Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
[C] Escolas Técnicas Vinculadas às Universidades nível médio, de educação de jovens e adultos, de
Federais. formação inicial e continuada de trabalhadores,
[D] Universidade Tecnológica Federal do Paraná – superiores de tecnologia e licenciatura, de formação
UTFPR.
pedagógica, de bacharelado e engenharia e de pós-
[E] Centros Federais de Educação Tecnológica
Suckowda Fonseca – CEFET-RJ e de Minas Gerais graduação lato sensu, aperfeiçoamento e
– CEFET-MG. especialização.
[C] IDEB.
12. (IFPI – IF-PI/2012) O inciso VI, do art. 7º, da
[D] SAIEB. Lei nº 11.892/2008, que instituiu a Rede Federal de
13. (FUNIVERSA – IFB/2012) Tendo em vista ( ) Os Institutos Federais terão como órgão
o disposto na Lei n.º 11.892/2008, com relação ao executivo a reitoria, composta por 1 (um) Reitor e 5
cargo de reitor, assinale a alternativa correta. (cinco) Pró-Reitores, todos eleitos para um mandato
de 4 (quatro) anos, permitida uma recondução ao
[A] Os pró-reitores são nomeados pelo reitor do
cargo.
instituto federal, após escolha pessoal.
( ) É finalidade dos Institutos Federais ofertar
[B] O docente poderá candidatar-se desde que educação profissional e tecnológica, formando e
pertença ao quadro de pessoal ativo permanente de qualificando cidadãos com vistas na atuação
qualquer dos campi que integram o instituto federal profissional nos diversos setores da economia, com
e possua o mínimo de cinco anos de efetivo ênfase no desenvolvimento socioeconômico local,
exercício em instituição federal de educação regional e nacional.
profissional e tecnológica e tenha título de mestre. ( ) É objetivo dos Institutos Federais ministrar
[C] O docente poderá candidatar-se desde que apenas cursos de formação inicial e continuada de
pertença ao quadro de pessoal ativo ou inativo trabalhadores, objetivando a capacitação, o
permanente de qualquer dos campi que integram o aperfeiçoamento,
instituto federal, possua o mínimo de cinco anos de a especialização e a atualização de profissionais, em
efetivo exercício em instituição federal de educação todos os níveis de escolaridade, nas áreas da
profissional e tecnológica e tenha título de doutor. educação profissional e tecnológica.
( ) Quanto a estrutura organizacional, os Institutos
[D] O docente poderá candidatar-se desde que
Federais terão como órgãos superiores o Conselho fundamental e ao público da educação de jovens
Superior, o Colégio de Dirigentes e o Reitor. e adultos, deverão garantir, dentre suas vagas,
( ) É objetivo dos Institutos Federais ministrar em um número mínimo de
nível de educação superior cursos de licenciatura,
(A) 30%
bem como programas especiais de formação
(B) 40%
pedagógica,com vistas na formação de professores
(C) 50 %
para a educação básica, sobretudo nas áreas de
(D) 60%
ciências e matemática. Assinale a alternativa que
representa a seqüência correta, de cima para baixo:
17. (IFG - Auxiliar Administrativo – 2010)
[A] V – F – F – F – V.
Conforme dispõe o Art. 2º da Lei 11.892, de 29 de
[B] F – V – F – V – V. dezembro de 2008, os Institutos Federais de
Educação, Ciência e Tecnologia “são instituições de
[C] F – V – F – F – V. educação superior, básica e profissional,
pluricurriculares e multicampi, especializados na
[D] F – F – V – V – F.
oferta de educação profissional e tecnológica nas
[E] V – V – V – F – F. diferentes modalidades de ensino, com base na
conjugação de conhecimentos técnicos e
tecnológicos com as suas práticas pedagógicas”.
Para efeito da incidência das disposições que regem
15. (IFG - Assistente em Administração – 2013)
a regulação, avaliação e supervisão das instituições
Na instituição da Rede Federal de Educação de educação superior, os Institutos Federais de
Profissional, Científica e Tecnológica, a lei n. Educação, Ciência e Tecnologia são equiparados
11.892/2008 destaca que os institutos federais são (A) a todas as universidades brasileiras.
equiparados às universidades para efeitos das (B) às instituições de ensino superior da área
disposições que regem a tecnológica.
(C) às faculdades isoladas de formação técnica.
(A) regulação, a avaliação e a supervisão das
instituições e dos cursos de educação superior. (D) às universidades federais brasileiras.
(B) oferta de cursos profissionais e tecnológicos, 18. (IF–MG – Técnico em Assuntos Educacionais –
prioritariamente na forma de curso integrados. 2013) Em relação aos Institutos Federais de
Educação, Ciência e Tecnologia, é INCORRETO
(C) oferta de cursos de formação profissional de
afirmar que:
nível médio, bem como de nível superior.
(A) No que diz respeito à educação básica, não é
(D) vinculação ao Ministério da Educação como
permitida a oferta de cursos exclusivamente de
instituições de oferta de cursos de nível superior
formação geral.
(B) São instituições pluricurriculares, de educação
16. (IFG - Auxiliar Administrativo – 2010) Nos superior, básica e profissional, atuando na oferta de
termos do Art. 8º, da Lei n. 11.892, de 29 de educação profissional e tecnológica em diferentes
níveis e modalidades de ensino.
dezembro de 2008, no desenvolvimento de sua
ação acadêmica, os Institutos Federais de (C) Não há Instituto Federal com um só campus,
sua estrutura é sempre multicampi, ou seja,
Educação, Ciência e Tecnologia, em cada
constituída por um conjunto de unidades.
exercício, para atender aos concluintes do ensino
(D) O fazer pedagógico dos institutos pauta-se na
pesquisa como princípio educativo e científico e nas
ações de extensão como forma de diálogo
permanente com a sociedade.
(E) No âmbito de sua atuação, exercerão o papel de
instituições acreditadoras e certificadoras de
competências profissionais, mas não terão
autonomia para criar e extinguir cursos.
1- B 2- A 3- B 4- B 5- A 6- D
19- E