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Asignatura:

Evaluación de la Inteligencia.

Tema:

Actividad #7.

Participante:

José Agustín Hernández mercedes.

Matricula:

15-3964

Facilitador:

Belkis Duran M.

María Trinidad Sánchez Recinto (Nagua)


1. Investiga sobre las diferentes escalas de David Weschler. Realización de un cuadro
comparativo de las mismas, haciendo énfasis en el WISC-R. Para la actividad deben
tomar en cuenta:

a) Tipos de escalas

b) Objetivo de la escala

c) Edad de aplicación

e) Tiempo de aplicación

Tipos de escalas Objetivos de la Edad de aplicación Tiempo de


escala aplicación
La escala original WAIS definen un Se aplica de 16 No hay límite de
llamada WECHESLER nivel de años en adelante. tiempo.
Bellevue, fue inteligencia al Los sujetos para
constituida y comparar la evaluarlo son de 16 Se aplica de 90 a
desarrollada por ejecución de un años en adelante. 120 minutos.
David WECHESLER en sujeto de cualquier
1939.tenía dos edad con los Está diseñada El tiempo para la
versiones las forma l puntajes promedio específicamente aplicación es de
y ll que dio como obtenidos por para el uso de sub-escalas de
resultado la escala sujeto de su mismo niños de 4,5,6 años entre 50 a 5
de inteligencia de grupo etario. minutos.
WECHESLER para Es para aplicar el
niños (WISC).EN uso de aquella a Se aplica entre 50 a
1955 WECHESLER personas menores 80 minutos.
realizo una división de 16 años.
de la forma l que
elimina la
superposición
existente entre el
WISC Y la forma l
.este nuevo
instrumento
destinado a la
medición de la
inteligencia del
adulto, dentro de un
enfoque global de la
inteligencia para
adultos WAISC.
La cuarta edición de Trata sobre el
la escala de funcionamiento
inteligencia de cognitivo (por
WECHESLER para ejemplo los índices
adultos ( WAlS- de memoria de
lV,WECHESLER,2012) trabajo y de
es la última revisión y velocidad de
actualización de la procesamiento) la
WAlS (WECHESLER WAISC
1955).las escalas de -lV se puede
inteligencias de utilizar en el
proceso de
evaluación
psicológica con
propósitos de
clasificación,
descripción
,predicación o
planificación de
WECHESLER son Inicialmente fue
posiblemente, los creado para
instrumentos más proporcionar una
utilizados para la revisión de escala
evaluación de las WAlS (también de
aptitudes WECHESLER)
intelectuales en extendiéndose en
Europa y estados la división de las
unidos de américa. necesidades de la
evaluación de
niños en edad pre-
escolares. WPPSl
conserva el Cl
como la medida
más efectiva de
expresar el
potencial de un
niño en relación
con los de su
misma edad.
El WEPPSl es la
escala de inteligencia
de WECHESLER para
niños de edad pre-
escolar, fue creada
por DAVID
WECHERLER en su
versión final apareció
en 1967.

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