NORMAS DE CONDUTA PARA O CORPO DOCENTE

OBRIGAÇÕES GERAIS DOS PROFESSORES QUANDO EM SALA DE AULA

1º. Aluno NÃO deve chegar atrasado à primeira aula. NÃO permita a sua entrada. Se a sua chegada em atraso
acontecer com justa causa, ele estará acompanhado de alguém da equipe gestora.
2º. Ao entrar na sala, não permitir a entrada de alunos retardatários, exceto quando expressamente autorizados.
3º. Nas saídas para o recreio e término de período, o professor deve permanecer na sala de aula até a saída do
último aluno.
4º. O professor deverá ser o último a se retirar. Deve apagar o quadro negro, recolher os restos de giz e apagadores.
5º. Em virtude da proibição do uso de celulares em ambiente escolar, seu recolhimento é permitido por parte do
professor. Nem mesmo o professor pode usar celulares em sala de aula.
6º. Nenhuma comunicação deve ser feita aos alunos pelo professor, salvo a pedido ou ciência da equipe gestora, a
respeito de:
- critérios de aprovação;
- mudanças de horários;
- outros professores;
- revisões;
- datas e tipos de provas;
- atividades extraclasse.
7º. Em hipótese alguma, o professor deverá abandonar a turma, em meio a uma aula, sob alegação de indisciplina
dos alunos. O professor deverá abastecer sua garrafinha de água antes de entrar em sala.
8º. A permissão para uso do banheiro por parte dos alunos deve ser monitorada pelo professor, salvo casos de
problemas fisiológicos. O mesmo em relação a tomar água. Na quarta aula NÃO permitir que os alunos saiam de sala
sob esta alegação.
9º. O giz é instrumento de trabalho dos professores. Para que seu trabalho não seja molestado, NÃO deixe o giz em
sala de aula, NÃO permita que seus alunos brinquem com ele e NEM use como meio de chamar a atenção dos
alunos, atirando toquinhos sobre eles. O estojo de giz é material pessoal do professor.
10º. Os alunos NÃO devem sair da sala no intervalo entre as aulas. A saída só será permitida pelo professor que irá
iniciar a aula, somente em casos extremos.
11º. Nada mais desagradável que iniciar o seu trabalho e perceber que algum aluno não trouxe o seu material
completo e não tem como participar da aula. Converse com ele numa primeira vez. Se houver reincidência, envie à
equipe gestora a atitude tomada.

DISCIPLINA EM SALA DE AULA

1º. Respeite seus alunos. Evite intimidade com eles. NÃO use apelidos, deboches, brincadeiras que acabarão
trazendo-lhe problemas disciplinares. O jovem nem sempre sabe separar o sério do que é brincadeira. Aí residem,
muitas vezes, as causas da indisciplina. Cuidado com a exposição em redes sociais.
2º. Sob nenhuma condição, USAR NOTA OU FALTA como fator punitivo.
3º. Em hipótese alguma, AMEAÇAR A TURMA com questões difíceis em prova, rigor na correção, etc., pois tudo isso
revela exclusivamente FALTA DE HABILIDADE do professor para conduzir sua aula e manter a disciplina.
4º. Se necessário for aplicar uma punição ao aluno, seja “criativo” na sua decisão. NÃO empregue métodos
ultrapassados, como copiar mil vezes e coisas do gênero, isso em nada vai aumentar o conhecimento do aluno e
acabará virando uma brincadeira para ele.
5º. Seja autônomo! Assuma a autoridade da sala de aula, procurando resolver os casos de DISCIPLINA NA PRÓPRIA
AULA, e, se persistir a indisciplina, encaminhar o aluno imediatamente à equipe gestora que tomará as atitudes
cabíveis ao caso. Os alunos que forem encaminhados para a Equipe Gestora devem ter atividades previamente
elaboradas pelo professor.
Observação: Pedimos a colaboração dos senhores professores ao que tange à disciplina, não só em sala de
aula, mas sim em QUALQUER DAS DEPENDÊNCIAS DA ESCOLA. Não permitir aglomerações e gritarias, muito
menos “GUERRAS” DE GIZ E APAGADORES e até mesmo comportamentos que comprometam o nome da
escola, mesmo que não seja uma de suas turmas.
6º. Não permitir, em HIPÓTESE ALGUMA que os alunos permaneçam nos corredores nos intervalos de aula (exceto no
horário do recreio).
7º. LIXO. Este é um velho e conhecido problema. É muito importante que o professor seja um “fiscal” de limpeza da
sua sala de aula, afinal, ele é um educador. O zelo pela limpeza também é algo que se aprende na escola. NÃO
permita que seus alunos joguem bolinhas de papel, chicletes, papéis de bala, saquinhos de Chips pela sala toda. Seja
exigente, peça limpeza. Um lembrete não consome tanto tempo e sempre é uma gota de consciência do aluno.
CUMPRIMENTO DO HORÁRIO
1º. O professor deve ser assíduo e pontual.
2º. Ao 2º sinal da entrada, o professor deverá colocar-se junto à turma onde ficará na 1ª aula. Nunca deverá esperar
na secretaria, conversando com os colegas enquanto são feitos os comunicados do início e a oração.
3º. Em hipótese alguma, dispensar a turma antes do final da aula. Essa atitude cria tumulto na escola e prejudica
sensivelmente outro professor que está ministrando aulas em outra turma.
4º. Na E.E. Dom João Bosco não há sinal sonoro entre as aulas. O professor deverá estar atento ao relógio para que
não haja atrasos na turma seguinte. O uso de relógio de pulso, devidamente acertado, é imprescindível neste caso.
5º. As reuniões de Módulo II serão conforme calendário definido pela equipe pedagógica. As faltas sem justificativa
serão contadas na guia de remessa do pagamento.
6º. Celulares são proibidos nas reuniões.
7º. O Módulo II não é momento de realizar atividades individuais, como correção de provas e atividades,
preenchimento de diários e planejamento de aulas. Para estas atividades, existem outras horas na escola e a critério
do professor.
8º. Não será permitido trocar as horas de atividade extraclasse informadas no início do ano, para não tumultuar o
monitoramento das atividades.
9º. O Diário de Classe e o Diário Escolar Digital são de registro diário. Não deixe acumular serviço para ser registrado
depois, pois o risco de erro é maior nestes casos. Lembre-se dos prazos!

DISTRIBUIÇÃO DA PONTUAÇÃO BIMESTRAL E AVALIAÇÕES

1º. Conforme a legislação vigente e o Regimento Escolar, deverão ser dadas diversas oportunidades de
aprendizagem.
2º. A avaliação da aprendizagem deverá ser por meio de trabalhos de pesquisa, seminários e outros recursos, mas
deverá contar com duas provas escritas, conforme prevê a legislação vigente.
3º. Notas de participação e caderno não podem exceder a 10% do valor do bimestre.
4º. As provas escritas não podem valer mais que 50% do valor do bimestre.
5º. Outros trabalhos não podem ter valor maior que a prova escrita.
6º. Use o bom senso na distribuição das notas e avalie também o desenvolvimento global do aluno.
7º. Os Estudos Contínuos de Recuperação, conhecidos por recuperação paralela, bem como os Estudos
Independentes de Resuperação, são direitos do aluno. Procure assegurá-lo e, na hipótese de não comparecimento,
recusa ou não alcance da nota mínima, procure registrar tudo a fim de assegurar também o direito do professor.
8º. E lembre-se: se o aluno não atingiu aos objetivos propostos, é necessário maior atenção e desenvolvimento de
estratégias que levem ao bom êxito do aluno, do professor e da escola.

Observações:
Esteja sempre atento aos informativos nos murais e aos recados deixados pela Equipe Gestora. Após uma semana no
mural, o conteúdo do informativo será considerado de ciência de todos os professores.
Esta escola preza pela autonomia do Pedagógico. As Especialistas têm autoridade para acompanhar, monitorar,
orientar e advertir ao corpo docente.