Unidad 3, Lección 12-2

Estos modelos se basan en la hipótesis de que la variable que

se quiere pronosticar exhibe una relación causa – efecto con
otra u otras variables.

Para usar un modelo de regresión causal, se advierten dos condiciones:

Una relación entre los valores de las variables

independientes y dependiente, tales que la
primera proporcione información sobre la segunda.

Los valores de la variable independiente deben ser

conocidos y estar disponibles para la predicción en
el momento en que ésta deba hacerse.
 Unidad 3, Lección 12-2

El modelo de regresión lineal es uno de los modelos causales de uso

más frecuente, y se define de la siguiente manera:

Es una relación funcional entre dos variables

correlacionadas, formando una línea recta.

La definición anterior,
toma la siguiente
forma:
y= a + bx

a, es la intersección de y, porque es el valor que toma Y

cuando X es igual a cero.
En donde:
b, es la pendiente de la recta, representa la cantidad de
cambio en Y al incrementar X en una unidad.
En la representación Unidad 3, Lección 12-2

anterior:

Y, es la variable endógena, explicada o dependiente, y

X, es la variable explicativa, exógena o independiente

El procedimiento más objetivo para ajustar una recta a un conjunto de

datos presentados en un diagrama de dispersión se conoce como
“método de mínimos cuadrados".

A través de este método o procedimiento, se busca obtener los

valores de los coeficientes de a y b, mediante la aplicación de las
siguientes ecuaciones:
 Unidad 3, Lección 12-2
Ejemplo:

Una persona quiere Canchas Ingresos (USD)

Propietario
instalar 183 canchas de x y
futbol y desea saber
A
150 220 n= Número de
cuáles serán sus ingresos, datos
55 75
para lo cual cuenta con la B
siguiente información C
220 250
n=5
130 145
D
95 200
E

F 183 ?

Desarrollo,
desglose de
la primera
ecuación
(b):
Unidad 3, Lección 12-2

Desglose de
la primera
ecuación
(b):
Unidad 3, Lección 12-2

Desglose de
la primera
ecuación
(b):
 Unidad 3, Lección 12-2

Desarrollo
completo de la
primera
ecuación (b):

Desarrollo
completo de la
segunda
ecuación (a):
 Unidad 3, Lección 12-2

y= a + bx
Sustituyendo en
la ecuación de
la pendiente: y = 57.10 + (0.929967426)(183)=
Ingresos que
y = 227.28 obtendrían por
la instalación
de 183 canchas
de futbol

300
250
Ingresos

200
150 Series1
100
Lineal
50 (Series1)
0
0 100 200 300
Canchas de futbol
 Universidad Autónoma de Querétaro
Facultad de Contaduría y Administración
Investigación de Operaciones, Lección 12 - 2

Este material fue elaborado por:

L.A. Diana Guzmán Medina

Diseñó:
Diana Guzmán Medina

Licenciatura en Administración
Facultad de Contaduría y Administración
Programa de Educación a Distancia (EDAD)
Centro Universitario, Querétaro, México
MMIX