. rentré e. Ensuite / Pendant l’émission, les candidats
d. Tu es … tard hier soir ?
doivent trouver des clés.
4 Transforme les phrases au passé composé.
7 Associe.
a. Marine et sa sœur descendent du bus et leur père a. Elle est devenue 1. du jeu, ils ont gagné
vient les chercher. célèbre au mille euros.
.............................................................................................. b. Après le concert, 2. puis ils sont partis
b. Elle est au concert et rencontre une star très célèbre. nous sommes vivre en France.
.............................................................................................. rentrés chez nous 3. puis nous avons
c. Le métro a un problème et nous ne pouvons pas c. Pendant regardé un film.
descendre. d. D’abord, mes parents 4. le film, il y a eu un
.............................................................................................. ont habité au Canada problème.
d. Lundi, je vais chez mes grands-parents et nous e. À la fin 5. début du 20e siècle.
allons à la plage.
..............................................................................................

PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM Promenade 2 13

 Nom :

Entraîne-toi encore 6
Prénom : DOSSIER

Classe :

d. Son père a l’âge de sa mère + 4. Il est né en

LEXIQUE
..............................................................................................
La télévision ..............................................................................................

8 Cherche dans le programme les émissions

suivantes. Donne l’heure, la chaîne et le nom comMunication
de l’émission.
Échanger sur des expériences
passées
10 Réponds aux questions suivantes.
a. Tu es déjà allé(e) à un concert ?
..............................................................................................
..............................................................................................
b. Tu as déjà gagné une compétition de sport ?
..............................................................................................
..............................................................................................
c. Tu es déjà allé(e) dans un parc d’attractions ?
..............................................................................................
..............................................................................................
d. Tu es déjà allé(e) en France ?

a. Une série : ........................................................................ ..............................................................................................

b. Le journal télévisé : ....................................................... ..............................................................................................

c. Un film : .............................................................................
d. Un jeu télévisé : ..............................................................
Localiser dans le temps
e. Une émission sur le sport : .......................................... 11 Complète le texte avec en, au début, d’abord,
ensuite, à la fin, pendant.
Les nombres jusqu’à l’infini
Questions pour un champion
9 Devine la date de naissance (écris-la en lettres).
............................... du jeu, ils sont 4 candidats.
Nous sommes en deux mille douze.
..............................., ils doivent répondre à une
a. Jean a 14 ans. Il est né en ............................................ série de questions de culture générale. En
.............................................................................................. fonction des points, 2 candidats sont éliminés.
b. Sa soeur Mélissa a l’âge de Jean + 2. Elle est née ............................... l’émission, on donne des
en ........................................................................................ indications aux téléspectateurs pour répondre
............................................................................................. aux questions. ............................... le candidat qui
c. Sa mère a l’âge de Mélissa + 30. Elle est née en a le plus de points gagne le jeu. Cette émission
.............................................................................................. a commencé ............................... 1988.
..............................................................................................

14 Promenade 2 PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM

 DOSSIER

7 Entraîne-toi encore
GRAMMAIRE Les comparatifs plus (de) et moins (de)
Le pronom relatif où 4 Complète les phrases avec les comparatifs
moins et plus.
1 Relie pour faire des phrases. (Plusieurs a. En France, il fait ......................... chaud qu’en
réponses sont possibles.) Angleterre.
a. Il y a des pays 1. où il n’y a jamais eu b. L’Espagne est ......................... près de l’Italie que
d’océan. de la Belgique.
b. Je ne sais pas 2. où j’ai passé mes c. Elle dépense (16 €) ......................... d’argent que
vacances. son frère (18 €).
c. J’habite dans une 3. où il fait toujours d. Tu aimes ......................... les fruits que les légumes.
maison froid.
d. C’est la ville 4. où il y a un très grand 5 Construis des phrases en utilisant des
jardin. comparatifs.
e. Mars est une 5. où j’ai mis mes clés. a. Jean : 40 BD / Louis : 30 BD
planète ..............................................................................................
..............................................................................................
2 Fais des phrases avec les éléments suivants, b. Paris : 25 ºC / Marseille : 30 ºC
comme dans l’exemple.
..............................................................................................
Exemple : collège – étudier – je → C’est le collège ..............................................................................................
où j’étudie.
c. François : 1 langue étrangère / Julie : 2 langues
a. région – aimer passer nos vacances – nous étrangères (parler)
.............................................................................................. ..............................................................................................
b. endroit – perdre son manteau – vous ..............................................................................................
..............................................................................................
c. restaurant – beaucoup de monde LEXIQUE
..............................................................................................
La météo et les saisons
d. collège – avoir 300 élèves
6 Complète les phrases avec les mots suivants.
..............................................................................................
hiver • tonnerre • pleut • froid • orage •
Le futur simple climat • température • été • soleil • éclairs

3 Réécris les phrases en utilisant le futur simple.
a. Nous allons voir un film de science fiction.
..............................................................................................
b. Ils vont participer à une émission scientifique.
..............................................................................................
c. Demain, il va faire douze degrés.
..............................................................................................
d. On va habiter dans un pays où il fait chaud.
..............................................................................................
a. Quel est le ......................... dans le nord de la
France ? Il ......................... beaucoup et en hiver il
fait ......................... .
b. Aujourd’hui à Dakar, il y a du ......................... et la
......................... est de 28 degrés.
c. J’habite au Québec et mes cousins à Rio de
Janeiro. Quand c’est l’......................... chez moi, ils
sont en ......................... .
d. Hier, il y a eu un ......................... terrible avec des
......................... et du ......................... .

PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM Promenade 2 15

 Nom :

Entraîne-toi encore
Prénom : DOSSIER

Classe : 7
7 Associe les colonnes. comMunication
a. Il fait beau et il 1.
y a des fleurs. Parler du temps qu’il fait
Au printemps 9 Choisis le temps qu’il fait en France et
présente ta météo.
b. Il y a du soleil.
Il fait chaud. 2.

En hiver

c. Il y a du soleil 3.
et il fait froid.
En automne

d. Il neige et il 4.
fait 2 degrés.
En été

...................................................................................
Le système solaire et l’espace
...................................................................................
8 Trouve les mots et complète les mots croisés. ...................................................................................
1 4
3 5
1 Comparer deux éléments
10 Complète les informations suivantes puis
2
compare-les.
2 TON/TA
TOI MEILLEUR(E) AMI(E)
Âge : ......................... Âge : .........................
Frères et sœurs : ........ Frères et sœurs : ..........
3
Nombre d’activités Nombre d’activités
sportives : ................... sportives : ...................
Horizontal Nombre de collections : Nombre de collections :
1. On peut aller sur la lune grâce à elle. ......................... .........................
.........................
2. On a marché sur la ......................... .
3. Vénus fait partie du ......................... . Je suis ...........................................................................
Vertical .......................................................................................
.......................................................................................
1. Il habite sur une autre planète. .........................
.......................................................................................
2. La ......................... Ariane a fait 193 vols. .......................................................................................
3. La terre tourne autour du ......................... . .......................................................................................
4. ......................... est appelée la planète rouge. .......................................................................................
.......................................................................................
5. Elles brillent dans le ciel la nuit. .........................

16 Promenade 2 PHOTOCOPIABLE © Hachette Livre et SM

 Corrigés
Dossier 1 p. 1-2 Dossier 3 p. 5-6
1 a. québécoise. b. espagnol. c. algériennes. 1 a
 . à côté du b. entre c. devant d. au-dessus e. dans
d. américaine. e. malgache. 2 a . sur le lit. b. sur l’étagère. c. sur le bureau. d. au-
2 a. prennent b. apprend c. comprends d. prenez dessus. e. à côté du.
e. comprennent g. apprends 3 a. C’est ma sœur, elle est blonde et petite. b. Ce sont
3 a. sportif b. timide c. gourmandes d. drôle e. bavarde leurs livres de classe, ils sont sur la table. c. Ce sont mes
4 a. toujours b. souvent c. souvent d. jamais copains, ils sont très sympathiques. d. C’est ta lampe,
5 Réponses modèles : Nous ne sommes jamais stressés ; elle est originale.
Tu fais souvent du sport ; Vous faites toujours vos 4 a. C’est – C’est b. est – Elle est c. Ce sont d. ce sont –
devoirs ; Il va parfois au cinéma. c’est e. elles sont – ils sont f. C’est – elle est
6 a. Où est-ce qu’il est ? b. Comment vous allez au collège ? 5 a. veux b. veulent – veut c. voulons – veux d. veulent e. veux
c. Pourquoi tu vas en Italie ? d. Quand est-ce que tu 6 a. Ils veulent faire une randonnée en montagne.
manges ? e. Comment c’est le collège au Québec ? b. Vous voulez écrire des poèmes. c. Je veux changer de
7 collège – salle de classe – gymnase – cour de récréation chambre ! d. Nous voulons des posters pour la salle de
– cantine – bibliothèque classe. e. Tu veux aller voir un film ce soir.
8 a-9 ; b-3 ; c-2 ; d-4 ; e-7 ; f-6 ; g-5 ; h-1 ; i-8 7 1 canapé 2 table 3 escalier 4 chaise 5 tapis 6 fenêtre
7 fauteuil
9  S
8  L V A O U K I L L E
G E N T I L L E
A T P Q L P I T S B
R
D Y N A M I Q U E M A E E F U H I J N
S P O R T I V E P P S F E U A P A S
D R Ô L E S E I W T T H D L O U
É Q S U C C M T A P A
G A E Y E E R C C E
a. dynamique b. sportive c. drôles d. gentille e. stressé
F Y L I T F M A Z R
10 Réponse libre
O W É T A G E R X U
11 Réponse libre
T A B L E I T D C B

Dossier 2 p. 3-4  -2/3 ; b-1/2/3 ; c-4 ; d-1/3

1 a. Futur proche b. Je vais aller à la maison. c. Futur
proche d. Futur proche e. Nous allons aller au musée.
2 a. Cet été, Alice va s’occuper des singes. b. Au mois de
juillet, Yann et ses amis vont organiser des activités
sportives. c. Demain, Arthur et moi, nous allons ramasser
des fleurs. d. Pendant les vacances, je vais apprendre à
faire de la plongée.
3 a. Je voudrais faire une randonnée en montagne.
b. Je voudrais ramasser des légumes pour ce soir.
c. Je voudrais faire de la plongée en mer. d. Je voudrais
m’occuper des animaux du zoo.
e. Je voudrais faire de l’escalade dans les Alpes.
4 a-4 ; b-1 ; c-3 ; d-2  5
5 a. Quels b. Quelle c. Quel d. Quelles
6 a. Quel b. Quelles c. Quelles d. Quels e. Quel
7 a. vrai b. vrai c. faux d. vrai e. vrai f. vrai g. faux 
8 La baleine bleue : animal en voie de disparition –
océans – mammifère
Le cochon : la ferme
Le chien : animal de compagnie – la maison – l’homme
9 campagne – animaux – club – campagne – ferme –
 9
randonnée – observer
10 Réponse libre
11 a- 4 Je voudrais jouer aux jeux vidéo ; b-2 Je voudrais
travailler avec les animaux. ; c-1 Je voudrais jouer au jeu
de cartes. d-3 Je voudrais me promener dans la forêt avec
mes copains.
9 a
10 Description B
11 Réponse libre
Dossier 4 p. 7-8
1 a . les b. l’ c. les d. la e. le
2 a. Oui je les aime. b. Non, je ne le prends pas. c. Oui, elle
l’achète. d. Oui, ils le veulent. e. Oui, je la connais.
3 a . Ce b. ces c. cette d. cet – ces e. cet
4 a. Ces objets sont magnifiques ! b. Ils achètent ce pantalon
ou ces livres ? c. Ma maison se trouve dans cette ville.
d. Tous mes amis habitent dans cet immeuble.
a. Combien b. Combien de c. Combien de d. Combien d’
6 a. Combien coûte ce pantalon ? b. Combien d’argent tes
amis dépensent par mois ? c. Combien d’objets vous
avez dans votre collection ? d. Combien de stylos tu as ?
7 a. 60 € 50 b. 15 € 30 c. 10 € d. 40 € 28 e. 21 €
8 a. quinze + cinquante-cinq = soixante-dix b. soixante +
douze = soixante-douze c. quarante-cinq + vingt-six =
soixante et onze d. soixante-six + onze = soixante-dix-
sept e. treize + soixante-dix-sept = quatre-vingt-dix
a. euros – prix – cher b. dépense – achète c. argent de
poche – achète d. vends – gagne e. coûte
10 a-1/2/3/6 ; b-6 ; c-5 ; d-2/3/4/6 ; e-2/3
11 Salut Julie ! – 1 ; Salut Zoé, … – 2 ; Regarde ce tee shirt !...
– 3 ; C’est cher !… – 4 ; Dommage !... – 5 ; Quel est son
prix ? – 6 ; 10 euros, ce n’est pas cher. – 7 ; Je l’achète ! – 8

Promenade 2 17
 Corrigés
12 R éponse libre 6 a. À la fin b. D’abord – ensuite c. déjà d. à la fin
13 Réponse libre e. Pendant
7 a -5 ; b-3 ; c-4 ; d-2 ; e-1 
Dossier 5 p. 9-10 8 Exemples : a. Plus belle la vie, Derrick b. Le 12/13 - le
1 a. du – des – de la b. du – des c. des – des d. de l’ – du 19/20 c. La situation est grave... mais pas désespérée.
e. des – du – des d. Questions pour un champion. Les chiffres et les lettres
e. Tout le sport.
2 a-2/5 ; b-2/5 ; c-4 ; d-1/3
9 (en 2012) a. mille neuf cent quatre-vingt-dix-huit b. mille
3 a. Je ne mange pas de légumes. b. Il n’y a pas d’eau sur neuf cent quatre-vingt-seize c. mille neuf cent soixante-
la table. c. Ma mère ne déteste pas les gâteaux. d. Léa six d. mille neuf cent soixante-deux
n’aime pas le fromage. e. Je n’achète pas d’oranges.
10 Réponse libre
4 Exemples : a. Je mange assez de fruits et légumes par
11 Au début – Ensuite – Pendant – À la fin – en
jour. b. Elle mange peu pour le petit-déjeuner. c. Vous
faites peu de sport. d. Elle boit trop de boissons sucrées.
Dossier 7 p. 13-14
5 a. dois – 1/2 b. devez – 5 c. devons – 4 d. doit – 3
e. doivent – 6 f. dois 1/2 1 R éponses modèles : a-3 ; b-5 ; c-4 ; d-2 ; e-1
6 a. dois b. buvons c. doivent d. boit 2 a. C’est une région où nous aimons passer nos vacances.
7 a. Il ne faut pas b. Il faut c. Il ne faut pas d. Il faut b. C’est l’endroit où vous avez perdu votre manteau.
8 A → pain, gâteaux B → poulet, viande C → pâtes, legumes c. C’est un restaurant où il y a beaucoup de monde.
d. C’est un collège où il y a 300 élèves.
9 a. Une tranche de jambon b. Une cuillère à soupe c. Un
litre d’eau d. Une assiette de pâtes. 3 a. Nous irons voir un film de science fiction. b. Ils
participeront à une émission scientifique. c. Demain, il
10 a. couteau b. casserole c. frigo d. Ajoute fera douze degrés. d. On habitera dans un pays où il fait
11  chaud.
Luc Élise Chloé Hugo
4 a. plus b. plus c. moins d. plus/moins
Petit déjeuner √ 5 a. Jean a plus de BD que Louis. b. À Paris il fait moins
Déjeuner √ chaud qu’à Marseille. c. François parle moins de langues
étrangères que Julie.
Goûter √ 6 a. climat – pleut – froid b. soleil – température c. été –
Dîner √ hiver / hiver – été d. orage – éclairs – tonnerre
e. saison – printemps
12 a -3 ; b-2 ; c-1 7 a. – au printemps/3 b. – en été/ 4 c. en automne/1
13 a.-4 ; b.-1 ; c.-2 ; d.-3 d. – en hiver/2
8
M M
Dossier 6 p. 11-12 N A V E T T E S P A T I A L E
1 a . rencontré b. pris c. eu d. dû e. fait R O R T
2 a. avons participé b. avez rencontré – avez voulu c. ont T L U N E S O
acheté d. avez trouvé
I E I
3 a -2 ; b-1 ; c-3 ; d-4
E F I L
4 a. Marine et sa sœur sont descendues du bus et leur
N U L E
père est venu les chercher. b. Elle a été au concert et
a rencontré une star très célèbre. c. Le métro a eu un S S
problème et nous n’avons pas pu descendre. d. Lundi je S Y S T E M E S O L A I R E
suis allé(é) chez mes grands-parents et nous sommes E
allés à la plage. 
5 a. est passé b. sont restés c. sommes entrés d. j’ai pris– 9 R éponse libre
suis monté(e) e. êtes sortis 10 Réponse libre

18 Promenade 2