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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA


INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA

“APUNTES PARA LA MATERIA DE MEDICIONES


ELÉCTRICAS”

“2009, Año de la Reforma Liberal”

Av. Ing. Victor Bravo Ahuja #125 esq. Clz. Tecnológico. C.P.68030. Oaxaca.Oax.
Tels. (951)5015016, ext. 232, Fax: (951)5167211. Email: tec_oax@itoaxaca.edu.mx
http://www.itoaxaca.edu.mx
INDICE

APUNTES Y MATERIAL DIDACTICO PARA


LA MATERIA DE MEDICIONES ELECTRICAS

OBJETIVO ........................................................................................................... i
JUSTIFICACIÓN ............................................................................................... ii
INTRODUCCIÓN .............................................................................................. iii

CAPITULO I CONCEPTOS BÁSICOS ................................................................................ 1


1.1 Sistema de unidades, patrones y calibración ................................................................. 2
1.2 Concepto de medida .................................................................................................... 10
1.3 Precisión, exactitud y sensibilidad .............................................................................. 11
1.4 Errores en mediciones y su reducción ......................................................................... 15
1.5 Tipos de corriente eléctrica ......................................................................................... 18
1.6 Formas de onda ........................................................................................................... 24
1.7 Frecuencia, período y amplitud ................................................................................... 25
1.8 Valor promedio y valor eficaz ..................................................................................... 27

CAPITULO II INSTRUMENTOS BÁSICOS ..................................................................... 33


2.1 Construcción, operación, ventajas y desventajas de los medidores analógicos .......... 33
2.1.1 Voltímetro analógico ........................................................................................... 40
2.1.2 Amperímetro analógico ....................................................................................... 45
2.1.3 Óhmetro analógico ............................................................................................... 52
2.2 Construcción, operación, ventajas y desventajas de los medidores digitales .............. 56
2.2.1 Voltímetro digital................................................................................................. 61
2.2.2 Amperímetro digital............................................................................................. 64
2.2.3 Óhmetro digital .................................................................................................... 64
2.3 Normas de seguridad ................................................................................................... 68
CAPITULO III INSTRUMENTOS AVANZADOS ............................................................ 70
3.1 Funcionamiento, operación y aplicación de los instrumentos avanzados .................. 70
3.1.1 Generador de señales ........................................................................................... 70
3.1.2 Osciloscopio analógico ........................................................................................ 80
3.1.3 Osciloscopio digital ........................................................................................... 101

CAPITULO IV MEDICIÓN DE PARÁMETROS ........................................................... 105


4.1 Medición y pruebas de dispositivos y elementos eléctricos ...................................... 105
4.1.1 Resistencias........................................................................................................ 105
4.1.2 Tipos de resistencias .......................................................................................... 106
4.1.3 Métodos de medición de resistencias ................................................................ 108
4.2 Capacitancia e inductancia ........................................................................................ 110
4.2.1 Reactancia capacitiva e inductiva ...................................................................... 113
4.2.2 Voltaje y corriente en resistencias, capacitores e inductores ............................. 116
4.2.3 Métodos de medición de capacitancia e inductancia ......................................... 120
4.3 Mediciones con puentes ............................................................................................ 130
4.3.1 Puentes de CD, puente de Wheatstone y puente de Kelvin ............................... 130
4.3.2 Puentes de CA, puente de Maxwell, puente de Schering,y puente de Wien ..... 134
4.3.3 Condiciones de equilibrio en los circuitos puente ............................................. 146
4.3.4 Aplicaciones de los circuitos puente .................................................................. 148
4.4 Pruebas a dispositivos semiconductores .................................................................... 149
4.5 Medición de potencia y energía ................................................................................. 159
4.5.1 Potencia y energía en corriente continua ........................................................... 159
4.5.2 Potencia y energía en corriente alterna .............................................................. 162
4.5.3 Potencia y energía en corriente alterna monofásica .......................................... 162
4.5.4 Potencia y energía en corriente alterna bifásica ................................................ 165
4.5.5 Potencia y energía en corriente alterna trifásica ................................................ 168
4.5.6 Factor de potencia .............................................................................................. 178
4.6 Efecto de carga de los instrumentos en las mediciones ............................................. 187
4.6.1 Impedancia de los instrumentos de medición .................................................... 187
4.6.2 Sondas o puntas de prueba ................................................................................. 189

CAPITULO V INSTRUMENTOS ESPECIALES ............................................................ 191


5.1 Analizador de estados lógicos ................................................................................... 191
5.1.1 Funcionamiento, operación y aplicaciones del analizador de estados lógicos .. 191
5.2 Analizador de espectros............................................................................................. 198
5.2.1 Funcionamiento, operación y aplicaciones del analizador de espectros ............ 199
5.3 Equipos especiales de medición ................................................................................ 206
5.3.1 Trazador de Curvas ............................................................................................ 206
5.3.2 Luxómetro.......................................................................................................... 209
5.3.3 Tacómetro .......................................................................................................... 211
5.3.4 Medidores de campo electromagnético ............................................................. 216
5.3.5 Analizador de Fourier ........................................................................................ 218

CONCLUSIONES ................................................................................................................ 219


BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 220
GLOSARIO DE TERMINOS ............................................................................................. 221

APÉNDICE A Potencia y decibeles ...................................................................................... 227


APÉNDICE B Simbología eléctrica .................................................................................... 229
OBJETIVO

Con la presentación este trabajo se pretende brindar al alumno, así como al profesor de la
materia de Mediciones Eléctricas, apoyo teórico y gráfico para complementar e enriquecer los
conocimientos adquiridos tanto en la clase como también en el laboratorio de prácticas.

i
JUSTIFICACIÓN

La materia de mediciones eléctricas es una disciplina que para su aprendizaje necesita y hace
uso de medios materiales, visuales y escritos para despertar interés dentro de los estudiantes,
motivo por el cual se realizó el presente trabajo. La selección de este tema se basó en el hecho
de que el área de mediciones eléctricas es amplia y apasionante a causa de la relación Hombre
– herramienta que se presenta en la práctica real, a la vez es una de las primeras áreas en las
cuales podemos descubrir y desarrollar técnicas de aplicación práctica de equipo electrónico
que de manera eventual encontraremos en el campo de trabajo.

ii
INTRODUCCIÓN

Muchos instrumentos de medición comunes se basan en la actualidad en la corriente eléctrica.


Los instrumentos de medición son los que hacen posible la observación de cualquier
fenómeno físico y su cuantificación en el proceso de medición. Durante algunos años, varias
sociedades técnicas y organizaciones profesionales han hecho esfuerzos para desarrollar un
conjunto de definiciones y términos que describan de una manera consistente muchas
características y especificaciones que se aplican a instrumentos.

El siguiente trabajo de investigación es una recopilación de datos, esquemas y figuras que


indican las características más importantes de los diversos instrumentos de medición y su uso
dentro de la materia de mediciones eléctricas aplicada dentro de la disciplina de la Ingeniería
Electrónica. El alumno y el maestro encontrarán datos de interés para su enriquecimiento
académico en cuanto al tema. El propósito es el de contar a la mano con una herramienta
adicional de consulta que los lleve a complementar su visión sobre la materia. Tomando en
cuenta que los seres humanos aprendemos por medio de la observación, durante el desarrollo
de este trabajo se hace énfasis en los métodos, símbolos eléctricos y electrónicos estándar.
Este texto inicia con los conceptos básicos y continua con los equipos y técnicas
implementadas para cada tipo de medición de las diferentes variables eléctricas existentes.

iii
CAPITULO I: CONCEPTOS BÁSICOS
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

CAPITULO I: CONCEPTOS BÁSICOS

Introducción

La importancia de las mediciones puede ser vista por cualquier persona en la vida diaria. Las
mediciones son la base para poder entender todo tipo de convenio o tratado. El intercambio de
mercancías se basa en su totalidad en cantidades bien conocidas. La transferencia de
información sobre una cierta longitud necesita de un conocimiento específico de un patrón
establecido de longitud y de la habilidad para contar las unidades de la longitud medida. Una
antigua medida de longitud se basaba en el tamaño del pie humano y se usaba de manera
repetida al formar a 16 personas que se encontraban saliendo de una iglesia después de misa y
midiendo después la longitud total de sus pies.1

Figura 1.1 Medición de longitud usando las longitudes de los pies individuales de 16 personas.

Por supuesto los tamaños individuales de los zapatos eran muy diferentes entre sí y
surgieron algunas dudas sobre la exactitud de tales representaciones repetidas. Considerando
esto, nuestros antepasados introdujeron 16 pies para definir una unidad específica de longitud.
Con esto, ellos de manera inadvertida - aunque efectiva - introdujeron medios estadísticos para
promediar, cubriendo así las exigencias de exactitud de aquellos tiempos, las cuales de todos
modos no eran muy altas. Es obvio que se puede obtener una exactitud mayor al recurrir a
estándares fijos definidos de manera exacta y al hacer a un lado referencias humanas o
“naturales”. Para estudiar la naturaleza y para describirla científicamente, uno necesita
definiciones exactas de referencias o presuposiciones para todas las mediciones.

1
Martin U. Reissland, Electrical Measurements: Fundamentals, Concepts, Applications, (India: New Age International Publishers), p. 1.

1
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

1.1 Sistema de unidades, patrones y calibración

Una sola cantidad o cifra no es suficiente para describir una cantidad física. Por ejemplo, decir
que un tubo mide 4 no tiene significado a menos que se especifique una unidad de medida
para longitud. Al agregar unidades al número queda claro que el tubo ahora mide 4 pies. La
unidad define la magnitud de la medición. Si tenemos una medida de longitud, la unidad usada
para describir la longitud podría ser un pie, una yarda o un metro, cada una de las cuales
describe una magnitud diferente de longitud. La importancia de especificar las unidades de
una medición para un número usado al describir una cantidad física es doblemente enfatizada
cuando se indica que la misma cantidad física puede ser medida usando una variedad de
diferentes unidades. Hay dos sistemas de unidades en uso en la actualidad, el Sistema Inglés
de unidades y el sistema internacional de medidas.

Sistema inglés de unidades

En los Estados Unidos, el sistema inglés se usa de manera actual. Este sistema consiste de
varias unidades para cada una de las dimensiones o mediciones fundamentales. Estas unidades
se muestran en la tabla siguiente:

Tabla 1.1 Unidades del Sistema Inglés.

UNIDADES DE MEDIDA DEL SISTEMA INGLÉS

Longitud Masa Tiempo


Segundo
Pulgada Minuto
Onza
Pie Hora
Libra
Yarda Día
Tonelada
Milla Mes
Año

2
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

El sistema inglés se usa en el campo de la ingeniería a lo largo de todos los Estados Unidos.
El sistema Pie-Libra-segundo o foot-pound-second (FPS) en inglés es el sistema usado en los
Estados Unidos cuando se trata de aspectos de la Física.

Sistema internacional de unidades

Todos los sistemas de pesos y medidas, métricas o no métricas, están ligadas a través de una
red de acuerdos internacionales que apoyan al sistema internacional de medidas. El sistema
internacional es llamado SI, usando las dos primeras iníciales de su nombre en francés
Systeme International d’Unités. El tratado o acuerdo clave es el tratado del metro (Convention
du metre), firmado en parís el 20 de Mayo de 1875. Cuarenta y ocho naciones han ahora
firmado este tratado, incluyendo todos los países más industrializados. Los Estados Unidos
son un miembro de este club métrico, habiendo firmado el documento original en 1875.

Tabla 1.2 Unidades base del Sistema Internacional.

UNIDADES BASE DEL SISTEMA INTERNACIONAL

Unidades base Nombre de la cantidad Símbolo base


Longitud Metro m
Masa Kilogramo kg
Tiempo Segundo s
Corriente eléctrica Ampere A
Temperatura termodinámica Kelvin K
Cantidad de sustancia Mole mol
Intensidad luminosa Candela cd

Unidades eléctricas

Las unidades eléctricas básicas son parte del sistema centímetro-gramo-segundo, pero debido
a que en muchos casos estas unidades son muy grandes o muy pequeñas para una medida

3
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

conveniente, un número de unidades prácticas han sido adoptadas para su uso en Ingeniería.
A continuación se brinda la definición de las unidades eléctricas más comunes que se usan en
el laboratorio de Electricidad y Electrónica.

Tabla 1.3 Unidades eléctricas.

Unidad Abreviatura Símbolo Descripción

El Amper es la corriente constante que, si se mantiene en dos conductores


paralelos rectos de longitud infinita de sección transversal circular con
Amper A I valor mínimo de consideración y colocado 1 metro separado en el vacío,
producirá entre estos dos conductores una fuerza igual a 2 x 10 -7 Newtons
por metro de longitud
Es la unidad estándar de cantidad en mediciones eléctricas. Es la cantidad
de electricidad concentrada en un segundo por la corriente producida por
Coulomb C Q una fuerza electromotriz de un volt que actúa en un circuito que cuenta
con una resistencia de un ohm, o la cantidad transferida por un Amper en
un segundo.
El Faradio es la unidad estándar de Capacitancia. Cuando el voltaje a
través de un Capacitor de 1 F cambia a un rimo de un volt por Segundo
(1V/s), resulta un flujo de corriente de 1 A. Una capacitancia de 1 F
Faradio F C produce 1 V de diferencia de potencia para una carga eléctrica de un
Coulomb (1C). En circuitos eléctricos y electrónicos comunes, se usan
unidades de microfaradios (μF), donde 1 μF = 10-6 F y picofaradios (pF),
donde 1 pF = 10-12 F.
El Henry es la unidad de inductancia. Un inductor es un componente
electrónico pasivo que almacena energía en forma de un campo
magnético. La unidad estándar de inductancia es el Henry, se abrevia
Henry H L como H. Esta es una unidad de valor grande. Las unidades más comunes
son el microhenry, abreviado μH (1 μH =10 -6H) y el milihenry, abreviado
mH (1 mH =10-3 H). De manera ocasional, se usa el nanohenry (nH) ,1
nH = 10-9 H.

4
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Tabla 1.3 Unidades eléctricas (continuación).

Unidad Abreviatura Símbolo Descripción

Hertz Hz f Es la unidad de frecuencia.

Unidad de trabajo de energía o cantidad de calor generado cuando una


fuerza de un Newton se aplica a lo largo de un desplazamiento de un
metro. Un joule es el equivalente de un Watt de potencia radiada o
Joule J W
disipada por un segundo. En unidades inglesas, la unidad térmica
británica o British thermal unit (BTU) se usa para expresar energía. Un
BTU es equivalente a aproximadamente 1,055 Joules.
La unidad derivada del Sistema Internacional de resistencia eléctrica; la
resistencia entre dos puntos en un conductor cuando una diferencia de
Ohm Ω R
potencial constante de 1 Volt entre ellos produce una corriente de 1
Amper.

Segundo s t Es la unidad de tiempo.

Siemens S G Unidad de conductancia eléctrica S = A / V


Unidad de densidad de flujo magnético. Un Tesla es igual a 1 Weber
Tesla T B
por metro cuadrado del área del circuito.
El Volt (V) es la unidad estándar del Sistema Internacional de potencial
eléctrico o fuerza electromotriz. Un potencial de un volt aparece a
Volt V V
través de una resistencia de un ohm cuando una corriente de un Amper
fluye a través de esa resistencia.
El Watt se usa para especificar la razón a la cual se disipa la energía
eléctrica, o la razón a la cual se radia o se disipa energía
Watt W P
electromagnética. La unidad de potencia se expresa como W or
Joule/Segundo.
Unidad de flujo magnético. El flujo que, cuando se aplica a un circuito
que cuenta con una espira de alambre, produce en él una fuerza
Weber Wb Φ
electromotriz (fem) de 1 volt a medida que se reduce a cero a un ritmo
uniforme en un segundo. 1 Weber es equivalente a 108 Maxwells.

5
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Patrones de medición

Un patrón es una representación física de una unidad de medición. Los patrones se usan para
determinar los valores de otras cantidades físicas por medio de un método de comparación.2

Los patrones de medición son mediciones y equipos de prueba con los cuales un
instrumento que necesite ser calibrado es comparado, y cuya aplicación y control los establece
aparte de las otras mediciones y equipo de prueba.

De todos los patrones del sistema métrico, sólo existe la muestra física de uno, el cual es el
del kilogramo, conservado en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas. De ese patrón se
han hecho varias copias para varios países.

Clasificación de los patrones

Los patrones se definen en 4 categorías:

➢ Patrones internacionales.
➢ Patrones primarios.
➢ Patrones secundarios.
➢ Patrones en uso o trabajo.

Los patrones internacionales están definidos por acuerdos a nivel mundial. Estos patrones
son preservados en la oficina internacional de de pesos y medidas en París Francia. Estos son
evaluados periódicamente y revisados por medio de mediciones absolutas en términos de las
unidades fundamentales de Física. Estos representan ciertas unidades de medición a la
exactitud más cercana posible obtenida por la ciencia y la tecnología de las mediciones y se
usan para compararlos con los patrones primarios.

2
H S Kalsi, Electronic instrumentation, (New York; McGraw Hill), p. 16.

6
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Los patrones primarios son preservados en instituciones oficiales alrededor del mundo,
tales como la oficina nacional de patrones en Washington DC y SIRIM en Malasia. Los
patrones primarios no se encuentran disponibles para ser usados fuera de los laboratorios
nacionales. Su principal función es calibrar y verificar los patrones secundarios.

Los patrones secundarios también conocidos como patrones nacionales se usan como
patrón de referencia básica y son empleado por los laboratorios de medición y calibración en
la industria.

Los patrones de uso o trabajo o uso son las herramientas principales de un laboratorio de
mediciones. Estos patrones se usan para verificar y calibrar los instrumentos usados en el
laboratorio o para hacer mediciones de comparación en aplicaciones industriales. Los patrones
de trabajo se verifican periódicamente en contra de patrones secundarios.

Patrones eléctricos

Los patrones para las unidades eléctricas son conservados por los laboratorios de estándares
nacionales en los Estados Unidos y se mencionan a continuación.


Patrón de corriente: El sistema internacional de unidades define al Amper como una
corriente constante que si es mantenida sobre dos conductores paralelos de longitud infinita
y con una sección transversal circular no considerable separados 1 m entre sí en el vacío,
producirá entre estos dos conductores una fuerza igual a 2 x 10-7 Newtons por metro de
longitud.

➢ Patrones de resistencia: El valor absoluto del Ohm en el sistema internacional se


encuentra definido en términos de las unidades fundamentales de longitud, masa, y tiempo.
La resistencia patrón es una bobina de alambre de alguna aleación como la manganina la
cual tiene una alta resistividad eléctrica y un bajo coeficiente de temperatura de resistencia.

7
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

➢ Patrones de voltaje: Por años el volt patrón se basó en una celda electroquímica llamada
celda saturada o celda voltaica estándar de Weston, la cual tiene polos de amalgama de
cadmio y sulfato de mercurio junto con un electrolito de sulfato de cadmio. El volt fue
definido como 0.98203 del potencial de la celda estándar de Weston a 20° C. Esta
definición es aún usada por algunos laboratorios en mediciones diarias. La nueva celda
estándar tiene una dependencia a la temperatura y el voltaje de salida cambia casi -40µV/°C
del valor nominal de 1.01858 V. El nuevo patrón apareció en 1952 debido al trabajo de
Brian Josephson. Se desarrollo un voltaje a través de la unión la cual está relacionada con la
frecuencia irradiada por la siguiente fórmula:

h (1.1)
VJ = nf
2e
Donde:
VJ = Voltaje de la unión
f = Frecuencia en GHz
e = carga elemental
h = constante de Planck
n = un entero positivo o negativo
La exactitud incluyendo todas las inexactitudes es de una parte en 100000000.

➢ Patrones de capacitancia: La unidad de capacitancia faradio se puede medir con un


puente de CD conmutado de Maxwell, donde la capacitancia se calcula por medio de las
ramas del puente resistivo y de la frecuencia del voltaje de CD conmutado. Los capacitores
patrón se construyen por lo general de placas metálicas intercaladas con aire como material
eléctrico.

➢ Patrones de inductancia: Se derivan del ohm y el faradio, en vez de hacerlo de grande


inductores construidos geométricamente para determinar el valor absoluto del ohm. Un
típico grupo de patrones de inductores fijos incluye valores desde aproximadamente 100
µH hasta los 10 Henries.

8
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Calibración

La calibración es el proceso de establecer la relación entre un dispositivo de medición y las


unidades de medición. Esto se logra al comparar un dispositivo o la salida de un instrumento
con un estándar o patrón que cuenta con características de medición conocidas. Por ejemplo la
longitud de una vara de madera se puede calibrar al compararla con un estándar que tenga una
longitud conocida. Una vez que la relación de la vara con el estándar se conoce la vara es
calibrada y se puede usar para medir la longitud de otros objetos.3

Los sistemas de manejo de calidad exigen un sistema de metrología efectivo que incluya
una calibración formal, periódica y documentada de todos los instrumentos de medición.
ISO9000 e ISO17025 requieren sistemas de calibración efectivos.

La calibración puede ser necesaria para:

➢ Un nuevo instrumento.
➢ Cuando transcurre un período de tiempo especificado.
➢ Cuando ha transcurrido un período de uso específico (horas de operación).
➢ Cuando un instrumento ha sufrido un golpe o vibración lo cual puede potencialmente
haber puesto fuera de calibración al propio instrumento.
➢ Siempre que las observaciones parezcan ser dudables.

En uso no especializado, la calibración a menudo incluye el proceso de ajustar la salida o


indicación en un instrumento de medición para estar de acuerdo con el valor del estándar
aplicado, dentro de una exactitud establecida. Por ejemplo, un termómetro podría ser calibrado
de modo que el error de indicación se determine y sea ajustado (por medio de constantes de
calibración) de modo que muestre la verdadera temperatura en grados Celsius en puntos
específicos de la escala.

3
Wikipedia, Calibration, http://www.reference.com/browse/calibrated.

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APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

1.2 Concepto de medida

La medición es un proceso de reconocimiento que se reduce a la comparación, mediante un


experimento físico, de una magnitud dada con un valor de esta magnitud elegido como unidad.
Las unidades se fijan por acuerdos internacionales y en general, siempre que ello sea posible,
se materializan en condiciones rigurosamente establecidas. Esta materialización de la unidad
recibe el nombre de patrón, el cual, debe ser lo más exacto, constante y reproducible.

Las unidades físicas están relacionadas entre sí por ecuaciones. Muchas de estas ecuaciones
expresan solamente la homogeneidad de dos magnitudes. En cambio otras expresan leyes
universales de la física y permiten definir nuevas magnitudes. En el estudio de las leyes que
gobiernan los fenómenos físicos se reconocido desde hace siglos, que de las distintas
magnitudes son pocas las que tienen que considerarse independientes.

Una medición eléctrica consiste en poder representar las cantidades por las cuales el
comportamiento de la electricidad se caracteriza. Las mediciones de cantidades eléctricas se
extienden en un amplio rango dinámico en frecuencias que van de 0 hasta 1012 Hz.

El sistema internacional de medidas (SI) se encuentra en uso universal para todas las
mediciones eléctricas. Las mediciones eléctricas se basan en comparaciones con resultados
previos, o sea, estándares de referencia de las diferentes unidades del sistema internacional.
Estos estándares de referencia son mantenidos por el Instituto Nacional de de estándares y
Tecnología de los Estados Unidos y por los laboratorios de estándares de muchos otros países.

10
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

1.3 Precisión, exactitud y sensibilidad

Precisión

Un aparato de medición es preciso si los errores absolutos (desviaciones de lo que mide del
“valor verdadero”) que se producen y se presentan al usuario son mínimos. El valor que da en
cada medición se desvía poco del “valor verdadero”. Un aparato es preciso si es muy sensible
y además es fiel (produce poca dispersión de las medidas) Naturalmente debe de ser
previamente calibrado. Es decir es muy preciso si da poca imprecisión. La precisión de un
aparato analógico electrónico (voltímetro, amperímetro, etc.) la indica el fabricante para cada
rango de medida.

La precisión la define la “clase del instrumento” y está indicada en error relativo absoluto
(porcentaje absoluto) con referencia al máximo de la escala y se especifica para cada rango o
escala. El error absoluto máximo de una medida en esa escala se encuentra aplicando el error
relativo al valor de fondo de escala.

Por ejemplo, para un multímetro de clase 2 en la escala de 0 a 250 volts el fabricante


asegura un porcentaje de precisión absoluta del 2%. Por lo tanto el error absoluto en esa escala
será igual al 2%, o sea 2% de 250 V = + 5V. En una medición de 230 V tendremos una
imprecisión de ±5 V. El mismo que tendremos en una medida de 20 V en esa escala (o sea, ±
5V). Por lo tanto el porcentaje de error relativo es mucho mayor en la parte baja de la escala:
5/20, en comparación a 5/230 en la parte alta de la escala. Por esto debemos de cambiar la
escala, para poder tomar las lecturas en la parte alta. En este multímetro la sensibilidad del
aparato (la menor división) en esa escala de 0 a 250 V es de 5 V y coincide con la precisión.
La precisión del aparato influye en la precisión con la que podemos expresar el resultado de la
medida.

11
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Exactitud

En los campos de la ciencia, ingeniería, industria y estadística, la exactitud es el grado de


conformidad de una cantidad medida o cantidad calculada con su valor verdadero. 4

Exacto significa “capaz de brindar una lectura o medición correcta” En ciencias físicas
significa correcto. Una medición es exacta si refleja de manera correcta el tamaño o dimensión
del objeto que se mide. Preciso significa exacto en el aspecto de desempeño, ejecución o
cantidad. En la ciencia física significa repetible, confiable o que obtiene la misma medición
cada vez.

Exactitud en instrumentos de medición eléctrica

La exactitud de un instrumento de medición a menudo se indica por medio de un porcentaje.


Por ejemplo, se puede decir que un voltímetro es 1% exacto. Una pregunta importante surge
entonces: ¿1% de qué? ¿Es 1 % de la lectura o 1% de la escala completa?

Supongamos que tenemos un medidor que lee voltajes en el rango de los 0 a los 100 volts.
Entonces el valor a escala completa es de 100 volts. Ahora supongamos que usamos este
medidor para encontrar un voltaje desconocido VX, el cual es de 50 volts. Si la exactitud del
medidor es de ± 2 % de la lectura, entonces el voltaje real está entre 49 volts y 51 volts dado
que 2% de los 50 volts es 1 volt. Por otro lado, si la exactitud es de ± 2% de la escala completa
entonces el voltaje real está entre 48 y 52 volts dado que el 2% de 100 volts son 2 volts.

La exactitud se expresa a menudo como un porcentaje de la escala completa, lo que


significa que deberemos de usar la escala más baja en la que podamos para hacer las
mediciones. Supongamos que un voltímetro de 5% de exactitud tiene rangos de 0 a 10 volts y
de 0 a 20 volts y queremos medir una batería con 9 volts entonces deberemos usar la escala de
10 volts dado que 5% de los 10 volts es 0.5 volts mientras que 5% de 20 volts es 1 volt.

4
Wikipedia, Accuracy and precision, http://en.wikipedia.org/wiki/Accuracy_and_precision .

12
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Sensibilidad

La sensibilidad es la razón entre un incremento en una lectura y el incremento de la magnitud


que lo ocasiona después de haber alcanzado el estado de reposo.

En general, es la sensibilidad es la pendiente de la curva de calibración y se pueden


mencionar el siguiente ejemplo: para un miliamperímetro la sensibilidad viene dada por el
número de divisiones cuando por él circula una corriente de 1 mA. Las unidades de este
parámetro son div/mA. Si dos miliamperímetros tienen el mismo número de divisiones en su
escala, pero el primero muestra una deflexión de dos divisiones cuando circula 1 mA, mientras
que el segundo recorre en una deflexión 10 divisiones para la misma corriente, este último es
mucho más sensible que el primero.

Para un voltímetro, como lo indica la definición general, la sensibilidad vendría dada por el
número de divisiones recorridas en una deflexión cuando en sus extremos hay una caída de 1
V. Sin embargo, para los voltímetros se define un parámetro especial que se llama
característica de sensibilidad, esta se expresa en ohms por volt (Ω/V) e indica la resistencia del
voltímetro a una lectura a escala plena o completa.

Dado que la resistencia de un voltímetro no cambia con la posición de su aguja indicadora,


la resistencia total del medidor es la sensibilidad multiplicada por la lectura de voltaje a escala
completa. Entre más grande sea la sensibilidad de un voltímetro, más grande es la resistencia
del voltímetro. Debido a que los voltímetros con una resistencia alta tienen menos efecto de
carga sobre los circuitos, un medidor de alta sensibilidad brindará una medición de voltaje más
exacta.

Para determinar la sensibilidad en el movimiento de un medidor, necesitamos únicamente


dividir 1 entre la cantidad de corriente necesaria para lograr una deflexión a escala plena en el
movimiento del medidor. El fabricante por lo general indica los movimientos del medidor con
la cantidad de corriente necesaria para una deflexión a escala plena con la resistencia del

13
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

medidor. Con estas cifras, se puede calcular la sensibilidad y la lectura de voltaje a escala
completa.5

1 ( 1..2 )
Sensibilidad =
Corriente a escala plena

Ejemplo 1.1 Un medidor cuenta con un corriente a escala plena de 50 µA y una resistencia de
960 Ω, determine la sensibilidad de este instrumento.

Solución: Haciendo uso de la ecuación 1.2 obtenemos:

1
Sensibilidad = = 20 KΩ/Volt
50 µA

5
James L. Hicks, Navy Electricity and Electronics Training Series: Module 3—Introduction to Circuit Protection, Control, and
Measurement, (USA; Naval education and training professional development and technology center), p. 27.

14
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

1.4 Errores en mediciones y su reducción

Ninguna medición es perfecta, y los aparatos de medición nunca son ideales, así que siempre
existirá algún error en todas las formas de medición. Un error es una desviación entre el valor
real de una cantidad que se mide y el valor indicado o producido por el sensor o instrumento
usado para medir la cantidad. El error es inherente y no se trata de la culpa de la persona que
lleva a cabo las mediciones. Error no es lo mismo que equivocación, entender el término error
puede mejorar en gran medida nuestra efectividad al hacer mediciones. A continuación se
menciona una lista de los posibles errores más comunes.6

➢ Error estático: El error estático es un error que no varía con el tiempo y es inherente
en la mayoría de instrumentos. Un error estático típico es el ajuste en cero de la aguja
indicadora en una pantalla analógica. Algunos multímetros analógicos están diseñados
para ser usados colocándolos de manera horizontal e inmóvil sobre una superficie
plana. Si se hace una medición con este instrumento en una posición vertical entonces
se introduce un error estático inherente en el diseño del medidor.

➢ Error dinámico: Un error dinámico puede ocurrir cuando la cantidad que se está
midiendo fluctúa o varía como una función del tiempo. Un instrumento pude no dar
una lectura correcta si se usa para medir un voltaje que varíe lentamente con el tiempo.
No todos los instrumentos se pueden usar para medir formas de onda periódicas a
frecuencias altas.

➢ Errores de carga y de inserción: Una regla importante al hacer cualquier medida es


que el proceso de medición no deba de ser alterado ni deba alterar los fenómenos que
se están midiendo. En la práctica, el proceso de medición tendrá algún efecto en la
medición que se efectúa y esto es algo que deberá considerarse como una fuente de
error. Tales errores pueden ser causados al insertar un amperímetro con una

6
Faculty of Engineering of the University of Western Ontario, Laboratory 3- Basic errors in measurements,
http://www.engga.uwo.ca/people/adounavis/courses/ece238a/Labs/lab3.pdf

15
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impedancia diferente a cero en un circuito o al colocar un voltímetro a través de un


circuito que causa el efecto de carga sobre un voltaje que se está midiendo.

➢ Error de instrumento: Cualquier instrumento de medición será exacto solo hasta


cierto grado y solo si ha sido calibrado. Por ejemplo supongamos que contamos con un
multímetro analógico modelo Simpson 260 y un multímetro digital modelo Fluke 8010
los cuales se usan por separado para medir un voltaje de CD de 1.78 volts. Tomando en
cuenta las características del fabricante y si se usa el rango de los 2.5 volts, en el
multímetro analógico habrá un error inherente de 2% de la deflexión a escala completa,
es decir, de 0.05 volts (2.5 volts x 2%), la exactitud será de 1.78 + 0.05 volts. Por otra
parte si usamos el rango de los 2 volts CD en el multímetro digital, el error introducido
será de 0.1% de la lectura más el último digito. Entonces, si el display digital del
multímetro muestra 1.782 Volts, entonces el error debido a la lectura real es de
0.001782 volts.

➢ Error humano: Un error humano es un error ocasionado por un observador cuando se


registra una medición o al usar un instrumento de manera incorrecta. Dos tipos de
errores humanos son el error por lectura de paralaje y la interpolación.

➢ Error de paralaje: La mayoría de los medidores eléctricos cuentan con un espejo en


su escala y el paralaje puede ser un problema cuando se lee un medidor, debido a que
la aguja indicadora se encuentra ligeramente encima de la escala (esto permite que la
aguja se mueva libremente), entonces debemos de ver de manera recta a la aguja para
tener una lectura correcta del medidor. En otras palabras, debemos de estar en línea
con la aguja indicadora y la escala.

Figura 1.2 Error de paralaje.

16
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Un espejo en la escala ayuda a eliminar el error de paralaje. Si existe paralaje seremos


capaces de ver la imagen de la aguja indicadora en el espejo. Si observamos al medidor
en la forma correcta (sin error de paralaje) no seremos capaces de ver la imagen de la
aguja indicadora en el espejo porque la imagen estará directamente detrás de la aguja.

0 10

(A)

Figura 1.3 Eliminación


5
del error de paralaje.
0 10

➢ Error por interpolación: Este es otro error de lectura y ocurre cuando se juzga o se
(B)

estima el valor correcto entre dos marcas calibradas en la escala del medidor. También
puede ocurrir un error de lectura si la aguja indicadora sobre la escala es muy ancha y
cubre varias marcas a la vez.

Figura 1.4 Error de interpolación.

➢ Error teórico: Los modelos teóricos a menudo se usan para determinar el rango de
medición que se espera cuando efectúan las mediciones de fenómenos dados. Tales
fenómenos pueden ser complejos y el modelo que se usa pude ser valido sobre un
pequeño rango limitado de valores. Este puede resultar en una discrepancia entre los
resultados teóricos y medidos que no es causada por algún error experimental, sino por
lo inadecuado del modelo teórico para describir los fenómenos que se miden.

➢ Errores misceláneos: Un error misceláneo es un error que no entra en las categorías


anteriores. Un ejemplo de este tipo de error es un causado al tomar mediciones bajo
diferentes condiciones de temperatura.

17
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1.5 Tipos de corriente eléctrica

Corriente directa

Una fuente de corriente directa consiste en una fuente (un productor de energía eléctrica) y
una carga (cualquier cosa que sea alimentada por la energía eléctrica). La fuente puede ser
cualquier fuente eléctrica: una batería química, una fuente electrónica de poder, un generador
mecánico o cualquier otra fuente posible de energía eléctrica. Por simplicidad, representamos
la fuente en la figura 1.5 como una batería.

Dirección del
flujo de corriente
Voltaje V
Voltaje de salida constante con
respecto al tiempo
+
Fuente +
de CD R Carga
-

0 t
Tiempo

Figura 1.5 Fuente de corriente directa y su representación con respecto al tiempo.

Al mismo tiempo, la carga puede ser cualquier carga eléctrica: una lámpara, un reloj
electrónico, un instrumento electrónico o cualquier cosa que pueda ser controlada por una
fuente continua de electricidad. Aquí la carga se representa en forma de una simple resistencia.
Sin importar la fuente y la carga en este circuito, los electrones abandonan la terminal negativa
de la fuente, pasan a través del circuito en la dirección mostrada por las flechas y
eventualmente regresan a la terminal positiva de la fuente.

Esta acción continua mientras exista un circuito eléctrico completo. Una fuente de
corriente directa, tal como la que una batería, produce un voltaje constante con respecto al
tiempo como se muestra en la siguiente figura 1.5.

18
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Corriente alterna

En esta ocasión, en este tipo corriente, la fuente de energía está cambiando de manera
constante. Inicia al llegar a un voltaje el cual es positivo en la parte superior y negativo en la
parte inferior y por lo tanto empuja a los electrones a través del circuito en la dirección
mostrada por las flechas. Sin embargo, entonces el voltaje de la fuente empieza a caer y
eventualmente invierte de polaridad.

Dirección del
flujo de corriente

Voltaje variable con


Voltaje V
respecto al tiempo
+
Fuente
de CA R Carga
t Tiempo
0

Figura 1.6 Fuente de corriente alterna y su representación con respecto al tiempo.

Ahora la corriente seguirá fluyendo a través del circuito pero en esta ocasión en la
dirección mostrada por las flechas punteadas. Este ciclo se repite interminablemente y como
resultado la corriente a través del circuito invierte de dirección repetidamente. A esto se le
conoce como corriente alterna. Este tipo de inversión no causa ningún efecto en algunos tipos
de cargas. Por ejemplo a las lámparas caseras no les importa en qué forma la corriente fluye a
través de ellas. Cuando cerramos el circuito al encender el interruptor, la luz enciende sin
importar la dirección del flujo de corriente.

Por supuesto, hay algunos tipos de cargas que requieren corriente para fluir en una sola
dirección. En tales casos, a menudo necesitamos convertir corriente alterna tal como la
potencia obtenida en nuestros contactos caseros a corriente directa para uso en las cargas. Una
fuente de corriente alterna cambia constantemente en amplitud y cambia regularmente de
polaridad como muestra la siguiente. Los cambios son suaves y regulares, repitiéndose sin fin
en una sucesión de ciclos idénticos y forman una onda senoidal como se muestra en la figura
1.6.

19
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Generacion de voltaje de CA

Una forma para generar un voltaje de CA es hacer girar una bobina de alambre a una
velocidad angular constante en un campo magnético fijo. En la figura 1.7 se muestra unos
anillos desplazables y una escobillas que conectan una bobina a una carga, la cual es una
lámpara. La magnitud del voltaje resultante es proporcional al ritmo al cual la líneas de flujo
magnético son cortadas por la bobina y su polaridad depende de la dirección en la cual los
lados de la bobina se mueven a través del campo.

Dirección de
Dirección de
rotación
rotación

A'

N S
A'

N A
S A
A B'
A B

Escobillas
B Carga
Carga B

+
B 0 Volts -
(a) Posición de 0º: Los lados de la bobina se mueven (b) Posición de 90º: El extremo A de la bobina es
paralela a las lineas de flujo. Dado a que no se corta positivo con respecto a B. La dirección de la corriente
ningún flujo, el voltaje inducido es cero. es saliendo del anillo de la escobilla A.

Dirección de
Dirección de rotación
rotación

B'

S N S
B'

N
B

A' B
A

B A A
A B
Carga Carga

0 Volts -
+
(c) Posición de 180º: La bobina nuevamente no corta (d) Posición de 270º: La polaridad del voltaje se ha
ninguna línea de flujo. El voltaje inducido es cero. invertido, por lo tanto, la dirección de la corriente se
invierte.

Figura 1.7 Generador de voltaje de CA

20
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

La ecuación básica de una onda senoidal

Veamos ahora el generador de CA visto en la figura 1.7 de manera lateral.

Dirección
de rotación de
la bobina
N
Extremo
de la bobina

ωt
x 0º

Extremo
de la bobina

S
Figura 1.8 Vista lateral del generador de CA.

ωt Radianes/seg
Vmax

ωt
Ángulo
ωt
0 ωt π/2 π 3π/2 2π

Figura 1.9 Representación fasorial del generador de CA.


El voltaje producido por este generador es:

v = Vmax sen ωt (1.3)

Donde Vmax es el máximo voltaje producido por el movimiento de la bobina y ωt es la


posición angular de la bobina. Notemos que ωt = 0º representa la posición horizontal de la
bobina y que un ciclo completo corresponde a 360º. La ecuación anterior nos dice que el

21
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

voltaje en cualquier punto de la onda seno puede ser encontrado al multiplicar Vmax por el seno
del ángulo en ese punto. La frecuencia angular ω es considerada el ritmo al cual el ángulo de
la onda seno cambia

En cualquier instante:

θ = ωt (1.4)
Por lo tanto:

v = Vmax sen ωt (1.5)

v = Vmax sen 2πft (1.6)

De manera similar el valor de la corriente está dado por:

i = Imax sen ωt (1.7)


ó

i = Imax sen 2πft (1.8)

Ejemplo 1.2: Un voltaje de CA está dado por v= 282.8 sen 314t volts. Determine (a) el voltaje
rms, (b) la frecuencia y (c) el valor instantáneo del voltaje cuando t= 4 ms.

Solución:
(a) En la ecuación v = 282.8 sen 314t podemos encontrar el valor del voltaje pico
o máximo como:

Vmax = 282.8 Volts

22
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Dado que el valor rms de voltaje es:

VRMS = 0.707 x Vmax

Entonces:

VRMS = 0.707 x 282.8 = 200 V

(b) la velocidad angular ω = 314 rad/s, entonces la frecuencia es igual a:

314
f= =50 Hz

(c) Cuando t = 4 ms:

v =282.8 sen (314 x 4 x 10-3 ) = 268.9

Notemos que:

180º
1.256 radianes = [1.256 x ] =71.96º
π

Por lo tanto:

v = 282.8 sen 71.96º = 268.9 Volts

23
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

1.6 Formas de onda

Una forma de onda es una representación de cómo la corriente alterna varía con el tiempo. La
forma de onda de corriente alterna más conocida es la onda senoidal, la cual toma su nombre
del hecho de que la corriente o el voltaje varía con el seno del tiempo trancurrido. Otras
formas de ondas de corriente alterna son la onda cuadrada, la rampa, la onda de diente de
sierra y la onda triangular. Estas formas generales se muestran a continuación.

Voltaje V Voltaje V

+ +

t Tiempo t Tiempo
0 0

- -

Onda Senoidal Onda Cuadrada

Voltaje V Voltaje V

+ +

t Tiempo t Tiempo
0 0

- -

Onda Triangular Onda Función Rampa

Voltaje V

t Tiempo
0

Onda Diente de Sierra

Figura 1.10 Diversas formas de onda de voltaje.

Algunas formas de onda de corriente alterna son irregulares o complicadas, las ondas
cuadradas o en forma de diente de sierra son producidas por ciertos tipos de osciladores y por
una fuente de potencia ininterrumpible cuando está operando de una batería. Las ondas de
corriente alterna irregulares son producidas por amplificadores de audio que manejan señales
de voz analógicas y/o música.

24
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

1.7 Frecuencia, período y amplitud

Frecuencia

Una de las propiedades más importantes de cualquier forma de onda regular es el número de
ciclos completos que realiza una forma onda durante un período fijo de tiempo. Para
mediciones estándares, el período del tiempo es un segundo, así que la frecuencia de la onda
se mide comúnmente en ciclos por segundo (ciclos/segundo) y en uso normal se expresa en
unidades de Hertz (Hz). La frecuencia se encuentra dada por la siguiente fórmula:

1 (1.9)
f=
T

En ecuaciones matemáticas la frecuencia se representa con la letra “f”.

+V
Voltaje Período = T
Semiciclo positivo

Amplitud

Voltaje
Semiciclo negativo

Voltaje Frecuencia = 1T
-V

Figura 1.11 Frecuencia, período y amplitud en una onda senoidal.

Período

A veces necesitamos saber la cantidad de tiempo necesario para alcanzar un ciclo completo de
una forma de onda en vez de solo indicar el número de ciclos por segundos. Este es
lógicamente el recíproco de la frecuencia.

25
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

1 (1.10)
T=
f

Así, el período es la duración de un ciclo de la forma de onda y se mide en segundos por


ciclo. Una corriente alterna de 50 Hz tendrá un período de 1/50 = 0.02 segundos/ciclo, esto a
menudo se expresa como 20 ms/ciclo. Para una corriente alterna de 60 HZ el período se
expresa como 16.66 ms/ciclo, donde 1ms representa 1 milisegundo, o sea, 0.001 segundo
(1/1000 de un segundo).

Ejemplo 1.3 Una forma de onda tiene una frecuencia de 400 Hz. ¿Cuál es el periodo de la
forma de onda?
Solución:
1 1
T= = = 0.0025 s ó 2.5 ms
f 400

Amplitud

Otra cosa que tenemos que saber es que tan positivo o negativo el voltaje es con respecto a
alguna referencia neutral seleccionada. Con la corriente directa CD, esto es fácil; el voltaje es
constante a algún valor medible. Pero la corriente alterna cambia de manera constante y aún
así alimenta a una carga. Matemáticamente, la amplitud de una onda senoidal es el valor de
esa onda a su valor pico máximo, ya sea positivo o negativo que se puede obtener.

26
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

1.8 Valor promedio y valor eficaz

Introducción

Se puede describir cantidades de CA en términos de frecuencia, período o valor instantáneo,


pero no contamos aún con alguna forma para darle un valor significativo a una corriente
alterna en el mismo sentido en el que podemos decir de que una batería de auto tiene 12 volts.
Esto se debe a que las cantidades de CA cambian de manera constante y por lo tanto no hay un
solo valor numérico que represente de manera real una forma de onda a lo largo de un ciclo
completo. Por esta razón, las cantidades de CA por lo general son descritas por un grupo de
características, incluyendo valores instantáneos, pico, promedio y efectivos.7

Valor promedio

El valor promedio de una onda simétrica alterna (tal como una onda senoidal) es el valor
promedio medido durante un medio ciclo, durante un ciclo completo el valor promedio es cero

Área debajo de la curva (1.11)


Valor promedio =
Longitud de la base

El área debajo de la curva se encuentra por métodos aproximados tal como la regla
trapezoidal, la regla de la media ordenada o la regla de Simpson. Las aplicaciones comunes
que usan valores promedio incluyen instrumentos de medición (tales como los multímetros) y
los cargadores de baterías. Para muchas aplicaciones en la electricidad y la electrónica es útil
definir al valor promedio de una forma de onda como la altura promedio de la onda a lo largo
de la mitad de un período.

7
Allan H Robbins, Circuit Analysis: Theory and Practice, (Canadá: Delmar Cengage Learning), p. 579.

27
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Valor promedio en ondas senoidales

Debido a que una onda senoidal es simétrica, su área por debajo del eje horizontal es la misma
que su área por encima del eje; así, a lo largo de un ciclo completo su área completa es cero,
independiente de la frecuencia o ángulo de fase. Por lo tanto, el valor promedio de sen ωt, sen
(ωt ± θ), sen 2 ωt, cos ωt, cos (ωt ± θ), cos 2ωt y así sucesivamente son todos igual a cero. Sin
embargo, el valor promedio de una media onda senoidal no es cero.

Figura 1.12 Área por debajo de un medio ciclo de una forma de onda senoidal.

Observando la figura 1.12, el área debajo de un medio ciclo de la onda se obtiene por
medio de la siguiente fórmula de cálculo:

π
π
Área = ∫ Vmax sen θ dθ = - Vmax cos θ [ = 2Vmax (1.12)
0 0

De manera similar, el área debajo de un medio ciclo de voltaje es 2Vmax. Dos casos son
importantes; el valor promedio de una onda completa y el valor promedio de una media onda.
El caso para la onda completa se muestra en la figura 1.13.

Figura 1.13 Valor promedio para una onda completa.

El área desde 0 hasta 2π es 2(2Imax) y la base es 2π. Así, el valor promedio es:

28
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

2 (2 Vmax ) 2 Vmax (1.13)


Vprom = = = 0.637 Vmax
2π π

Para el caso de una media onda, obtenemos:

Figura 1.14 Valor promedio para una media onda.

2 Vmax Vmax (1.14)


Vprom = = = 0.318 Vmax
2π π

Los valores correspondientes en términos de corriente son:

Para una onda completa:

Iprom = 0.637 Imax (1.15)

Para una media onda:

Iprom = 0.318 Imax (1.16)

Ejemplo 1.4: Determine el valor medio para una alimentación de corriente alterna de 339.5
Volts pico.
Solución: El valor medio se obtiene de la siguiente manera:

Vprom =0.637 x Vpico = 0.637 x 339.5 = 216.3 V

29
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Valor eficaz o valor RMS

Mientras que los valores instantáneos, pico y promedio brindan información útil acerca de una
forma de onda, ninguno de ellos representa de manera verdadera la habilidad de la forma de
onda para llevar a cabo un trabajo útil. Ahora veremos una representación que si lo hace. Se
hace llamar valor efectivo de la forma de onda. El concepto del valor eficaz es un término
importante; en la práctica, la mayoría de los voltajes y corrientes de CA se expresan como
valores eficaces. Los valores eficaces también se llaman valores RMS (Root Mean Square).

Valor eficaz para una onda senoidal

El valor eficaz de una forma de onda senoidal se puede determinar usando los circuitos de las
figuras 1.15 y 1.16.

2
Imax R
p(t)
+
2
Pprom = ImaxR
i(t) 2
i(t) p(t)

v
R

0
t Tiempo

2
p(t) = Imax R
La potencia varía de manera cíclica.
-

(a) Circuito de CA

Figura1.15 Circuito de CA para ilustrar el valor eficaz de una forma de onda.

I +
P P

V + R
-

0
t Tiempo
2
P=I R La potencia P es constante.

(b) Circuito de CD

Figura 1.16 Circuito de CD para ilustrar el valor eficaz de una forma de onda.

30
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Consideremos una corriente i(t) que varía de manera senoidal. Por definición, el valor
eficaz de i es el valor de corriente de CD que produce la misma potencia promedio.
Consideremos la figura (b) y hagamos que la fuente de alimentación de CD se ajuste en valor
hasta que su potencia promedio sea la misma que la potencia promedio en la figura 1.15. La
corriente de CD resultante es entonces el valor eficaz de la corriente de (a). Para determinar
este valor, se determina la potencia promedio para ambos casos y luego se igualan.

Primero consideremos el caso en CD. Dado que la corriente es constante, la potencia es


constante y la potencia promedio es:

Pprom =P= I2 R (1.17)

Ahora consideremos el caso en CA. La potencia en la resistencia en cualquier instante del


tiempo es p(t) = i2R, donde i es el valor instantáneo de la corriente. Un esquema de p(t) se
muestra en la figura, obtenido al elevar al cuadrado los valores de la corriente en varios puntos
a lo largo del eje, entonces multiplicando por R la potencia promedio es el promedio de p(t).
Dado que i = Imax sen ωt

p(t)= i2 R (1.18)

p(t) = (Imax sen ωt)2 R = I2max R sen2 ωt (1.19)


1
p(t) = I2max R [ (1-cos2ωt)] (1.20)
2

I2max R I2max R 2
p(t) = - cos ωt (1.21)
2 2

Para obtener el valor promedio de p(t), observemos que el valor promedio de cos 2ωt es
cero y así el último término de la ecuación se elimina dejando:

31
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

I2max R (1.22)
Pprom= valor promedio de p(t) =
2

Ahora evaluamos las ecuaciones

2 I2max (1.23)
I =
2

Ahora tomamos la raiz cuadrada de ambos lados. Así obtenemos:

(1.24)
2
𝐼𝑚𝑎𝑥 Imax
I=√ = = 0.707 Imax
2 √2

Voltaje Voltaje máximo o voltaje pico = Vpico


+

Voltaje RMS = 0.707 Vpico

0
t tiempo

Figura 1.17 Voltaje Eficaz o RMS de una onda senoidal.

Ejemplo 1.5: Calcule el valor RMS de una onda senoidal con una corriente máxima de 20
Amperes.
Solución: Para una onda senoidal el valor RMS:

Irms =0.707 x Vpico entonces Irms =0.707 x 20 = 14.14 Amperes

32
CAPITULO II: INSTRUMENTOS BÁSICOS
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

CAPITULO II: INSTRUMENTOS BÁSICOS

Introduccion

Un medidor eléctrico es un dispositivo construido para detectar y desplegar de manera


exacta una cantidad eléctrica de manera de que pueda ser leída o consultada por un ser
humano. Por lo general esta forma legible es visual; movimiento de una aguja indicadora
sobre una escala o en forma de una serie de luces arregladas para formar una gráfica de barras
o algún tipo de cifras numéricas.

En los medidores electromecánicos el mecanismo de representación a menudo se llama


movimiento debido a la naturaleza mecánica para mover una aguja apuntadora a lo largo de
una escala de modo de que se pueda leer un valor medido.

2.1 Construcción, operación, ventajas y desventajas de los medidores


analógicos

Medidores analógicos

Todos los medidores analógicos requieren de tres dispositivos esenciales:

➢ Un dispositivo de operación o de deflexión. Un fuerza mecánica se produce por la


corriente o voltaje que ocasiona que una aguja indicadora se desvíe de su posición
de cero.
➢ Un dispositivo de control: la fuerza controladora actúa en oposición a la fuerza
deflectora y asegura de que la deflexión mostrada en el medidor sea siempre la
misma para una cantidad medida dada. También evita que la aguja indicadora se
mueva hacia una posición de máxima deflexión. Hay dos tipos principales de
dispositivo de control – control por resorte y control por gravedad.

33
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

➢ Un dispositivo amortiguador. La fuerza amortiguadora asegura que la aguja


indicadora llegue a una posición de descanso en su posición final de manera rápida
y sin ninguna oscilación innecesaria. Hay tres tipos principales de amortiguación
usada- amortiguamiento por corrientes de eddy, amortiguamiento por fricción de
aire y amortiguación por fricción de fluido.

Tipos de escalas en los medidores analógicos

Hay básicamente dos tipos de escala: escala lineal y escala no lineal. Una escala lineal se
muestra en la figura.

40 60
20 80
0 100

V
Figura 2.1 Escala lineal que se encuentra(a)en las carátulas de medidores analógicos.

En esta las divisiones o graduaciones están separadas de manera uniforme. La escala del
voltímetro muestra un rango de 0- 100 V. En otras palabras la deflexión a escala completa es
de 100 Volts.

Una escala no lineal se encuentra de manera compacta al inicio y las graduaciones no son
uniformes a lo largo del rango. La figura 2.2 muestra un amperímetro con una deflexión a
escala completa de 10 Amperes.

5 8
2
10
0

Figura 2.2 Escala no lineal que se encuentra en las carátulas de medidores analógicos.

34
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Tabla 2.1 Clasificación de los instrumentos de medición analógicos.


Tipo de Rectificador con bobina
Bobina móvil Hierro móvil
instrumento móvil
Voltaje y corriente alterna
Voltaje y corriente directa (Lee valores promedio, pero
Adecuado para Voltaje y corriente
y alterna (Mediciones la escala se ajusta para
medir directa
dadas en valores RMS) brindar valores RMS para
formas de onda senoidales)

Escala Lineal No lineal lineal

Método de control Resorte restaurador Resorte restaurador Resorte restaurador

Método de
Corriente de Eddy Aire Corriente de Eddy
amortiguamiento
Limites de
20-200 Hz 20-100 kHz
frecuencia

1. Construcción robusta
2. Precio relativamente
1. Escala lineal
barato 1. Escala lineal
2. Alta sensibilidad
3. Mide CD y CA. 2. Alta sensibilidad
3. Buena protección
4. En el rango de 3. Buena protección en contra
en contra de los
Ventajas frecuencia de los 20- de los campos magnéticos
campos magnéticos
100 kHz mide el parásitos.
parásitos
valor RMS de manera 4. Bajo consumo de potencia.
4. Bajo consumo de
correcta sin importar 5. Bajo rango de frecuencia
potencia
la forma de onda de la
fuente

1. Escala no-lineal.
2. Afectado por los
campos magnéticos
1. Adecuado parásitos.
únicamente para 3. Errores de histéresis 1. Más caro que un medidor
CD en circuitos de CD. de hierro móvil.
2. Más caro que un 4. Propenso a errores 2. Errores causados cuando
Desventajas
medidor de hierro por temperatura la fuente no es senoidal.
móvil 5. Debido a la
3. Se daña fácilmente inductancia del
solenoide, las lecturas
pueden ser afectadas
por una variación en
la frecuencia.

35
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Medidores electrodinámicos

Un medidor electrodinámico utiliza el mismo principio de operación que el mecanismo de un


medidor básico de bobina móvil, excepto que el imán permanente es reemplazado por bobinas
fijas. Una bobina móvil, a la cual la aguja indicadora se une, se suspende entre dos bobinas de
campo y se conecta en serie con estas bobinas. Las tres bobinas (dos bobinas de campo y la
bobina móvil) se conectan en serie a través de las terminales del medidor de modo de que la
misma corriente fluye a través de cada una de ellas.

Escala graduada

Aguja indicadora

N
Bobina móvil
S

S
Bobina fija Bobina fija
N
S N
N S
S N S
N

Terminales del medidor

Figura 2.3 Mecanismo medidor electrodinámico.

El flujo de corriente en cualquier dirección a través de las tres bobinas hace que exista un
campo magnético entre las bobinas de campo. La corriente en la bobina móvil hace que actúe
como un imán y que ejerza una fuerza giratoria en contra de un resorte. Si la corriente es
invertida, la polaridad del campo y la polaridad de la bobina móvil se invierten al mismo
tiempo, y la fuerza giratoria continua en la dirección original. Debido a que invertir la
dirección de la corriente no invierte la fuerza giratoria, este tipo de medidor se puede usar para
medir tanto corriente alterna como corriente directa siempre que se cambie de escala
apropiada. Mientras que algunos voltímetros y amperímetros usan el principio electrodinámico
de operación, la aplicación más importante es el Wáttmetro.

36
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Medidor de aleta de hierro móvil

El medidor de aleta de hierro móvil se puede usar para medir tanto corriente y voltaje de CA.
Al cambiar la escala de calibración del medidor, el mecanismo se puede usar para medir
corriente y voltaje de CD. El medidor de aleta de hierro móvil opera en el principio de
repulsión magnética entre polos iguales. La corriente medida fluye a través de una bobina de
campo la cual produce un campo magnético proporcional a la magnitud de la corriente.
Suspendidas en este campo se encuentran dos aletas de hierro unidas a una aguja apuntadora o
indicadora. Las dos aletas de hierro consisten en una aleta fija y una aleta móvil.

El campo magnético producido por el flujo de corriente magnetiza las dos aletas de hierro
con la misma polaridad sin importar la dirección de la corriente a través de la bobina. Debido a
que polos iguales se repelen, la aleta de hierro ejerce una fuerza en contra de un resorte. La
distancia que la aleta de hierro móvil recorrerá en contra del resorte dependerá de la fuerza del
campo magnético. La fuerza del campo magnético depende de la magnitud de la corriente.

Escala graduada

Aguja indicadora

Resorte

Aleta fija

Aleta móvil

La repulsión magnética Bobina


ocasiona que
que la aleta móvil gire.

Terminales del
medidor

Figura 2.4 Mecanismo de aleta de hierro móvil.

Como se indico previamente, este tipo de medidor puede también se puede usar para medir
voltaje. Cuando este tipo de mecanismo se usa para medir voltaje, la bobina de campo consiste
de muchas vueltas de alambre fino usado para generar un fuerte campo magnético con solo un
pequeño flujo de corriente.

37
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Medidor de bobina móvil con iman permanente estacionario

El medidor de bobina móvil con imán permanente estacionario es el mecanismo o movimiento


básico usado en la mayoría de los instrumentos de medición para darle mantenimiento a
equipo eléctrico. Este tipo de mecanismo es llamado comúnmente mecanismo de D’Arsonval
y consiste en un imán permanente estacionario y una bobina móvil.

Cuando la corriente fluye a través de la bobina, el campo magnético resultante reacciona


con el campo magnético del imán permanente y esto hace que la bobina gire. Mientras mayor
sea la corriente que fluye a través de la bobina, más fuerte será el campo magnético producido;
y mientras más fuerte sea este campo, más grande será la rotación de la bobina. El principio
del mecanismo de D’Arsonval se muestra en la figura 2.5.

Escala indicadora
Imán permanente graduada

Aguja
indicadora

Resorte restaurador superior


de posición de la aguja indicadora

Bobina móvil

N S
Núcleo de hierro magnético

Resorte restaurador inferior


Flujo de corriente eléctrica de CD
de posición de la aguja indicadora

Figura 2.5 Estructura básica de un medidor de D’Arsonval.

Mientras que los galvanómetros de D’Arsonval son útiles en el laboratorio para mediciones
de corrientes extremadamente pequeñas, estos no son portátiles, compactos o lo
suficientemente fuertes en su construcción para ser usados en el mantenimiento de equipos
industriales. El medidor de Weston se usa en su lugar. El medidor de Weston usa el principio
38
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

del galvanómetro de D’Arsonval, pero es portatil, compacto,resistente y fácil de leer. En el


medidor de Weston, la bobina es montada sobre un eje ajustado entre dos baleros montados de
manera fija o permanente. Una aguja indicadora ligera se une y gira con la bobina; la aguja
indicadora muestra la cantidad de flujo de corriente.

La cantidad de corriente necesaria para hacer girar la aguja indicadora hasta una deflexión
a escala completa depende de la fuerza del imán y del número de vueltas de alambre en la
bobina móvil. Esta cantidad de corriente es el cantidad máxima permitible del amperímetro.
Un aumento adicional de corriente del medidor dañaría al instrumento.

Construcción de un medidor electromecánico analógico

A continuación la figura 2.6 ilustra la estructura de un medidor electromecánico analógico.

Escalas graduadas

Aguja
indicadora
Punta de prueba positiva

Punta de prueba negativa

Función de medición
de voltaje de CA

Ajuste a cero Ohms


Función de medición
de voltaje de CD para medición de resistencia

Selector
de funciones
Encendido y apagado

Función de medición
de corriente de CD Función de medición
de resistencia Ohms

Figura 2.6 Estructura básica de un medidor analógico.

39
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

2.1.1 Voltímetro analógico

Un medidor de D’Arsonval se puede usar para medir voltaje si un multiplicador (resistencia de


alto valor) se coloca en serie con la bobina móvil del medidor. Para instrumentos de bajo
voltaje, esta resistencia se monta físicamente dentro del medidor con el movimiento de
D’Arsonval.

Figura 2.7 Voltímetro de CD de tipo de tablero

Esta resistencia serie se construye con una resistencia de alambre enrollado que tiene un
bajo coeficiente de temperatura devanado ya sea en un carrete o un cuadro sólido. Para rangos
de voltaje altos, la resistencia en serie se puede conectar de manera externa. Un diagrama
simplificado de un voltímetro se muestra en la figura 2.8.

Galvanometro
medidor de
D'Arsonval
- +

R1

Switch selector R2 Resistencias


de rangos
multiplicadoras
R3

R4
- +

Punta de prueba
Punta de prueba positiva
negativa

Figura 2.8 Principio básico de un voltímetro multirango.

Hay que tener en cuenta que el movimiento en el medidor de D’Arsonval usa un flujo de
corriente para producir un campo magnético que es proporcional a la corriente. La deflexión
40
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

en el medidor es por lo tanto un indicador del flujo de corriente en vez de indicar un voltaje.
La suma de la resistencia en serie es lo que le permite al medidor ser calibrado en términos de
voltaje, o sea, la deflexión del medidor opera debido al flujo de corriente en el medidor, pero
la escala se marca en volts.

Por ejemplo, supongamos que el medidor de la figura 2.8 tiene una resistencia interna de
100 Ohms y se necesita 100 microamperes para obtener una deflexión a escala completa,
entonces se tiene una caída de voltaje de 10 milivolts cuando se lleve a cabo esta deflexión a
escala completa.

Si colocáramos este medidor entre las terminales de una fuente de 10 volts como lo muestra
la figura 2.9 fluiría una corriente excesiva (en el rango de los miliamperes). El medidor se
destruiría debido a la excesiva corriente que fluye a través del medidor. Esto se puede observar
usando la ley de ohm.

Corriente
I = 100 mA

+
Fuente de CD + Medidor destruido
de 10 Volts -
100 Ω M debido
- a excesiva corriente

Figura 2.9 Efecto de corriente excesiva en un voltímetro analógico.

Usando esta ecuación, podemos ver que una corriente a través del medidor de 100
miliamperes es excesiva y causará daño.

V 10 V
I= = =100 miliamperes
R 100 Ω

Dado que el voltaje normal para el medidor es de 10 milivolts con una deflexión a escala
completa, algunos medios se deben de proveer para manera los 9.99 volts extra sin aplicarlos

41
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

directamente al medidor. Esto se logra al agregar una resistencia multiplicadora como lo


indica la figura siguiente.
Medidor de
D'Arsonval
(Caída de voltaje
I = 100 µA de 0.01 Volts)
+ M -

Resistencia
Fuente de CD + multiplicadora
de 10 Volts -
(Caída de voltaje
de 9.99 Volts)

Figura 2.10 Uso de resistencias multiplicadoras con un voltímetro analógico.

Extendiendo los rangos de medición en un voltímetro analógico

El valor de la resistencia en serie se determina por medio de la corriente necesaria para logra
una deflexión a escala completa y por el rango de los voltajes a ser medidos. Dado que la
corriente a través del medidor es directamente proporcional al voltaje aplicado, la escala del
medidor se puede calibrar directamente en volts para determinar un valor fijo de la resistencia
en serie.

Por ejemplo, supongamos que necesitamos un voltímetro con una deflexión a escala
completa de 1 volt, la resistencia de la bobina del medidor es de 100 ohms y 100
microamperes de corriente producen una deflexión a escala completa. La resistencia del
medidor necesaria para limitar la corriente en el circuito a 100 microamperes se puede
encontrar de la manera siguiente:

V 1 volt
Rmedidor = = =10 kΩ
I 100 microamperes

Debido a que la bobina del medidor es de 100 ohms, la resistencia serie requerida es igual a
10 kilohms menos 100 ohms, o sea 9.9 kilohms.

42
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Los voltímetros multirango usan en sus conexiones un conjunto de resistencias para


diferentes rangos de medición. Las resistencias necesarias se conectan en serie con el medidor
por medio de un switch selector. La figura siguiente muestra un voltímetro multirango con tres
rangos. La resistencia total del medidor para cada uno de los tres rangos, comenzando con el
rango de 1 volt se calcula por medio de la ley de ohm.

Para el rango de 1 Volt: 1


Rmedidor = =10 kΩ
.0001

Para el rango de 100 Volts: 100


Rmedidor = =1 MΩ
.0001

Para el rango de 1000 Volts: 1000


Rmedidor = =10 MΩ
.0001

Medidor de D'Arsonval

Rmedidor = 100 Ω I = 100 µA


M

Selector de rangos

9900 ohms 9.9 Megaohms

0.99 Megaohms

Punta de prueba Punta de prueba


negativa (-) positiva (+)

Figura 2.11 Voltímetro multirango.

El valor verdadero de la resistencia multiplicadora en serie para cada uno de estos circuitos
es de 100 ohms menos que la resistencia total.

43
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Manejo del voltímetro

Cuando se usa un voltímetro, una regla primaria de seguridad es que este tipo de instrumentos
de medición de voltaje siempre deben de conectarse en paralelo con el circuito. Si estamos
inseguros acerca del nivel de voltaje que queremos medir, podemos tomar una lectura en el
rango más alto de medición del voltímetro y progresivamente bajar el rango hasta que se
obtenga una lectura adecuada.

Punta de prueba
positiva (+)

Circuito o carga a medir


V Ω Punta de prueba
negativa (-)
COM

Las puntas de prueba se colocan en paralelo


con la carga a medir

Figura 2.12 Manejo adecuado del voltímetro.

En muchos casos, el voltímetro que usaremos no será un instrumento que indique un cero
central. Vigilar la polaridad correcta es importante cuando se conecta este instrumento al
circuito. La polaridad del voltímetro es la misma que para el amperímetro de CD, o sea, la
corriente fluye de positivo a negativo.

44
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

2.1.2 Amperímetro analógico

Operación

Un amperímetro se usa para medir corriente. Como tal, es un dispositivo de dos terminales
(dado que debe tener una entrada y una salida). Recordemos que la corriente se mide a través
de un componente en un circuito. Como tal un amperímetro se coloca en serie con los
componentes por los cuales se mide la corriente.

Dado que se coloca en serie un amperímetro ideal debe de tener una resistencia de cero
Ohms. Dado que esto es imposible, debe de tener algo de voltaje en sus terminales, pero nos
gustaría minimizar esta cantidad. Para lograr esto, un amperímetro ideal debe de presentar una
baja resistencia. Esto se consigue al agregar una resistencia en paralelo (resistencia shunt) a
través del mecanismo del medidor dentro del amperímetro para disminuir la resistencia
interna.

Una consecuencia de esto es que a través de la elección adecuada de la resistencia shunt, se


puede hacer que un amperímetro mida diferentes rangos de corriente (por ejemplo, 1 mA, 10
mA, 100 mA, 1 A, 10 A, etc.) el valor de la resistencia shunt se puede calcular usando la regla
del divisor de corriente.

Construcción de un amperímetro analógico

La bobina móvil en el movimiento de un medidor de D’Arsonval usa alambre de calibre muy


delgado en sus devanados. Este alambre delgado establece límites en la cantidad de corriente
que puede pasar de manera segura a través de la bobina.

45
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Figura 2.13 Amperímetro analógico.

Por lo tanto el mecanismo básico de un medidor D’Arsonval se puede usar para indicar o
medir únicamente corrientes de magnitudes muy pequeñas. Se deben de hacer ciertos cambios
al movimiento del medidor de D’Arsonval para que sea práctico en la vida diaria.8

Medidor de D'Arsonval
500 ohms
1 mA a escala completa
- +

Punta de prueba Punta de prueba


negativa (-) positiva (+)

Figura 2.14 Construcción básica de un amperímetro analógico.


CONSTRUCCION BASICA DE UN AMPERIMETRO

8
Tony R. Kuphaldt, Lessons In Electric Circuits, Volume I – DC, http://www.allaboutcircuits.com/vol_1/chpt_8/4.html (Mayo 2009).

46
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Para medir corrientes grandes, debemos usar un dispositivo llamado shunt con el medidor.
En el diseño de un amperímetro, se agregan resistencias externas para extender el rango de uso
del medidor de D’Arsonval y se conectan en paralelo con el medidor en vez de hacerlo en
serie como en el caso de los voltímetros. Esto se debe a que queremos dividir la corriente
medida, no el voltaje medido, que se dirige al medidor y debido a que los circuitos divisores
de corriente siempre se forman por resistencias paralelas.

Los shunts son conductores de tamaño grande pero con una resistencia muy pequeña
conectados en paralelo con las terminales del medidor. Se usan para llevar la mayor parte de la
corriente de carga. Los shunts que llevan a cabo esta tarea se diseñan con la cantidad correcta
de resistencia de modo que solamente una pequeña porción de la corriente total fluye a través
de la bobina del medidor. La corriente del medidor es proporcional a la corriente de carga
total.

Si el shunt es de tal valor que el medidor está calibrado en miliamperes, el instrumento


recibe el nombre de miliamperímetro. Si el shunt tiene un valor tal que el medidor se debe de
calibrar en términos de amperes, recibe el nombre de amperímetro.

Medidor de D'Arsonval
500 ohms
1 mA a escala completa
- +

R1

R2
Switch selector
de rangos R3

R4

Apagado

Punta de prueba Punta de prueba


negativa (-) positiva (+)

Figura 2.15 Construcción básica BASICA


CONSTRUCCION de unDEamperímetro por medioPORdel
UN AMPERIMETRO MULTIRANGO usoDELde
MEDIO resistencias
USO DE shunts.
RESISTENCIAS SHUNT

47
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Ejemplo2.1: Necesitamos encontrar el valor de una resistencia shunt en un amperímetro que


presenta una deflexión a escala completa de 1 mA y una resistencia interna de 50 ohms de
modo que sea capaz ahora de medir 100 mA.

Solución: La corriente máxima de 1 mA es la que debemos de obtener cuando el medidor


mida ahora 100 mA. Usando la fórmula para un divisor de corriente para dos resistencias en
paralelo obtenemos:

Rshunt (2.1)
Imax = I ( )
Rmedidor + Rshunt

Imax = (Rmedidor + Rshunt ) = IRshunt (2.2)

Imax Rmedidor + Imax Rshunt =IRshunt (2.3)

Imax Rmedidor = (I-Imax )Rshunt (2.4)

Imax Rmedidor (2.5)


Rshunt =
(I- Imax )

(1mA)(50 Ω) 50 mV
Rshunt = = = 0,505 Ω
100 mA-1 mA 99 mA

Ahora vemos que el valor de esta resistencia shunt es relativamente bajo.

48
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Manejo del amperímetro

Si se desconoce el valor aproximado de la corriente que circula por la carga en un circuito,


debemos de tomar una lectura en el rango mayor del amperímetro, entonces debemos de
cambiar de manera progresiva a los rangos menores hasta que se obtenga una lectura
adecuada. La mayoría de las escalas de un amperímetro indican la corriente que se mide en
valores que aumentan de izquierda a derecha. Si conectamos el medidor sin observar la
polaridad adecuada, la aguja indicadora puede desviarse hacia atrás (de derecha a izquierda).

Esta acción a menudo daña el movimiento del medidor. Debemos de asegurarnos de que el
amperímetro esté conectado siempre de modo de que la corriente siempre fluya hacia la
terminal negativa y salga de la terminal positiva.

Punta de prueba Punta de prueba


positiva (+) negativa (-)
A COM

Fuente de
alimentación + Carga del
- circuito

Las puntas de prueba se colocan en serie con el


circuito donde se desea medir la corriente de carga

Figura 2.16 Uso correcto del amperímetro.

49
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Voltímetros y amperímetros analógicos de CA

Los mecanismos de los medidores electromecánicos de CA vienen en dos arreglos básicos:


Los mecanismos basados en diseños para CD y los creados para uso específico en CA9.

Figura 2.17 Voltímetro analógico de CA.

Los medidores con mecanismo de bobina móvil con imanes permanentes no funcionarán
correctamente si se conectan directamente a la corriente alterna, porque la dirección del
movimiento de la aguja indicadora cambiará con cada medio ciclo de la corriente de CA. Los
mecanismos de medidores con imanes permanentes son dispositivos cuyo movimiento
depende de la polaridad del voltaje aplicado.

9
Tony R. Kuphaldt, Lessons In Electric Circuits, Volume II – AC, http://www.allaboutcircuits.com/pdf/AC.pdf

50
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

50

0 10
Aguja
0
indicadora

Imán Imán

Bobina de
alambre

Flujo de corriente

Fuente de CA

Figura 2.18 La corriente alterna por un medidor de D’Arsonval hace que la aguja indicadora vibre.

Para poder usar un mecanismo de CD como instrumento para medir CA tal como el
medidor de D’Arsonval, se debe de rectificar primero la corriente alterna en corriente de CD.
Esto se logra de manera fácil a través del uso de dispositivos llamados diodos. Recordemos
que los diodos actúan como válvulas de una sola vía ante el flujo de los electrones, o sea
actúan como un conductor para una corriente en una polaridad dada y como un aislante para
otra corriente en la otra polaridad. Arreglados en forma de puente, cuatro diodos servirán para
llevar la corriente alterna a través del circuito del medidor en una dirección constante durante
todas las porciones del ciclo de CA.

50

0 10
Aguja
0
indicadora

La aguja del medidor


siempre se moverá en la
dirección adecuada.
Imán Imán

- +
Flujo de corriente
Bobina de
rectificada
alambre

Fuente
de CA

Puente
de diodos

Flujo de corriente de CA

Figura2.19 Hacer fluir CA a través de un rectificador llevará la corriente en una dirección.

51
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

2.1.3 Óhmetro analógico

El instrumento que se usa muy a menudo para medir la resistencia de un circuito o checar la
continuidad de un circuito es el óhmetro. Un óhmetro consiste de un miliamperímetro de CD
en el cual la deflexión de la aguja indicadora es controlada por la cantidad de corriente de una
batería que circula a través de una bobina móvil.

Un óhmetro consiste de un amperímetro de CD, con algunas características adicionales:

➢ Una fuente de alimentación de CD (por lo general se trata de una batería de 3 volts).


➢ Una o más resistencias (una de las cuales es variable).

Medidor de D'Arsonval

∞ 0 Potenciómetro
de ajuste
OHMS
Rmedidor

Batería del óhmetro


de 3 volts +
Resistencia
- multiplicadora serie

Punta de prueba Punta de prueba


del óhmetro del óhmetro

Interruptor (abierto)
del circuito a medir
Figura 2.20 Construcción R1básica de
R2 un amperímetro de CD.

A B

Fuente de voltaje del


La deflexión de la aguja indicadora
circuito a medir
+ es controlada por la cantidad de corriente de la batería
-
que pasa a través de la bobina móvil. Antes de medir la resistencia de una resistencia
desconocida o circuito eléctrico, las puntasFigura
de Aprueba del óhmetro se colocan en corto. Con las
puntas en corto, el óhmetro se calibra para trabajar de manera adecuada en el rango
seleccionado. Mientras las puntas de prueba se colocan en corto, la corriente del medidor es
máxima y la aguja se desvía al máximo de su escala, en algún punto cercano de la posición
cero en la escala de los ohms.

52
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Manejo del óhmetro

Antes de que podamos medir el valor de una resistencia desconocida, debemos de calibra el
óhmetro que hemos de usar. Si el valor de la resistencia a medir se puede calcular dentro de
límites razonables, se selecciona un rango en el óhmetro que nos de aproximadamente una
deflexión a media escala cuando la resistencia se coloque entre las terminales de prueba. Si no
se puede calcular el valor de resistencia a medir, entonces escogemos con el switch selector la
escala más alta. Con cualquier rango que seleccionemos, el medidor se debe de calibrar para
leer cero antes de medir la resistencia desconocida.

Para calibrar el medidor, primero colocamos en corto a las puntas de prueba juntas. Con las
puntas de prueba en corto se crea un circuito serie. Este circuito serie consiste de una fuente de
voltaje, la resistencia de la bobina del medidor (Rmedidor), la resistencia de un reóstato con
ajuste a cero y una resistencia multiplicadora serie (Rserie). Las puntas de prueba en corto
hacen que la corriente fluya and que se desvíe la aguja indicadora.

Medidor de D'Arsonval

∞ 0 Potenciómetro
de ajuste
OHMS
Rmedidor

Batería del óhmetro


de 3 volts +
Resistencia
- multiplicadora serie

Punta de prueba Punta de prueba


del óhmetro del óhmetro

Interruptor (abierto)
del circuito a medir
R1 R2

A B

Fuente de voltaje del


circuito a medir
+
-

Figura A

Figura 2.21 Circuito típico de un óhmetro y su uso para medir una resistencia.

53
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Observemos que el punto cero en la escala del óhmetro está localizado en el extremo
derecho de la escala. Con las puntas de prueba en corto, el potenciómetro de ajuste en cero se
coloca de tal modo en la marca del cero. Por lo tanto, una deflexión a escala completa indica
una resistencia cero entre las puntas de prueba. Si cambiamos el rango en el medidor, debemos
de calibrar el medidor a cero para obtener una lectura exacta.

Debemos de asegurarnos de que el interruptor de encendido que une a la fuente de


alimentación con el circuito a ser medido esté en la posición de apagado. Esto evita que el
voltaje de la fuente de alimentación del circuito se aplique al medidor, una condición que
podría causar daño severo al medidor de D’Arsonval.

Recordemos que el óhmetro es un circuito abierto cuando las puntas de prueba se separan.
Para tomar una lectura de resistencia, se debe de contar con una trayectoria para el flujo de
corriente producido por la batería del medidor. En la figura 2.21 el medidor se conecta a los
puntos A y B para producir esta trayectoria.

El conectar estas puntas de prueba coloca a las resistencias R1 y R2 en serie con la


resistencia de la bobina del medidor, un potenciómetro de ajuste y una resistencia
multiplicadora serie. Dado que el medidor ya se encuentra calibrado, la cantidad de
movimiento en la bobina depende ahora únicamente de las resistencias R1 y R2.

La adición de R1 y R2 al circuito del medidor eleva la resistencia total serie y disminuye la


corriente. Esto disminuye la cantidad de deflexión en la aguja indicadora. La aguja indicadora
llega a un estado de reposo con una lectura en la escala que indica la resistencia combinada de
R1 y R2 .

54
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Ventajas y desventajas de los medidores analógicos

Algunas de las ventajas de un medidor analógico electromecánico son:

➢ Es sencillo simple y barato entre los instrumentos de medición.


➢ No requiere de alimentación de corriente alterna, en la medición de voltaje y corriente
lo hace directamente, y en la medición de resistencia utiliza una batería que se
encuentra dentro del instrumento.
➢ Es portátil.
➢ No existen lazos de tierra.

La impedancia de un medidor electromecánico está determinada por el tipo de construcción


del cual está hecho, normalmente los fabricantes especifican la impedancia del instrumento
cuando es usado como amperímetro, la cual debe de ser baja, y cuando es usado para medir
voltaje se utiliza un parámetro que se denomina “sensibilidad”.

Cuando se va a medir corriente la impedancia del instrumento debería de ser cero


(idealmente), sin embargo el instrumento tiene una baja resistencia la cual, bajo ciertas
circunstancias puede afectar en la medición de dicha variable.

En el caso de la medición de voltaje la impedancia del instrumento debería ser infinita, en


la realidad la impedancia del voltímetro tiene un valor, el cual depende de la escala que se va a
utilizar (en el caso de los VOM). El fabricante proporciona la sensibilidad = S del instrumento,
el cual viene indicado en la carátula del instrumento, o en el manual de uso, sus unidades son
de Ω/volts.

Existen en el mercado instrumentos con sensibilidades de 5000 Ω/volt; 10000 Ω/volt;


25000 Ω/volt, en el caso de que tengamos un voltímetro el cual tiene una S = 25,000 Ω/volt, y
se va a usar la escala de 50 volts, la impedancia del instrumento sería: Zinstrumento = (25000
Ω/volt) (50 Volts) = 1.25 MΩ, este valor dista mucho de ser infinito.

55
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

2.2 Construcción, operación, ventajas y desventajas de medidores digitales

Introducción

Los multímetros digitales brindan una lectura en números, por lo general en un display o
pantalla de cristal líquido. La siguiente figura muestra un multímetro de rango seleccionable.

Estructura de un multímetro electrónico digital

La figura 2.22 muestra la estructura de un multímetro digital portátil básico.

Pantalla o display

Función de medición
de voltaje de CA

Prueba para baterías

Función de medición
de voltaje de DC

Función de medición
de corriente de CD

Función de medición
Selector de funciones
de resistencia

Función de medición
de corriente de valor alto

Conector de Conector para medición de


medición de ganancia corrientes de valor alto
de transistores hfe

Punta de prueba positiva

Punta de prueba negativa

Switch de encendido y apagado


Función de medición de ganancia de
Prueba de diodos
transistores hfe

Figura 2.22 Estructura básica de un multímetro digital.

56
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Pantalla o display

Medición de diodos
Función de medición de y continuidad
capacitancia
Botón para retención
de lectura
Encedido y apagado
Función de medición de
voltaje de CA
Función de medición de
resistencia O

Función de medición de Función de medición de


corriente de CD voltaje de CD

Conector para punta


de prueba negativa (Común)

Conector para
medición de corrientes de
valor grande

Conector para Conector para punta


medición de corrientes de de prueba positiva
valor pequeño

Figura 2.23 Medidor electrónico digital (multímetro).

En los medidores electrónicos o multímetros existe un botón o perilla selectora que cuenta
con muchas posiciones y se debe de elegir la que resulte adecuada para la medición que se
desee llevar a cabo. La figura 2.23 muestra la estructura de un multímetro digital de
laboratorio.

Por ejemplo, si el medidor se selecciona en el rango de los 20 Volts, entonces 20 volts es el


voltaje máximo que se puede medir, esto a veces es llamado 20 volts FSD lo que significa full
scale deflection o deflexión a escala completa. Para los circuitos con fuentes de alimentación
de hasta 20 Volts, los cuales incluyen todos los circuitos que por lo general se construyen en
los laboratorios de las universidades, el rango de voltaje de los 20 Volts es el más útil.

57
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

¿Qué significa CD? CD significa corriente directa. En cualquier circuito que opera con una
fuente de voltaje regulada, tal como una batería, el flujo de corriente es siempre en la misma
dirección. La mayoría de los circuitos de diseño en Electrónica funciona con CD. Los rangos
de CD son indicados en el multímetro por medio del siguiente símbolo:

Figura 2.24 Símbolo indicador de rangos de voltaje de CD en un multímetro digital.

Algunas veces se desea medir voltajes más pequeños, y en este caso, se usan los rangos de
2 Volts y 200 mV (milivolts).

CA significa corriente alterna. En una lámpara conectada a la alimentación principal de


electricidad, la corriente fluye en un sentido y luego en el otro. O sea, la corriente se invierte, o
alterna en dirección. Los rangos de CA se indican en el multímetro por medio del siguiente
símbolo:

Figura 2.25 Símbolo indicador de rangos de corriente de CD en un multímetro digital.

A continuación se muestra un cuadro con los diferentes símbolos de la funciones en un multímetro


digital.

Figura 2.26 Símbolos comúnmente usados en los multímetros digitales.

58
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Estructura de un multímetro de autorango

Un estilo alternativo de multímetro es el multímetro autorango de la figura 2.27.

Pantalla o display

Selección de rango Selección de CD o CA

Retención de lectura Iluminación de pantalla

Encendido y apagado
Función de medición
de voltaje de CA Función de medición de
resistencia
Función de medición Función de medición de
de voltaje de CD diodos y continuidad

Función de medición de
capacitancia
Función de medición
de corriente de CA y CD Función de medición de
ganancia de transistores hfe

Función de medición de
frecuencia

Conector para medición de Conector de punta positiva


corrientes de valor alto

Conector de punta negativa


Conector para medición de (Común)
corrientes de valor bajo

Selector de funciones

Figura 2.27 Multímetro con sistema de autorango.

La perilla central o selector tiene menos posiciones y todo lo que necesitamos hacer es
colocar el selector en la cantidad o parámetro que deseamos medir. Por ejemplo, una vez que
seleccionamos el parámetro V (Volts), el medidor ajusta de manera automática su rango para

59
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

dar una lectura significativa y la pantalla o display muestra la unidad de medición, V o mV.
Este tipo de medidor es más caro, pero obviamente mucho más fácil de usar.

¿Dónde se conectan las dos puntas o terminales de prueba? La punta de prueba negra se
conecta siempre a un orificio o socket de conexión marcado con la palabra COM, y viene de la
palabra COMMON o común en inglés. La punta de prueba roja se conecta en el socket de
conexión marcado como VΩ. El socket de conexión del rango de 400 mA se usa para valores
menores y de hasta 400 miliamperes. El socket de conexión 10A se usa para mediciones de
corrientes de valores altos.

Resolución en multímetros

La resolución se especifica en “dígitos” de resolución. El uso de una cuenta de dígitos data de


los años 70 cuando los vendedores de multímetros estaban muy orgullosos del número de
dígitos que sus medidores podían mostrar, esto era importante ya que las pantallas de lectura
eran entonces costosas. Los vendedores empezaron a especificar la máxima resolución del
multímetro basada en la pantalla digital.

Por ejemplo, el término 3 ½ se refiere al número de dígitos mostrados en la pantalla de un


multímetro. En la figura 2.28 se indica un grupo de tres dígitos que sirve para indicar el rango
de 0 a 1 Volt y puede indicar valores desde 0 a 999 mV en incrementos mínimos de 1 mV. De
manera práctica se agrega entonces un cuarto dígito que indicará un 1 o un 0. Este dígito es
llamado medio dígito y la pantalla es llamada pantalla de 3 dígitos y medio (3 ½).

0ó1 0 al 9

Medio dígito
Tres dígitos completos

Figura 2.28 Pantalla de un multímetro digital que muestra una resolución de 3 ½ dígitos.

60
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

2.2.1 Voltímetro digital

Voltímetro digital de CD

Un voltímetro electrónico mide y despliega voltajes de CD y CA en forma de números


discretos en vez de hacerlo con una aguja indicadora sobre una escala continua como sucede
con los instrumentos analógicos. En 1965, el primer voltímetro digital fue comercializado por
la compañía M/s Non Linear Systems. Este medidor ajustaba las entradas de voltaje a escalas
adecuadas y entonces las digitalizaba, mostrando los resultados en un display digital numérico.
El diagrama de bloques de un voltímetro digital simple se muestra en la figura 2.29.

Convertidor analógico-digital (CAD)

Voltaje Generador Lector o


Compuerta AND Compuerta NOT Contador
de entrada de pulsos pantalla digital

Restablecimiento

Figura 2.29 Diagrama de bloques de un voltímetro digital.

Como lo muestra la figura 2.29, un generador de pulsos produce un pulso cuyo ancho es
directamente proporcional al voltaje de entrada. La salida del generador de pulsos es una de
las entradas del circuito de una compuerta AND. La otras señal de entrada a la compuerta
AND es un tren de pulsos. La salida de la compuerta AND es, así, un tren de pulsos de disparo
positivos de duración T segundos y el circuito de la compuerta NOT lo cambia a un tren de
pulsos de disparo negativo. El contador entonces, empieza a contar el número de disparos en T
segundos el cual es proporcional al voltaje que se ha de medir. El contador se puede calibrar in
volts para leer el voltaje de entrada medido. Así, se puede observar que el voltímetro digital
descrito, es básicamente, un convertidor analógico-digital (CAD) el cual transforma una señal
analógica en un tren de pulsos, el número de estos pulsos es proporcional a la magnitud del
voltaje medido.

61
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Voltímetro electrónico de CA

En un voltímetro electrónico de CA el voltaje a medir se acondiciona primero con la ayuda de


un circuito de amplificación y de conmutación usando un amplificador de banda ancha. La
salida de este amplificador se rectifica entonces,o sea se convierte en corriente directa, usando
ya sea un rectificador de media onda o rectificador de onda completa. La corriente directa
resultante del rectificador se usa para operar un instrumento del tipo de D’Arsonval o de
bobina móvil con imán permanente como se muestra en el diagrama de bloques de la figura
2.30.10

C4

S1 R
x1

C3

C2 R2
x0.01 Rectificador
C1 R1
-
Entrada de voltaje
A1 - C5
de CA a medir Convertidor Display o
+ A2
Analógico-digital pantalla
+

Switches selectores
de rango
x1

x10

x100

Figura 2.30 Voltímetro electrónico de CA

El acondicionmiento de la señal de entrada para mediciones de voltaje de CA incluye tanto


la atenuación como la amplificación. La figura 2.30 muestra los circuitos típicos de
conmutación de entrada y los circuitos para los diferentes rangos del medidor de voltaje de

10
Singh, Industrial Instrumentation and Control (India: McGraw Hill,2003), p. 88.

62
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

CA. Consiste en un capacitor de acoplamiento de entrada C1 el cual bloquea la porción de CD


de la señal de entrada de modo que solo la componente de CA es medida por el instrumento.

El circuito de selección de rango se logra al combinar atenuación en la señal del


amplificador de la primera etapa A1 y la ganancia del segundo amplificador A2. El
amplificador de primera etapa A1 implementa una impedancia de entrada alta, por lo general
un atenuador compensado conmutable de 1 megaohm de valor. El valor del capacitor C3 se
ajusta de modo que la constante de tiempo de R2C3 es igual de manera precisa a la constante
de tiempo, produciendo un atenuador compensado cuya razón de división no varía con la
frecuencia.

El switch S1 se usa para seleccionar grados de atenuación mayor para rangos de voltaje de
entrada mayores. El amplificador A2 de la segunda etapa brinda una amplificación de la señal
de ganancia variable y ancho de banda amplio para ofrecer una escala adecuada a la entrada
del circuito convertidor de CA. Cualquier variación o desvío de CD de las etapas del
atenuador y amplificador es bloqueado por el capacitor C5.

Las limitaciones en el ancho de banda del amplificador y del convertidor de CA brindan las
principales diferencias en los diversos circuitos de entrada para voltímetros electrónicos. El
tipo de rectificador convertidor de voltaje de AC a CD empleado en el circuito estudiado es
muy crítico y tiene un profundo efecto en la exactitud y repetibilidad general de las
mediciones.

La señal de voltaje de CA más común es la señal senoidal. De hecho,todas las formas de


onda períodicas están compuestas de frecuencia, amplitud y fase variables sumadas entre sí.
Las ondas senoidales individuales están relacionadas armónicamente entre sí. Esto significa,
que las frecuencias de las ondas senoidales son múltiplos enteros de la forma de onda más
baja,o frecuencia fundamental.

63
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

2.2.2 Amperímetro digital

Los amperímetros digitales son dispositivos relativamente nuevos que usan un dispositivo
llamado sensor de efecto Hall en el cable con el cual se lleva a cabo las mediciones, en vez de
usar una resistencia shunt. El sensor de efecto Hall genera un voltaje proporcional a la
intensidad del campo magnético al cual se encuentra expuesto.

2.2.3 Óhmetro digital

Los óhmetros digitales ofrecen la lectura de la resistencia en forma de dígitos en vez de usar
un mecanismo de aguja indicadora. Cuando se usa un óhmetro digital, se debe tener cuidado
en notar la indicación de escala en el medidor. Por ejemplo, la mayoría de los medidores
digitales mostrarán una K en la escala para indicar kilohms o una M para indicar megaohms
(Kilo significa 1000 y Mega significa 1000000). Si el medidor está mostrando una resistencia
de 0.200 kilohms, esto significa 0.200 x 1000, o 200 ohms. Si el medidor indica 1.65
megaohms, significa 1.65 x 1000000 o 1650000 ohms.

La apariencia no es solo la única diferencia entre los óhmetros analógicos y digitales. Su


principio de operación es también diferente. Los medidores analógicos operan al medir una
cantidad en el cambio de corriente en un circuito cuando se agrega un valor desconocido de
resistencia. Los medidores digitales miden resistencia al medir la cantidad de caída de voltaje
a través de una resistencia de valor conocido.

En la figura 2.31 un generador de corriente constante se usa para alimentar una cantidad
conocida de corriente a una resistencia RX. Supongamos que la cantidad de corriente
suministrada es de 1 miliamper. La caída de voltaje a través de la resistencia es proporcional al
valor de la resistencia y a la cantidad de flujo de corriente.

Por ejemplo, supongamos que el valor de la resistencia es de 4700 Ohms, el voltímetro


indicaría una caída de 4.7 volts cuando fluyera una corriente de 1 miliamper a través de la

64
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

resistencia. El factor de escala del óhmetro se puede cambiar al variar la cantidad de corriente
a través de la resistencia. Los óhmetros digitales por lo general exhiben una exactitud de casi
1%.

Multímetro digital

Generador
de corriente

Fuente de CD
+ Cantidad
conocida RX
- de corriente

Los óhmetros digitales operan al medir la caída de voltaje a través de una resistencia
cuando una cantidad conocida de corriente fluye a través de ella.

Figura 2.31 Principio básico de un óhmetro digital

65
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Ventajas y desventajas de los medidores digitales

Un medidor digital presenta el voltaje en dígitos en vez de hacer uso de una aguja indicadora.
Los medidores digitales tienen varias ventajas sobre los voltímetros que usan una aguja. La
mayor ventaja es que la impedancia de entrada, o resistencia, es mayor. Los medidores
analógicos por lo general tienen una impedancia de casi 5000 ohms por volt. Esto significa
que sobre un rango a escala completa de 3 volts, el medidor de aguja tiene una resistencia de
15000 ohms conectados en serie con él (3 x 5000 =15000). En el rango a escala completa de
600 volts, el medidor de aguja tiene una resistencia de 3000000 ohms conectados en serie con
él (600 x 5000 = 3000000).

Los medidores digitales presentan de manera adicional las siguientes ventajas:

➢ La lectura es numérica, lo cual tiene la ventaja que únicamente se requiere leer el valor
indicado en la pantalla, y ver sus unidades.
➢ No le afecta la polaridad de la medición, ya que en caso de invertir las puntas del
instrumento, el indicador numérico nos mostrará la medición anteponiéndole un signo
menos (-).
➢ En algunos casos son portátiles.
➢ Pueden medir valores de voltaje y amperes tanto en corriente directa CD como en
alterna CA.
➢ Tienen protección contra sobrerango.
➢ Son fáciles de manejar.
➢ Existen en el mercado aparatos de bajo costo.
➢ Tienen una exactitud del 1%, y en algunos casos menores.
➢ No existen lazos de tierra (En los equipos portátiles).

66
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Tabla 2.2 Comparación de caracteristicas entre los medidores analógicos y digitales11

Especificación Multímetro Analógico Multímetro Digital

Rango más bajo 250 mV 300 V


Volts CD Rango más alto 1000 V 1000 V
Exactitud +4% +0.2%
Rango más bajo 5V 3V
Volts CA Rango más alto 1000 V 750 V
Exactitud +4% +0.5%
Rango más bajo 50 µA 300 mA
Amperes CD Rango más alto 10 V 10 V
Exactitud +3% +0.5%
Rango más bajo 2 kΩ 300 Ω
Amperes CA Rango más alto 20 MΩ 30 MΩ
Exactitud +3% +0.2%

11
Charlie Wing, Boatowner's Illustrated Electrical Handbook, (New York: McGraw Hill), p.19.

67
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

2.3 Normas de seguridad

Normas de manejo para los voltímetros

Los instrumentos de medición requieren normas y precauciones de seguridad para evitar o


prevenir lesiones al personal y daños a los mecanismos de medición y demás equipo. La
siguiente lista indica las precauciones mínimas que se deben seguir en el uso de un voltímetro.

➢ Siempre iniciar las mediciones usando el rango más alto del voltímetro.
➢ Desconectar y descargar al circuito bajo prueba de manera completa antes de conectar
o desconectar el voltímetro.
➢ En los voltímetros de CD, se tiene que vigilar la polaridad correcta del circuito para
evitar daño al medidor
➢ Nunca se debe de usar un voltímetro de CD para medir voltaje de CA.
➢ Es necesario vigilar y seguir las normas de seguridad de los dispositivos eléctricos y
electrónicos bajo prueba.

Normas de manejo para los amperímetros

La siguiente lista contiene las precauciones mínimas de manejo para un amperímetro.

➢ Los amperímetros siempre se deben de conectar en serie con el circuito bajo prueba.
➢ Siempre iniciaremos las mediciones haciendo uso del rango más alto del amperímetro.
➢ Se tiene que desenergizar y descargar al circuito bajo prueba por completo antes de
conectar o desconectar al amperímetro.
➢ En los amperímetros de CD, tenemos que vigilar la polaridad correcta del circuito para
evitar que el medidor se dañe.
➢ Nunca debemos de usar un amperímetro de CD para medir corriente de CA.
➢ Cumplir con las normas de seguridad de los dispositivos eléctricos y electrónicos bajo
prueba.

68
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Normas de manejo para los óhmetros

Las siguientes normas de seguridad y operación son para el manejo adecuado del óhmetro y
son las mínimas necesarias para evitar daños y heridas.

➢ Asegurarse de que el circuito esté desenergizado antes de conectar el óhmetro.


➢ No aplicar energía a un circuito mientras se está midiendo resistencia.
➢ Cuando terminemos de usar el óhmetro, colocar el interruptor de encendido en la
posición de apagado (off) si es que este existe o en su caso desconectar las puntas de
prueba del medidor.
➢ En el caso de los medidores analógicos electrodinámicos ajustar siempre el óhmetro en
el punto de resistencia cero después de cambiar los rangos antes de realizar medidas de
resistencia.

Normas de manejo para los multímetros

La siguiente lista menciona las normas mínimas para el uso de un multímetro.

➢ Desenergizar y descargar el circuito bajo prueba por completo antes de conectar o


desconectar un multímetro.
➢ Nunca se tiene que aplicar potencia o energía a un circuito mientras se está midiendo
resistencia con un multímetro.
➢ Se tiene que conectar el multímetro en serie con el circuito para mediciones de
corriente y en paralelo para mediciones de voltaje.
➢ Asegurarse de que el multímetro esté seleccionado en el modo para CA antes de
intentar una medición de circuitos de CA.
➢ Vigilar la polaridad de CD cuando se mide CD.
➢ Cuando se termine de medir con un multímetro, colocar el interruptor en la posición de
apagado (off), si es que hay disponible un interruptor. Si no hay ninguna posición de
apagado, colocar al multímetro en el rango más alto de medición para voltaje de CA.

69
CAPITULO III: INSTRUMENTOS AVANZADOS
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

CAPITULO III: INSTRUMENTOS AVANZADOS

3.1 Funcionamiento, operación y aplicación de los instrumentos avanzados.

Introducción

Un avance importante en los equipos de prueba eléctrica fue la incorporación de circuitos que
convirtieron la señal analógica a medir en una lectura digital. El impacto más significativo fue
permitir que una interfaz entre una computadora y el equipo de medición se estableciera y así
poder monitorear la computadora y controlar el instrumento de medición. Otros equipos
fueron diseñados con computadoras integradas, las cuales brindaron un análisis muy
sofisticado de los datos dentro del mismo instrumento.12

3.1.1 Generador de señales

Un generador de señales es una pieza de equipo de prueba electrónico o software usado para
generar formas de onda eléctricas. Estas formas de onda pueden ser ya sea repetitivas, o de un
solo evento en cuyo caso algún tipo de fuente de disparo es necesario, ya sea de tipo interno o
externo.

En la figura 3.1 se muestra el diagrama de bloques de un generador de señales en el que


podemos distinguir como elementos básicos a un oscilador controlado por voltaje VCO
(Voltage Controlled Oscilator) y los sintetizadores de onda como lo son los conformadores de
onda senoidal, triangular y cuadrada.

12
Answers.com, Electronic test equipment, http://www.answers.com/topic/electronic-test-equipment.

70
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Ajuste de frecuencia

Offset

Ajuste de amplitud
Oscilador
controlado
por voltaje VCO Salida

Modulador de FM Ciclo útil Modulador de AM

Selección de
forma de onda

Figura 3.1 Diagrama de bloques de un generador de señales.

El circuito VCO comúnmente usado en los generadores de señales es el llamado threshold-


decisión oscillator cuyos componentes básicos son:

➢ Una fuente de corriente controlada por tensión VCCS (Voltage Controlled Current
Source).
➢ Un condensador de carga y descarga de corriente constante.
➢ Comparadores de umbral y un circuito biestable RS.

Operación

Los generadores de señales analógicos por lo general producen una forma de onda triangular
como base para todas sus otras salidas o formas de onda. La onda triangular se genera al
cargar y descargar de manera repetitiva un capacitor desde una fuente de corriente constante.
Esto produce de manera lineal una rampa de voltaje ascendente o descendente. A medida de
que el voltaje de salida alcanza límites superiores e inferiores, la carga y descarga se invierte
usando un comparador, produciendo la onda triangular lineal. Al variar la corriente y el
tamaño del capacitor, se pueden obtener diferentes frecuencias.

Una onda cuadrada de 50% de ciclo de trabajo se obtiene de manera fácil al notar que el
capacitor se carga y descarga, lo cual se refleja en la salida del comparador conmutador de

71
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

corriente. La mayoría de los generadores de señales también contienen un circuito no lineal


conformador de onda en base a diodos que puede convertir la onda triangular en una forma de
onda senoidal razonablemente exacta. Esto se logra al redondear las esquinas duras de la onda
triangular en un proceso similar al de recortar señales en un sistema de audio.

El tipo de conector de salida desde el dispositivo depende del rango de frecuencia del
generador. Un generador de señales típico puede producir frecuencias de hasta 20 MHz y usa
un conector BNC, por lo general este necesita una terminación de 50 o 75 ohms. Los
generadores de radio frecuencias (RF) especializados son capaces de producir frecuencias de
Gigahertz y por lo general usan conectores de salida tipo N.

Los generadores de señales más avanzados usan síntesis digital directa (DDS) para generar
formas de onda. Los generadores de forma de onda arbitraria usan DDS para generar cualquier
forma de onda que se pueda describir por medio de una tabla de valores de amplitud.

Estructura de un generador de funciones

La estructura básica de un generador de funciones básico se muestra en la figura 3.2.


Display o pantalla

Ajuste de frecuencia

Entrada de señal
de sincronización

Señal de FM Señal de AM

Conector de salida BNC


Botón de encendido y apagado
Teclado de selección
Señal de pulsos
Señal de onda triangular de frecuencia
Señal de onda senoidal

Señal de onda cuadrada Señal de diente de sierra

Figura 3.2 Generador de señales marca Agilent.

72
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Construcción de un generador de funciones

El generador de funciones se divide en seis grupos de controles:

➢ Controles de selección de frecuencia


➢ Controles de barrido
➢ Controles de modulación de señal
➢ Controles de voltaje de desviación en CD (offset)
➢ Controles de selección de forma de onda
➢ Controles de salida

Un interruptor o switch de alimentación se encuentra en la parte superior izquierda. Un


diodo emisor de LUZ (LED) indicará que la unidad se encuentra encendida.

Figura 3.3 Interruptor de encendido y apagado de un generador de funciones.

Los controles de frecuencia, forma de onda y de salida son los grupos principales para el
trabajo en el laboratorio. Los demás controles se usarán de manera eventual a medida que
surjan las necesidades en la práctica.

Controles de selección de frecuencia

Estos controles se usan para seleccionar la frecuencia de operación del generador de


funciones. Este grupo consiste de un botón o selector de frecuencia y botones de selección o
multiplicación de frecuencia.

73
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Figura 3.4 Controles de selección de frecuencia.

Por ejemplo, para ajustar el generador de funciones a una frecuencia de operación de 2000
Hz (2 KHz).

➢ Giramos el selector de frecuencia al número 2.


➢ Seleccionamos el botón selector multiplicador por 1 KHz. Por lo tanto obtenemos el
resultado de 2.0 x 1 KHz = 2.0 KHz.
➢ Para ajustar el generador a una frecuencia de operación de 5.5 KHz. Giramos el control
selector de frecuencia a 0.55.
➢ Seleccionamos el botón multiplicador de frecuencia de 10 KHz. Por lo tanto
obtenemos el resultado de 0.55 x 10 KHz = 5.5 KHz.

Controles de barrido

Una variación repetitiva de la frecuencia de salida de un generador de funciones entre dos


valores extremo por lo general conocidos como las frecuencias de inicio y de final es lo que se
conoce como barrido. El control de frecuencia se logra de manera común por medio de una
forma de onda de rampa lineal o diente de sierra, aunque también se puede usar una función
logarítmica o de otros tipos.

74
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Controles de voltaje de desviación en CD (Offset)

Una variedad de aplicaciones en pruebas de equipo electrónico necesitan que se agregue un


voltaje de desviación de CD a la señal de salida de un generador de funciones. El resultado es
una señal la cual es una onda puesta encima de un voltaje de CD. Por ejemplo, se puede usar
una onda senoidal agregada encima de un voltaje de polarización de CD para probar la
inmunidad de un circuito al ruido que puede aparecer en sus voltajes de polarización reales. En
pruebas para amplificadores, se puede polarizar un transistor con un voltaje de CD que tenga
un componente de CA colocado encima de él. Incluso una serie repetitiva de pulsos
unipolares, usados para controlar una señal en la compuerta de un transistor de efecto de
campo para convertidores de CD a CD, puede ser vista como un tren de pulsos con un voltaje
de desviación de CD. Todas estas aplicaciones necesitan un voltaje de CD más una señal de
CA, todas con diferentes requisitos en cuanto a voltaje, corriente y ancho de banda de la forma
de onda.

Controles de modulación.

Si el oscilador de un generador de frecuencias opera por encima del rango de frecuencias de


audio (>20 kHz), el generador a menudo incluirá algún tipo de función de modulación tal
como modulación en amplitud (AM), modulación en Frecuencia (FM) o modulación de fase
(PM) así como también un segundo oscilador que brinda una forma de onda de modulación de
frecuencia de audio.

Controles de selección de forma de onda

La mayoría de los generadores de funciones ofrecen tres funciones de salida: senoidal,


cuadrada y triangular. El botón FUNCTION determina que señal se selecciona. Un generador
de frecuencia produce diferentes tipos de onda, a continuación se mencionan los más
comunes:

75
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

➢ Onda senoidal: Forma de onda disponible en la mayoría de los generadores de


frecuencia, la cual cumple con la ecuación

y = sen t (3.1 )

Donde y es el voltaje de salida y t es el tiempo.


➢ La forma de onda varía entre un valor mínimo y máximo, con una pendiente inclinada
en los cruces por nivel cero y una pendiente cero en los valores pico máximos. Una
onda senoidal se produce al aplicar una señal triangular a un conformador de onda
senoidal, el cual puede consistir en un arreglo de transistores o varios puentes de
diodos. La onda senoidal resultante se envía a un amplificador de salida.

➢ Onda cuadrada: Es una forma de onda periódica que de manera alterna asume uno de
valores fijos, por lo general en lapsos iguales de tiempo. Cuando estos tiempos no son
iguales, la forma de onda se vuelve un pulso (tren de pulsos). Los tiempos de
transición (Subida/Caída) no son de importancia. La onda cuadrada se obtiene al tomar
una salida de lógica transistor-transistor TTL de un circuito flip-flop detector de nivel,
cambiando su polarización de CD por simetría en cero y enviándolo al amplificador de
salida.

➢ Onda triangular: Una forma de onda que varía periódicamente entre un valor mínimo
y máximo, de manera similar a una onda senoidal. Sin embargo, sus excursiones de
positivo a negativo tienen una pendiente constante; o sea, son líneas rectas. Para una
onda triangular, estas excursiones son de duración igual; si no lo son, la forma de onda
se convierte en una forma de onda de rampa. La onda triangular es simplemente la
salida del voltaje de un capacitor, enviado a un amplificador de salida final.

➢ Forma de onda de rampa: Una onda triangular cuyas variaciones entre mínimo y
máximo han sido alteradas como para ser desiguales en duración. Por ejemplo, la
porción de positivo a negativo puede constituir un 70% del período, mientras que el

76
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

ciclo de negativo a positivo usa el 30 %. Esta variación corresponde a un ajuste de


simetría en una onda cuadrada. Una rampa con una transición casi vertical se llama
comúnmente diente de sierra.
➢ Diente de sierra: Una forma de onda de rampa en la cual una de las transiciones entre
mínimo y máximo, ya sea positivo o negativo es casi vertical.

Controles de señal de salida

Estos controles se usan para ajustar la amplitud de la señal de salida del generador. Estos
controles consisten en un botón de control de amplitud, botones de atenuación y un conector
BNC de 50 ohms con fusible en su conexión. El botón de variación de amplitud ofrece rangos
que van desde unos cuantos milivolts hasta aproximadamente 20 volts. Los niveles de
amplitud se establecen al girar el botón de variación de amplitud. Los botones de atenuación
se usan para atenuar (disminuir) la amplitud de la señal por un factor medido en decibeles. La
siguiente relación ayudará para trabajar con los botones de atenuación.

(dB) = -10 log10 (Psal / Pen) (si la unidad de medición es la potencia) (3.2)

(dB) = -20 log10 (Vsal / Ven) (si la unidad de medición es el voltaje) (3.3)

Ejemplo: Dada una señal de entrada de 1 volt ¿Cuál es el cambio en la amplitud del voltaje si
el botón de atenuación seleccionado es de 10 dB?

Solución: Hacienda uso de la ecuación 3.2.

10dB = -20 log10 (Vsal/Ven)

-0.5 dB = log10 (Vsal/Ven)

77
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

10 -0.5 = Vsal/ Ven

Vsal / Ven = 0.3162

De aquí, se puede indicar el voltaje de salida en términos del voltaje de entrada y viceversa.

Ven = Vsal / 0.3162


ó
Vsal = (Ven) (0.3162)

Dado que el voltaje inicial (Ven) fue de 1 volt, el voltaje de salida (Vsal) debe de ser de
0.3162 V o de 316 milivolts.

Conector de salida BNC

El conector BNC se usa para conectar el generador de funciones a otro equipo. La conexión
más usada para conectar el generador a los circuitos o equipo adicional es un cable con un
conector BNC en un extremo y dos conectores caimán en el otro extremo.

Figura 3.5 Conectores BNC macho y hembra.

Un extremo del cable se usa para conectar el conector BNC al generador de funciones. El
otro extremo, el cual tiene dos conectores caimán: uno positive y otro negativo (negro) se usa
para conectar el generador al dispositivo o circuito bajo prueba.

78
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Figura 3.6 Conectores caimán

Para conectar el cable al generador de funciones:

➢ Se sostiene la base del conector BNC en una mano


➢ Se alinean los dos pequeños surcos en el conector BNC con las dos protuberancias en
la parte externa del conector BNC del generador.
➢ Se empuja el conector BNC del cable sobre el conector BNC del generador hasta que
esté completamente asentado.
➢ Se gira el conector BNC del cable en sentido de las manecillas del reloj hasta que se
asegure de manera firme al conector BNC del conector del generador.

79
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

3.1.2 El osciloscopio analógico

Introducción

El osciloscopio es el instrumento más poderoso entre los instrumentos electrónicos. Siempre


que tenemos una señal que varía con el tiempo - lenta o rápidamente - podemos usar el
osciloscopio para medirla, observarla y encontrar características inesperadas en ella. Además
se usa para medir aspectos de estas mismas señales como:

➢ Frecuencia de una señal.


➢ Valor pico de una señal.

Construcción de un osciloscopio analógico

En la figura 3.7 se muestra los controles que conforman a un osciloscopio analógico.

Control de rotación de traza Conector para calibarción


Botón de encendido y apagado Control de intensidad de punta de prueba
o brillo Control de iluminación
Control de enfoque de pantalla
Magnificación de señal

calibración

Selección y visualización
de canal (1,2)

Control de posición
vertical de traza
Control de tiempo por
división

Control de posición horizontal de traza


Control de volts por división

Conector BNC para entrada


Control de acoplamiento de señal externa
de señal de entrada

Conexión a tierra física Control de modo Control de fuente


para protección de disparo de señal de disparo

Conector BNC para entrada Conector BNC para entrada


de señal (Canal 1) de señal (Canal 2)

Figura 3.7 Controles básicos de un osciloscopio.


80
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Figura 3.8 Cuadrícula de un osciloscopio básico con 10 divisiones horizontales y 8 verticales.

Funcionamiento del osciloscopio analógico

El diagrama de bloques de un osciloscopio se muestra en la figura 3.9. La punta de prueba se


conecta al osciloscopio por medio de un conector BNC, luego pasa a través de un switch para
determinar si la señal de entrada será acoplada en CD o CA (para remover cualquier
componente de CD). A menudo este switch tendrá una posición de tierra (Ground) para
establecer una referencia de cero volts. Luego se encuentran los atenuadores. El amplificador
de entrada vertical es muy sensible, diseñado para una entrada de 20 a 50 mV. Para entradas
de voltaje más grandes, la señal se aplica a unos atenuadores compuestos de divisores de
voltaje. Algunos osciloscopios tienen ajustes internos para un ajuste fino de cada atenuador.

Entrada Control
de acoplamiento de volts por división
Entrada
vertical
Canal 1 AC Atenuador Tubo de rayos catódicos
Amplificador
DC de entrada vertical o display

GND

Control Generador Amplificador


de tiempo por división de barrido horizontal

Comparador Fuente
de nivel de disparo

- INTernal
Line 60Hz
+ +V
EXTernal
Entrada
de disparo externo

Nivel -V
de disparo

Figura 3.9 Diagrama de bloques básico de un osciloscopio.

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Después de los atenuadores, la señal se aplica al un amplificador, el cual convierte la


entrada a una señal diferencial. La señal diferencial se amplifica a un valor alto de voltaje para
las placas de deflexión del osciloscopio que mueven al rayo de electrones hacia arriba y abajo
(en el eje vertical). El generador de barrido es normalmente una fuente de corriente constante
que carga un capacitor para crear una forma de onda de diente de sierra que como resultado
desvía el rayo en el eje horizontal. La frecuencia del diente de sierra determina que tan rápido
el rayo viaja de izquierda a derecha del tubo de rayos catódicos, y es controlado por el control
de barrido, el que está calibrado normalmente en segundos, milisegundos o microsegundos por
división. La señal de rampa del diente de sierra se amplifica a un valor alto de voltaje, se
aplica al tubo de rayos catódicos, para desviar el rayo de izquierda a derecha. Una tarea
importante de un osciloscopio es cuando la deflexión horizontal inicia. Normalmente un
switch llamado “Trigger source” determina cuando se inicia la rampa del diente de sierra.

En la posición “Internal”, una muestra de la señal de entrada (en los amplificadores


verticales) se muestrea, con una resistencia variable la cual establece el nivel. Cuando la señal
excede el nivel de disparo “Trigger level”, se genera un pulso para iniciar la rampa del diente
de sierra y por lo tanto el barrido horizontal.

El propósito del disparo es mantener la forma de onda sincronizado con el barrido de modo
que parezca estar estacionario en cada barrido. La fuente de disparo por lo general tiene una
posición de línea “line”, la cual simplemente dispara el barrido de los 60 Hz de la fuente de
alimentación. Esto sincroniza el barrido con la frecuencia de la línea de CA y es útil para
checar señales de televisión, las cuales están sincronizadas a la alimentación de 60 Hz.
También, una posición “External” puede estar presente, la cual conecta una señal de entrada
externa (Vía un conector BNC) para disparar el generador de barrido.

Otras características del osciloscopio pueden ser dos canales verticales para operación de
doble traza, varios modos pueden mostrar ambas formas de ondas (Alternate, Chopped, A+ B,
etc.), características de barrido retrasadas, bases de tiempo de barrido dobles, calibradores
integrados, etc.

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Controles del osciloscopio

Los controles de operación de un osciloscopio se dividen en grupos convenientes que alteran o


controlan una función específica del instrumento, estos incluyen:

➢ Controles del tubo de rayos catódicos o pantalla,


➢ Controles de deflexión vertical,
➢ Controles de barrido horizontal,
➢ Controles de disparo,
➢ Controles de modos de operación
➢ Puntas de prueba.

Cada grupo tiene un número de controles únicos en su estructura. En general, estos


controles se diseñan para llevar a cabo algún tipo de procedimiento operacional. Los controles
operacionales se colocan por lo general en una ubicación conveniente donde se puedan ajustar
de manera fácil.

Controles del tubo de rayos catódicos o pantalla

El grupo de controles de la pantalla del tubo de rayos catódicos de un osciloscopio consisten


en intensidad, enfoque, rotación de traza y localizador del haz. Estos controles por lo general
se localizan en una posición relativamente cercana al área de visualización del tubo de rayos
catódicos.

Figura 3.10 Controles del tubo de rayos catódicos o pantalla.

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Control de intensidad

El control de intensidad de un osciloscopio se usa para ajustar el nivel de brillo de la pantalla.


Esto se logra al alterar la cantidad de voltaje negativo que se dirige a la rejilla de control del
TRC. La intensidad del rayo de electrones se determina por medio de la cantidad o número de
electrones que llegan a la pantalla. Cuando el voltaje negativo de la rejilla se reduce en valor,
un número mayor de electrones llega al área de visualización.

Un aumento en el voltaje negativo reduce el brillo o intensidad del haz de electrones. En la


práctica, el control de intensidad deberá ajustarse para producir el nivel más bajo de brillo que
permita a la pantalla ser vista de manera efectiva. La vida operacional del TRC se puede
prolongar cuando la intensidad del haz de electrones se mantiene a un nivel mínimo.
Funcionalmente, este control ajusta el nivel de brillo de la traza de modo de que pueda ser
visto en diferentes condiciones de luz ambiental.

Enfoque

El control de enfoque de un osciloscopio se usa principalmente para alterar la nitidez de la


imagen de la pantalla. El enfoque se logra al alterar el nivel de voltaje del primer ánodo del
TRC. La diferencia de potencial o voltaje entre el primer y segundo ánodo del TRC determina
la fuerza de un campo electrostático. Esta condición altera la trayectoria del haz de electrones.
Una diferencia grande en el voltaje hace que el haz converja en una traza fina cerca de la
superficie de la pantalla. El enfoque es simplemente un ajuste en el voltaje que permite que la
traza se presente de manera fina. En la mayoría de los instrumentos, los ajustes de enfoque e
intensidad están interrelacionados.

Rotación de la traza

El control de rotación de traza de un osciloscopio es otro de los grupos de controles del TRC
que se encuentran en la parte frontal del instrumento. La rotación de traza permite al usuario

84
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alinear la traza horizontal de la pantalla eléctricamente con líneas en la cuadrícula (patrón en


forma de rejilla). Este control es generalmente menos accesible que los otros controles. Esto se
hace de manera intencional para evitar desajuste accidental de este control. En la mayoría de
los osciloscopios, este ajuste se hace con un pequeño desatornillador. Una vez que se ha hecho
el ajuste, por lo general no tiene que hacerse de nuevo a menos de que el instrumento se
exponga a campos magnéticos parásitos o sea colocado en otro lugar.

En instrumentos portátiles este control es muy útil debido a los diferentes lugares en los
cuales el instrumento se usa. Para ajustar la rotación de la traza, encendemos el osciloscopio y
se hacen los ajustes necesarios para permitir que una sola línea horizontal sea presentada en el
centro de la pantalla. Se coloca la línea de modo de que esté alineada con una de las líneas
horizontales de la rejilla de pantalla. Se ajusta el control de modo de que la línea de la traza
esté paralela a las líneas de la rejilla de pantalla. Puede ser necesario ajustar la posición
vertical de la traza de nuevo para asegurar que las dos líneas estén paralelas.

Localizador de haz de electrones

El localizador de haz de un osciloscopio es un control convencional que permite que el usuario


localice al haz de electrones cuando este se encuentra fuera de la pantalla. El localizador es un
botón interruptor localizado por lo general en grupo de controles del TRC. Cuando se oprime
este botón, se reducen los voltajes de deflexión horizontal y vertical. Esto permite que la traza
sea mostrada en el espacio limitado de la cara del TRC. Cuando el operador observa la
localización del haz, los controles de posición vertical y horizontal pueden ser ajustados para
centrar la traza. Algunos osciloscopios no cuentan con un botón de localización de haz.

Controles de deflexión vertical

La sección vertical de un osciloscopio suministra la parte de la imagen de pantalla del


instrumento con información vertical que aparece en el TRC. La sección vertical toma la señal
de entrada, la amplifica, y desarrolla un voltaje de valor adecuado que desvía al haz de

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electrones. La señal de entrada por lo general es la señal o voltaje que se analiza con el
osciloscopio. La figura 3.11 muestra la sección vertical de un osciloscopio.

Amplificador
vertical
Al circuito de pantalla
Acoplamiento o de display
de entrada Atenuador vertical

Circuito horizontal/disparo

Controles
de posición vertical

Figura 3.11 Diagrama de bloques de los circuitos de control vertical.

En este diagrama se unen controles a diferentes partes del sistema. Los controles típicos
son posición vertical, acoplamiento de entrada, atenuador vertical, modo de operación vertical,
sensibilidad de entrada o selector de volts por división y control variable de volts por división.

Figura 3.12 Controles de deflexión vertical.

Control de posición vertical

El control de posición vertical permite al operador ajustar la traza hasta a una posición de
visualización deseada. Este control ajusta la distribución de voltaje entre las dos placas de
deflexión. Si el voltaje se distribuye de manera igual entre las placas de deflexión, la traza se
centra de manera vertical. Ajustar el control de modo que la placa superior sea más positiva
que la placa inferior mueve la imagen en la pantalla hacia la parte superior del TRC. El

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invertir la distribución de voltaje hace que la traza se coloque cerca de la parte inferior del área
de la pantalla.
Acoplamiento de entrada vertical

La función de acoplamiento vertical de un osciloscopio es controlada con un interruptor. Esta


función permite al operador controlar en que forma la señal de entrada es acoplada con la
sección de entrada vertical del instrumento. En la posición AC, el voltaje de la señal de
entrada debe pasar a través de un capacitor.

En la posición de CD, la señal de entrada se acopla directamente a la entrada del


amplificador vertical. La posición de en medio, o GND, se refiere a la tierra. Colocar el
interruptor en esta posición desconecta la señal de entrada externa de la sección vertical y
conecta a tierra a la entrada vertical. La influencia de control en la operación de un
osciloscopio se puede ver cuando una señal apropiada se aplica a la entrada vertical.

Una señal de CA ajusta su punto de referencia cero a un valor determinado por el control
de posición vertical. Una señal de CD ajusta su referencia hasta un nivel determinado por el
valor de voltaje de la CD aplicada. La posición de tierra del interruptor selecciona la tierra de
chasis como un punto de referencia de operación.

Figura 3.13 Controles de acoplamiento de entrada.

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Control de Volts/división

Los volts por división o sensibilidad vertical de un osciloscopio son controlados con un
selector rotatorio. Este control permite que el instrumento extienda su rango de operación de
modo que señales de unos cuantos milivolts hasta varios volts se puedan mostrar en el TRC.
Usar el interruptor de volts/división también cambia el factor de escala de la pantalla del
TRC. Cada ajuste de posición del selector tiene un valor numérico que representa el factor de
escala. La posición de 10 significa que cada mayor división vertical representa 10 volts. Otros
ajustes de posición ocasionan que se establezca una función correspondiente de volts/división.

Todos estos valores marcados dependen de que el control variable se coloque en la


posición calibrada. La cantidad total de barrido vertical o deflexión se basa en el voltaje pico a
pico de la señal de CA que se está mostrando. La punta de prueba de un osciloscopio también
puede tener alguna influencia en la cantidad de barrido vertical producido por el instrumento.
Una punta de prueba X1 brinda una lectura directa de los rangos de volts /división, mientras
que una punta de prueba X10 representa un factor de escala de 10 sobre la señal entrada. La
punta de prueba y el ajuste del interruptor de volts/división del instrumento determinan el
rango de barrido vertical.

Figura 3.14 Controles de volts por división.

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Control variable de volts/división

La mayoría de los osciloscopios tienen un control variable de volts por división que se puede
usar para cambiar el ajuste en el rango de los volts por división por un factor de X2 o más.
Este control se usa para hacer rápidas comparaciones de amplitud de señales y cambiar el
rango del ajuste de volts /división. En la mayoría de los instrumentos el control variable tiene
una ranura o ajuste de posición donde se lleva a cabo la calibración. La amplitud de la pantalla
se reduce o aumenta con este ajuste. Para la mayoría de las aplicaciones del osciloscopio, el
control variable deberá de permanecer en la posición de calibración.

Modo de operación vertical

El modo de operación vertical de un osciloscopio es un control operacional para instrumentos


que tienen dos canales verticales. Algunos osciloscopios tienen un conjunto duplicado de
controles verticales para cada canal. Dos trazas independientes se pueden mostrar en el TRC al
mismo tiempo. El modo de operación vertical es por lo general una función de un interruptor
que permite al usuario seleccionar un canal deseado o una combinación de opciones de canal.

Figura 3.15 Control de modo de operación vertical.

El interruptor de modo vertical de un canal selecciona el canal 1, el canal 2 o ambos. El


interruptor de modo de un canal a menudo tiene modos de operación ADD, ALTERNATE y
CHOP. Por ejemplo, si el interruptor de modo del canal 1 está en la posición BOTH y el
interruptor del canal 2 está en la posición ALTERNATE, o ALT, se puede ajustar los

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controles de posición de modo que la traza del canal 1 esté en la parte superior y la traza del
canal 2 cerca de la parte inferior. Si se aplica una señal de CA a cada canal, el interruptor de
volts/división de cada canal se puede ajustar para producir una imagen de tamaño adecuado.

El interruptor de modalidad en la posición de ADD suma las dos trazas. Los interruptores
de los modos ALT y CHOP se usan para observar dos señales a cualquier velocidad de
barrido. El modo alterno muestra un canal y luego el otro en una secuencia alterna. A
velocidades altas de barrido, este tipo de imagen presentada es muy deseable. A bajas
velocidades de barrido hay un efecto alterno notable en las dos imágenes presentadas.

El modo CHOP divide las dos trazas en pequeños segmentos y lleva a cabo una selección
entre las dos trazas de manera muy rápida, esto es por lo general notable cuando se muestran
señales de 60 Hz en el instrumento.

Controles de barrido horizontal

Para que el osciloscopio muestre una imagen en la pantalla de TRC, necesita barridos tanto
horizontal como vertical para desviar el haz de electrones. El barrido horizontal es
normalmente brindado por un generador interno, el cual produce una forma de onda de diente
de sierra. La parte ascendente de esta forma de onda se llama rampa, o traza, período, y la
parte descendente se llama intervalo de retraza.

El período de traza ocasiona una deflexión del rayo de izquierda a derecha. El período de
retraza ocasiona que el rayo regrese al lado izquierdo en preparación para el próximo periodo
de trazo. La velocidad de barrido horizontal de un osciloscopio es controlado por el operador,
lo cual permite mostrar diferentes frecuencias.

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APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

De la entrada Del amplificador


de disparo externo vertical Amplificador
horizontal
Al circuito de pantalla
o de display
Generador de
barrido

Circuito de
disparo

Control de Controles
tiempo por división de posición horizontal

Figura 3.16 Diagrama de bloques del circuito de control horizontal.

La figura 3.16 muestra el grupo de controles de barrido horizontal de un osciloscopio. El


circuito del osciloscopio se divide en dos secciones. El generador de barrido es responsable
del desarrollo de la señal de barrido. El amplificador horizontal aumenta la amplitud de la
señal de modo de que excite a las placas de deflexión. Los controles de esta sección se unen a
otras partes como lo son el circuito de disparo, el control de tiempo por división, los controles
de posición horizontal. El barrido horizontal de un osciloscopio tiene una variedad de
diferentes controles que regulan su operación, estos incluyen la posición horizontal, modo de
operación, segundos por división, barrido variable y magnificación. Estos controles por lo
general se agrupan de manera junta en un área especial del panel de control.

Figura 3.17 Controles de barrido horizontal.

91
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Control de posición horizontal

El control de posición horizontal está diseñado para cambiar la ubicación de la traza horizontal
en la pantalla del TRC. Este ajuste se lleva a cabo al cambiar la distribución de voltaje a las
placas de deflexión horizontal. La traza se mueve en la dirección de la placa de deflexión con
el valor de voltaje positivo más alto. Por regla, la traza horizontal se deberá de colocar en el
centro del área de observación. El control de posición deberá hacer que la traza se mueva de
derecha a izquierda de acuerdo al ajuste del control. Si se usa un osciloscopio de doble canal,
el control de posición altera ambos canales en la misma forma.

Modo de operación horizontal

El modo de operación horizontal es una función opcional que depende del grado de
sofisticación del osciloscopio. Los osciloscopios de una sola base de tiempos por lo general
tienen solo un modo de operación. Algunos osciloscopios están equipados con un barrido
normal retrasado e intensificado. Como regla el instrumento se usa en el modo normal de
operación para la mayoría de las aplicaciones. En este modo, la base de tiempos horizontal
responde como una fuente de energía para el sistema de barrido horizontal.

El modo intensificado de operación permite al usuario alterar el haz de electrones con un


voltaje de señal que hace que su intensidad varíe de acuerdo a una señal externa. Este modo de
operación también se usa para disparar el generador de base de tiempo. La fuente de disparo y
su proceso de conmutación varían mucho entre las diferentes marcas y modelos de
osciloscopios. La fuente de disparo interno se activa cuando un interruptor se coloca en la
posición INT. En esta posición el disparo puede ser ya sea del canal vertical o modo vertical
de operación.

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Disparo

El disparo se determina por medio de la señal vertical, en la posición de modo vertical VERT
MODE, la fuente de disparo se selecciona para cualquiera de las combinaciones verticales
tales como canal A + B o canal 1 + 2, A – B, recortado, A solamente, o B solamente. En cierto
sentido, este procedimiento en el modo de disparo se considera como un procedimiento
interno automático de selección de fuente.

Figura 3.18 Controles de modo de disparo de señal.

La fuente de disparo LINE permite una alternativa de fuente de disparo interno derivado de
la señal de entrada vertical. El disparo de línea es muy útil para analizar señales que derivan su
energía de fuentes de alimentación de CA. El disparo de línea es activado al colocar el
interruptor de la fuente en la posición de LINE este selecciona la señal de disparo de una
muestra de la línea de potencia de CA.

Una alternativa al disparo interno es el disparo externo. Esta fuente de disparo viene de
una señal administrada externamente. El disparo externo por lo general da al usuario un mayor
control sobre la pantalla del TRC. Para usar esta fuente de disparo, el usuario coloca el
interruptor selector en la posición EXT. La señal de disparo se debe suministrar al instrumento
desde una fuente externa. El disparo externo es útil para analizar señales digitales. Es posible

93
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

que un usuario desee observar un tren largo de pulsos iguales mientras se dispara con una
señal derivada de un reloj u otra parte del circuito. La señal de disparo externa se puede usar
también como referencia en el análisis de fase de señal en circuitos amplificadores.

Acoplamiento de disparo

Cuando se aplica una fuente de disparo externo a un osciloscopio, por lo general se cuenta con
acoplamiento de señal. El circuito de acoplamiento de disparo externo puede ser CD, CD con
atenuación o AC. El circuito de acoplamiento de CD permite la aplicación de tanto señales de
CA como de CD a la fuente de disparo externo.

La entrada de CD con atenuación se usa para acomodar señales con valores de voltaje
mayores que los necesarios para una entrada de señal normal. Este circuito de acoplamiento de
disparo externo divide la entrada por un factor de 10. Una señal de entrada de 100 V dividida
entre 10 es igual a 10 V. El circuito de acoplamiento de CA bloquea los componentes de CD
de la señal y acopla solo el componente de CA.

Figura 3.19 Nivel de disparo y acoplamiento de disparo.

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Puntas de medición para osciloscopio

El osciloscopio se conecta a un circuito que se examina por medio de una punta de prueba. El
cable de la punta de prueba es por lo general un cable coaxial. La estructura de este cable evita
que cualquier disturbio electromagnético externo significativo interfiera la señal del circuito.
El usar cables de medición causa, sin embargo, carga sobre el circuito, lo cual cambiará las
señales medidas.

La carga del circuito medido es tanto resistiva, capacitiva e inductiva. Con señales de
frecuencia por debajo de 5 KHz, la resistencia es el componente más significativo. Con
señales de alta frecuencia, la inductancia y la capacitancia se vuelven significativas. El
aumento de la capacitancia es inevitable cuando se llevan a cabo conexiones para la medición,
pero la capacitancia se puede hacer tan pequeña como sea posible al usar una punta
atenuadora.

El problema con una punta directa es el atraso en tiempo causado por el cable y el efecto de
carga causado por la capacitancia, especialmente a frecuencias altas.

Figura 3.20 Punta de medición para osciloscopio.

Si la impedancia de entrada de un osciloscopio causa un efecto de carga muy grande sobre


una fuente de señal con alta impedancia (si la impedancia del osciloscopio es mucho más
pequeña que la impedancia de la fuente) se debe de usar una punta de atenuación. Las puntas

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APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

de atenuación tienen una resistencia en serie conectada a la trayectoria de la señal, lo que


produce una división de voltaje resistiva.

Por lo general, La señal que entra al osciloscopio tiene una amplitud de 1/10 o 1/100 (-20 o
-40 dB) de la señal original. Para poder mantener la señal sin distorsión a todas las frecuencias
se usa un capacitor variable para igualar la razón de capacitancia del circuito de medición
(Punta de prueba + osciloscopio) con la razón de resistencia.

El ajuste afecta tanto la forma como la amplitud de la señal desplegada. La punta de prueba
se debe de reajustar cada vez que se conecta a un canal diferente, porque en el mismo
osciloscopio las capacitancias de los diferentes canales pueden variar entre sí. El ajuste por
capacitancia es más fácil usando el voltaje de calibración interna del osciloscopio. Su salida es
por lo general de casi una onda cuadrada de 1 kHz. La punta de prueba se ajusta de modo que
la señal de calibración se vea sin distorsión.

Cuando se usa una punta de prueba (X1), el ajuste no tiene ningún efecto, dado que la
resistencia y el capacitor en la punta X10 son aislados eléctricamente. Una regla establecida
para seleccionar una punta de prueba es que la impedancia combinada de la punta de prueba y
del osciloscopio debe de ser al menos de dos órdenes de magnitud mayor que la impedancia
del circuito bajo medición, por ejemplo de 100 MΩ.

Punta de prueba Entrada del osciloscopio


X10
Una décima de la señal
9 MΩ de entrada
1 Volt pico-pico

Señal cuadrada

10 V pico-pico X pF
20 pF 1 MΩ
Ajuste de compensación
de la punta

Figura 3.21 Punta de prueba X10 para osciloscopio con circuito compensador atenuador.

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Aplicaciones del osciloscopio

Medición de una forma de onda de CA

Una medición importante que se puede hacer de manera fácil usando un osciloscopio es la
medición del período de una forma de onda de CA. La medición del período es importante
porque la información del período se puede aplicar a la ecuación de tiempo-frecuencia para
calcular la frecuencia de la forma de onda.13

El primer paso es aplicar un voltaje de CA a la entrada vertical del osciloscopio con el


control de acoplamiento del osciloscopio colocado en la posición para medir un voltaje de CA.
El selector de barrido horizontal deberá entonces ser ajustado para brindar una imagen que
muestre uno o dos ciclos de la forma de onda. Para este ejemplo, hagamos de cuenta que el
selector de barrido horizontal se ajusta en las 2 décimas de milisegundo (0.2 ms) por división.
Nos aseguraremos de que el control variable interno esté colocado en la posición de CAL
(calibración).

Recordemos de que el período de una forma de onda es la duración en tiempo, T, de un


ciclo como se muestra en la figura siguiente. Existe un ciclo entre dos puntos cualesquiera que
tengan el mismo valor y donde la forma de onda se encuentre variando en la misma dirección.

Los puntos más comunes que se usan para medir el tiempo de un ciclo son los puntos
donde la forma de onda cruza la línea del eje cero en la parte positiva de la onda. Para este
ejemplo, la forma de onda mostrada en la pantalla del osciloscopio se muestra en la figura
3.22.

13
John Clayton Rawlins, Basic AC circuits (London: Newness, 2000), p. 91.

97
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

0.2 milisegundos
por división

T = 0.2 milisegundos por 5 divisones = 1 ms

Figura 3.22 Forma de onda para el cálculo de la frecuencia.

Dos marcas se han dibujado para indicar un ciclo de la forma de onda. Para determinar la
cantidad de tiempo entre las dos marcas, se cuenta el número de divisiones de la rejilla. Hay
cinco divisiones exactamente entre ellas.

Recordemos que el selector de barrido horizontal del osciloscopio se ajusta a 2 décimas de


milisegundo (0.2 ms) por división. El período de la forma de onda se calcula entonces al
multiplicar el tiempo por división por el número de divisiones:

T = (segundos por división) x (número de divisiones) (3.4)

T = (0.2 ms/ división)(5 divisiones)

T = 1 ms

El período de la forma de onda es de un milisegundo. El período de cualquier forma de onda


senoidal se puede determinar en la misma forma. Ahora que el período de la forma de onda se

98
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

conoce, la frecuencia de la forma de onda se puede calcular de manera fácil usando la


siguiente ecuación:

1
f=
T

Dado que T es de un milisegundo:

1 1
f= f= f = 1 x 103 f = 1 kHz
1 ms 0.001

La figura 3.23 muestra una forma de onda como aparecería en la pantalla de un


osciloscopio cuando el control de disparo se ajusta para disparo interno. El control de salida
vertical del osciloscopio se ajusta a 2 volts por división. El selector de barrido horizontal del
osciloscopio se ajusta a 2 milisegundos por división.

2 Volts
por división

Amplitud
de 12 volts

Figura 3.23 Forma de onda para el cálculo de amplitud y frecuencia.

La amplitud o voltaje pico a pico de la forma de onda se puede determinar de dos formas.
En este ejemplo, el número de divisiones de la rejilla de pantalla entre la parte superior del
pico positivo y la parte inferior del pico negativo debe de ser contado. Entonces se usará este
número y se multiplicará por la cantidad de volts representada por una división para calcular el
voltaje pico a pico de la forma de onda.
99
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

VPP = (Número de divisiones) x Volts/div (3.5)

De esta manera, debido a que la forma de onda cubre seis divisiones, el voltaje pico a pico

será:

Vpp = (6)(2V) = 12 Vpp

La frecuencia se calcula al determinar el periodo de la forma de onda al contar las


divisiones horizontales de la rejilla. En este caso, el número de divisiones de la rejilla para un
período de la forma de onda es de seis. El tiempo por división es de 2 milisegundos. Usando
las ecuaciones, el período y la frecuencia de la forma de onda se pueden calcular

T = (6) (2 x 10-3) = 12 x 10-3 segundos = 12 ms


y
1 1
f= f= -3 = 0.0833 x 10-3 = 83.3 Hz
T 12 x 10

La frecuencia de la forma de onda es de 83. 3 Hz

100
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

3.1.3 El osciloscopio digital

Algunos de los sistemas que forman un osciloscopio digital son los mismos que encontramos
en un osciloscopio analógico; sin embargo, los osciloscopios digitales contienen sistemas de
procesamiento de datos. Con los sistemas adicionales, el osciloscopio digital reúne datos para
toda la forma de onda o señal y luego la presenta o despliega en la pantalla. La figura 3.24
muestra la estructura de un osciloscopio digital.

Botones para medición y lectura Controles de almacenamiento


Pantalla o display automática de voltaje y frecuencia de imágenes digitales

Control de nivel de disparo

Controles de disparo

Control de Tiempo/división

Botón de disparo
externo

Control de brillo Conector para calibración Entrada de señal BNC Entrada de señal
Botón de encendido
y apagado de disparo externo
Control de volt/división

Figura 3.24 Osciloscopio Digital marca Hewlett Packard.

Cuando conectamos una punta de prueba de osciloscopio digital a un circuito, el sistema


vertical ajusta la amplitud de la señal, justo como en un osciloscopio analógico. Luego, un
convertidor analógico-digital en el sistema de adquisición toma muestras de la señal en puntos
discretos en el tiempo y convierte el voltaje de la señal en estos puntos a valores digitales
llamados puntos de muestra (sample points). El reloj de muestreo del sistema horizontal
determina que tan seguido el convertidor analógico-digital (CAD) toma las muestras.

El ritmo al cual el reloj avanza recibe el nombre de ritmo de muestreo (sample rate) y se
mide en muestras por segundo. Los puntos de muestra del convertidor analógico-digital se

101
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

almacenan en memoria como puntos de la forma de onda de la señal. Más de un punto de


muestra puede formar un punto de la forma de onda de la señal.

Juntos, los puntos de la forma de onda forman un registro de la forma de onda. El número
de los puntos de la forma de onda usados para crear un registro de la forma de onda recibe el
nombre de longitud de registro (record length). El sistema de disparo determina los puntos de
inicio y de terminación del registro.

La pantalla del osciloscopio recibe estos puntos de registro después de ser almacenados en
memoria. Dependiendo de las capacidades del osciloscopio, se puede llevar a cabo un
procesamiento adicional de los puntos de muestra, mejorando la imagen en la pantalla. Puede
que se encuentre disponible un sistema de pre-disparo (pre-trigger), lo cual nos permite ver
eventos antes del punto de disparo.

DISPLAY O
PANTALLA

SISTEMA DE ADQUISICION

Procesamiento

SISTEMA VERTICAL

Amplificador Convertidor
Atenuador SISTEMA DE DISPLAY
vertical analógico-digital Memoria
O PANTALLA DIGITAL
(CAD)

Punta de prueba
SISTEMA HORIZONTAL
conectada a circuito de prueba Sistema de disparo

RELOJ DE MUESTREO
(SAMPLE CLOCK)

Base de tiempos
(pulsos de reloj)

DIAGRAMA DE BLOQUES DE
UN OSCILOSCOPIO DIGITAL
Figura 3.25 Diagrama de bloques de un osciloscopio digital.

Fundamentalmente, con un osciloscopio digital como con un osciloscopio analógico,


necesitamos ajustar los ajustes verticales, horizontales y de disparo que necesita una medición.

102
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Método de muestreo en un osciloscopio digital

El método de muestreo (sampling) le indica al osciloscopio digital como recolectar los puntos
de muestra. Para señales que cambian lentamente, un osciloscopio digital fácilmente recolecta
más que puntos de muestra suficientes para construir una imagen exacta. Sin embargo, para
señales más rápidas, (Que tan rápidas depende del máximo ritmo de muestreo del
osciloscopio) el osciloscopio no puede recolectar suficientes muestras. El osciloscopio digital
puede hacer dos cosas:
➢ Puede recolectar unos cuantos puntos de muestra en un solo paso (en modo de
muestreo de tiempo real) y usar luego interpolación. Interpolación es una técnica de
procesamiento para estimar como se ve la forma de onda en base a unos cuantos
puntos.
➢ Puede construir una imagen de la forma de onda con respecto al tiempo, mientras la
señal se repita a sí misma (modo de muestreo de tiempo equivalente).

Muestreo en tiempo real con interpolación en un osciloscopio digital

Los osciloscopios digitales usan el muestreo en tiempo real como el método de muestreo
estándar. En el muestreo en tiempo real, el osciloscopio junta tantas muestras como pueda a
medida que la señal aparece u ocurre. Para señales transitorias o de un solo disparo o evento se
debe de usar el muestreo en tiempo real.

Forma de onda construida


con puntos muestra

Ritmo de muestreo

Figura 3.26 Muestreo en tiempo real.

Los osciloscopios digitales usan la interpolación para desplegar señales que son tan rápidas
que el osciloscopio solo puede tomar unos cuantos puntos de muestra. La interpolación
“conecta los puntos”. La interpolación lineal simplemente conecta los puntos de muestra con
líneas rectas. Una interpolación seno (o interpolación Senx sobre x) conecta puntos de muestra
103
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

con curvas. La interpolación senx sobre x es un proceso matemático similar al método de


sobre muestra oversampling usado en los discos compactos.
Con la interpolación, se calculan puntos para llenar el tiempo entre las muestras reales.
Usando este proceso, una señal que se muestrea sólo unas cuantas veces en cada ciclo se
puede mostrar de manera exacta o, en el caso del reproductor de discos compactos,
reproducido de manera exacta.

Onda seno reproducida


usando interpolación seno

Onda seno reproducida


usando interpolación lineal

Figura 3.27 Interpolación lineal y Seno.

Muestreo de tiempo equivalente

Algunos osciloscopios digitales pueden usar muestreo de tiempo equivalente para capturar
señales que se repiten muy rápidamente. El muestreo de señal equivalente construye una
imagen de una señal repetitiva al capturar un poco de información de cada repetición. Se
puede ver la forma de onda construirse lentamente como una serie de luces que se encienden
una por una. Con el muestreo secuencial los puntos aparecen de izquierda a derecha en
secuencia; con muestreo aleatorio los puntos aparecen de manera aleatoria a lo largo de la
forma de onda.
Forma de onda construida
con puntos muestra

Primer ciclo de adqusición

Segundo ciclo de adqusición

Tercer ciclo de adqusición

N-símo ciclo de adqusición

Figure 3.27 Muestreo en tiempo equivalente.

104
CAPITULO IV: MEDICIÓN DE
PARÁMETROS
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

CAPITULO IV: MEDICIÓN DE PARÁMETROS

4.1 Medición y prueba de dispositivos y elementos eléctricos

Introducción

Antes de construir o activar un circuito eléctrico o electrónico es buena idea probar y verificar
las condiciones físicas y eléctricas de los elementos como resistencias, inductores, capacitores
y semiconductores. Una Buena selección de estos elementos nos garantiza un buen
funcionamiento del sistema. El conocer las características de cada elemento es esencial para
determinar qué proceso llevar a cabo para su verificación y una posible búsqueda de fallas.

4.1.1 Resistencias

Todos los materiales conductores tienen resistencia, pero también se construyen componentes
especiales llamados resistencias para brindar valores específicos dentro de ciertas tolerancias.
Las resistencias se usan para controlar el flujo de corriente, como divisores de voltaje y para
brindar una variedad de otras funciones de control cuando se usan en combinación con otros
componentes de un circuito. La caída de voltaje a través de una resistencia es proporcional a la
corriente a través de la resistencia. Esta relación se conoce como la ley de Ohm en honor de
Georg Simon Ohm y se escribe:

V=IR (4.1)

En esta ecuación V es en volts, I es en amperes y R es la resistencia en ohms. Algunos de


los símbolos del circuito para resistencias se presentan en la siguiente figura.

105
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Símbolos para resistencias Símbolos para resistencias


de valor fijo de valor variable

Figura 4.1 Algunos símbolos de resistencias usados en diagramas.

4.1.2 Tipos de resistencias

Los tipos más comunes de resistencias vienen en varios tamaños y formas y con un código de
colores en forma de bandas. La siguiente tabla enlista algunos de los tipos de resistencias que
se encuentran disponibles en el mercado.

Tabla 4.1 tipos de resistencias y características.

TIPO DE RESISTENCIA PROPIEDADES

Carbón mezclado con una sustancia de unión.


La razón carbón-sustancia de unión determina el valor de resistencia.
COMPOSICIÓN DE CARBÓN
Estas resistencias son las más comunes.
Ofrecen tolerancias del 10%.
Mezcla de carbón y un aislante depositados sobre una forma cerámica.
PELÍCULA DE CARBÓN Ofrece tolerancias del 2% al 5%. Mejor estabilidad a la temperatura
que las resistencias hechas de composición de carbón.

Una delgada película metálica se deposita en un sustrato aislante.


PELÍCULA METÁLICA Buena estabilidad con tolerancias de alrededor del 1%.

Un alambre conductor se enrolla sobre una forma cerámica.


Tienden a ser físicamente grandes.
ALAMBRE ENROLLADO
Bajos valores de resistencia.
Alta capacidad de potencia. Ofrecen tolerancias de alrededor del 1%.
Una capa de óxido metálico se deposita sobre un sustrato. Excelente
ÓXIDO METÁLICO
estabilidad a la temperatura.

106
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

La figura 4.2 siguiente muestra los tamaños relativos de una variedad común de
resistencias discretas. Mientras más grande sea la resistencia mayor es su capacidad de manejo
de potencia (debido al área superficial más grande). Las resistencias que se muestran son de
2W, 1W, ½ W y de ¼ W.

Figura 4.2 Tamaños de resistencias de acuerdo a la potencia manejada.

Las resistencias variables (potenciómetros) y de dos terminales (reóstato) se usan de


manera frecuente para ajustar instrumentos electrónicos tales como Fuentes de poder,
osciloscopios y generadores de funciones. La figura 4.3 muestra una selección de resistencias
variables

Figura 4.3 Potenciómetros o resistencias variables.

107
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.1.3 Métodos de medición de resistencias

La medición de la resistencia se logra por medio de una variedad de métodos, dependiendo de


la magnitud de la resistencia y de la exactitud requerida.

Desde el rango de unos cuantos ohms hasta un millón de ohms o más, un óhmetro se puede
usar para una exactitud de un pequeño porcentaje. Un simple óhmetro puede consistir en un
miliamperímetro, una batería y una resistencia en un circuito serie, la escala del instrumento se
marca en unidades de resistencia.

Para un mejor valor, la caída de voltaje se mide a través de la resistencia para un valor de
corriente conocido o medido a través de la misma resistencia. Aquí, la exactitud se limita por
las escalas del instrumento a menos que se use un potenciómetro para las mediciones de
voltaje y corriente.

El método se lleva a cabo también en la amplia variedad de multímetros digitales ahora en


uso común. Las especificaciones de los fabricantes indican un rango de exactitudes que van de
un pequeño porcentaje hasta 10 ppm (0.001%) o más desde los más simples medidores hasta
los medidores más precisos.

Los métodos de circuitos puentes pueden tener la exactitud más alta tanto porque son
métodos de punto nulo en los cuales dos o más razones se pueden igualar como porque las
mediciones se pueden hacer por medio de comparación con estándares conocidos de manera
exacta. Para resistencias de dos terminales, se puede usar un puente de Wheatstone; para
mediciones de cuatro terminales, se puede usar un puente comparador de corriente o puente de
Kelvin. Los puentes para mediciones en dos o cuatro terminales se pueden basar en divisores
resistivos.

108
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Medición de resistencias por medio del código de colores

El código de colores para las resistencias de con cuatro bandas se muestra en la figura
siguiente:

PRIMERA SEGUNDA TERCERA CUARTA


COLOR BANDA BANDA
BANDA BANDA
(MULTIPLICADOR) (TOLERANCIA)

NEGRO 0 0 1

CAFÉ 1 1 10

ROJO 2 2 100

NARANJA 3 3 1000

AMARILLO 4 4 10000

VERDE 5 5 100000

AZUL 6 6 1000000

VIOLETA 7 7 10000000

GRIS 8 8

BLANCO 9 9

PLATA 0.01 10%

DORADO 0.1 5%

NINGUNO 20%

Figura 4.4 Código de colores para resistencias.

Ejemplo 4.1: Una resistencia está marcada con las siguientes líneas de colores: café, negro,
rojo y plata. ¿Cuál es su valor y tolerancia?
Solución: De acuerdo al código de colores y haciendo uso de la figura encontramos que el
valor de la resistencia es de 1000 Ω con una tolerancia de + 10%.

Resistencia con código de colores

Primera banda Segunda banda Tercera banda Cuarta banda


Café = 1 Negro = 0 Rojo = x 100 Plata = + 10%

1 0 0 0 + 10%

Valor de la resistencia = 1 kΩ + 10%

Figura 4.5 Uso del código de colores para resistencias

109
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.2 Capacitancia e inductancia

Capacitancia

Un capacitor es un componente pasivo eléctrico que puede almacenar energía en el campo


eléctrico que se crea entre un par de conductores (llamados placas). El proceso de almacenar
energía en el capacitor se conoce como “carga” e involucra cargas eléctricas de igual
magnitud, pero de polaridad opuesta, acumulándose en cada placa. La habilidad de un
capacitor para almacenar carga se mide por su capacitancia, en unidades de Faradios.

Q+
+ - Q-

+ - Carga eléctrica

+ -
+ -
+ -

Dieléctrico

+ -
Fuente de voltaje de CD

Figura4.6 Circuito de carga de un capacitor.

Figura 4.7 Diferentes tipos de capacitores disponibles en el mercado.

Al aplicar un voltaje a un capacitor y medir la carga en sus placas, la razón de la carga Q


con respecto al voltaje V indicará el valor de capacitancia del capacitor y es por lo tanto dado
en la siguiente ecuación:
110
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

C= Q/V (4.2)

Esta ecuación se puede volver a arreglar para dar una fórmula más familiar para la cantidad
de carga en las placas:

Q = CV (4.3)

Ejemplo 4.2: Un capacitor de 10 µF se carga a un potencial de 250 V. Determine la carga


almacenada.
Solución: La carga almacenada estará dada por: Q = CV

(10 x 10-6 ) (250) = 2.5 mC

La unidad de capacitancia es el Faradio nombrado en honor del físico británico Michael


Faraday y se define de la siguiente manera: Un capacitor tiene la capacitancia de un faradio
cuando una carga de un coulomb se almacena en las placas por un voltaje de un volt. La
capacitancia C es siempre positiva y no tiene unidades negativas. Sin embargo, el faradio es
una unidad muy grande como para ser usado por su cuenta, así que, por lo general se usan
submúltiplos del faradio tales como microfaradios, nano faradios y picofaradios.

Tabla 4.2 Unidades de capacitancia.

UNIDADES DE CAPACITANCIA

Microfaradio (μF) 1μF = 1/1,000,000 = 0.000001 = 10-6 F

Nanofaradio (nF) 1nF = 1/1,000,000,000 = 0.000000001 = 10 -9 F

Picofaradio (pF) 1pF = 1/1,000,000,000,000 = 0.000000000001 = 10 -12 F

111
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Inductancia

Una corriente que fluye a través de un conductor produce un campo magnético alrededor de
ese conductor. Si el conductor está formado en forma de bobina, se establece un fuerte campo
magnético. La relación entre la fuerza del campo y la intensidad de la corriente que lo causa se
expresa por la inductancia de la bobina (o conductor). Cuando la corriente que produce el
campo magnético desaparece, la energía del campo magnético se retorna en parte a la fuente
del circuito en forma de una corriente inversa.

Líneas de campo magnético


Líneas de campo magnético

a ) Inductor con núcleo de aire b ) Inductor con núcleo hierro suave o metal magnético

4.8 Inductancia con núcleo de aire y con núcleo de hierro.

Inductancia es la habilidad de una bobina para funcionar como una reserva o


almacenamiento de energía en forma magnética y se determina por la forma y dimensiones de
la bobina. La inductancia se mide en Henries, Milihenries o Microhenries. Los inductores se
usan para introducir reactancia inductiva en los circuitos de corriente alterna.

Un inductor es esencialmente una bobina de alambre enrollado alrededor de una forma que
usa un núcleo de aire, metal magnético, o metal no magnético. Un núcleo de metal magnético
produce mayor inductancia que un núcleo de aire; un núcleo de metal no magnético produce
menos inductancia que la que produce un núcleo de aire.

Figura 4.9 Bobina devanada sobre núcleo de ferrita y bobina toroidal.

112
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.2.1 Reactancia capacitiva e inductiva

La reactancia capacitiva es la oposición al flujo de corriente alterna en un circuito eléctrico


debida a la capacitancia y se mide en ohms.

C capacitor

FiguraDiagrama
4.9 Diagrama circuito capacitivo
del circuito

El símbolo para la reactancia es X; la reactancia inductiva está representada por X C. La


fórmula para la reactancia capacitiva es:

1 (4.4)
XC =
2π f C

Donde
XC = Reactancia capacitiva en ohms.
f = Frecuencia en Hertz.
C = Capacitancia en faradios.
2π = 6.28.

Como se ilustra en la fórmula anterior, la reactancia capacitiva es inversamente


proporcional a la frecuencia. La corriente directa no fluirá a través de un capacitor porque la
frecuencia de una corriente directa pura (que no tiene cambios en amplitud) es de cero.

Ejemplo 4.3: Determine la reactancia capacitiva de un capacitor de 1 µF a 100 Hz y (b) 10


kHz.
Solución: Este problema se resuelve usando la expresión:

113
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

1
XC =
2π f C
(a) A 100 Hz
1 0.159
XC = -6 = -4 =1.59 x 103
2π x 100 x 1 x 10 10
ó
XC = 1.59 kΩ

(b) A 10 kHz
1 0.159
XC = -6 = = 0.159 x 102
2π x 10000 x 10 10-2
ó
XC = 15.9 Ω

114
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Reactancia inductiva

La reactancia inductiva es la oposición al flujo de corriente alterna en un circuito eléctrico


debida a la inductancia y se mide en ohms.

L inductor

FiguraDiagrama del circuito


4.10 Diagrama circuito inductivo.

El símbolo para la reactancia es X; la reactancia inductiva está representada por el símbolo


XL, la fórmula para la reactancia inductiva es:

XL = 2π f L (4.5)

Donde XL = Reactancia inductiva en ohms.


F = Frecuencia en Hertz.
L = Inductancia en Henries.
2π= 6.28.

Ejemplo 4.4: Determine la reactancia inductiva de un inductor de 10 mH a 100 Hz.

Solución:
XL =2π (100)(10 x 10-3 ) = 6.28 Ω

La reactancia inductiva es directamente proporcional a la frecuencia, si se aplica corriente


alterna a un inductor, la reactancia inductiva aumentará cuando la frecuencia aumente.

115
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.2.2 Voltaje y corriente en resistencias, capacitores e inductores

Voltaje y corriente en un circuito resistivo de CA

Consideremos un circuito de CA monofásico, donde una fuente de voltaje de 120 volts a 60


Hz AC alimenta a una carga resistiva.

Fuente
de CA
R 60 Ω
120 Volts
60 Hertz

Figura 4.11 Circuito de CA con carga resistiva.

La resistencia del circuito es igual a:

ZR = 60 + j0 Ω ó 60 Ω ∠ 0°

La corriente es entonces:

V 120 Volts
I= I= I = 2 Amperes
Z 60 Ω

La corriente es de 2 amperes RMS. Debido a que esta carga es puramente resistiva (sin
reactancia) la corriente está en fase con el voltaje, y los cálculos lucen similares a los que se
dan en un circuito de CD. Las formas de onda para el voltaje y la corriente para este circuito
lucirían como los de la figura 4.12.

116
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Onda de voltaje
Semiciclo positivo

Onda de corriente

Amplitud cero 0 t Tiempo

Semiciclo negativo

La corriente se encuentra
en fase con el voltaje

Figura 4.12 Voltaje y corriente en un circuito resistivo.

Voltaje y corriente en un circuito inductivo de CA

Ahora consideremos un circuito simple de CA con una carga inductiva en la siguiente figura.

Fuente
de CA
L 160 mH
120 Volts
60 Hertz

Figura 4.13 Circuito de CA con carga reactiva (inductiva).

La reactancia inductiva es entonces:

XL = 60.319 Ω

V 120 Volts
I= I= I = 1.989 Amperes
Z 60.319 Ω

117
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Debido a que esta carga es reactiva la onda de corriente se atrasa a la onda del voltaje. Si
graficáramos las formas de onda para el voltaje y la corriente para este circuito lucirían como
la figura siguiente.
0° 90° 180° Onda de voltaje

Semiciclo positivo

Onda de corriente

Amplitud cero 0 t Tiempo

Semiciclo negativo

Ø
La corriente se atrasa 90°
Ángulo de desfase al voltaje

Figura 4.14 Voltaje, corriente y potencia en un circuito inductivo.

Voltaje y corriente en un circuito capacitivo de CA

La corriente alterna en un circuito capacitivo es igual al voltaje dividido por la reactancia


capacitiva (en Ohms), justo como cualquier corriente alterna o directa en un circuito resistivo
es dividido por la resistencia. El siguiente circuito ilustra la relación matemática:

Fuente
de CA
C 100 µF
120 Volts
60 Hertz

Figura 4.15 Circuito de CA con carga reactiva (capacitiva).

XC =26.52 Ω

118
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

ZC = 0 + j26.52Ω ó 26.52Ω ∠ 90°

V 120 Volts
I= I= I = 4.52 Amperes
Z 26.52 Ω

0° 90° 180° Onda de voltaje

Semiciclo positivo

Onda de corriente

Amplitud cero 0 t Tiempo

Semiciclo negativo

Ø
La corriente se adelanta 90°
Ángulo de desfase al voltaje

Figura 4.16 Voltaje, corriente y potencia en un circuito capacitivo.

119
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.2.3 Métodos de medición de capacitancia e inductancia

Medición de capacitancia por el método de puente eléctrico

Los puentes diseñados específicamente para medir capacitancia brindan una fuente de CD para
capacitores electrolíticos. Los capacitores electrolíticos a menudo requieren la aplicación de
voltajes de polarización de CD con objeto de que muestren los mismos valores de capacitancia
y factores de disipación que se obtendrían en un circuito en operación real.

La fuente de CD y los circuitos medidores usados para este propósito se conectan de modo
de que no exista interferencia con la operación normal del circuito puente medidor de
capacitancia. El factor de disipación del capacitor se puede obtener mientras el capacitor se
polariza.

La figura 4.17 es un esquema simplificado de un puente medidor de capacitancia.

Re

A
Ce
Voltímetro de CA
Fuente de CA
V

Fuente de corriente CD
CX
B
RX

Figura 4.17 Puente medidor de capacitancias.

Como se puede ver, un puente de este tipo es muy similar en construcción a un puente
resistivo con la excepción de que se incluyen el capacitor estándar C e y el capacitor de valor
desconocido Cx. Debido a que la corriente varía inversamente con la resistencia y directamente
con la capacitancia, existe una proporción inversa entre las cuatro ramas del puente. La

120
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

siguiente expresión muestra la proporción inversa entre las resistencias A y B y los capacitores
Ce y Cx.
A Cx (4.6)
=
B Ce

Despejando el valor de CX obtenemos:

A Ce (4.7)
Cx =
B

Es realmente la reactancia capacitiva en lugar de la capacitancia la que es balanceada en


este circuito. Además de sus propiedades reactivas, el capacitor bajo prueba siempre exhibe
algo de pérdidas. Estas pérdidas pueden tener las características de ya sea una resistencia shunt
o en serie, o puede ser una combinación de ambas. Sin importar su naturaleza, la pérdida se
puede representar siempre como una simple resistencia en serie, la cual se muestra como R x.
Esta pérdida se equilibra por medio del potenciómetro Re.

En vez de calibra este control en términos de resistencia, es conveniente calibrarlo en


términos del factor de disipación (la razón de la energía disipada con respecto a la energía
almacenada en un capacitor). El control RS entonces brinda el medio para completar el
equilibrio en la capacitancia, y su lectura indica una cantidad en pérdidas para el capacitor
bajo prueba. El puente de Schering puede ayudarnos a implementar este sistema.

121
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Método de medición de capacitancia por reactancia

El equipo que mide la capacitancia por medio de reactancias se basa en el hecho de que si se
aplica un voltaje de CA (por lo general de 6.3 volts) a frecuencia fija a través de un capacitor y
a una resistencia en serie, la caída de voltaje producida a través de la reactancia del capacitor
debido al flujo de corriente resultante es inversamente proporcional a la capacitancia. La caída
de voltaje se usa para activar un medidor que está calibrado en valores de capacitancia. Este
equipo de prueba brinda valores aproximados solamente y, como lo hace un óhmetro, se usa
principalmente cuando la portabilidad y la velocidad son más importantes que la precisión.

Por lo tanto despejando el valor de la capacitancia desconocida a partir de la fórmula de la


reactancia capacitiva se obtiene:

1 (4.8)
C=
2π f XC

Ejemplo 4.5: ¿Cuál es el valor de un capacitor que es necesario para producir una reactancia
capacitiva de 120 Ω cuando se le aplica una señal de 1.2 MHz?

Solución: El valor de la capacitancia desconocida es de:

1
C= 6 =1.1 x 10-9
6.2832 (1.2 x 10 ) 120

C = 1.1 nF

122
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Método de medición de inductancia por medio de la fórmula clásica

La fórmula clásica para obtener la inductancia de una bobina de una sola capa con núcleo de
aire recibe el nombre de fórmula de Wheeler, la cual data de los días de la radio en los años
1920 y se expresa de la siguiente forma

N2 R2 (4.9)
L=
9R+10 l

Donde:
L = inductancia en microHenries
N= número de vueltas de alambre
R= radio de la bobina en pulgadas
l = longitud de la bobina en pulgadas

radio de la bobina
R

N = número de vueltas
de alambre altura de
l
la bobina

Figura 4.18 Inductancia devanadas con núcleo de aire.

Ejemplo 4.6: ¿Cuál es la inductancia aproximada de un solenoide con núcleo de aire con un
radio de 8 pulgadas, una longitud de 30 pulgadas y un número de vueltas igual a 175?

Solución:

(8)2 (175)2 1960000


L= = = 5270 µH
9 (8)+ 10 (30) 372

Para la medición de inductancia, se pueden usar otros dos métodos:

123
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

➢ Método del circuito puente, el cual es el más exacto.


➢ Método del circuito en base a reactancias, el cual es a menudo un circuito de prueba
adicional incorporado en otro instrumento de medición para aumentar su utilidad.

Medición de inductancia por el método del circuito puente de Owen

El circuito puente de Owen es un circuito fácil de construir y de calibrar y se usa para medir
inductancias. Además el puente de Owen ofrece las siguientes ventajas:

➢ El ajuste de las partes inductivas y resistivas de la inductancia de valor desconocida


son independientes.
➢ Es fácil de calibrar y de mantener calibrado ofreciendo resultados muy exactos.
➢ Se puede aplicar corriente directa y corriente alterna ya que la medición de la
inductancia es independiente de la frecuencia.

Ajustamos R3 para obtener el valor nulo en el medidor


esto nos da el valor de inductancia desconocido

Ajustamos C3 para obtener el valor nulo en el medidor


esto nos da el valor de resistencia óhmica del inductor
desconocido
Inductancia de
valor desconocido
R1
LX

Fuente de CA Voltímetro de CA

Fuente de corriente CD

C3

R3 C2

LX = R1 x R3 x C2

RX = R1(C2/C3)

Figura 4.19 Puente de Owen.

124
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Operación del puente de Owen

El concepto básico detrás de cualquier circuito puente es la obtención de una medición de


corriente de punto nulo. Se hacen ajustes de al menos de uno de los valores del puente y se
busca la condición de punto nulo en el detector. Debido a que un inductor normal cuenta con
componentes reactivos (inductivos) y componentes resistivos, al menos dos ajustes son
necesarios.

Para el circuito puente de Owen, al examinar las fórmulas mostradas en la figura, podremos
notar que R3 aparece solo en la parte inductiva del equilibrio “desconocido” y C3 aparece solo
en la parte resistiva. Esto es muy adecuado, dado que significa que no hay interacción durante
el proceso de equilibrio. Así que podemos simplificar los ajustes y aún obtener resultados
exactos.

Observemos también que hay un capacitor C2 o C3 que bloquea cualquier potencial de


corriente directa que pudiera aparecer a través de la fuente de corriente alterna. Esto significa
que podemos colocar corriente directa en el circuito sin que afecte la fuente de corriente
alterna. Notemos además que las fórmulas para el punto nulo de inductancia y de resistencia
nula son independientes de la frecuencia aplicada. Esto significa que somos libres de explorar
los efectos de la frecuencia en el valor de la inductancia.

Existe una limitación con este tipo de puente. Notemos que la fuente de corriente de CD se
coloca directamente en paralelo con el detector. Estos significa que la fuente de corriente tiene
que ofrecer una impedancia relativamente alta, y debe de estar libre de rizado ya que en un
instrumento de medición de punto nulo, se busca un nivel mínimo en el detector, así que el
rizado afecta el grado de medición nula que se puede obtener.

125
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Medición de inductancia por el método de la reactancia

La medición de inductancia que usa el método por reactancia es idéntica a las mediciones de
capacitancia que usan el mismo método

Los instrumentos que miden inductancia por medio de reactancia hacen uso del siguiente
principio: Si se aplica un voltaje de corriente alterna o de frecuencia fija a través de las
terminales de un inductor (y una resistencia en serie), la caída de voltaje producida a través de
la reactancia del inductor a causa del flujo de corriente resultante es directamente proporcional
al valor de la inductancia.

Por lo tanto despejando el valor de la inductancia desconocida a partir de la fórmula de la


reactancia inductiva se obtiene:

XL (4.10)
L=
2π f

Ejemplo 4.7: ¿Cuánta inductancia tendría un inductor que poseer para poder brindar una
reactancia de 540 Ω a una frecuencia de 400 Hz?

Solución: Entonces el valor de la inductancia deseada es de:

(540Ω)
L= = 214.8 mH
(6.2832)(400 Hz)

126
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Puente universal RLC

Un puente universal se usa para mediciones de componentes pasivos los cuales incluyen
resistencias, capacitores e inductores. Aunque los defectos en inductores y capacitores por lo
general aparecen como fugas, circuitos abiertos, condiciones de corto circuito y un cambio en
el valor de un capacitor o inductor es raro, un puente universal aún se considera un
instrumento de prueba importante en el laboratorio de mediciones eléctricas.

Una técnica muy general para medir resistencia, inductancia y capacitancia es al hacer uso
de algún tipo de circuito puente con el elemento de valor desconocido como parte de uno de
sus brazos y equilibrar el puente al variar un elemento de valor conocido y de precisión
estándar. El circuito de un puente universal incluye por lo tanto una fuente de excitación de
CA para energizar el puente, un arreglo de interruptores para selección de los rangos
adecuados, y un detector y dispositivo de despliegue de equilibrio del puente.

Operación

El principio de un puente de relación de transformadores se muestra en la figura 4.20. El


devanado secundario del transformador de voltaje Tf consiste de un devanado con derivación
central el cual tiene dos mitades las cuales alimentan las impedancias estándar y de valor
desconocido ZE y ZX respectivamente, en oposición de fase y cuya derivación central se
encuentra a un potencial neutral.

127
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Transformador Transformador
Impedancia desconocida
de circuito fuente de circuito detector
a determinar
Tf Td
Fuente de
ZX
excitación
Circuito
detector

Neutro

ZE

Impedancia estándar

Figura 4.20 Puente universal para medir resistencia, inductancia y capacitancia.

Habiendo pasado por las impedancias, las dos señales opuestas son aplicadas al primario
del transformador de corriente Td, cuyo secundario se conecta al circuito detector. Por lo tanto
V1 = V2 cuando ZX = ZE, las dos mitades se equilibran y no hay salida de Td al circuito
detector.

Si ZX no es igual a ZE, se puede entonces equilibrar el puente:

➢ Al cambiar los puntos de las derivaciones en el secundario de Tf. Esto altera a V1 y V2 y


por lo tanto controla la corriente en ZX y ZE.
➢ Al cambiar los puntos de las derivaciones en el primario de T. esto altera la relación de
vueltas entre los brazos o ramas de modo que si las corrientes son diferentes, los amperes-
vueltas pueden ser iguales.

En la práctica, el devanado secundario del transformador de voltaje es dividido en


derivaciones o tomas por décadas en un lado (1-10-100-1000) y en decenas del otro lado. El
devanado del transformador de corriente también contiene tomas en décadas (switch selector
de rangos). Es posible cubrir todo el rango del instrumento. La fuente del puente se deriva de
un oscilador de desplazamiento de fase, brindando ya sea 80 Hz o 1 kHz de acuerdo a los

128
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

ajustes del switch de funciones. Una salida fuera de balance del puente se amplifica por medio
de un amplificador multietapa.

La última etapa alimenta el medidor por medio de un par de detectores de diodos. Los
detectores de fase se usan para generar un voltaje de CD proporcional a las partes reales e
imaginarias (componentes de en fase y de en cuadratura) de la señal en las entradas a los
detectores de fase. Para lograr esto, es necesario mantener la relación de fase precisa entre la
señal de referencia y la señal detectada. Los modernos puentes RLC son instrumentos digitales
automáticos. En estos instrumentos, alguna forma de convertidor analógico digital se usa para
ajustar el valor de la impedancia estándar o al voltaje a través de la impedancia estándar para
equilibrar el puente.

Los medidores RLC de propósito general que se encuentran de manera actual en el


mercado brindan varias frecuencias de prueba dependiendo de la aplicación. Por lo general, las
frecuencias de prueba se encuentran disponibles desde los 40 Hz has los 100 MHz. Sin
embargo los instrumentos medidores de impedancia, se encuentran disponibles con
frecuencias de prueba de hasta 3 GHz. Además de medir valores RLC, estos instrumentos
también pueden calcular la impedancia total de un componente, el factor de calidad (Q) y el
ángulo de fase (θ). El rango de medición para diferentes parámetros es como sigue:

Tabla 4.3 Rangos de medición para los puentes RLC universales.


Resistencia (R) De 1 mΩ a 100 MΩ
Capacitancia (C) De 1pF a 1 F
Inductancia (I) De 10 nH a 100 kH

129
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.3 Mediciones con puentes

Los circuitos puente han sido usados por más de 150 años. Hasta la fecha, el circuito puente es
aún la técnica más económica para medir resistencia. La topología original del circuito puente
ha tenido muchas modificaciones únicas y ha sido aplicado en situaciones como mediciones
de corriente alterna CA, osciladores y amplificadores. Tal vez la aplicación mejor conocida
para este circuito es el puente medidor de esfuerzo que se usa en estructuras de edificios y
ensambles mecánicos.

4.3.1 Puentes de CD, puente de Wheatstone y puente de Kelvin

Puente de Wheatstone

El puente de Wheatstone es un circuito puente eléctrico usado para medir resistencias.


Consiste en una fuente común de corriente eléctrica (tal como una batería) y un galvanómetro
de CD que conecta dos ramas paralelas que contienen cuatro resistencias, dos de las cuales son
de valor conocido R1 y R3, pero no tienen que ser de valor idéntico. R2 es una resistencia
variable calibrada de precisión, cuya corriente puede ser observada en una escala. RX es la
resistencia cuyo valor se necesita encontrar.

R1 R3

Galvanómetro
Fuente de voltaje
de CD +
G
-

Resistencia variable
de precisión calibrada
R2 RX
Resistencia de valor desconocido

Figura 4.21 Puente de Wheatstone.

130
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

La resistencia de valor desconocido RX se conecta como el cuarto lado del circuito y se


aplica voltaje, se ajusta R2 hasta que el galvanómetro G obtiene una lectura de una corriente de
cero. En este momento:

R 2 R3 (4.11)
RX =
R1

Este circuito presenta una sensibilidad máxima cuando todas las cuatro resistencias tienen
valores de resistencia similares. Sin embargo, el circuito funciona muy bien en cualquier otro
caso. Si R2 se puede variar en un rango de resistencia de 10:1 y R1 es de un valor similar, se
puede integrar o quitar valores de décadas de R3 dentro del circuito de acuerdo al rango de
valor que esperamos de RX. Usando este método, podemos medir de manera exacta cualquier
valor de RX al mover un selector de posiciones múltiples y al ajustar un potenciómetro de
precisión.

El puente de Wheatstone es muy adecuado también para la medición de pequeños cambios


de una resistencia y, por lo tanto, es también adecuado para medir el cambio de resistencia en
un medidor de esfuerzo.

Ejemplo 4.8: Un puente de Wheatstone cuenta con dos resistencias R1 = 100 Ω, R2 = 1000 Ω
y R3= 150 Ω. ¿Cuál es el valor de RX?
Solución: Usando la ecuación:

R 2 R3
RX =
R1

Sustituimos los valores de forma adecuada y obtenemos:

(1000Ω)(150Ω)
RX = = 1500 Ω
100Ω

131
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Puente de Kelvin

A menudo es necesario hacer mediciones rápidas de resistencias bajas, tales como muestras de
alambre o bajos valores de resistencias shunt para medidores. Un instrumento usado
frecuentemente que es capaz de ofrecer buena precisión es el puente de kelvin, el cual se
muestra en la siguiente figura.

Resistencia
desconocida
RX

RA

R1
Galvanómetro
Fuente de voltaje
de CD
+ R
G
-

R2

RB

RE
Resistencia variable
estándar de precisión

Figura 4.22 Puente de Kelvin.

Es bueno notar la similitud entre este y el puente de Wheatstone. Dos resistencias


adicionales, R1 y R2 se conectan en serie y en shunt a través de las terminales de la resistencia
R, la cual es la resistencia del circuito que existe entre las resistencias estándar y la resistencia
desconocida, RE y RX, respectivamente. Al llevar a cabo el ajuste para el equilibrio, se debe de
hacer que la razón de R1 a R2 sea igual a la razón entre RA y RB.

R1 R A (4.12)
=
R2 R B

Cuando se lleva a cabo esto, la resistencia desconocida se puede calcular de la misma


manera en la que se llevan los cálculos para el puente de Wheatstone, debido a que la
resistencia R se elimina de manera efectiva. La fórmula para determinar el valor de R X es la
siguiente:

132
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

R A RE (4.13)
RX =
RB

Ejemplo 4.9: Un puente de Kelvin cuenta con los siguientes valores: RA = 12Ω, RE = 33 Ω,
RB =15 Ω, determine el valor de RX con el puente en condiciones de equilibrio.
Solución: Usando los valores dados se obtiene:

(12) (33)
RX = = 26.4 Ω
(15)

Al usar un puente de Kelvin, se deben de seguir precauciones similares a las que se dan
para el puente de Wheatstone. Por lo general se coloca un reóstato en serie con la batería de
modo que la corriente del puente se pueda limitar de manera conveniente al máximo de
corriente permisible. Este valor de corriente, el cual afecta la sensibilidad del puente, se
determina por medio de la cantidad más grande de calor que puede ser soportada por las
resistencias del puente sin causar un cambio en sus valores.

Todas las conexiones deben de ser firmes y eléctricamente perfectas de modo de que las
resistencias de contacto se mantengan a un valor mínimo. Se recomienda el uso de seguros
para las conexiones. Los puentes de Kelvin comerciales tienen exactitudes del 2% para rangos
de resistencia de 0.001 ohm a 25 ohms.

133
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.3.2 Puentes de CA, puente de Maxwell, puente de Schering y puente de


Wien

Los circuitos puente se pueden construir para medir casi cualquier valor de dispositivo
deseado, ya sea capacitancia, inductancia, resistencia o incluso Q. Como siempre sucede con
los circuitos puente de medición, la cantidad desconocida es siempre “equilibrada” o
balanceada en contra de un estándar conocido obtenido de un componente calibrado de alta
calidad que puede ser ajustado en valor hasta que el dispositivo detector de valor nulo indica
una condición de equilibrio. Dependiendo de cómo se conecte el puente, el valor del
componente desconocido se puede determinar directamente del ajuste del estándar calibrado o
derivado de ese estándar por medio de una fórmula matemática.

Un acoplamiento de simples circuitos puente se muestra en las figuras siguientes, uno para
la inductancia y otro para la capacitancia.

Inductancia de valor
desconocido
Lx Le
Inductancia estándar
variable de precisión
Galvanómetro

Fuente de CA G

R R

Figura 4.23 Puente de CA para medición de inductancias.

Un puente simétrico mide inductancias desconocidas al compararlas con una inductancia


estándar.

134
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Capacitancia de valor
desconocido
Cx Ce
Capacitancia estándar
variable de precisión
Galvanómetro

Fuente de CA G

R R

Figura 4.24 Puente de CA para medición de capacitancias.


Un puente simétrico mide capacitancias desconocidas al compararlas con una capacitancia
estándar.

Los puentes simétricos simples tales como estos se nombran de esta manera debido a que
presentan simetría de izquierda a derecha. Los dos circuitos puente mostrados en las figuras
anteriores se equilibran al ajustar el componente reactivo equilibrado (Le o Ce).

Estos circuitos son un poco más simplificados en comparación a los que se usan en la vida
real, dado que circuitos puente simétricos prácticos a menudo tienen una resistencia calibrada
en serie o en paralelo con el componente reactivo para balancear la resistencia adicional que
existe el componente de valor desconocido. Pero en el mundo hipotético de los componentes
perfectos, estos circuitos puente trabajan bien para ilustrar el concepto básico.

135
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Puente de Maxwell

El siguiente circuito es el llamado puente de Maxwell y es usado para medir de manera precisa
valores de inductancia.

Capacitancia y resistencia
ajustables de alta precisión

R2 R3

C1
Fuente de voltaje
de CA
A G B

Galvanómetro
L1

R1

R4

L1 y R4 son los valores de inductancia y resistencia desconocidos por determinar.

Figura 4.25 Puente de Maxwell para medir inductancias.

El puente de Maxwell mide una inductancia en términos de un capacitor de valor estándar.


Este ingenioso circuito puente se conoce como el puente Maxwell-Wien (Algunas veces
conocido simplemente como el puente Maxwell) y se usa para medir inductancias
desconocidas en términos de resistencia y capacitancia calibradas. Las inductancias con un
alto grado de calibración son más difíciles de construir que los capacitores de similar precisión
y así el uso de un simple puente de inductancia simétrico no siempre es práctico. En la figura
4.25, L1 y R4 son los valores de inductancia y resistencia por encontrar.

Cuando el puente de Maxwell está equilibrado, se dice que:

Z1 R3 (4.14)
=
R1 Z2

136
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Donde Z1 es la impedancia de C1 en paralelo con R2 y Z2 es la impedancia de L1 en serie


con R4. Matemáticamente,

1 (4.15)
Z1 = R2 +
2πfC1

Mientras que:

Z2 = R4 + 2πfL1 (4.16)

Así, cuando el puente está equilibrado:

1
R1 R3 = [ R2 + ] [R4 +2πfL1 ] (4.17)
2πfC1

LX = R1 R3 C1 (4.18)

Cuando el puente está equilibrado, los componentes reactivos negativos y positivos se


cancelan, así que:
R1 R3 = R2 R4 (4.19)

R 1 R3 (4.20)
R4 =
R2

Es importante notar que el equilibrio en un puente de Maxwell es independiente de la


frecuencia.

137
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Ejemplo 4.10: Un puente de maxwell se usa para medir una impedancia inductiva. Las
constantes del puente en equilibrio son: C1 = 0.01 µF, R1= 100 kΩ, R2 = 470 Ω, R3= 5.1 KΩ.
Determine el equivalente serie de la impedancia desconocida.
Solución: Necesitamos entonces encontrar los valores de RX y de LX.

(100 kΩ)(5.1 kΩ)


R4 = = 1.09 kΩ
470 Ω

LX = R1 R3 C1

LX = (100 kΩ)(5.1 kΩ)(0.01 µF) = 5.1 H

138
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Puente de Schering

El puente de Schering es comúnmente usado para la medición de capacitores y pérdidas


dieléctricas. La Q de un capacitor se define como el recíproco del factor de disipación, el cual
es la razón de la constante dieléctrica del capacitor sobre su conductividad a una frecuencia
dada. De manera proporcional, la Q de un capacitor se determina por la frecuencia usada para
llevar a cabo la medición y el valor del capacitor, CB, requerido para obtener el equilibrio del
puente.

La exactitud de este tipo de puente es excelente, casi del 2% para los factores de disipación
que van de 0.00002 hasta 0.6. Las exactitudes típicas para reactancias capacitivas en el rango
de 100 picofaradios a 1 microfaradio son de 0.2%.

Capacitancia y resistencia
ajustables de alta precisión

R1 R2

C1
Fuente de voltaje
de CA
A G B

Galvanómetro C3

C2
R3

R3 y C3 son los valores de capacitancia y resistencia desconocidos


por determinar.

Figura 4.26 Puente de Schering para medir capacitores.

En el Puente de Schering de la figura 4.26, los valores de las resistencias R1 y R2 son


conocidas, mientras que el valor de R3 es el valor de resistencia a determinar. Los valores
de capacitancia de C1 y C2 también son conocidos, mientras que la capacitancia de C3 es el
valor de la capacitancia que se necesita encontrar.

139
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Para medir R3 y C3, los valores de C2 y R2 son fijos, mientras que los valores de R1 y C1
son ajustados hasta que la corriente a través del amperímetro entre los puntos A y B se
vuelve cero. Esto sucede cuando los voltajes en los puntos A y B son iguales, en cuyo caso
se dice que el puente está balanceado.

Cuando el puente está balanceado:

Z1 R2 (4.21)
=
C2 Z3

Donde Z1 es la impedancia de R1 en paralelo con C1 y Z3 es la impedancia de R3 en serie


con C3. En un circuito de CA que tiene un capacitor, el capacitor ofrece una reactancia
capacitiva a la impedancia.

La reactancia capacitiva del capacitor es:

1 (4.22)
2π f C

Por lo tanto,

R1 R1 (4.23)
Z1 = =
1
2πf C1 (2πf C + R1 ) 1+ 2π f C1 R1
1

Mientras que
1 (4.24)
Z3 = + R1
2πf C1
Sí cuando el puente está balanceado:

140
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

C2 R2 (4.25)
+ 2πfC2 R3 = + 2πf C1 R2
C3 R1

Cuando el puente está balanceado, los componentes reactivos positivos y negativos son
iguales y se cancelan así que:

2πfC2 R3 = 2πf C1 R2 (4.26)

ó
C1 R 2 (4.27)
R3 =
C2

De manera similar, cuando el Puente está equilibrado, los componentes puramente


resistivos son iguales, así que

C2 R 2 (4.28)
=
C3 R 1

R1 C2 (4.29)
C3 =
R2

Es importante comentar que el equilibrio de un Puente de Schering es independiente de


la frecuencia.

141
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Ejemplo 4.11: Un puente de Schering cuenta con los siguientes valores en sus componentes,
R1 = 1 kΩ, C1= 0.5 µF, R2 = 2 kΩ, C2 = 0.5 µF y una frecuencia de 1 kHz. Determine la
capacitancia desconocida.
Solución: Sustituimos los valores dados y obtenemos:

C1 R2 (0.5 µF)(2 kΩ)


R3 = = = 2 kΩ
C2 0.5 µF

R1 C2 (1 kΩ)(0.5 µF)
C3 = = = 0.25 µF
R2 2 kΩ

142
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Puente de Wien

El puente de Wien mide tanto los componentes capacitivos y resistivos de un capacitor “real”.
Dado que hay dos componentes estándar que ajustar (una resistencia y un capacitor) este
puente tomará un poco más de tiempo para equilibrar que los otros puentes que hemos visto
hasta ahora. Este efecto combinado de R4 y C2 altera la magnitud y ángulo de fase hasta que el
puente logre una condición de equilibrio.

C1

R2

R3
Fuente de voltaje
Galvanómetro
de CA
A G B

R4

R1 Capacitancia y resistencia
ajustables de alta precisión
C2

C1 y R3 son los valores de capacitancia y resistencia desconocidos


por determinar

Figura 4.27 Puente de Wien para medir capacitores.

Una vez que se logra el equilibrio, los ajustes de R4 y C2 se pueden leer a través de sus
terminales de ajustes, la impedancia paralela de los dos se determina de manera matemática y
los valores desconocidos de capacitancia y resistencia se determinan de forma matemática de
la ecuación de equilibrio.
Z1 Z3 (4.30)
=
Z2 Z4

Se considera que en la operación del puente de Wien el capacitor estándar tiene resistencia
interna despreciable o que al menos que la resistencia ya es conocida de modo de que se puede
factorizar en la ecuación de equilibrio. Los puentes de Wien son útiles para determinar los

143
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

valores en los diseños de capacitores con pérdidas como lo son los de tipo electrolíticos, donde
la resistencia interna es relativamente alta.

Como en otros circuitos puente, la habilidad de medición de un puente de Wien depende de


equilibrar el circuito. Equilibrar el circuito significa ajustar R4 y C2 hasta que la corriente a
través del amperímetro entre los puntos A y B se vuelva cero. Esto sucede cuando los voltajes
en los puntos A y B son iguales. Cuando el puente de Wien está equilibrado, se tiene que:

R2 Z1 (4.31)
=
R1 Z2

Donde Z1 es la impedancia de la rama que contiene a C1 y Z2 es la impedancia de la rama


que contiene a C2. Matemáticamente, el puente está equilibrado cuando:

R2 C2 1 R3 (4.32)
= + 2πf C2 R3 + +
R1 C1 2πf C1 R4 R4

Cuando el puente de Wien está equilibrado las reactancias capacitivas se cancelan entre sí,
por lo tanto:

R2 C2 R3 (4.33)
= +
R1 C 1 R4

Así:

C2 R2 R3 (4.34)
= -
C1 R1 R4

Notemos que el equilibrio del puente de Wien es dependiente de la frecuencia. La


frecuencia f a la cual el puente de bridge se equilibra es la frecuencia a la cual:

144
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

1 (4.35)
2πfC2 R3 =
2πf C1 R4

El valor de la capacitancia es entonces:

1 (4.36)
C3 =
ω2 C 1 R1 R3

Ejemplo 4.12: Encuentre la resistencia y capacitancia en paralelo que hacen que un puente de
Wien alcance el equilibrio con los siguientes valores de componentes: R1 = 3.1 kΩ, C1 = 5.2
µF, R2 = 25 kΩ, f = 2.5 kHz, R4 = 100 kΩ.

Solución: Dado que ω = 2πf = 2 (3.1416) (2500) = 15.71 krads/ s. Sustituyendo el valor de C3
de la ecuación obtenemos:

R4 1
R3 = ( R1 + )
R2 ω2 R1 C21

100 kΩ 1
R3 = (3.1 kΩ+ 2)
25 kΩ (15.71 kΩ)2 (3.1 kΩ) (5.2 x 10-6 )

R3 = 12.4 kΩ

R2 C1
C3 = = ( )
R4 1+ ω2 R21 C21

25 kΩ 5.2 x 10−6
C3 = = ( )
100 kΩ 1 + (15.71)2 (3.1 kΩ)2 (5.2 x 10−6 )2

C3 = 20.3 pF

145
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.3.3 Condiciones de equilibrio en los circuitos puente

Hemos notado que es posible obtener una salida en los circuitos puente de cero volts. Esto es
cierto pero solo bajo ciertas condiciones. Cuando la salida de un circuito puente es de cero, se
dice que el puente está equilibrado. Lo primero que tenemos que hacer es determinar las
condiciones para que un circuito puente se encuentre equilibrado. El voltaje de salida de un
circuito puente será de cero cuando las salidas de ambos divisores sea el mismo. En la figura
4.28 se muestra un circuito puente equilibrado.

Vsup

Ra Rc

Voltaje de salida
Fuente de + + -
voltaje de CD -

Rb Rs

Figura 4.28 Circuito puente equilibrado.

Lo primero que notamos es que ambos divisores de voltaje tienen el mismo voltaje en la
parte superior del puente, llamaremos a este voltaje Vsup. Entonces el voltaje en la terminal
izquierda (asignada con el símbolo “+”) está dado por:

Vsup [Rb/(Ra + Rb)] (4.37)

De manera similar, el voltaje en la terminal derecha (asignada con el símbolo “-“) está dado
por:

Vsup [Rs/(Rc + Rs)] (4.38)

146
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

La diferencia entre estos dos voltajes – el voltaje de salida – está dada por:

Vsup [Rb/(Ra + Rb)] - Vsup [Rs/(Rc + Rs)] (4.39)

Estableciendo el voltaje de salida a cero volts (la condición para obtener un puente
equilibrado) obtenemos:

Vsup [Rb/(Ra + Rb)] - Vsup [Rs/(Rc + Rs)] = 0 (4.40)

Dado que Vsup es un factor común, puede ser removido de la ecuación y entonces
obtenemos:

[Rb/(Ra + Rb)] - [Rs/(Rc + Rs)] = 0 (4.41)

[Rb/(Ra + Rb)] = [Rs/(Rc + Rs)] (4.42)

Ahora multiplicamos los denominadores y obtenemos:

RbRc + RbRs= RsRa + RbRs (4.43)

Notemos que el término RbRs aparece en ambos lados de la ecuación y puede ser eliminada
en ambos lados, esto nos da:

RbRc = RsRa (4.44)

Esta es la condición para el equilibrio que estamos buscando. Es una relación muy simple
que debe de ser cumplido por las resistencias en la porción del puente del circuito.

147
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.3.4 Aplicaciones de los circuitos puente

Los circuitos eléctricos puente a menudo se usan con medidores de esfuerzo y otros sensores
para acondicionamiento de señal. En los medidores de esfuerzo los circuitos puente pueden
asumir diferentes configuraciones dependiendo de las propiedades que se tienen que medir.

Estas configuraciones pueden incluir:

➢ Cuarto de puente. En este circuito una rama del puente es un medidor de esfuerzo
activo.
➢ Medio puente – En esta configuración dos ramas del puente son medidores de esfuerzo
activos.
➢ Puente completo – En este circuito las cuatro ramas del puente son medidores de
esfuerzo activos.

En los circuitos de un cuarto y de medio puente, las ramas del circuito que no están
formadas por medidores de esfuerzo consisten en resistencias no variables que igualan en
valor a la resistencia base de los medidores de esfuerzo usados en el circuito. Un circuito
puente, mientras que es un circuito muy simple, permite a los ingenieros medir una
impedancia con muy altas exactitudes.

Además los circuitos puente se usan a menudo con transductores para convertir cantidades
físicas (temperatura, desplazamiento, presión) en cantidades eléctricas (voltaje y corriente).
Los voltímetros y amperímetros de alta exactitud son relativamente baratos y una señal
representada en forma de voltaje es por lo general más conveniente para el manejo y
despliegue de información, decisiones de control y almacenamiento de datos. Otra importante
ventaja del circuito puente es que brinda una mayor sensibilidad en las mediciones que el
transductor.

148
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.4 Pruebas de dispositivos semiconductores

Prueba de transistores con un multímetro analógico

Los dispositivos semiconductores que cuentan con tres elementos se llaman transistores. El
término transistor se deriva de las palabras transfer y resistor. Este término fue adoptado
porque describe de mejor forma la operación de un transistor – la transferencia de una
corriente en una señal de entrada de un circuito de baja resistencia a un circuito de alta
resistencia. Básicamente, el transistor es un dispositivo de estado sólido que amplifica al
controlar un flujo de portadores de corriente a través de materiales semiconductores.

Figura 4.29 Diferentes tipos de transistores disponibles en el mercado.

Los tres elementos de un transistor de doble unión son:


➢ El emisor, el cual desprende o “emite” portadores de corriente.
➢ La base, la cual controla el flujo de portadores de corriente.
➢ El colector, el cual colecta o recoge los portadores de corriente.

Iniciando con la punta de prueba positiva o de color rojo del multímetro en la base y la
punta de prueba negativa o negra en el emisor, debemos de obtener una lectura de baja
resistencia de valor razonable. Dependiendo de la escala esta debe ser de algún valor entre 100
ohms a algunos kilos de ohms, el valor real no es crítico mientras sea similar a la lectura que
obtuvimos con una prueba a un diodo. Todos los dispositivos de silicio producirán lecturas

149
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

algo similares y todos los dispositivos de germanio resultarán en lecturas similares pero de
resistencia baja.
Lectura de baja
resistencia
( Union base-colector)

Colector

Punta de
prueba positiva
Base

OHMETRO Punta de
prueba negativa

+ -
Emisor

Colector

OHMETRO Punta de
prueba negativa
Base

+ - Punta de
prueba positiva

Lectura de baja
resistencia
Emisor
(Union base-emisor)

Figura 4.30 Pruebas de resistencia para transistores NPN con multímetro.


PRUEBAS DE RESISTENCIA PARA TRANSISTORES NPN

Ahora movemos la punta de prueba negativa o de color negro al colector, debemos de


obtener casi la misma lectura. Ahora intentamos las otra cuatro combinaciones and deberemos
de obtener una lectura de resistencia infinita (circuito abierto). Si alguna de estas resistencias
es incorrecta, tendremos que reemplazar el transistor.

La siguiente tabla nos indica las lecturas que se obtienen al medir la resistencia entre las
diversas terminales de los transistores.

Tabla 4.2 Lecturas de resistencias en las terminales de transistores.


LECTURAS DE RESISTENCIA PARA PRUEBAS EN TRANSISTORES
Resistencia Resistencia Resistencia Resistencia Resistencia Resistencia
Tipo base-emisor emisor-base base-colector colector-base colector-emisor emisor-colector

PNP Alta Baja Alta Baja Alta Alta


NPN Baja Alta Baja Alta Alta Alta

150
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Solo 2 de 6 combinaciones posibles deberán mostrar una baja resistencia; ninguna de las
resistencias deberá ser un valor cercano a cero (cortocircuito). Es importante notar que algunos
tipos de dispositivos incluyen diodos internos lo cual puede confundir las lecturas.

Los diagramas de conexión para transistores PNP se muestran a continuación.

Lectura de baja
resistencia
( union base-colector)

Colector

Punta de
prueba negativa
Base

Punta de
OHMETRO
prueba positiva

- +
Emisor

Colector

OHMETRO Punta de
Base
prueba positiva
- +
Punta de
prueba negativa

Lectura de baja
resistencia Emisor
(Union base-emisor)

Figura 4.31 Pruebas de resistencia para transistores PNP con multímetro.


PRUEBAS DE RESISTENCIA PARA TRANSISTORES PNP

151
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Prueba de transistores con un multímetro digital

Colocamos el selector del medidor en punto de prueba de diodo. Conectamos la punta de


prueba roja a la base del transistor. Conectamos la punta de prueba negra al emisor.

Colector

Punta de
prueba positiva
Base

0.45 V
Ω Emisor
V A

V A Punta de
prueba negativa

VΩ

COM

Prueba de diodo entre la base y el


emisor

Figura 4.32 Prueba de diodo entre la base y el emisor de un transistor.

Un transistor en buenas condiciones NPN indicará una caída de voltaje de entre .45 V a .9
V. Un buen transistor PNP nos indicará un circuito abierto. Dejamos la punta de prueba roja
sobre la base y cambiamos la punta de prueba negra hacia el colector. La lectura deberá ser la
misma que la anterior.

Punta de
Colector prueba negativa

Punta de
prueba positiva
Base

0.45 V
Ω Emisor
V A

V A

VΩ

COM

Prueba de diodo entre la base y el


colector

Prueba de transistores usando


un multímetro digital en modalidad de prueba de diodos

Figura 4.33 Prueba de diodo entre la base y colector de un transistor NPN.

Invertimos las puntas de prueba del medidor y repetimos la prueba. En esta ocasión, la
punta de prueba negra se conecta a la base del transistor. Conectamos la punta de prueba roja
152
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

al emisor. Un transistor PNP en buenas condiciones nos indicará una caída de voltaje de entre
.45 V y .9 V. Un transistor NPN en buenas condiciones nos indicará un circuito abierto.

0.45 V

V A

V A
Punta de prueba
positiva
VΩ

COM

Colector

Base

Punta de prueba
negativa

Emisor

Prueba de diodo entre la base y el


colector

Figura 4.34 Prueba de diodo entre la base y el colector de un transistor bipolar PNP.

Dejamos la punta de prueba negra en la base y cambiamos la punta de prueba roja al


colector. La lectura deberá ser la misma que la anterior.

0.45 V

V A

V A

VΩ

COM

Colector

Base

Punta de prueba
negativa
Emisor

Prueba de diodo entre la base y el Punta de prueba


positiva
emisor

Figura 4.35 Prueba de diodo entre la base y el emisor de un transistor bipolar PNP.

Colocamos una punta de prueba en el colector y la otra en el emisor. El medidor deberá


indicar un circuito abierto. Invertimos la posición de las puntas de prueba. El medidor deberá
indicar un circuito abierto. Esto es lo mismo tanto para un transistor NPN como para un
transistor PNP. Hay que tener en cuenta que algunos tipos de dispositivos incluyen diodos
internos lo cual puede confundir las lecturas.

153
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Pruebas de diodos con un multímetro

En la Electrónica, un diodo es un dispositivo semiconductor de unión P-N y tienen dos


electrodos activos entre los cuales la electricidad puede fluir. La mayoría de los diodos se usan
por su propiedad de conducir corriente unidireccional. La unidireccionalidad que muestran los
diodos es a veces llamada de manera genérica propiedad rectificadora. La función más común
de un diodo es permitir el paso de la corriente eléctrica en una dirección (llamada condición de
polarización o alimentación directa) y bloquear la corriente en la dirección opuesta (condición
de polarización o alimentación inversa). Así, el diodo puede ser considerado como la versión
electrónica de una válvula de revisión.

La prueba básica para diodos con un multímetro analógico o digital es muy simple de llevar
a cabo. Solo dos pruebas son necesarias con el multímetro para asegurarnos de que el diodo
funcione satisfactoriamente:

Representación en circuito
del diodo

Ánodo Cátodo

Forma real del


diodo

La banda en el cuerpo del diodo


representa al cátodo

Figura 4.36 Imagen y símbolos de un diodo más usados en diagramas.

Instrucciones:

➢ Escogemos en el multímetro la función de ohms y elegimos un rango, cualquier rango nos


servirá, pero el rango medio en el aparato será el más adecuado.
➢ Conectamos la terminal del cátodo del diodo a la terminal marcada como positiva en el
multímetro y el ánodo lo conectamos a la terminal negativa o común.
➢ Preparamos el multímetro para leer ohms y deberemos de obtener una lectura muy baja de
resistencia.

154
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

➢ Invertimos las conexiones.


➢ En esta ocasión deberemos de obtener una lectura de resistencia alta.

MULTÍMETRO EN FUNCIÓN DE ÓHMETRO MULTÍMETRO EN FUNCIÓN DE ÓHMETRO


lectura de resistencia relativa baja lectura de resistencia alta

+ - + -

Ánodo Cátodo Cátodo Ánodo

Probando la conducción Probando la conducción


directa en el diodo inversa en el diodo

Figura 4.37 Pruebas de Diodos con medidor analógico.

En el paso 3 la lectura real dependerá de un número de factores. Lo principal es que el


medidor registre una lectura en su aguja indicadora, posiblemente a la mitad de la escala o
más. La variación depende de muchos aspectos incluyendo la batería en el medidor y el rango
usado. El punto principal que notar es que el medidor indique una lectura significativa.
Cuando se efectúa la medición en la dirección inversa, es posible que los diodos de silicio no
marquen ninguna lectura en absoluto. Los diodos de germanio que tienen un nivel mucho
mayor de corriente fuga inversa pueden mostrar fácilmente una pequeña lectura si el medidor
se coloca en el rango alto de Ohms.

Esta prueba simple de diodos con un multímetro analógico es muy útil porque nos da una
rápida indicación que si el diodo es básicamente operacional o no.

155
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Pruebas de diodos Zener

Un diodo Zener es un tipo especial de diodo que permite el flujo de corriente en una forma
directa como en un diodo común, pero también permitirá el flujo de corriente en una dirección
inversa cuando el voltaje se encuentre por arriba de cierto valor- el voltaje de rompimiento o
de conducción inversa conocido también como el voltaje Zener.

Ánodo Cátodo

Figura 4.38 Imagen y símbolo para un diodo Zener

Prueba de diodos Zener

La prueba de diodos Zener requiere de una fuente de alimentación de CD. Un circuito


típico de prueba se puede construir como se muestra en la figura. En este circuito, la fuente de
CD variable se usa para ajustar el voltaje de entrada hasta obtener un valor adecuado para el
diodo Zener que se encuentra bajo prueba.

La resistencia Rl limita la corriente a través del diodo. Con el diodo Zener conectado como
se muestra en la figura 4.39, nada de corriente fluirá hasta que el voltaje a través del diodo sea
igual al voltaje Zener. Si el diodo se conecta en la dirección opuesta, la corriente fluirá a bajo
voltaje, por lo general de menos de 1 volt. El flujo de corriente a bajo voltaje en ambas
direcciones indica que el diodo Zener está defectuoso.

Resistencia limitadora

Rl
Cátodo

Fuente de
+
CD variable
-
Diodo zener V
Voltímetro

Ánodo

A
Amperímetro

Figura 4.39 Circuito de prueba para diodos Zener.

156
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Pruebas de rectificadores controlados de silicio

El rectificador controlado de silicio (RCS) es un dispositivo semiconductor que es un miembro


de una familia de dispositivos de control conocida como Tiristores. El RCS se ha convertido
en el caballo de batalla de la industria de control industrial. Sus aplicaciones típicas incluyen:
Control de motores de CD, regulación del campo de generadores, relevadores de estado sólido
y controles de sistemas de iluminación.

Ánodo Cátodo
Compuerta

Figura 4.40 Imagen y símbolo para un rectificador controlado de silicio

El RCS es un dispositivo de tres terminales con un ánodo y un cátodo (Como con un diodo
estándar) más una tercera terminal o compuerta. Como el nombre lo indica, es un rectificador
el cual se puede controlar – o más correctamente – uno que puede ser disparado o activado en
el estado de “encendido” al aplicar un pequeño voltaje positivo a la terminal de compuerta.
Una vez que el RCS es llevado al estado de encendido, la señal de disparo puede ser quitada y
el RCS permanecerá conduciendo mientras que la corriente fluya a través del dispositivo. La
carga que el RCS tiene que controlar se coloca normalmente en el circuito de ánodo.

Para que el RCS se lleve al estado de apagado el flujo de corriente a través del dispositivo
debe ser interrumpida, o caer por debajo del valor de la corriente mínima de mantenimiento
(Minimum Holding Current IH), por un período corto de tiempo (por lo general de 10 a 20
microsegundos) lo es conocido como el tiempo de apagado conmutado (Commutated-Turn-
Off- Time ( tq )).14

Cuando se aplica el RCS en circuitos de corriente alterna o sistemas de CD pulsante, el


dispositivo autoconmutará al final de cada medio ciclo cuando la corriente pase por cero.
Cuando un RCS se aplica a circuitos de CD, en aplicaciones tales como alarmas o circuitos de

14
Elwood Gilliland, SCR Silicon Controlled Rectifier, http://www.kilowattclassroom.com/Archive/SCRArticle.pdf.

157
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

activación con aseguramiento, el RCS se puede restablecer o reiniciar de manera manual al


interrumpir la corriente con un botón pulsador. Cuando se usa con inversores, los RCS se
apagan de manera forzada electrónicamente al usar un circuito de conmutación, tales como
dispositivos RCS más pequeños y capacitores, los cuales aplican de manera momentánea un
voltaje de polarización inversa opuesta a través del RCS.

Prueba de rectificadores controlados de silicio

Para probar un RCS, se conecta un óhmetro entre el ánodo y el cátodo, como se muestra en la
figura 4.41. Se inicia la prueba con un valor alto en la escala de resistencia del óhmetro y se
reduce el valor del rango de la escala de manera gradual.

OHMETRO
+ -

Ánodo Cátodo

Compuerta
Se coloca en corto
el ánodo con la
compuerta y luego
se retira el corto
Prueba de Rectificadores
controlados de silicio SCR

Figura 4.41 Circuito de prueba de rectificadores controlados de silicio RCS.

El RCS bajo prueba deberá mostrar una impedancia alta sin importar la polaridad del
óhmetro. El ánodo, el cual se conecta a la terminal positiva del óhmetro, es ahora colocado en
corto circuito con la terminal de compuerta. Esto hará que el rectificador controlado de silicio
conduzca, dando una lectura de baja resistencia en el óhmetro. El retirar la conexión de corto
circuito entre el ánodo y el cátodo no evitará que el RCS deje de conducir. El quitar alguna de
las dos terminales de prueba del óhmetro hará que el RCS deje de conducir, y la lectura de
resistencia entonces regresará a su valor alto previo. Algunos RCS no operarán cuando se
conecten a un óhmetro. La razón para esto es que el óhmetro no brinda la suficiente corriente
de alimentación. Si un RCS es sensible, la escala de Rx1 puede suministrar demasiada
corriente al dispositivo y dañarlo.
158
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.5 Medición de potencia y energía

Introducción

Hay una diferencia importante entre energía y potencia. Probablemente hemos escuchado los
dos términos usados de manera intercambiable, como si significaran lo mismo. Pero no lo son.
La potencia es el ritmo o razón a la cual la energía es consumida. La energía es la potencia
disipada durante un período de tiempo.

Los estudiosos de la física miden la energía en Joules. Un joule es el equivalente de un


Watt de potencia, disipada durante un segundo de tiempo. En electricidad, a menudo
encontraremos el término Watt-hora o el kilowatt hora. Como sus nombres lo indican, un Watt
hora, abreviado Wh, es el equivalente de 1 Watt disipado durante una hora (1h) y un kilowatt
hora (kWh) es el equivalente de un 1 Kw de potencia disipada durante una hora.

Una energía de 1 Wh se puede disipar en un número infinito de formas. Una lámpara de 60


Watts gastará 60 Wh en una hora, o 1 Watt por minuto. Una lámpara de 100 Watts gastará 1
Watt en 1/100 de hora o sea 36 segundos. Un árbol de navidad de 6 Watts necesitaría de 10
minutos (1/6 de una hora) para gastar 1 Wh. El ritmo de disipación de potencia no necesita ser
constante; puede estar cambiando constantemente.

4.5.1 Potencia y energía en corriente continua

La potencia, la cual se define como la razón o ritmo al cual se lleva a cabo trabajo o se usa
energía, se mide en watts, siendo 1 watt = 1 Joule /segundo. Esta cantidad se conserva en los
circuitos; o sea, la potencia suministrada por una batería o fuente de alimentación de CD debe
de ser igual a la potencia consumida por todas las resistencias del circuito. Algunas veces
ciertos problemas de circuitos nos indicarán calcular la potencia al pedir “el ritmo al cual el
calor, o sea la energía, es disipada a través de un elemento en el circuito”.

159
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

La potencia es la razón de trabajo llevado a cabo o la conversión de energía de una forma a


otra. Sus unidades son los Joules por segundo. Un joule por segundo es conocido como un
Watt (W).

La fórmula para la potencia es la siguiente:

Energía convertida
P= (4.45)
Tiempo

Ejemplo 4.13: Si una máquina convierte 1000 Joules de energía en 5 segundos, ¿Cuál es la
potencia en esta máquina?
Solución.

1000 Joules
P= P = 200 Watts
5 segundos

Cuando fluye una corriente a través de un alambre, el alambre se calienta, o sea se disipa
potencia. Esto lleva a la definición de diferencia de potencial: cuando una corriente de un
Amper fluye a través de una resistencia, un Watt de potencia se disipa por la resistencia
cuando una diferencia de potencial de 1 volt aparece a través de él.

En general la potencia y la corriente están relacionadas por la siguiente fórmula:

P=VI (4.46)

Donde P = Potencia disipada en el circuito


V = Voltaje de alimentación
I = Corriente que fluye a través del circuito

160
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Ejemplo 4.14: Si una corriente de 30 amperes fluye a través de una resistencia a la cual un
voltaje de 100 Volts se aplica, ¿Cuál es la potencia disipada en la resistencia?
Solución
Por medio de la fórmula P = V I y los datos dados:

P = 100 V x 30 A = 3000 W ó 3kW

La tabla 4.3 muestra como es el consumo de energía en ciertos aparatos electrodomésticos


de uso diario.

Tabla 4.3 Consumo de potencia de algunos aparatos eléctricos de uso diario.


APARATO ELECTRODOMÉSTICO POTENCIA DISIPADA EN WATTS/HORA
Licuadora 300
Lavadora automática 500
Plancha 1000
Aire acondicionado casero 1000
Reproductor de Discos compactos 35
Televisión a color de 25 pulgadas 150
Computadora portátil 20-50
Secadora de pelo 1000
Podadora eléctrica 1500
Afeitadora 15
Máquina de coser 100
Aspiradora casera 200-700

161
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.5.2 Potencia y energía en corriente alterna

Potencia y energía en corriente alterna monofásica

En las siguientes figuras, el valor de potencia en cualquier instante está dado por el producto
del voltaje y la corriente en ese instante, o sea la potencia instantánea, p= (t) como se muestra
por las líneas punteadas.

Potencia consumida

Potencia p(t)
+

Potencia promedio

0 t Tiempo
Corriente i (t)

Voltaje v(t)

-
Circuito puramente resisttivo
Potencia promedio =IV

Figura 4.42 Potencia consumida en un circuito puramente resistivo

Potencia almacenada

+ Potencia p(t)

Voltaje v(t)

Corriente i (t)

t Tiempo
0

Potencia liberada

Circuito puramente inductivo


Potencia promedio = 0

Figura 4.43 Potencia consumida en un circuito puramente inductivo.

162
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Potencia almacenada

+ Potencia p(t)

Voltaje v(t)
Corriente i (t)

t Tiempo
0

Potencia liberada

Circuito puramente capacitivo


Potencia promedio = 0

Figura 4.44 Potencia consumida en un circuito puramente capacitivo.

Podemos resumir lo siguiente:

➢ Para un circuito puramente resistivo, la potencia promedio disipada, P, está dada por:

V2 (4.47)
P= VI = I2 R=
R

Donde V y I son valores RMS.

➢ Para un circuito de CA puramente inductivo, la potencia promedio es cero.

➢ Para un circuito CA puramente capacitivo la potencia promedio es cero.

La figura muestra las formas de onda de corriente y voltaje para un circuito RL donde la
corriente se atrasa al voltaje por un ángulo Ф.

Figura 4.45 Formas de onda de corriente y voltaje para un circuito RL

163
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

La forma de onda para la potencia (donde p = vi) se muestra en la línea punteada, y su


forma y por lo tanto la potencia, depende del valor del ángulo Φ.

Para un circuito serie RL, RC o RLC de CA, la potencia promedio está dada por:

Ppromedio =VI cos Φ watts (4.48)

Ppromedio =I2 R watts (4.49)

Siendo V e I valores RMS.

Ejemplo 4.15: Una corriente instantánea, i= 250 sin ωt mA fluye a través de una resistencia
pura de 5 kΩ. Encuentre la potencia disipada en la resistencia.

Solución: La potencia disipada P = I2R donde I es el valor RMS de la corriente, si i = 250 sin
ωt mA, entonces I m = 0.250 A y la corriente RMS es I= (0.707 x 0.250) A.

Por lo tanto la potencia es:

P = (0.707 x 0.250)2(5000) = 156.2 watts

164
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.5.4 Potencia y energía en corriente alterna bifásica

La potencia bifásica, como la potencia trifásica, brinda una transferencia de potencia constante
a una carga lineal. Pero en un sistema de tres conductores o hilos se obtiene una corriente de
neutro que es mayor que las corrientes de fase. También algunos motores no son
completamente lineales y esto significa que a pesar de la teoría, los motores que funcionan con
potencia trifásica tienden a girar más lentamente que los que usan potencia bifásica. Los
generadores en las cataratas del Niagara instalados en 1895 fueron los generadores más
grandes en el mundo en esa época y fueron máquinas bifásicas.

Los sistemas de propósito especial pueden usar un sistema bifásico para control. La
potencia bifásica se puede obtener de un sistema trifásico que haga uso de un arreglo de
transformadores llamado Scott T. Actualmente la potencia bifásica se usa para motores paso a
paso, unidades de computadoras con microdispositivos avanzados y otras aplicaciones.

Figura 4.46 Transformador Scott T para obtener alimentación de CA bifásica.

La potencia bifásica se puede suministrar a través de tres hilos, pero no hay un punto neutro
verdadero debido a que las fases no son simétricas. Sin embargo, es siempre fácil aumentar al
doble el número de fases en el secundario de un transformador al hacer que dos devanados
secundarios se conecten en fases opuestas.

165
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

En la conexión Scott el primario de un transformador se conecta a través de dos fases de la


fuente de alimentación. El segundo transformador se conecta a una derivación central del
primer transformador y es enrollado de modo de que toma el 86.6% del voltaje entre fase y
fase en el sistema trifásico. Los devanados secundarios de los transformadores tendrán dos
fases 90 grados apartados en el tiempo, y una carga balanceada bifásica balanceada será
balanceada de manera igual sobre las fases de la fuente de alimentación.

Medición de potencia bifásica

Potencia en un sistema bifásico se puede medir con dos wáttmetros sencillos como se muestra
en la figura 4.47. Cada fase es tratada como un circuito por separado. Un wáttmetro mide la
potencia de una fase y el otro mide la potencia de la segunda fase.

Motor bifásico

Bobina
de corriente
Fase 1 Bobina
de voltaje
WATTMETRO 1

Bobina
de corriente
Fase 2 Bobina
de voltaje
WATTMETRO 2

Sistema bifásico de 4 conductores o hilos con 2 wáttmetros monofásicos

Figura 4.47 Sistema bifásico de 4 conductores o hilos con 2 wáttmetros monofásicos.

La potencia total es la suma aritmética de las lecturas de los dos wáttmetros.

Potencia total = W1 + W2 (4.50)

166
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Un wáttmetro polifásico se muestra en la figura 4.49 y se puede usar para la medición de la


potencia de un sistema bifásico.

Línea 1

Motor bifásico

Bobina
de corriente
Bobina
de voltaje
WATTMETRO 1

Neutral

Línea 2

Bobina
de corriente
Bobina
WATTMETRO 2 de voltaje

Sistema bifásico de 3 conductores o hilos con 2 wáttmetros monofásicos

Figura 4.48 Sistema bifásico de 3 conductores o hilos con 2 wáttmetros monofásicos.

Línea 1

Motor bifásico

Bobina Bobina
de corriente de voltaje
WATTMETRO
POLIFÁSICO

Bobina
de corriente
Neutral

Línea 2

Sistema bifásico de 3 conductores o hilos con un wáttmetro polifásico

Figura 4.49 Sistema bifásico de 3 conductores o hilos con 1 wáttmetro polifásico.

167
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.5.5 Potencia y energía en corriente alterna trifásica

Introducción

Un sistema trifásico es una combinación de tres sistemas monofásicos. En un sistema trifásico


balanceado, la potencia viene de un generador que produce tres voltajes separados e iguales,
cada uno de los cuales está 120 grados fuera de fase con los otros voltajes, la figura siguiente
muestra esta relación.

Voltaje + V1 V2 V3

Tiempo
0 t

120° 120° 120°

Voltaje -

Figura 4.50 Relación de desfase entre los voltajes de un sistema trifásico.

Los equipos trifásicos (motores, transformadores, etc.) pesan menos que los equipos
monofásicos que tienen las mismas características de potencia y también son más eficientes.
Los sistemas trifásicos se pueden conectar en dos formas diferentes.

Si las tres terminales comunes de cada fase se conectan en un punto común y las otras tres
terminales se conectan a una línea trifásica 3 Ф, la conexión recibe el nombre de conexión
estrella o Y.

A A

Devanado de fase

Neutro

Devanado de fase

B B
Conductor de línea Conductor de línea

C C
CONEXIÓN ESTRELLA CONEXIÓN DELTA

Figura 4.51 Conexión trifásica estrella.

168
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Si las tres fases se conectan en serie para formar un lazo cerrado, recibe el nombre de
conexión delta o Δ.

A A

Devanado de fase

Neutro

Devanado de fase

B B
Conductor de línea Conductor de línea

C C
CONEXIÓN ESTRELLA CONEXIÓN DELTA

Figura 4.52 Conexión trifásica delta.

Potencia y energía en corriente alterna trifásica

Si las cargas balanceadas, en un sistema trifásico, tienen una impedancia idéntica en cada
devanado secundario. La impedancia de cada devanado en una carga delta se indica como ZΔ y
la impedancia en una carga estrella se muestra como ZY. Tanto para la conexión delta como
para la estrella, las líneas A, B y C suministran un sistema trifásico de voltajes.

Figura 4.53 Carga delta balanceada y parámetros principales.

En una carga delta balanceada, el voltaje de línea VL es igual al voltaje de fase VΦ y la


corriente de línea IL es igual a la raíz cuadrada de 3 por la corriente de fase como lo indica la
siguiente fórmula

169
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

√3 IΦ (4.51)

La ecuación:

VL = VΦ (4.52)

es una representación del voltaje de línea VL en una carga delta balanceada.

La ecuación:

IL = √3 IΦ (4.53)

es una representación matemática de la corriente de línea IL en una carga delta balanceada.

Figura 4.54 Carga estrella balanceada y parámetros principales.

En una carga estrella balanceada, el voltaje de línea (VL) es igual a la raíz cuadrada de tres
por el voltaje de fase y la corriente de línea IL es igual a la corriente de fase IΦ.

La siguiente ecuación

VL = √3 VΦ (4.54)

170
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

es una representación matemática del voltaje de línea VL en una carga estrella balanceada.

La ecuación:

IL =IΦ (4.55)

es una representación matemática de la corriente de carga IL en una carga estrella


balanceada.

Debido a que la impedancia de cada fase de una carga delta o estrella equilibrada tiene
corrientes iguales, la potencia de fase es un tercio de la potencia total.
La ecuación:

PΦ = VΦ IΦ cosθ (4.56)

es una representación matemática para la potencia de fase PΦ en una carga delta o estrella
balanceada.

La potencia total PT es igual a 3 por la potencia de un sola fase.

La ecuación:

PT = 3 VΦ IΦ cosθ (4.57)

Es una representación gráfica para la potencia total en una carga delta o estrella balanceada.
En una carga conectada en delta

VL =VΦ (4.58)

171
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

y
√3 IL (4.59)
IΦ =
3

Entonces
PT = √3 VL IL cosθ (4.60)

En una carga conectada en delta

IL =IΦ (4.61)
y

√3 VL (4.62)
VΦ =
3

Entonces

PT = √3 VL IL cosθ (4.63)

Las fórmulas de la potencia total para las cargas conectadas en delta o estrella son
idénticas.

La potencia aparente total (ST) en volt- amperes y la potencia reactiva total (QT) en volt-
amperes reactivos están relacionados a la potencia real total (PT) en Watts.

Una carga trifásica balanceada tiene las potencias real y aparente y reactiva dadas por:

PT = √3 VT IL cosθ (4.64)

172
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

ST = √3 VT IL (4.65)

QT = √3 VT IL senθ (4.66)

Ejemplo 4.16: Tres cargas, cada una con una resistencia de 30 Ω, están conectadas en
conexión estrella a una línea trifásica de 415 Volts. Determine (a) el voltaje de fase del
sistema, (b) la fase de corriente y (c) la corriente de línea. Una fuente de alimentación trifásica
de 415 volts indica que los 415 volts forman el voltaje de línea VL.
Solución
(a) Para una conexión en estrella,

VL = √3 VΦ

Por lo tanto el voltaje de fase,

VL 415
VΦ = = = 239.6 V o 240 Volts
√3 √3

(b) Corriente de fase,

VΦ 240
IΦ = = = 8 Amperes
RΦ 30

(c) Para una conexión estrella la corriente de fase es igual a la corriente de línea IФ = IL,
entonces:

IL =8 Amperes

173
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Medición de potencia trifásica por el método de los dos wáttmetros

Este método se puede usar en sistemas con una carga balanceada o no balanceada de tres
conductores trifásica que pueden ser tanto configuración delta como estrella. Para llevar a
cabo la medición, los dos wáttmetros se conectan como lo indica la figura 4.55.

Línea de alimentación trifásica


Bobina de corriente Fase 1
Fase 1

Bobina de voltaje

Bobina de corriente Fase 2 A la carga trifásica


Fase 2 conectada
en configuración
estrella

Bobina de voltaje

Fase 3
Fase 3

(a) Método de los dos wáttmetros

Figura 4.55 Medición de potencia trifásica por medio del método de los dos wáttmetros.

En las cargas equilibradas, la suma de las dos lecturas en los wáttmetros indica la potencia
total. Esto se puede demostrar en una carga conectada en configuración estrella usando la
lectura de potencia de cada medidor como se indica a continuación:

PT = P1 +P2 = √3 VL IL cosθ ( 4.67)

Si se calcula la diferencia de las lecturas se obtiene la siguiente ecuación:

P1 +P2 = VL IL cos(30- θ)- VL IL cos(30+θ) (4.68)

P1 +P2 = VL IL sen θ (4.69)

La cual es 1/√3 veces la potencia reactiva total trifásica. Esto significa que el método de
los dos wáttmetros puede también indicar la potencia reactiva total en las cargas trifásicas y
también el factor de potencia.

174
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Medición de potencia trifásica por el método de los tres wáttmetros

Este método se usa en una carga trifásica de cuatros conductores balanceada o no balanceada.
Las conexiones se hacen con un medidor en cada línea como se muestra en la figura 4.56. En
esta configuración, la potencia total activa suministrada a la carga es igual a la suma de las
lecturas de los tres wáttmetros.

Ptotal = P1 + P2 + P3 (4.70)

Línea de alimentación trifásica


Bobina de corriente Fase 1
Fase 1

Bobina de voltaje

Bobina de corriente Fase 2 A la carga trifásica


Fase 2 conectada
en configuración delta
o estrella

Bobina de voltaje

Bobina de corriente Fase 3


Fase 2

Bobina de voltaje

(b) Método de los tres wáttmetros

Figura 4.56 Método de los tres wattmetros.

Medición de potencia trifásica por el método de un solo wáttmetro

Este método es adecuado solo en cargas trifásicas balanceadas con cuatro conductores. La
conexión del wáttmetro es similar al del método de los tres wáttmetros. La potencia total es
igual a tres veces la lectura de solo un wáttmetro que se conecta entre una fase y un terminal
neutro.

175
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Construcción de un wáttmetro

La potencia eléctrica se mide por medio de un wáttmetro. Este instrumento es del tipo
electrodinámico, consiste en un par de bobinas fijas o estacionarias, conocidas como bobinas
de corriente y una bobina móvil conocida como la bobina de potencial o voltaje. Las bobinas
fijas están formadas de unas cuantas vueltas de un conductor comparativamente grande o
grueso. La bobina de potencial consiste en muchas vueltas de alambre fino. Está montado en
un eje, colocado en baleros, de modo que puede girar dentro de las bobinas estacionarias.

La bobina móvil carga una aguja indicadora la cual se mueve sobre una escala con
divisiones indicadas de manera adecuada. Unos resortes restauradores en forma de espiral
mantienen a la aguja indicadora en una posición de cero.

Escala graduada con divisiones

Aguja indicadora
Bobina de Bobina de
corriente corriente

Bobina de Conexión a la
Al voltaje de línea potencial carga
o voltaje

Figura 4.57 Construcción básica de un wáttmetro.

Uso del wáttmetro

La bobina de corriente (bobina estacionaria) del wáttmetro se conecta en serie con el circuito
(carga) y la bobina de potencial (bobina móvil) se conecta a las terminales del voltaje de
alimentación de la línea. Cuando la corriente de la línea fluye a través de la bobina de
corriente de un wáttmetro se establece un campo alrededor de la bobina. La fuerza de este
campo es proporcional a la corriente de línea y se encuentra en fase con ella.
176
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Bobina de corriente

Conexión a la fuente
Bobina de voltaje Carga
de alimentación

Figura 4.58 Conexión del wáttmetro.

La bobina de potencial del wáttmetro por lo general tiene una resistencia de alto valor
conectada en serie con ella. Esto se hace para hacer que el circuito de la bobina de potencial
sea tan puramente resistivo como sea posible. Como resultado, la corriente en el circuito de
potencial está prácticamente en fase con el voltaje de línea. Por lo tanto, cuando el voltaje se
aplica al circuito de potencial, la corriente es proporcional y se encuentra en fase con el voltaje
de línea. La fuerza actuadora de un wáttmetro viene del campo de su bobina de corriente y el
campo de su bobina de potencial. La fuerza que actúa en la bobina móvil en cualquier instante
(la que ocasiona que gire) es proporcional a los valores instantáneos de la corriente y voltaje
de línea.

Figura 4.59 Wáttmetro analógico.

177
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

El wáttmetro consiste en dos circuitos, los cuales se dañarían si pasara demasiada corriente
a través de ellos. Este hecho tiene que ser enfatizado de manera especial en el caso de los
wáttmetros, debido a que la lectura del instrumento no sirve como indicador de que las
bobinas se encuentren sobrecalentándose. Si un amperímetro o voltímetro se sobrecarga, la
aguja indicadora estará marcando más allá del límite superior de su escala. En el wáttmetro,
tanto los circuitos de corriente y potencial pueden estar llevando una sobrecarga de tal
magnitud que su aislamiento se encuentre quemándose y sin embargo la aguja indicadora
puede estar marcando solo hasta cierto punto en la escala. Esto se debe a que la posición de la
aguja indicadora depende del factor de potencia del circuito así como del voltaje y la corriente.
Así, un bajo factor de potencia dará una lectura muy baja en el wáttmetro aun cuando los
circuitos de corriente y potencial estén cargados al máximo de su límite seguro. Este rango por
lo general se indica en la cara del instrumento. Un wáttmetro está indicado con este rango de
manera distinta, no en Watts sino en Volts y Amperes.

4.5.6 Factor de potencia

El factor de potencia de un sistema eléctrico de potencia de CA se define como la razón de la


potencia real entre la potencia aparente y es un número entre 0 y 1, expresado de manera
frecuente como un porcentaje de. Por ejemplo, un fp o factor de potencia de 0.5 es igual a un
fp del 50%. La potencia real es la capacidad del circuito para llevar a cabo un trabajo en un
tiempo en particular. La potencia aparente es el producto de la corriente y el voltaje del
circuito.

El factor de potencia en un circuito de CA que contiene resistencia y reactancia es


simplemente la razón la potencia real sobre la potencia aparente. Por lo tanto:

Potencia real (4.71)


Factor de potencia =
Potencia aparente

La potencia real en un circuito de CA es la potencia que se disipa realmente en el


componente resistivo. Así:
178
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Potencia real = I2 x R Watts (4.72)

La potencia aparente en un circuito de CA es la potencia que es aparentemente consumida


por el circuito y es el producto de la corriente de alimentación y el voltaje de alimentación.
Hay que notar que esta no es la misma potencia que se disipa realmente como calor.

Por lo tanto:
Potencia aparente = I2 x V Volt-Amperes (4.73)

Entonces:

I2 R I2 x R R (4.74)
Factor de potencia = = =
I V I xIxV Z

R (4.75)
= Cos θ
Z

Por lo tanto el factor de potencia de un circuito serie de CA se puede encontrar del coseno
del ángulo de fase.

Debido a la energía almacenada en la carga y regresada a la fuente, o debido a la carga no


lineal que distorsiona la forma de onda de la corriente tomada de la fuente, la potencia
aparente puede ser mayor que la potencia real. Debido a que el costo de cada línea de potencia
y el transformador en un sistema de distribución depende de la corriente pico que el sistema
maneja, un sistema de distribución que se diseña para manejar las corrientes mayores
ocasionadas por cargas con bajo factor de potencia costará más que un sistema de distribución
que entrega la misma energía útil a las cargas con un factor de potencia más cercano a 1.

179
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Ejemplo 4.17: Una bobina que cuenta con una impedancia de 150 mH y una resistencia de
250 Ω se conecta a una fuente de CA de 115 Volts a 400 Hz. Determine el factor de potencia
de la bobina y la corriente tomada de la fuente de alimentación.
Solución: Primero debemos encontrar la reactancia del inductor.

XL =2π x 400 x 0.15 = 376.8 Ω

Ahora podemos determinar el factor de potencia por medio de la fórmula

R 250
Factor de potencia = = = 0.663
Z 376.8

La impedancia de la bobina estará dada por:

Z= √R2 + X2 = √376.82 + 2502 = 452 Ω

Finalmente, la corriente tomada de la fuente será:

Vfuente 115
Ifuente = = = 0.254 A
Z 452

La importancia del factor de potencia está en el hecho de que las compañías eléctricas
brindan a los clientes volts-amperes, pero los cobran como Watts. Los factores de potencia por
debajo de 1 requieren instalaciones que generen más de los Volt-Amperes mínimos necesarios
para suministrar la potencia real (Watts), esto aumenta el costo en la generación y transmisión.

180
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Medidor de factor de potencia

El principio de un medidor de potencia se ilustra en la figura 4.60. El medidor de factor de


potencia es similar a un wattmetro, excepto que tiene dos bobinas de armadura que giran
debido a las fuerzas de sus campos electromagnéticos. 15

Bobinas de
armadura cruzadas

A la línea de
potencia de CA A la carga
Bobina B

Eje común
Bobina A

Inductancia Resistencia

Figura 4.60 Medidor de factor de potencia.

Las bobinas de las armaduras se montan sobre el mismo eje de modo de que su alineación
es de casi 90º entre sí. Una bobina se conecta a la línea de CA en serie con una inductancia,
mientras que la otra bobina se conecta a la línea en serie con una inductancia. La trayectoria
resistiva a través de la bobina reacciona para producir un flujo proporcional al componente de
la potencia que se encuentra en fase. La trayectoria inductiva reacciona en proporción a la
componente de la potencia que se encuentra fuera de fase. Si se conecta una carga con un
factor de potencia de 1 al medidor, la corriente en la trayectoria resistiva a través de la bobina
A deberá desarrollar un par completo.

Dado que no hay algún componente fuera de fase, no se desarrollaría ningún par a través de
la trayectoria inductiva. La aguja del medidor indicaría ahora escala completa o factor de
potencia unitario. Dado que el factor de potencia disminuye por debajo de 1, el par
desarrollado por la trayectoria inductiva a través de la bobina B se volvería más grande. Este
par estaría en oposición al par desarrollado por la trayectoria resistiva. Por lo tanto, se

15
Dale R. Patrick, Rotating electrical machines and power system, (USA; The Fairmont Press, Inc.), p. 366.

181
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

indicaría un factor de potencia menor a 1. La escala del instrumento se debe calibrar para
medir los rangos de factor de potencia desde cero a uno.

Figura 4.61 Medidores de factor de potencia (Analógico y digital).

Conexión de un medidor de factor de potencia

Para la conexión de este instrumento se conectan las terminales de voltaje al voltaje de línea o
alimentación y las terminales de carga se conectan en paralelo a la carga alimentada.

Medidor de factor de potencia

Terminales de Terminales de
conexión de conexión a la
carga
Voltaje de línea

Conexión al voltaje
Carga Conexión a la carga
de línea

Figura 4.62 Conexión de un medidor de factor de potencia

182
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Watthorímetro

Un medidor eléctrico o medidor de energía es un dispositivo que mide la cantidad de energía


eléctrica suministrada o producida por una residencia, negocio o máquina. El tipo más común
es más apropiadamente conocido como kilowatthorímetro o medidor de Joule. Cuando se usa
en electricidad comercial, las compañías registran los valores medidos por estos medidores
para generar una cuenta por la electricidad. También pueden registrar otras variables
incluyendo el tiempo cuando se uso la electricidad.16

Figura 4.63 Watthorímetro electrodinámico usado por las compañías de luz.

La unidad de medición más común en el medidor de electricidad es el kilowatt-hora, el cual


es igual a la cantidad de energía usada por una carga de un kilowatt durante un período de una
hora, o 3,600,000 Joules. Algunas compañías de electricidad usan el Megajoule como unidad.
La demanda se mide normalmente en Watts, pero se promedia sobre un período, a menudo
durante un cuarto de hora o media hora.

Los medidores de energía modernos operan al medir continuamente el voltaje instantáneo


(Volts) y la corriente instantáneo (Amperes) y encontrando el producto de estos para obtener
la potencia eléctrica instantánea (watts) la cual es integrada con respecto al tiempo para indicar
la energía usada (Joules, kilowatt horas, etc.) los medidores caen en dos categorías,
electromecánicos y electrónicos.
16
Wikipedia, Electricity meter, http://en.wikipedia.org/wiki/Electricity_meter (Mayo 2009).

183
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

El tipo más común de medidor de energía es el medidor de Thomson o watthorímetro


electromecánico de inducción inventado por Elihu Thomson en 1888.

Construcción de un watthorímetro

El medidor de inducción electromecánica opera al contar las revoluciones de un disco de


aluminio el cual se hace girar a una velocidad proporcional a la potencia. El número de
revoluciones es así proporcional al consumo de energía. Este medidor consume una pequeña
cantidad de potencia, por lo general de alrededor de 2 watts.

Soporte
superior

Electroimán

Eje

Resistencia de Bobina de potencial


ajuste de retraso o voltaje

Imán permanente

Imán
Disco de
permanente
aluminio

Bobinas
de corriente
Soporte
inferior

Figura 4.64 Watthorímetro electrodinámico.

El disco metálico de aluminio es controlado por dos bobinas. Una bobina se conecta de tal
manera que produce un flujo magnético en proporción al voltaje y el otro produce un flujo
magnético en proporción a la corriente. El campo de la bobina de voltaje está retrasado 90
grados usando una bobina y una resistencia de retraso. Esta produce corrientes de Eddy en el
disco de aluminio y el efecto es tal que una fuerza se ejerce sobre el disco en proporción al
producto de la corriente y voltaje instantáneo.

Un imán permanente ejerce una fuerza opuesta proporcional a la velocidad de rotación del
disco, esto actúa como un freno el cual hace que el disco deje de girar cuando la potencia deja
de ser tomada en vez de permitirle girar más rápido y más rápido. Esto hace que el disco gire a

184
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

una velocidad proporcional a la potencia que se está usando. Este tipo de medidor se usa en
una fuente de CA monofásica.

Procedimiento de lectura de un watthorímetro

El disco de aluminio está apoyado sobre un eje el cual tiene un engrane de tipo de gusano el
cual controla el registro. El registro es una serie de medidores indicadores los cuales registran
la cantidad de energía utilizada. Los indicadores pueden ser del tipo de ciclómetro, un
indicador de tipo de velocímetro que es fácil de leer donde para cada indicador se muestra in
solo dígito a través de una ventana en la cara del medidor o del tipo de aguja apuntadora donde
una pequeña aguja indica cada dígito. Se debe de mencionar que con el tipo de apuntador de
indicador, los apuntadores adyacentes por lo general giran en direcciones opuestas debido al
mecanismo de los engranes.

La cantidad de energía representada por una revolución del disco es representada por el
símbolo Kh el cual está dado en unidades de Watts/Horas por revolución. Por lo general esta
cantidad tiene el valor de 7.2. Usando el valor de Kh, uno puede determinar su consumo de
potencia en cualquier momento dado al sincronizar el disco con un reloj cronómetro. Si el
tiempo en segundos tomado por el disco para completar una revolución es t, entonces la
potencia en watts es:

3600 x Kh (4.76)
P=
t

Ejemplo 4.18: Un aparato de aire acondicionado es el único dispositivo en funcionamiento


dentro de una casa y el disco de un Kilowatthorímetro registra 10 revoluciones completas en
30 segundos. Determine la potencia usada.
Solución: El tiempo en que se lleva a cabo una revolución se obtiene de la siguiente forma

Tiempo transcurrido
trev =
Número de revoluciones

185
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

30 segundos
trev = = 3 segundos
10 revoluciones
Sustituyendo los valores en la ecuación obtenemos:

3600 x 7.2
P= = 8640 watt-horas
3

Este método se puede usar para determinar el consumo de potencia de dispositivos caseros al
encenderlos uno por uno. La mayoría de los medidores de electricidad domésticos se deben de
leer de manera manual, ya sea por un representante de la compañía de energía o por el cliente.

Donde el cliente lee el medidor, la lectura puede ser suministrada a la compañía de energía
por teléfono, o por correo por internet. La compañía de electricidad normalmente necesitará
una visita de un representante de la compañía al menos de manera anual para verificar las
lecturas suministradas por el cliente and para hacer una revisión de seguridad básica del
medidor.

Conexión de un watthorímetro

La conexión de este instrumento es similar a la que se hace con un wáttmetro, o sea, se


conectan las terminales de voltaje al voltaje de línea y las terminales de corriente se conecta a
al circuito de la corriente de línea.

Bobina de corriente

Conexión al voltaje
Bobina de voltaje Carga Conexión a la carga
de línea

Figura 4.65 Conexión de un watthorímetro

186
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.6 Efecto de carga de los instrumentos en las mediciones

Introducción

Todo instrumento de medición tiene hasta cierto grado un impacto sobre el circuito que está
midiendo, justo en la forma como cuando cualquier medidor de presión de llantas cambia
ligeramente la presión de llanta medida cuando cierta cantidad de aire se deja escapar al operar
el medidor. Mientras que algo de este impacto es inevitable, este se puede minimizar a través
del diseño adecuado del medidor.

4.6.1 Impedancia de los instrumentos de medición

Debido a que los voltímetros son siempre conectados en paralelo con el componente o
componentes bajo prueba, cualquier corriente a través del voltímetro contribuirá a la corriente
total en el circuito bajo prueba, afectando potencialmente el voltaje que se está midiendo. Un
voltímetro perfecto tiene una resistencia infinita, de modo de que no absorbe corriente del
circuito bajo prueba. Sin embargo, los voltímetros perfectos solo existen en los libros, y no en
la vida real. Observemos el siguiente circuito divisor de voltaje como un ejemplo extremo de
como un voltímetro real podría causar un impacto sobre el circuito que mide.

250 MΩ

+
24 Volts CD
-
+
Voltímetro
250 MΩ V
(10 MΩ)
-

Figura 4.66 Efecto de conexión de un voltímetro en un circuito.

Sin algún voltímetro se conecta al circuito, deberá haber exactamente 12 volts a través de
cada resistencia de 250 MΩ en el circuito serie, las dos resistencias de valor igual dividen el

187
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

voltaje total de 24 volts exactamente a la mitad. Sin embargo, si el voltímetro que se está
usando tiene una resistencia de terminal a terminal de 10 MΩ (una cantidad común para un
voltímetro digital moderno) su resistencia creará un subcircuito paralelo junto con la
resistencia en la parte inferior del divisor cuando se conecte.

Esto reduce de manera efectiva la resistencia de la parte inferior de 250 MΩ a 9.615 MΩ


(250 MΩ y 10 MΩ en paralelo) alterando de manera drástica las caídas de voltaje en el
circuito. La resistencia de la parte inferior tendrá ahora mucho menos voltaje a través de él que
antes y la resistencia de la parte superior tendrá más.

250 MΩ 23.1111 volts

+
24 Volts CD
-

9.615 MΩ 0.8889 volts


250 MΩ // 10 MΩ

Figura 4.67 Efecto de carga de un voltímetro en un circuito.

Un divisor de voltaje con valores de resistencia de 250 MΩ y 9.615 MΩ dividirá 24 volts


en porciones de 23.111 volts y de 0.8889 volts respectivamente. Dado que el voltímetro es
parte de la resistencia de 9.615, eso es lo que indicará: 0.8889 volts.

Ahora el voltímetro puede solo indicar el voltaje conectado a través de él. No tiene forma
de saber que existió un potencial de 12 volts a través de la resistencia de 250 MΩ antes de que
fuera conectado a través de él. El acto de conectar el voltímetro al circuito lo hace parte del
mismo circuito y la misma resistencia del voltímetro altera la razón de resistencia del circuito
divisor de voltaje y por consecuencia afecta al voltaje que se mide.

Mientras menos sea la corriente tomada por un voltímetro para mover la aguja indicadora,
menos cargará este al circuito bajo prueba. Este efecto se llama efecto de carga y está presente
hasta cierto grado en cada instante del uso del voltímetro.
188
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

4.6.2 Sondas o puntas de prueba

Las sondas o puntas de prueba se usan para establecer una conexión entre un circuito bajo
prueba y un instrumento de medición. Existen varios tipos básicos de puntas de prueba.

➢ Puntas de prueba para medir voltaje.


➢ Puntas de prueba para medir corriente.
➢ Puntas de osciloscopio que cuentan con un ancho de banda específico de operación y,
en algunos casos, atenuadores variables integrados.
➢ Puntas o sondas diferenciales para medir señales diferenciales las cuales se establecen
entre sí como puntos de referencia en vez de hacerlo con respecto a tierra o punto
común. Por contraste, las puntas de prueba con terminación simple son puntas de
prueba usadas para medir señales con referencia a tierra.
➢ Puntas lógicas que se usan para medir niveles lógicos en circuitos digitales.
➢ Puntas semiconductoras y de alta densidad las cuales son puntas de prueba de punta
fina y con resortes de ajuste y colocación que se montan por lo general en un
dispositivo de conexión adicional. Estas puntas de prueba se usan para checar
interconexiones de semiconductores y tableros de circuitos de alta densidad o con un
gran número de componentes.

Otros tipos de puntas de pruebas eléctricas incluyen puntas coaxiales, puntas de polaridad,
puntas de continuidad, puntas para altas frecuencias, puntas para altos voltajes, puntas
magnéticas y puntas ópticas. Una punta de prueba coaxial es una sonda conductora de señal
con resorte de colocación aislada de su cuerpo por un material dieléctrico. Las puntas de
prueba coaxiales cuentan con un rango de impedancia nominal similar a un cable coaxial. Una
punta de prueba de polaridad determina de manera automática la polaridad en un circuito bajo
prueba. Una punta de continuidad se usa para checar condiciones en conexiones continuas.

El seleccionar puntas de prueba eléctricas requiere de un análisis de especificaciones de


rendimiento. El factor de atenuación es la cantidad por la cual las puntas de prueba eléctricas

189
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

reducen la amplitud de la señal que se está midiendo. Esto extiende el rango de medición para
un instrumento tal como el osciloscopio. Por ejemplo, una punta de prueba con factor de
atenuación de 10X reduce al señal medida a 0.1 de su amplitud, permitiendo que el
instrumento de prueba mida señales diez veces mayores que lo que su máximo rango permite.
Existen opciones por lo general de 1X, 10 X, 100X, 500X y de 1000X.

Existen también otras variantes como: puntas de punta fina extendida, elastómeros
conductivos, puntas de cuchilla plana, puntas de gancho, puntas de terminal-zócalo, de tarjeta,
de conector de espada e inalámbricas.

Figura 4.68 Puntas de prueba para osciloscopio y circuitos digitales.

190
CAPITULO V: INSTRUMENTOS ESPECIALES
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

CAPITULO V: INSTRUMENTOS ESPECIALES

5.1 Analizador de estados lógicos

5.1.1 Funcionamiento, operación y aplicaciones del analizador de estados lógicos

Un analizador lógico es un instrumento electrónico que muestra las señales de un circuito


digital que son demasiado rápidas de observar y las presenta a un usuario de modo de que el
mismo usuario pueda revisar de manera más fácil la operación correcta del sistema digital. Se
usan por lo general para capturar datos en sistemas que tienen muchos canales como para ser
examinados con tan solo un osciloscopio. A continuación se muestra el diagrama de bloques
básico de un analizador de estados lógicos.

Reloj interno

Activador
Reloj externo de reloj
Generador de reloj

Reloj de Pantalla
muestreo de computadora
Señales
de entrada
Memoria de
Punta de prueba
alta velocidad Datos
Señales
acondicionadas
Evento de disparo Interfase
de usuario
Teclado
o ratón de computadora
Bloque de disparo

Interfase remota
Calificador de RS-232
almacenamiento IEEE 488
LAN

Señales de control

Figura 5.1 Diagrama de bloques de un analizador de estados lógicos.

Un programa de software usado en el analizador lógico puede convertir datos en diagramas


de tiempo, decodificaciones de protocolos, gráficas de máquinas de estados, lenguaje
ensamblador o correlacionar lenguaje ensamblador con software de nivel fuente.

En la actualidad hay tres distintas categorías de analizadores lógicos disponibles en el


mercado: El primero es mainframes, el cual consiste en un chasis que contiene la pantalla,
controles, computadora central y múltiples ranuras en las cuales se les instala el hardware de
captura de datos. La segunda categoría se forma por unidades independientes las cuales

191
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

integran todo en un solo paquete con opciones instaladas en fábrica. La tercera categoría son
los analizadores lógicos basados en computadora.

Figura 5.2 Analizador de estados lógicos.

Operación

Un analizador lógico se puede activar en una complicada secuencia de eventos digitales y


entonces capturar una cantidad grande de datos digitales provenientes del sistema bajo prueba.
Los mejores analizadores lógicos se comportan como depuradores de software al mostrar el
flujo del programa de computadora y decodificar protocolos para mostrar mensajes y
violaciones.

Para entender cómo funcionan los analizadores lógicos, es útil diferenciar entre dos modos
de operación: el modo de sincronización asíncrona y el modo de estado síncrono.

Modo asíncrono

En la pantalla, el modo asíncrono luce mucho como la imagen en la pantalla de in


osciloscopio. Se muestran formas de onda, pero en contraste con los dos o cuatro canales en
un osciloscopio, hay un número grande canales: desde ocho hasta más de cien. Las señales que
entran en las puntas de prueba se registran ya sea como un “uno” o como un “cero”. La
variación en voltaje además de estar por encima o por debajo de un umbral lógico especificado

192
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

es una ignorada justo como los elementos físicos lógicos lo harían. La figura 5.3 compara una
forma de onda analógica con su equivalente digital.

Umbral
Volts vs tiempo

Valor lògico vs tiempo


0

Figura 5.3 Señal lógica y señal digital

Una imagen de sincronización de señal lógica es capturada. Como con un osciloscopio, el


analizador lógico en el modo de sincronización brinda la base de tiempos que determina
cuando los valores de los datos se almacenan de acuerdo a una señal de reloj. Esta base de
tiempos se conoce como “reloj interno”.

Modo síncrono

El modo de estado síncrono toma muestras de valores de señales y las lleva a la memoria por
medio de señales de borde de reloj suministrado por el sistema o circuito bajo prueba. Esta
señal se le conoce como “reloj externo”. Justo como un flip flop asume valores de datos solo
cuando recibe una señal de reloj, el analizador lógico toma muestras de nuevos datos o estados
solo cuando es dirigido por la señal de reloj. Los conjuntos formados por estas señales pueden
representar variables de estado. El analizador lógico muestra la progresión de estados
representados por etas variables. Una pantalla de un analizador lógico que muestra una traza
que enlista los ciclos de bus de un microprocesador (modo de estado) se ilustra en la figura
5.4.

193
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Figura 5.4 Lista de ciclos de bus de un microprocesador en la pantalla del modo de estado.

Construcción del analizador de estados lógicos

Los analizadores lógicos tienen seis bloques principales:

➢ Las puntas de prueba


➢ Memoria de alta velocidad
➢ Bloque de disparo
➢ Generador de señal de reloj
➢ Calificador de almacenamiento
➢ Interface de usuario

Puntas de prueba

El primer bloque de funciones es la punta de prueba. La función de las puntas de prueba es


hacer una conexión física con el circuito bajo prueba. Para mantener una operación adecuada
del circuito, es vital que las puntas de prueba no carguen a la señal lógica o alteren su
sincronización.

194
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Memoria de alta velocidad

El segundo bloque es una memoria de alta velocidad, la cual almacena los valores lógicos
muestreados. La dirección de memoria para una muestra dada se suministra de manera interna.
La profundidad de la memoria es de 4096 o 4 K muestras. Algunos analizadores pueden
almacenar varios mega muestras.

Bloque de disparo

El tercer bloque funcional es el bloque de disparo. Los eventos de disparo usan un patrón
unido de ceros y unos lógicos sobre señales de entrada seleccionadas. La figura 4.6 muestra
como un patrón de disparo de muestras corresponde con una sincronización y flujos de datos
de estado. Algunos comparadores lógicos se usan para reconocer el patrón de interés.

Modo de sincronización
S1 S2 S3
Disparo
0 0 1

0 1 1

1 1 0
1 0 0
S1
S2 1 0 1 Disparo
S3 1 1 1
0 1 0

Figura 5.5 Patrón de disparos que coinciden con el modo de sincronización.

Una vez que el evento de disparo ocurre, la memoria de almacenamiento sigue


almacenando un número seleccionado de muestras posteriores al disparo. Una vez que el
almacenamiento posterior al disparo está completo, la medición se detiene. }

Generador de reloj

El cuarto bloque es el generador de reloj. Dependiendo de cuál de los dos modos se


seleccione, estado o sincronización, el reloj de muestreo es suministrado ya sea por el usuario
o por el mismo instrumento. En el modo de estado, el analizador produce una señal de reloj en

195
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

una muestra basándose en un borde de pulso ascendente o descendente de una señal de


entrada.

En el modo de sincronización, se usan dos métodos para generar la muestra de reloj.


Algunos analizadores brindan los dos métodos, así que conocer ambos nos ayudará a
aprovechar este instrumento. El primer método ó “Modo de almacenamiento continuo”
simplemente genera un reloj de muestra al ritmo seleccionado. Sin importar que ocurra en las
señales de entrada, los valores lógicos en el momento establecido por el reloj interno son
puestos en la memoria.

Reloj de muestreo

Señal

Valor de muestra 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0

Localización 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
en memoria

Figura 5.6 Modo de sincronización.

El segundo método se llama “modo de sincronización transicional” la señales de entrada


nuevamente son muestreadas a un ritmo seleccionado. El generador de reloj solo hace pasar la
señal de entrada a la memoria si una o más señales cambian su valor.
Las mediciones usan la memoria de manera más eficiente debido a que los espacios de
almacenamiento se usan solo si las entradas cambian. Para cada muestra, una estampa de
tiempo se registra.

T0 T1 T2 T3 T4 T5 T6

Reloj de muestreo

Señal

Valor de muestra 0 1 1 1 1 0 0

Tiempo de la muestra T0 T1 T2 T3 T4 T5 T6

Localización 0 1 2 3 4 5 6
en memoria

Figura 5.7 Modo de almacenamiento transicional.

196
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Calificador de almacenamiento

El quinto bloque es el calificador de almacenamiento. Este también determina que muestras de


datos son activadas por señal de reloj en la memoria. A medida que las muestras se activan por
señal de reloj, ya sea de manera externa o interna la función del calificador de almacenamiento
observa los datos muestreados y los prueba o verifica en base a un criterio.

Si el circuito bajo prueba es un bus de un microprocesador, esta función se puede usar para
separar los ciclos del bus en un puerto específico de entrada/salida (input/output) a partir de
ciclos de instrucciones o de ciclos a todos los otros puertos.

Interface del usuario

El sexto bloque es la interface de usuario y permite al usuario establecer y observar el


resultado de las mediciones. Los analizadores de laboratorio por lo general usan un teclado y
una pantalla de tubo de rayos catódicos. Muchos productos usan interfaces gráficas de usuario
similares a los disponibles en las computadoras personales: menús, cuadros de diálogo,
pantallas sensibles al tacto y un ratón apuntador se encuentran disponibles para esta función.
Los analizadores lógicos se usan de manera esporádica en el proceso de búsqueda de errores,
así que se aconseja cuidadosa atención a la interface de usuario la cual es fácil de aprender y
usar.

No todos los usuarios operan los analizadores desde el teclado o pantalla incluidos.
Algunos pueden operarlo desde una computadora o estación de trabajo. En este caso, la
interface de usuario sería remota: RS-232, IEEE-488 o red de área local (LAN).

197
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

5.2 Analizador de espectros

5.2.1 Funcionamiento, operación y aplicaciones del analizador de espectros

Así que ¿Que es un espectro en el contexto de las mediciones eléctricas? Un espectro es un


conjunto de ondas senoidales, que cuando se combinan de manera adecuada, producen señales
en el dominio del tiempo que se encuentre bajo análisis. La figura 5. muestra la forma de onda
de una señal compleja. Supongamos que estamos esperando ver una onda senoidal, aunque la
forma de onda ciertamente nos muestra que la señal no es una onda senoidal pura, no nos da
una indicación definitiva de las razones para esto. La figura muestra la señal compleja tanto en
el dominio del tiempo como en el dominio de la frecuencia. La gráfica en el dominio de la
frecuencia hace una gráfica de la amplitud con relación a la frecuencia de cada onda senoidal
en el espectro.

Figura 5.8 Relación entre el domino del tiempo y el dominio de la frecuencia.

Como se muestra, el espectro en este caso comprende dos ondas senoidales. Ahora
sabemos porque nuestra forma de onda original no era una onda senoidal pura. Esta onda
contenía una onda senoidal, la segunda armónica en este caso. ¿Esto significa que no tenemos
necesidad de llevar a cabo mediciones en el dominio del tiempo? Para nada. El dominio del
tiempo es mejor para muchas mediciones y algunas se pueden hacer solo en el dominio del
tiempo. Por ejemplo, mediciones puras en el dominio del tiempo incluyen los tiempos de
ascenso y descenso de pulsos, sobredisparos (overshoots) y ondas del tipo de timbre (ringing).

198
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Construcción del analizador de espectros

Un analizador de espectros o analizador espectral es un dispositivo usado para examinar la


composición espectral de alguna forma de onda eléctrica, acústica u óptica. También puede
medir los espectros de potencia. La figura 5.9 muestra la estructura de un analizador de
espectros.

Brillo o intensidad de
Botón de encendido/apagado Tablero numérico para
Pantalla o display panralla
Enfoque selección de frecuencia

Control de frecuencia central

Control de sintonía de frecuencia


Control de marcadores

Control de nivel de referencia

Control de espacio de frecuencias (Span)


Control de atenuación
de amplitud
Control de ancho de
banda de resolución (RBW) Entrada de señal

Figura 5.9 Analizador de espectros marca Hameg.

Atenuador de entrada Filtro de frecuencia Amplificador


de radio frecuencia Mezclador Ganancia de intermedia logarítmico
Señal frecuencia intermedia Detector de
de entrada envolvente

Preselector o
filtro pasabajas

oscilador local
Filtro de video

Oscilador de referencia

Display o pantalla
Generador de barrido

Figura 5.10 Diagrama de bloques de un analizador de espectros.

199
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

La figura 5.10 es un diagrama de bloques simplificado de un analizador de espectros


superheterodino. Heteronido significa mezclar; o sea, traducir frecuencias y super se refiere a
frecuencias de super audio, o frecuencias por encima del rango del audio. Observando el
diagrama de bloques, vemos que la señal de entrada pasa a través de un atenuador, luego pasa
por un filtro pasabajas hacia un circuito mezclador, donde se mezcla con una señal de un
oscilador local (OL).

Debido a que el mezclador es un dispositivo no lineal, su salida incluye no solo las dos
señales originales, sino también sus armónicas y las sumas y las diferencias de las frecuencias
originales. Si alguna de las señales mezcladas cae dentro de la banda de paso del filtro de
frecuencia intermedia, esta pasa por otros procesos (es amplificada y tal vez comprimida en
una escala logarítmica). La señal es esencialmente rectificada por el detector de envolvente,
digitalizada y mostrada en la pantalla.

Un generador de señal en forma de rampa crea el movimiento horizontal a través de la


pantalla de izquierda a derecha. La rampa también sintoniza el oscilador local de modo de que
su cambio en frecuencia esté en proporción con el voltaje de rampa. Si estamos familiarizados
con los radios de AM, los aparatos que reciben señales ordinarias de AM, notaremos una gran
similitud entre estos y el diagrama de bloques de la figura. Las diferencias son que la salida de
un analizador de espectro es una pantalla en vez de una bocina, y el oscilador local está
sintonizado de manera electrónica en vez de hacerlo por medio de un botón o selector
giratorio.

Dado que la salida de un analizador de espectros es una traza XY en una pantalla, vemos
que tipo de información se puede obtener de ella. La pantalla se dibuja en una cuadrícula con
diez divisiones horizontales mayores y por lo general diez divisiones verticales mayores. El
eje horizontal se calibra de manera lineal en frecuencia que aumenta de izquierda a derecha.
Ajustar la frecuencia es un proceso de dos pasos. Primero se ajusta la frecuencia en la línea
central de la rejilla de pantalla con el control de frecuencia central. Entonces ajustamos el
espacio de frecuencias (Span) a través de todas de todas las diez divisiones con el control de

200
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

alcance de espacio de frecuencia Span. Estos controles son independientes, así que si
cambiamos la frecuencia central, no alteramos el espacio de frecuencia.

De manera alternativa, podemos establecer las frecuencias de inicio y final en vez de


establecer la frecuencia central y el espacio de frecuencia. En cualquier caso podemos
determinar la frecuencia absoluta de cualquier señal mostrada y la diferencia relativa en
frecuencia entro dos señales cualesquiera. El eje vertical está calibrado en amplitud. Podemos
entonces elegir entre una escala lineal calibrada en volts o una escala logarítmica calibrada en
decibeles (dB).

La escala logarítmica se usa más a menudo que la escala lineal ya que tiene un rango de
uso mucho más amplio. La escala logarítmica permite que señales con una diferencia en
amplitud grande de entre 70 a 100 dB (Razones de voltaje de 3200 a 100000 y razones de
potencia de 10,000,000 a 10,000,000,000) sean mostradas en la pantalla de manera simultánea.
Por otra parte la escala lineal es muy usada para señales que difieren en no más de 20 a 30 dB
(razones de voltaje de 10 a 32).

En cualquier caso, se le da a la línea superior de la rejilla de pantalla, el nivel de referencia,


un valor absoluto a través de técnicas de calibración, y usamos las escalas por división para
asignar valores a otras posiciones sobre la rejilla de pantalla. Por lo tanto, podemos medir ya
sea el valor absoluto de una señal o la diferencia relativa en amplitud entre dos señales
cualesquiera. La calibración de escala, tanto en frecuencia como en amplitud, se muestra por
anotación sobre la pantalla. La figura 5.11 muestra la pantalla de un típico analizador de
espectros.

Figura 5.11 Pantalla de un analizador de espectros.

201
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Controles del analizador de espectros

Los analizadores de espectro cuentan con cinco controles principales:

➢ Controles de calibración
➢ Controles de frecuencia
➢ Control de amplitud y nivel de referencia
➢ Control de ancho de banda de resolución
➢ Marcadores

Controles de calibración

Existe un tiempo de calentamiento para el analizador, algunos fabricantes recomiendan


hasta15 minutos. Cuando se enciende el analizador, este pasa por una alineación interna, o
procedimiento de auto prueba. Escucharemos un click y veremos que se encienden y apagan
las pantallas de alienación. Este procedimiento solo toma unos cuantos minutos. El analizador
lleva a cabo de manera continua esta alineación. Escucharemos algunos clicks o ruidos
ocasionales a medida de que esto continúa pero no interrumpirá nuestras mediciones. Se puede
llevar a cabo la alineación de manera manual, algunos analizadores cuentan con una fuente de
calibración integrada que puede ser seleccionada como la entrada a través del Menú de entrada
(Input Menu).

Los analizadores de espectro tienen una salida de calibración Cal Output al frente y se
necesita conectarse a través de un cable. Si deseamos conocer el analizador y jugar con él, la
fuente de calibración es la más conveniente y nunca dañará al equipo. Si jugamos con los
controles, siempre podemos regresar a una etapa conocida o previa en el analizador al oprimir
el botón de restablecimiento (PRESET).

202
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Controles de frecuencia

En operación normal el control de frecuencia selecciona el rango por el cual el oscilador


variable barre o pasa. Al oprimir el botón FRECUENCY (Frecuency) hace que el menú de
frecuencia aparezca en la pantalla. Se puede seleccionar la frecuencia central CENTER (CF) y
las frecuencias de inicio START y de paro STOP. Podemos seleccionar los valores numéricos
al girar el botón de control, al oprimir las flechas UP (Arriba) y DOWN (Abajo) o al introducir
el valor con el teclado numérico. Nuestro analizador de espectros tiene un rango de frecuencia
de 9 kHz a 1.8 GHz.

Control de amplitud y nivel de referencia

Al oprimir este botón se despliega el menú de amplitud. Aquí se selecciona el nivel de


referencia, ya sea que las unidades de amplitud sean de potencia (dBm) o lineal (mV) y la
escala es en dB/división (Cuando se usa la escala logarítmica). En esta parte es donde el
analizador de espectros parece un tanto raro o extraño comparado con un osciloscopio: se
miden niveles de señales de la parte superior de la pantalla, o hacia abajo del nivel de
referencia. Por ejemplo, al encender el analizador, el nivel de referencia es de 0 dBm , lo que
significa que la línea superior en la pantalla se encuentra a 0 dBm y se miden las amplitudes
de las líneas en el espectro hacia debajo de ese nivel. Por ejemplo si el nivel de referencia se
ajusta a -10dBm, una señal pico que alcanza la parte superior de la pantalla es de +10 dBm.

El analizador de espectros tiende a brindar lecturas más precisas cuando la señal de entrada
se coloca en las dos divisiones superiores de la pantalla. También, pasos pequeños en tamaño
del nivel de referencia REF LEVEL brindarán mediciones más precisas. Algunos analizadores
cuentan con un rango dinámico de -70dBm a +20dBm. Una vez más, debemos tener cuidado
al aplicar señales al analizador de espectros, ya que es fácil causar daños muy amplios y caros.

203
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Control de ancho de banda de resolución

El ancho de banda de resolución es esencialmente el ancho de banda del filtro fijo de ancho de
banda estrecho. En realidad, existen varias etapas de filtrado. Al oprimir el botón de BW/Avg
se despliega el menú del cual se puede seleccionar el ancho de banda de resolución, el ancho
de banda de video y los controles asociados. Debemos notar que no se puede seleccionar un
rango continuo de ancho de banda de resolución RBW, ya que existe solo una selección finita
disponible.

El ancho de banda de resolución determina que tan cercanas los componentes de las
frecuencias en el espectro de la señal pueden estar y aún así ser desplegadas como
componentes distintos en la pantalla. Un ancho de banda de resolución grande o largo puede
solo revelar una señal, digamos a 900 MHz. Sin embargo, si el ancho de banda de resolución
se disminuye, otra señal a 899.5 MHz puede estar presente y por lo tanto aparecerá en la
pantalla. El botón AUTO permite al analizador de espectros seleccionar de manera automática
el RBW (Ancho de banda de resolución). La selección manual se hace con las flechas UP
(Arriba) y DOWN (Abajo). El botón AUTO nos permite seleccionar entre selección
automática y manual del ancho de ancho de banda de resolución. El ancho de banda de video
VBW es básicamente un filtro suavizante con un ancho de banda igual al ancho de banda de
resolución RBW. El VBW reduce esencialmente el ruido desplegado, haciendo que los niveles
de potencia sean más fáciles de observar.

El botón del filtro de video VID FILTR nos permite cambiar el ancho de banda de video.
El control de barrido SWEEP es controlado por lo general por el analizador de espectros (El
ritmo al cual las diferentes frecuencias son cambiadas) pero se puede cambiar esto al usar las
flechas bajo el titulo de SWEEP.

204
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Marcadores

Justo como el osciloscopio tiene marcadores, el analizador de espectros tiene cuatro


marcadores para ayudarnos a hacer mediciones. Se pueden seleccionar marcadores,
marcadores de diferencia, o ningún marcador con los botones de control MARKER y sus
menús.

Aplicaciones

Muchas fuerzas están impactando los usos y necesidades para los analizadores de señales. Por
ejemplo, la gran proliferación de computadoras digitales de alta velocidad ha creado la
necesidad de instrumentos de diagnóstico para un amplio rango de frecuencia. Estas
herramientas permiten que los diseñadores escaneen de manera rápida posibles problemas que
puedan violar requisitos regulatorios tales como los establecidos por la Comisión Federal de
Comunicaciones de los Estados Unidos.

El rápido aumento en telecomunicaciones de radiofrecuencia ha dado lugar a más pruebas


para verificar los requisitos regulatorios para las diferentes modalidades de transmisión. Los
actuales requerimientos son estrictos para radioteléfonos portátiles. Estos incluyen mediciones
de uso de espectro, niveles de potencia, respuestas en el dominio del tiempo y otras emisiones
espurias. La televisión por cable y los servicios de transmisión de video también brindan
oportunidades para el uso de un analizador de espectros, el ancho de banda de modulación,
relaciones señal ruido, niveles de portadora y las armónicas son otros ejemplos de
aplicaciones.

El mundo de la radio frecuencia o frecuencias de microondas está colocando exigencias


sobre el equipo de transmisión y el equipo de medición. Así como las necesidades en cuanto a
cada aplicación varían, así lo hacen las regulaciones para los analizadores de espectro usados.
Así un completo conocimiento de la aplicación a llevar a cabo es necesario antes de que sea
posible señalar un analizador de espectros adecuado.

205
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

5.3 Equipos especiales de medición

5.3.1 Trazador de curvas

Frecuentemente es necesario medir de manera física los parámetros de dispositivos


semiconductores como los transistores y diodos. Estos parámetros son la ganancia de
corriente, los voltajes de rompimiento o de inicio de conducción y la impedancia. Un trazador
de curvas es un instrumento diseñado para brindar las condiciones adecuadas de un circuito
para realizar la medida de estos parámetros. Un parámetro de importancia particular es la
ganancia en corriente directa CD o beta del transistor.

Un trazador de curvas puede generar y mostrar una familia de curvas de corriente de


colector Ic en contra del voltaje de colector a emisor, Vce, para varios valores de corriente de
base, Ib. A través de esta imagen se puede calcular de manear directa la ganancia de corriente
beta.

El diagrama de bloques de un trazador de curvas de la figura 5.12 se forma de tres circuitos


básicos funcionales para generar esta imagen:

➢ Un generador de voltaje de barrido para control del voltaje de colector.

➢ Una fuente de corriente de base la cual puede ser controlada para brindar un número de
incrementos iguales de corrientes de base con cada barrido del generador de voltaje.

➢ Una fuente de tiempo para cambiar la corriente de base al inicio de cada barrido de
voltaje.

206
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Switch de rango
de volts pico

Línea de carga

Resistencias
Selector de polaridad Generador de barrido
limitadoras
de voltaje
de disipación

Ic
IB2
IB1
Circuito de tiempo IB0
Vce

Ic Osciloscopio o Display
Vce
C

Generador de paso IB B
Selector de polaridad de corriente de base

Ve
Switch selector
de paso
Rc Ic = Ve/Rc

DIAGRAMA DE BLOQUES DE UN GRAFICADOR DE CURVAS CARACTERISTICAS PARA UN TRANSISTOR

Figura 5.12 Diagrama de bloques de un grafícador de curvas para un transistor.

El trazador de curvas para dispositivos semiconductores es una pieza de equipo para


pruebas electrónicas usada para analizar las características de dispositivos semiconductores
discretos tales como diodos, transistores y tiristores. Basado en el osciloscopio, este
dispositivo también contiene también fuentes de voltaje y corriente que se pueden usar para
estimular al dispositivo bajo prueba.

El principio básico de operación de este dispositivo es aplicar un voltaje de barrido o sea un


voltaje que varía automáticamente sobre las terminales del dispositivo bajo prueba mientras se
mide la cantidad de corriente que el dispositivo permite que fluya. La figura 5.13 muestra la
estructura de un trazador de curvas de laboratorio.

Botón encendido-apagado

Pantalla o display Enfoque


Intensidad o brillo

Control de corriente

Control de voltaje

Conectores para dispositivos


Botón para pruebas semiconductores bajo prueba
de transistores NPN/PNP

Botón para pruebas de transistores


de efecto de campo FET

Figura 5.13 Trazador de curvas

207
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Esta gráfica V-I (Voltaje contra corriente) se despliega en la pantalla de un osciloscopio. El


operador puede controlar la máxima cantidad de voltaje aplicado al dispositivo, la polaridad
del voltaje aplicado (incluyendo la aplicación automática tanto de las polaridades positivas
como negativas) y la resistencia de carga insertada en serie con el dispositivo. Para los
dispositivos de dos terminales (tales como diodos y DIACs), esto es suficiente para obtener las
gráficas características del dispositivo.

El trazador de curvas puede mostrar todos los parámetros interesantes tales como el voltaje
de diodo directo, la corriente de fuga inversa, el voltaje de rompimiento inverso y cosas por el
estilo. Para dispositivos que requieren de un disparo de activación tales como los DIAC’s, los
voltajes de disparo directo e inverso serán mostrados de manera clara. La discontinuidad
causada por los dispositivos de resistencia negativa (tales como diodos túnel) también se
pueden observar. El voltaje principal terminal puede ser a menudo barrido hasta varios miles
de volts con corrientes de carga de decenas de amperes disponibles a voltajes menores.

Los dispositivos de tres terminales requieren una conexión adicional; esta por lo general es
suministrada desde una fuente de corriente o voltaje escalonada conectada a la terminal de
control del dispositivo bajo prueba.

Al aplicar un barrido a través de todo el rango de los voltajes de terminal principales con
cada escalón de la señal de control, se puede generar una familia de curvas VI (voltaje-
corriente). Esta familia de curvas hace muy fácil determinar la ganancia de un transistor o el
voltaje de disparo de un tiristor o TRIAC. Para la mayoría de los dispositivos, se usa una
corriente escalonada. Par transistores de efecto de campo, se usa un voltaje escalonado.

Los trazadores de curvas por lo general contienen arreglos de conexión para dispositivos de
2 o 3 terminales, a menudo en forma de zócalos de conexión arreglados para permitir la
inserción de los diferentes tipos de conectores en transistores y diodos.

208
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

5.3.2 Luxómetro

Un luxómetro es un dispositivo usado para medir niveles de iluminación y su unidad básica es


el lux, el cual es la unidad del sistema internacional de iluminación y emisión luminosa. El lux
se usa en fotometría como medida de la intensidad de la luz, con longitudes de onda en
relación a la función de luminosidad, un modelo estandarizado de la percepción humana a la
brillantez. En inglés se usa “Lux” tanto para plural y singular.

La intensidad de la luz visible se mide por medio de un medidor de luz o medidor de


iluminación. Es tentador suponer que es fácil construir un medidor de este tipo al conectar un
miliamperímetro a una celda fotovoltaica solar. Esta es una forma buena de elaborar un
medidor de luz barato.

Los dispositivos más sofisticados usan amplificadores de CD, similares a los que se
encuentran en un voltímetro a base de transistores de efecto de campo FET, para mejorar la
sensibilidad y permitir lecturas de diferentes rangos de iluminación. Un problema con este
diseño es que las celdas solares no son sensibles a la luz a exactamente las mismas longitudes
de onda que el ojo humano.

Esto se puede superar al colocar un filtro de colores en frente de las celdas solares, así que
la celda solar se vuelve sensible a la misma longitud de onda, en la misma proporción, que los
ojos humanos. Otro problema es calibrar el medidor. Esto se debe hacer en la fábrica, en
unidades de iluminación estándar tales como los lúmenes ó candelas.17

Con modificaciones apropiadas, un medidor como el de la figura se puede usar para medir
intensidad de luz infrarroja IR o ultravioleta UV. Algunas celdas fotovoltaicas tienen
sensibilidad pico o máxima a longitudes de onda no visibles, incluyendo Infrarroja y
ultravioleta.

17
Stan Gibilisco, Teach yourself electricity and electronics, (New York, McGraw-Hill, 2003), p. 58.

209
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Control de sensibilidad

mA
Celda solar fotovoltaica Miliamperímetro

Figura 5.14 Principio básico de un luxómetro.

El lux nos indica la medida de cuantos rayos caen sobre un área de un metro cuadrado. El
luxómetro se usa para verificar la cantidad de iluminación en edificios y establecimientos y así
determinar el nivel correcto de intensidad necesaria para los usuarios de cada lugar. Su uso se
incluye en fábricas, sanitarios, hospitales, oficinas, escuelas y teatros. Los luxómetros de
silicio y selenio usan sensores que son fotovoltaicos.

Estos sensores usan un voltaje proporcional a la exposición luminosa. Los sensores de


selenio generan suficiente voltaje para conexión directa al medidor. Los sensores de silicio
necesitan un circuito amplificador y requieren una fuente de alimentación para operar. Los
medidores de seleniuro de cadmio (CdS) usan un sensor basado en una fotoresistencia. Estos
también necesitan de una batería para funcionar. La mayoría de los luxómetros modernos usan
sensores de silicio y de seleniuro de cadmio. Estos indican la exposición ya sea con un
galvanómetro de aguja o sobre una pantalla de cristal líquido (LCD).

Figura 5.15 Luxómetro para medición de niveles de iluminación.

210
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

5.3.3 Tacómetro

Un tacómetro es un instrumento diseñado para medir la velocidad de un objeto o sustancia. La


palabra está formada de las raíces griegas: tachos, que significa velocidad y metron que
significa medir. El tacómetro tradicional está diseñado como un medidor de aguja indicadora
la cual indica las lecturas de velocidad y a la vez marca niveles seguros y peligrosos en cuanto
a velocidad alcanzada.

Figura 5.16 Tacómetro electrónico.

En su forma más común, un tacómetro mide la velocidad a la cual un dispositivo mecánico


gira o rota. Un ejemplo común es el tacómetro encontrado en tableros de automóviles. En esta
aplicación, el tacómetro mide las revoluciones por minuto (RPM’s) del eje de la máquina.

Es importante monitorear las RPM de la máquina dado que manejar el motor a ritmos
excesivamente altos puede disminuir drásticamente la vida del motor. Un tacómetro usado en
esta aplicación se puede construir de maneras diversas. Puede ser un pequeño generador
conectado al eje del motor, donde la medición de las RPM se encuentre en escala o proporción
de la corriente generada por el dispositivo. De manera alterna puede medir simplemente el
ritmo al cual el sistema de ignición envía las chispas al motor.

211
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

El diagrama de bloques de un tacómetro consiste en un sensor óptico o magnético que


captura la señal de entrada, de ahí se pasa a un acondicionador de señal o convertidor de
frecuencia a voltaje y luego se hace uso de un convertidor analógico digital que produce una
señal que se almacena en un microcontrolador y la cual se puede registrar en una memoria de
almacenamiento. Un display o pantalla se usa para mostrar la cantidad de revoluciones por
minuto. La información puede ser entonces almacenada o tratada en una computadora
personal ya se apara usos posteriores o para estudio de los resultados.

Display o pantalla

Acondicionamiento Puerto externo


Sensor óptico o magnético Microcontrolador
de señal (a controlador)

Memoria

Figura 5.17 Diagrama de bloques de un tacómetro.

Un tacómetro puede encontrar usos en la medicina. Al colocar un pequeño dispositivo en


forma de turbina en una arteria o vena, un doctor puede usar un tacómetro para revisar el ritmo
en el flujo de sangre por medio de la velocidad a la cual la turbina gira. Esto se puede usar
para diagnosticar problemas circulatorios tales como arterias obstruidas. A este dispositivo se
le conoce como hematacómetro.

Construcción de un tacómetro

Un tacómetro es un generador de CD que puede brindar retroalimentación de velocidad para


un servosistema. La salida de voltaje de un tacómetro es directamente proporcional a la
velocidad rotacional del eje de la armadura que lo controla.

Dado que las bobinas de la armadura del tacómetro giran dentro del campo magnético del
estator, las líneas de fuerza son cortadas de modo que se induce una fuerza electromotriz en
cada una de sus bobinas. Esta fuerza electromotriz es directamente proporcional a la razón a

212
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

cual las líneas magnéticas de fuerza son cortadas, así como es directamente proporcional a la
velocidad el eje de control del motor. La dirección de la fuerza electromotriz se determina por
medio de la ley de Fleming.

La corriente alterna generada por la bobina de la armadura se convierte a CD por un


conmutador en el tacómetro y su valor es directamente proporcional a la velocidad de rotación
del eje mientras que su polaridad depende de la dirección de rotación del eje. Hay dos tipos
básicos de tacómetros de CD, devanado en shunt o derivación y de imán permanente (PM)
pero los tacómetros de imán permanente se usan más ampliamente en los servomecanismos de
hoy. Hay también tacómetros de bobina móvil los cuales, como los motores, no tienen hierro
en sus armaduras.

Los devanados de la armadura se enrollan de alambre de cobre fino y se unen con resinas
poliéster y fibra de vidrio dentro de una copa rígida, la cual se une a su eje coaxial. Debido a
que esta armadura no contiene hierro, tiene menor inercia que las armaduras convencionales
de hierro y cobre, y exhibe baja inductancia. Como resultado, el tacómetro de bobina móvil
responde más a los cambios de velocidad y brinda una salida de CD con muy pocas
amplitudes en las variaciones.

Los tacómetros se pueden clasificar de acuerdo a la siguiente tabla..

Tabla 5.1 Clasificación de los tacómetros

TIPO DE INSTRUMENTO CARACTERÍSTICAS

1. Cuenta con una aguja indicadora y una carátula con escala graduada
de interface.
Tacómetro analógico
2. No cuenta con medios de registro de lecturas.
3. No puede calcular promedio, desviación, etc.
1. Cuenta con una pantalla de cristal liquido o un lector a diodos
emisores de luz (LED’s).
Tacómetro digital
2. Cuenta con memoria para almacenamiento de datos.
3. Puede realizar funciones estadísticas como promedio, etc.

213
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Tacómetros analógicos

Los tacómetros analógicos o de CD, como a menudo se hacen llamar, juegan un papel
importante en controles de velocidad, debido a su habilidad para brindar información
rotacional y direccional. Se pueden usar para brindar información de velocidad a un medidor
(Para lecturas visuales de velocidad) o brindar retroalimentación de velocidad (Para propósitos
de estabilización). El tacómetro de CD brinda el método más simple y más directo para lograr
esta tarea. Como ejemplo de un control que utiliza un tacómetro analógico para información
de velocidad, consideremos un sistema de ajuste que debe mover una carga a una velocidad
constante. Se necesita que el motor gire un tornillo a 3600 rpm. Si el gradiente del voltaje de
salida del tacómetro es de 2.5 volts/ Krpm, la lectura de voltaje en las terminales del tacómetro
deberá ser:

3600 Kprm x 2.5 Volts/Krpm = 9 Volts

Si la lectura de voltaje es en realidad de 9 volts, entonces el tacómetro (Y el motor o carga)


está girando a 3600 rpm. El control del servo intentará mantener este voltaje para asegurar la
velocidad deseada. Pico a pico- la razón de rizado pico a pico expresado como un porcentaje
del nivel promedio de CD.

Tacómetros digitales

Un tacómetro digital, a menudo llamado codificador digital o simplemente codificador, es un


dispositivo de conversión mecánica a eléctrica. El eje del codificador es girado y una señal de
salida resulta la cual es proporcional a la distancia (Angulo) por el cual es eje es girado. La
señal de salida puede ser ondas cuadradas, o ondas senoidales, o brindar una posición
absoluta. Así los codificadores se clasifican en dos tipos básicos: absoluto e incremental.

214
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Uso del tacómetro

El tacómetro tradicional requiere de contacto físico entre el instrumento y el dispositivo


que se está midiendo. En aplicaciones donde esto no es posible por razones técnicas o de
seguridad, puede ser posible usar un tacómetro de laser para tomar mediciones a distancia. Un
tacómetro de laser funciona al pulsar un rayo angosto de luz en contra del dispositivo
rotatorio. El elemento rotatorio tendrá un punto reflejante y el tacómetro medirá el ritmo al
cual el rayo de luz es reflejado de nuevo hacia el punto de partida. Un tacómetro de laser
puede ser una parte permanente del sistema o puede ser manejado para mediciones de punto
ocasionales.

215
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

5.3.4 Medidores de campo electromagnético

El medidor o detector electromagnético es un instrumento científico para medir la radiación


electromagnética. Hay muchos tipos diferentes de medidores de campo electromagnético, pero
las dos categorías mayores son de las de un solo eje y la de tres ejes.

Los medidores de un solo eje son más baratos que los medidores de tres ejes, pero se llevan
más tiempo en completar una inspección debido a que el medidor solo mide en una dimensión
del campo. Los instrumentos de un solo eje tienen que ser inclinados and girados sobre los tres
ejes para obtener una medición completa. Un medidor de tres ejes mide sobre los tres ejes de
manera simultánea pero estos modelos tienden a ser más caros.

La mayoría de los medidores miden la densidad de flujo de radiación electromagnética, la


cual es la amplitud de cualquier radiación emitida. Otros medidores miden el cambio en un
campo electromagnético con respecto al tiempo. Los campos electromagnéticos pueden ser de
corriente alterna o de corriente directa.

Un medidor de campo electromagnético puede medir campos electromagnéticos de CA, los


cuales por lo general son emitidos de fuentes creadas por el hombre tales como el cableado
eléctrico, mientras que los medidores de Gauss o magnetómetros miden campos de CD, los
cuales ocurren de manera natural en el campo geomagnético de la tierra y son emitidos desde
fuentes donde la corriente directa se encuentra presente.

Los medidores de campo electromagnético por lo general miden radiación en miligauss. En


ausencia de un campo magnético en movimiento, un medidor ideal registrará una lectura de 0
miligauss. Los medidores de campo electromagnético industriales a menudo indicarán de 2 a 3
miligauss cuando son colocados en un campo abierto libre de emisores tales como líneas
eléctricas de potencia ya sea que sean subterráneas o aéreas.

216
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

La mayoría de los medidores de campo electromagnético disponibles son calibrados para


medir radiación electromagnética, la cual es alterna y varía a 50 o 60 Hz por segundo (la
frecuencia de la electricidad generada en los Estados Unidos y Europa).

Esto es debido a que en recientes años la gente se ha llegado a preocupar por los efectos en
la salud a largo plazo por exposición a niveles altos de radiación emitidos desde algunos
aparatos eléctricos. Existen otros medidores que pueden medir campos alternos de hasta 20
Hz, sin embargo, estos tienden a ser mucho más caros y se usan solamente para investigación
científica.

Figura 5.18 Medidor de campo electromagnético.

217
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

5.3.5 Analizador de Fourier

Un analizador de Fourier es un analizador de espectros digital que usa la transformada rápida


de Fourier, el cual es un proceso matemático que transforma una forma de onda en sus
componentes de frecuencia en el espectro.

Figura 5.19 Analizador de Fourier.

Como resultado, ciertos programas de computadora pueden calcular tales transformadas y


hacer el procesamiento de señales de audio mucho más fáciles. EL analizador de Fourier tiene
aplicaciones en muchos campos amplios como por ejemplo:

➢ Mediciones de distorsión.
➢ Mediciones de modulación.
➢ Mediciones de modulación de amplitud (AM).
➢ Mediciones de modulación de frecuencia (FM).
➢ Mediciones de frecuencia pulsada.
➢ Medición de la razón de ruido (Noise figure).
➢ Medición de interferencia electromagnética.

Una de las ventajas del analizador de Fourier es que la transformada rápida de Fourier
preserva la información en cuanto a fase con respecto a las componentes de frecuencia de la
señal así como sus amplitudes.

218
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

CONCLUSIONES

Una vez llevada a cabo la recolección de datos se obtuvo una serie de resultados que nos
permite presentar el siguiente conjunto de conclusiones:

1.- Conocimiento de descripciones y conceptos internacionales en cuanto las variables


eléctricas empleadas en los procesos de las mediciones eléctricas.

2.- Mejoramiento de las técnicas correctas para la implementación de un instrumento de


medición.

3.- Obtención de Información que nos permite conocer los diferentes tipos errores comunes
que surgen en la utilización de medidores analógicos y digitales y la forma de cómo
prevenirlos.

4.- Conocimiento de que los equipos especializados de medición como los osciloscopios,
generadores de señales y analizadores de espectros pueden ser implementados como
substitutos de cierto equipo del cual el laboratorio pueda carecer.

5.- Datos históricos sobre algunos instrumentos de medición y su evolución.

6.-El presente trabajo de investigación le permite al alumno interesado en este campo contar
con una base de conocimientos que pueden llevarlo a descubrir nuevas técnicas en el campo
de las mediciones eléctricas.

219
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

BIBLIOGRAFÍA

GIBILISCO, Stan. 2002. Teach Yourself Electricity and Electronics. Tercera Edición.
McGraw Hill. New York, E.U.A, 727 p.

M. MIMS, Forrest. 1994. Getting Started in Electronics. Doceava edición. McGraw Hill. New
York, E.U.A, 128 p.

MEANY, Terry. 2000 The Complete Idiot’s Guide to Electrical Repair. Segunda Edición.
Alpha Books. Indianapolis, E.U.A, 410 p.

Integraded Publishing. “Electrical Indicating Instruments”.


http://www.tpub.com/content/fc/14104/css/14104_239.htm

Integraded Publishing. “Component Testing”.


http://www.tpub.com/content/neets/14193/css/14193_41.htm

Integraded Publishing. “Chapter 1 Basic Measurements”.


http://www.tpub.com/content/neets/14193/css/14193_15.htm

220
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

GLOSARIO DE TÉRMINOS

Aislante: Una sustancia a través de la cual los electrones son incapaces de moverse
libremente.

Alambre: Hilos metálicos, por lo general de cobre, que se usan en circuitos eléctricos o
electrónicos. Los electrones fluyen a través del alambre para conducir electricidad.

Amplitud: La cantidad de voltaje en una señal eléctrica.

Ánodo: La terminal positiva de un diodo.

Autorango: Una característica de algunos multímetros que ajustan de manera automática el


rango de prueba.

Ancho de banda: Relativo a un osciloscopio, la señal de frecuencia más alta que se puede
medir de manera confiable, se expresa en Megahertz (MHz).

Batería: Una fuente de poder que usa un proceso llamado reacción química para producir un
voltaje positivo en una terminal y un voltaje negativo en la otra terminal. Este proceso
involucra colocar dos tipos diferentes de metal en un cierto tipo de químico.

Batería de zinc carbón: Una batería de baja calidad no recargable.

Bobina variable: Un bobina de alambre que rodea un núcleo metálico móvil. Al mover el
núcleo, se cambia la inductancia de la bobina.

Cable: Grupo de dos o más alambres protegidos por una capa externa de aislante, tales como
un cable de alimentación de poder.

221
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Caída de voltaje: La disminución resultante de voltaje cuando el voltaje jala electrones a


través de resistencias (o cualquier otro componente), y la resistencia consume algo del voltaje.

Capacitancia: La habilidad para almacenar electrones, se mide en faradios.

Capacitor: Un componente que brinda la propiedad de capacitancia (la habilidad para


almacenar electrones) en un circuito.

Capacitor variable: Un capacitor que consiste en dos o más placas metálicas separadas por
aire. Al girar un control se cambia la capacitancia del dispositivo.

Cátodo: La terminal negativa de un diodo.

Celda solar: Un tipo de semiconductor que genera una corriente cuando es expuesta al sol.

Ciclo: La porción de una forma de onda donde el voltaje va desde su valor más bajo hasta su
valor más alto y de vuelta de nuevo en un ciclo. Este ciclo se repite mientras la forma de onda
exista.

Circuito: Una serie de alambres que conectan componentes de modo que una corriente fluye a
través de los componentes y de vuelta a la fuente de alimentación.

Circuito cerrado: Un circuito donde se conectan alambres y la corriente puede fluir.

Circuito integrado (CI): Componentes (a menudo llamados “chip”) que contienen algunos
pequeños componentes tales como resistencias o diodos.

Circuito abierto: un circuito donde se desconecta un cable y nada de corriente puede fluir.

Circuito serie: Un circuito en el cual la corriente fluye por cada componente de manera
secuencial.
222
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Conmutador: Un dispositivo usado para cambiar la dirección de una corriente eléctrica en un


motor o generador.

Componentes: Partes usadas en circuitos eléctricos y electrónicos, tales como una batería o
un transistor.

Conductor: Una substancia a través de la cual la electricidad se puede mover libremente.

Conector: Zócalos metálicos o plásticos en una pieza de equipo en la cual un dispositivo o


extensión se conecta; un ejemplo de conector sería un conector telefónico en la pared.

Constante de tiempo: Una fórmula usada para calcular el tiempo que se necesita un capacitor
para llenarse a dos tercios de su capacidad o descargarse hasta un tercio de su capacidad.

Continuidad: Una prueba que se lleva a cabo con un multímetro para establecer si un circuito
se encuentra intacto entre dos puntos.

Corriente: El flujo de carga eléctrica.

Corriente alterna (CA): Corriente en la cual la dirección del flujo de electrones se mueve en
ciclos de manera continua de una dirección a la otra y viceversa.

Corriente convencional: El flujo de una carga positiva de positivo a negativo.

Corriente directa: Corriente en la cual los electrones se mueven en una sola dirección, de la
terminal negativa a través de los cables a la terminal positiva; la corriente generada por una
batería es un ejemplo de esta corriente.

Corto circuito: Donde dos alambres se conectan de manera accidental y fluye corriente a
través de ellos en vez de completar el circuito como se tiene planeado.

223
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Diagrama esquemático: Un dibujo que muestra como se conectan los componentes en un


circuito por medio de cables.

Diodo: Componentes que limitan el flujo de corriente a una dirección.

Divisor de voltaje: Un circuito que usa caídas de voltaje para producir menor voltaje que el
de la fuente de alimentación en puntos específicos de un circuito.

Electricidad: El movimiento de los electrones a través de un conductor.

Electroimán: Alguna forma de alambre enrollado alrededor de una pieza metálica (por lo
general una barra de hierro). Cuando se hace fluir corriente a través del cable, el metal se
magnetiza. Cuando se deja de aplicar corriente, el metal pierde su cualidad magnética.

Electrón: Una partícula cargada negativamente.

Forma de onda: Fluctuaciones de voltaje tales como las que se ven en una onda senoidal o
circuito para hacer trabajo.

Frecuencia: Una medición de que tan seguido una señal de CA se repite (el símbolo para la
frecuencia es f).

Fuerza electromotriz: Una fuerza de atracción entre cargas positivas y negativas, medida en
volts.

Ganancia: La cantidad en la que una señal es amplificada (el voltaje de la señal saliente
dividida por el voltaje de la señal entrante).

Generador de barrido: Un dispositivo que produce señales que son algo diferentes de las que
un generador estándar produce y ofrece una serie de frecuencias variables en frecuencia.

224
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Impedancia: La medición de la oposición en un circuito eléctrico al flujo de corriente alterna.

Inductancia: La habilidad para almacenar energía en un campo magnético (medido en


Henries).

Inductor: Componente que brinda la propiedad de la inductancia (la habilidad para almacenar
energía en un campo magnético) a un circuito.

Joule: Una unidad de energía.

Multímetro: Un dispositivo de prueba electrónico usado para medir cosas tales como el
voltaje, resistencia y el amperaje.

Ohm: Una unidad de resistencia (el símbolo para el ohm es Ω).

Ohm (Ley de): Una ecuación que nos permite calcular voltaje, corriente, resistencia o
potencia.

Onda senoidal: Una señal de salida.

Osciloscopio: Un dispositivo electrónico que mide voltaje, frecuencia y otros parámetros para
las formas de onda.

Potenciómetro: Una resistencia variable que permite el ajuste continuo de la resistencia desde
virtualmente nada de ohms hasta un valor máximo.

Potencia: La medición de una cantidad de trabajo que la corriente eléctrica hace mientras
atraviesa un componente eléctrico, se expresa en Watts.

Pulso: Una señal que alterna entre valores altos y bajos muy rápidamente.

225
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Resistencia: La medición de la habilidad de los electrones para moverse a través de un


material.

Resistor: Un componente que se agrega a un circuito para reducir la cantidad de electrones


que fluyen a través del circuito.

Semiconductor: Un material, tal como el silicio, que tiene algunas de las propiedades tanto de
conductores como aislantes.

Terminal: Una pieza de metal a la cual se le conectan cables (tales como las de una terminal
de batería).

Termistor: Una resistencia cuyo valor cambia con los cambios en temperatura.

Tierra: Una conexión en un circuito usado como una referencia (cero volts) para un circuito.
Hertz (Hz): la medición del número de ciclos por segundo en una corriente alterna.

Tolerancia: La variación permitida, expresada como porcentaje, en el valor de un componente


debido al proceso de manufactura.

Transistor: Un dispositivo compuesto de uniones semiconductoras que controlan el efecto del


flujo de corriente eléctrica.

TRC: Tubo de rayos catódicos.

Voltaje: Una fuerza de atracción entre cargas positivas y negativas.

Watt-hora: Una unidad de medida de energía; la habilidad de un dispositivo o circuito para


hacer trabajo.

226
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

APÉNDICE A

Potencia y decibeles

El decibel es una unidad de la cual oiremos hablar muy a menudo dentro de la electrónica.
¿Qué significa este término? Primero definamos el término y luego demos un vistazo a
algunas de las formas en las que usamos los decibeles en Electrónica.

Es probable que reconozcamos a deci como el prefijo métrico que significa una decima o
décima parte de algo. Así que la unidad de la que hablamos es el bel, y un decibel es
simplemente 1/10 de un bel. A menudo se usa una letra B mayúscula para abreviar al bel.
Debido a que la letra minúscula d es la abreviación para deci, la abreviación apropiada para un
decibel es dB. El bel recibe su nombre de Alexander Graham Bell. En electrónica, usamos el
decibel como una comparación de niveles de potencia.

Un decibel es diez veces el logaritmo de una razón entre dos niveles de potencia. Un par de
ejemplos más hará esto más fácil de entender. Supongamos que tenemos un transmisor en
operación con una salida de potencia de 5 Watts. Ahora si aumentamos la potencia de salida a
10 Watts encontramos la razón entre estos niveles de potencia al dividir la nueva potencia (La
más alta) por el valor original:

10 Watts
Razón de potencia = =2
5 Watts

Si contamos con una calculadora científica, podemos encontrar el logaritmo (log) de 2, y la


respuesta es 0.3. Ahora si multiplicamos ese resultado por 10, tenemos nuestra respuesta de 3
dB. Así que al ir de 5 Watts a 10 Watts, hemos incrementado la potencia de nuestro transmisor
por 3 dB. Supongamos que se aumentara la potencia de 10 Watts a 20 Watts. Bien, la razón de
los niveles de potencia es de 2, así que eso significa otro aumento de 3dB en potencia.

227
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Ahora puede que nos preguntemos como se puede describir el cambio de 5 Watts a 20
Watts. Bien en este caso la razón entre los dos niveles de potencia es:

20 Watts
Razón de potencia = =4
5 Watts

Usando una calculadora científica, se puede encontrar que el logaritmo de 4 es 0.6. Se


multiplica este valor por 10 para encontrar que esto representa un aumento de de 6 dB en
potencia. El siguiente ejemplo mostrará una respuesta que vale la pena recordar. Supongamos
que aumentamos la potencia del transmisor de 5 Watts a 50 Watts. Esta nueva potencia es 10
veces más grande que la primera potencia. El logaritmo de 10 es 1. Así que ahora se tiene un
aumento de 10 dB en potencia para este ejemplo.

Cada vez que se aumenta la potencia por un factor de 2 veces, se tiene un aumento de
potencia de 3 dB. Un aumento de 4 veces la potencia significa un aumento de potencia de 6
dB. Cuando se aumenta la potencia 10 veces, se tiene un aumento en la potencia de 10 dB.
Se puede también usar estos mismos valores para una disminución en la potencia. Disminuir la
potencia a la mitad significa una pérdida de potencia de 3 dB. Reducir la potencia a ¼ del
valor original produce una pérdida en potencia de 6 dB. Si se reduce la potencia a 1/10 del
valor original se obtendrá una pérdida de 10 dB. Los valores de pérdida en potencia a menudo
se escriben como valores negativos: -3, -6 o -10 dB. La tabla muestra algunos valores
comunes de decibeles y razones de potencia.

Tabla Decibeles y razones de potencia


Algunos valores comunes de decibeles
y razones de nivel de potencia.
P2 / P 1 dB
0.1 -10
0.25 -6
0.5 -3
1 0
2 3
4 6
10 10

228
APUNTES Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA MATERIA DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

APÉNDICE B

Simbología eléctrica

+ +

- -
-

Fijo Variable
Fuentes de voltaje de CD Fuente de voltaje de CA
Fija
Capacitores
Variable
Resistencias

Un polo - Un tiro

Un polo - Dos tiros

Micrófono
Bocina
Núcleo de aire Núcleo de hierro Núcleo de ferrita

Inductores Interruptores

Tierra Chassis
Fusibles

Conexión de conductores Cruce de conductores

V A
núcleo de aire núcleo de ferrita
Voltímetro Amperímetro
núcleo de hierro

Transformadores
Lámpara

NPN PNP

Transistores

Rectificador Zener Rectificador controlado Conectores de entrada


de silicio (RCS)

Diodos

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