作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-1 ○

起 平面方程式的基本定義 ○
正 已知法向量○
反 求法向量 第1 回

1.若 A(−3, 2, 4) ， B(2, −3, 6) ，則 AB 的垂直平分面 2.有一光束由點 P(−1, 2, 4) 前進到鏡面 M 上的點

方程式為 。 【雄女】 A(3, 2,1) 反射後，通過另一點 Q(3, −2, 4) ，則鏡面
【答案】 5 x − 5 y + 2 z −10 = 0 M 的方程式為 。
【答案】 2 x + 2 y − 3 z − 7 = 0
【解析】 AB = (5, −5,2) ,中點( − 1 , − 1 ,5)
2 2 【解析】 N = AP + AQ = ( −4, −4,6) ⇒ ( 2,2, −3)
平面法向量即為 AB 向量, ∴ M :2 x + 2 y − 3 z − 7 = 0
將中點代入 ⇒ 5 x − 5 y + 2 z −10 = 0

3.若空間四點 A(0,1, 2, ) ， B (−1, −1,3) ， C (3, 0,1) ， 4.設 A(1,0, 2) , B(−1,0,3) , C (1, 2,3)
D ( k , 2,1) 共平面，則 k 值為 。 【福誠】 (1)過此三點的平面方程式為 。
【答案】 5 (2)三角形 ABC 的垂心坐標為 。
3
【答案】 (1) x − y + 2 z = 5 (2)( 2 , 1 , 7 )
【解析】(1)先求平面 A, B, C 方程 E 3 3 3
AB = ( −1, −2,1) , AC = (3, −1, −1) 【解析】(1) AB = (−2,0,1) , AC = (0,2,1)
AB × AC = (3,2,7) AB × AC = (−2,2, −4) ⇒ N = (1, −1,2)
⇒ E :3 x + 2 y + 7 z + t = 0 (將 A 代入) 設平面 ABC : x − y + 2z = k ,
⇒ E :3 x + 2 y + 7 z −16 = 0 A(1,0,2) 代入 ⇒ k = 5
(2)D 代入 E ∴平面 ABC : x − y + 2 z = 5
⇒ 3k + 4 + 7 −16 = 0 ⇒ k = 5 (2)過 C 與 AB 垂直之平面 E1 : −2 x + z = 1
3
過 B 與 AC 垂直之平面 E2 : 2 y + z = 3

由 E1 , E2 與平面 ABC⇒垂心 ( 2 , 1 , 7 )
3 3 3
5.過空間中三點 A(2,1,3) , B(−1,0, 2) , C (3,3,0) 的平 6.設平面 E 過 A(1 , −1, 2) 與 B(6,0, −1) 兩點且與平面
面方程式為 。 【鳳中】 F : 2 x + 2 y − z = 1 垂直，求平面 E 方程式為 。
【答案】 x − 2 y − z + 3 = 0 【高師大】
【解析】 AB = (−3, −1, −1) , AC = (1,2, −3) 【答案】 5 x − y + 8 z = 22
AB × AC = (5, −10, −5) 【解析】 AB = (5,1, −3) , N = (2,2, −1)
N = (−1, −2, −1) ⇒ AB × N = (5, −1,8) ⇒ N ′ = (5, −1,8)
故所求 ⇒ x − 2 y − z + 3 = 0 設 E :6 x − y + 8 z = k E
A(1, −1,2) 代入 E ⇒ k = 22
∴ E :5 x − y + 8 z = 22

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
□
A 優－指派作業達成率 80%
輔師 代表 □
B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
批閱 完成 □
C
稱號 □ 再努力－指派作業達成率 40%~60%
簽名
日期 D 劣－未繳交作業<請家長適時關切>
作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-1 ○
承 平面方程式的推廣求法 ○
正 截距式○
反 平面族 第2 回
1.一平面過點 P ( 1 , 2 , 3 )且與三座標平面所圍成之 2.已知坐標空間中四點 A(0, 2,0)，B(0,0,3)，C (1,0,0)
體積最小，則： 與 P(a, b, c) 共平面，且點 P 在第一卦限，
(1)此平面方程式 。
求 1 + 2 + 3 的最小值為 。 【新莊】
(2)最小體積為 。 【南一中】 a b c
【答案】 (1)6 x + 3 y + 2 z = 18 (2)27 【答案】9
y
【解析】(1)由公式 E : x +
y
+ z =1 【解析】1.由截距式 ⇒平面ABC: x + + z =1⇒6x+3y +2z =6
3×1 3× 2 3× 3 1 2 3
⇒ 6 x + 3 y + 2 z = 18 P(a, b, c) 代入平面 ABC ⇒ 6a + 3b + 2c = 6
2.由柯西不等式
(2)最小體積 = 9 ⋅ 1⋅ 2 ⋅ 3 = 27
2 ⎡ ⎤
⇒⎡⎣( 6a )2 +( 3b )2 +( 2c )2⎤⎦⋅ ⎢( 1 )2 +( 2 )2 +( 3 )2⎥ ≥(3 6 )2
⎣ a b c ⎦

⇒ 1 + 2 + 3 ≥9
a b c
3.平面 2 x + 3 y + 6 z = 6 與三個坐標平面圍成一個四 4.平面過點 G ( −1, 2, 3) ，而此點恰為此平面與三軸交
面體，則此四面體的表面積 = 。 【小港】 點所成三角形之重心，則平面方程式為 。 【福誠】
【答案】9 【答案】 6 x − 3 y − 2 z + 18 = 0

【解析】由截距式 ⇒ E :
x + y + z =1 【解析】設平面與三軸之交點為
3 2 1 A( x,0,0) , B (0, y,0) , C (0,0, z )
⇒E 通過 A(3,0,0) , B (0, 2,0) , C (0,0,1) 0+ y +0 0+0+ z
ΔABC 之重心 ( x + 0 + 0 , , )
2 2 3 3 3
ΔABC = 1 AB ⋅ AC − ( AB ⋅ AC ) 2 = 7 = (−1,2,3)
2 2
1 1 1 7 ⇒ x = −3 , y = 6 , z = 9
所求 = × 3 × 2 + × 2 ×1 + ×1× 3 + =9 y
2 2 2 2 ∴平面方程式 E : − x + + z = 1
3 6 9
⇒ 6 x − 3 y − 2 z + 18 = 0
5.設平面 E1 : 2 x + 3 y − 2 z + 5 = 0 與平面 6. 求 過 x + 2 y + z = 4 與 3x − y + 2 z = 1 的 交 線 ， 且 與
E2 : 5 x − 2 y + z = 0 之交線為 L ，則： 2 x + z = 1 垂直的平面方程式。 【文山】
(1) 過 A(0, −1, 2) 且與 L 線垂直的平面方程式 【答案】 x − 19 y − 2 z + 29 = 0
【解析】由平面族，設 E :(x + 2y + z − 4) + k(3x − y + 2z −1) = 0
為 。
⇒ (3k + 1) x + (−k + 2) y + (2k + 1) z + (− k − 4) = 0
(2) 包 含 L 線 且 通 過 B (1, 2, 3) 之 平 面 方 程 式
∵ E ⊥ E1
為 。 【道明】
【答案】 (1)x +12 y +19z − 26 = 0 (2) − 27x + 26 y −15z + 20 = 0 ⇒ N ⋅ N1 = (3k + 1, −k + 2,2k + 1) ⋅ (2,0,1) = 0

【解析】 L = N1 × N 2 ⇒ (1,12,19) ⇒ 8k + 3 = 0 , k = − 3
8
(1)令平面為 x + 12 y + 19 z + k = 0 ∴ E : x −19 y − 2 z = −29
(0, −1,2) 代入 ⇒ x + 12 y + 19 z − 26 = 0
(2)由平面族 ⇒ E = E1 + kE2 = 0
⇒ E = (2 + 5k ) x + (3 − 2k ) y + (−2 + k ) z + 5 = 0
將 (1,2,3) 代入 E ⇒ E = 4k + 7 = 0 ⇒ k = − 7
4
⇒E =− 27 x+ 26 y− 15 z +5= 0
4 4 4
∴ E ⇒ −27 x + 26 y −15 z + 20 = 0

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作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-1 ○
轉 兩平面夾角 ○
正 求夾角○
反 求平面 第3 回
1 . 試 求 兩 平 面 E1 : x − 2 y + 3z = 5 , E : 2 x + 3 y − z = 7 的 2.空間三點 A( 3 , 1, 2 3 ) , B (3, 3 , − 2) ,
夾角為 。 【前鎮】 C (0, 0, 0) , 則平面 ABC 與 yz 平面所夾的銳角
【答案】 60° ∨ 120° θ= 。 【武陵】
【解析】 N1 = (1, −2,3) , N 2 = (2,3, −1) 【答案】 60°

⇒ cosθ = ± −7 =± 1 【解析】 CA = ( 3 ,1,2 3 ) , CB = (3, 3 , −2)

14 ⋅ 14 2
⇒ CA × CB = ( −8,8 3 ,0) ⇒ N = (1, − 3 ,0)
∴θ = 60° ∨ 120°
又 N yz = (1,0,0) ∴cosθ = 1 = 1
2 ×1 2
⇒ θ = 60°

3.已知平面 x + 2ky + z − 2 = 0 ,( k ∈ R )與平面 4.空間中，平面 E 過二點 (3,0,0),(0,1,0),(0,0, k) ，其中

x + 2 y − z + 1 = 0 的一個夾角為 60° ，求 k 之值 k > 0 ， 且 E 與 xy 平 面 的 一 個 夾 角 為 45° ， 則
為 。 【小港】 k= 。 【鳳中】
3
【答案】 ± 1 【答案】
2 10

【解析】 N1 = (1,2k .1) , N 2 = (1, 2 , −1) 【解析】 E : x + y + z =1, N1 = ( 1 ,1, 1 ) , N 2 = (0,0,1)

3 1 k 3 k
由題意可知 N1 與 N 2 夾 60° N1 ⋅ N 2 3 (取正)
cos 45 ° = ⇒k±
N1 ⋅ N 2 N1 N2 10
cos60° =
| N1 || N 2 |

⇒ 1 = 2 2 k ⇒k =± 1
2 2 2 + 4k 2 2

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作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-1 ○
合 點到平面的距離 ○
正 求距離○
反 推廣 第4 回
1.如圖示，空間坐標中 O 為原點，點 2.在坐標空間中，有一個正立方體 2 x − 6 y + z = 15
A, B, C 分別為於 x 軸，y 軸，z 軸之 H G
ABCD − EFGH，如右圖，它的面
正向上且 OA = OB = OC ，又 D 在 E F
EFGH 所 在 的 平 面 方 程 式 為
OC 上滿足 OD : DC = 1: 4 ，若原點 D
O 到平面 ABC 與到平面 ABD 之距 2 x − 6 y + z = 15 且 A 點 坐 標 為 C

離比值為 k，試求 k 值。 【中正】 (5, −2 ,6)，求： A(5, −2,6) B

【答案】3 (1)正立方體的面 ABCD 所在的平面方程式 。
【解析】 令OA = OB = OC = a ∵OD : DC =1:4 ∴OD = 1 a (2)此正立方體的邊長為 。
5
y 【答案】 (1)2 x − 6 y + z = 28 (2) 13 41
由截距式 ⇒ 平面 ABC : x + + z = 1 ⇒ x + y + z = a 41
a a a 【解析】(1)設平面 ABCD :2 x − 6 y + z = k
y
平面ABD： x + + z = 1 ⇒ x + y + 5 z = a A(5, −2,6) 代入平面 ABCD ⇒ k = 32
a a 1a
5 ∴平面 ABCD :2 x − 6 y + z = 28
−a 32 −15
(2) d ( EFGH , ABCD) = = 13
d (O, ABC ) 12 + 12 + 12 27 = 3
2 2
2 + (−6) +12 41
k= = =
d (O, ABD) | −a | 3
12 + 12 + 52
3.空間中，若二平面 x + 3 y + 2 z = 6 與 4.四面體 ABCD 中，若 A(2,1, −1), B(1, 2, −1),
2x + 6 y + 4z =−9 間之距離為 k 14 ， k = 。 C (1,1,3), D(3, 2,5) ，若有一平面 E 與平面 ABC 平
【鳳中】 行，且頂點 A, B, C , D 到平面 E 的距離皆相等，則
3 此平面方程式為 。 【北一女】
【答案】
4 【答案】 4 x + 4 y + z = 18
⎧2 x + 6 y + 4 z −12 = 0 【解析】 AB = (−1,1,0) , AC = (−1,0,4) , AB × AC = (4,4,1)
【解析】 ⎨
⎩2 x + 6 y + 4 z + 9 = 0 設 E :4 x + 4 y + z + k = 0
−12 − 9 ∵ d ( D, E) = d (平面ABC, E) ⇒ d ( D, E ) = d ( A, E )
d= = 3 14 = k 14 ∴k = 3
2 2
2 +6 +4 2 4 4 12 + 8 + 5 + k 8 + 4 −1 + k
⇒ = ⇒ k = −18
4 2 + 4 2 + 12 4 2 + 4 2 + 12
∴ E :4 x + 4 y + z −18 = 0
5.兩平面 2 x + 2 y − z + 1 = 0, x − 2 y + 2 z − 5 = 0 所 6. 設 x, y, z 是實數，且滿足 3 x + 2 y − z − 7 = 0 ，則
成的銳交角之交角平分面方程式為 ( x − 1) 2 + y 2 + ( z + 2) 2 最小值 = 。 【中正】
(1) 2 x + 2 y − z + 1 = 0 (2) 3x + z + 4 = 0
【答案】 2
(3) 3x + z − 4 = 0 (4) x +4 y −3z +6 = 0 7
(5) x + 4 y − 3z − 6 = 0 【道明】 【解析】視為 A(1,0, −2) 到平面距離平方
【答案】(3) 3+ 2 − 7
⇒ [d ( A, E )] = ( )2 = 2
2
2x + 2y − z +1 x −2y + 2z −5 7
【解析】1.由公式 ⇒ =± 2 2
3 + 2 + (−1) 2
22 + 22 +(−1)2 12 +(−2)2 + 22
⇒ x + 4 y − 3z + 6 = 0 ∨ 3x + z − 4 = 0
2.在 2 x + 2 y − z + 1 = 0 上找一點 P (0,0,1)
0+0−3+6 0+0−4
⇒d(P, E1) = =1⇒d(P, E2) ==4
2 2
2 +2 +(−1) 2
1 +(−2) +2 3
2 2 2

∵ d (P, E1) > d (P, E2 ) ∴銳交角之交角平分面 :3x + z − 4 = 0

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
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3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
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輔師 代表 □
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作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-2 ○
起 直線方程式 ○
正 已知方向向量○
反 求方向向量 第5 回
1.直線 L 通過 A( −1, 4, 2) ， B ( −5, −2, 0) 兩點，則 L 4 y −1 2 − 4 z
2. 設 直 線 x − 5 = = 的方向向量為
x + 1 y−a z − c 2 4 8
的對稱比例式為 = = ，則 (2, a, b) ，則 a = ，b = 。
2 b d
a+b+c+d = 。 【正義】 【答案】 a = 1 , b = −2
【答案】10 y− 1 z− 1
【解析】 L // BA ， BA = (−1 − (−5),4 − (−2),2 − 0) = (4,6,2) 【解析】整理為 x − 5 = 4 = 2
2 1 −2
⇒ (2,3,1) = (2, b, d ) ⇒ b = 3, d = 1
將 A 點 (−1,4,2) 代入 L ⇒ a = 4, c = 2
故 a + b + c + d = 4 + 3 + 2 + 1 = 10

3.在空間中，下列何者圖形表示一直線？ 4.在空間中，下列選項何者圖形與直線
⎧x = 2 + t ⎧x = 1+ t
⎪ ⎪
(1) ⎨ y = 3 + t (t為實數) (2) 3 x − 2 y + 5 = 0 L : ⎨ y = 2 + t ， t ∈ R 為同一圖形
⎪z = 5 − t ⎩⎪ z = 3 − 2t
⎩
⎧x = 1− t ⎧x = t
⎧x = 4 x y z ⎧3 x − 6 y + 3 z + 1 = 0 ⎪ ⎪
(3) ⎨ (4) = = (5) ⎨ (A) ⎨ y = 2 − t , t ∈ R (B) ⎨ y = 1 + t , t ∈ R
⎩y = 2 2 3 5 ⎩− x + 2 y − z + 1 = 0 ⎪⎩ z = 3 + 2t ⎪⎩z = 5 − 2t
【中正】 z −1
【答案】(1)(3)(4) (C)x − 2 = y − 3 = (D)x + y + z = 6 【北一女】
−2
【解析】(1)直線參數式(○)
⎧ x + 3 y + 2z = 13
(2)平面(╳) (E) ⎨
(3)聯立式(○) ⎩ 2x + z = 5
(4)對稱式(○) 【答案】(A)(B)(C)(E)
(5)兩平行平面(╳) 【解析】(A)與 L 平行且過 (1,2,3) ⇒為同一直線
(B)與 L 平行， (0,1,5) 代入 L 合⇒為同一直線
(C)與 L 平行， (2,3,1) 代入 L 合⇒為同一直線
(D)為平面方程式
(E) N1 × N 2 = (3,3, −6) ⇒ L′ = (1,1, −2) 與 L 平行
5.已知平面 E : x + 2 y + 3 z = 2 與平面 6.求滿足下列條件之直線的方程式：
F : 3 x + 2 y + z = 2 的交線 L，求過點 A(1, −2,3) 且 ⎧2 x − y + z − 4 = 0
通過點 (1, −1,1) 且與二直線 ⎨ 及
平行直線 L 的直線方程式為 。 【新莊】 ⎩2 y + z + 1 = 0
y+2
【答案】 x −1 = = z −3 ⎧x + y + 2z − 2 = 0
1 −2 1 ⎨ 垂直。 【鳳新】
【解析】 N1 × N 2 = (1,2,3) × (3,2,1) = ( −4,8, −4) ⎩3 x + 2 y − 1 = 0
y + 1 z −1
⇒ L = (1, −2,1) 又 L 過 A(1, −2,3) 【答案】 x −1 = =
22 19 24
y+2
∴ L : x −1 = = z −3 【解析】 L1 = (−3, −2,4) , L2 = (−4,6, −1)
1 −2 1
L1 × L2 = (−22, −19, −24)
y + 1 z −1
∴ x −1 = =
22 19 24

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B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
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C
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日期 D 劣－未繳交作業<請家長適時關切>
作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-2 ○
承 點與直線 ○
正 求平面方程式 第6 回
1.空間中有一直線 L 與平面 E : x + 2 y + 3z = 9 垂直， 2.空間中,過點 A(1,0,0)且垂直於直線
試求通過點 (2, −3,4) 且與直線 L 垂直的平面方程 ⎧x + y − z + 1 = 0
L:⎨ 之平面方程式為 。
【雄中】
式為 。 【鳳新】 ⎩2 x − 3 y + 2 z = 3
【答案】 x + 2 y + 3 z = 8 【答案】 x + 4 y + 5 z −1 = 0
【解析】 E ′ // E ⇒ N ′ = (1,2,3) 【解析】 N = (1,1, − 1) × ( 2, −3,2) = ( − 1, −4, −5)
設 E ′ : x + 2 y + 3 z = k , (2, −3,4) 代入 E′ ⇒ k = 8 又過 A (1,0,0)
∴ E′ : x + 2 y + 3z = 8 ∴平面: x + 4 y + 5 z − 1 = 0

3. A(0,1,2) ， L : x −1 = = z ，試求包含點 A 與直
y
3 2
線 L 之平面方程式 。 【北一女】
【答案】 3 x − 7 y + 5 z − 3 = 0
【解析】L 上一點 P (1,0,0) ⇒ AP = (1, −1, −2)
L = (3,2,1) , AP × L = (3, −7,5) ⇒ N = (3, −7,5)
設 E :3x − 7 y + 5 z + k = 0
A(1,0,2) 代入 E ⇒ k = −3
∴ E :3 x − 7 y + 5 z − 3 = 0
⎧ x = 2 + 2t
⎪
4.求通過點 A (1, 4, −3) 且包含直線 L : ⎨ y = −4 + 3t , t 是
⎪z = 5 − t
⎩
實數的平面方程式 。 【文山】
【答案】 16 x −17 y −19 z = 5
【解析】L 上一點 P (2, −4,5)
⇒ AP = (1, −8,8) , L = (2,3, −1)
AP × L = (−16,17,19) ⇒ N = (16, −17, −19)
設 E :16 x −17 y −19 z = k
A(1,4, −3) 代入 E ⇒ k = 5
∴ E :16 x −17 y −19 z = 5

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3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
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輔師 代表 □
B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
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稱號 □ 再努力－指派作業達成率 40%~60%
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日期 D 劣－未繳交作業<請家長適時關切>
作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-2 ○
承 點與直線 ○
反 點到直線的距離 第7 回
1.空間中的直線 L 通過 P (1, −4, 2) 且垂直 ⎧2 x + 3 y − z = 5
2.已知點 A(1, 4, 2) 與直線 L : ⎨ ，請選
E : x + y + 2 z = 7 ，則 Q(2,3, −4) 到直線 L 的距離 ⎩ x + 4 y − 3z = 5
為 。 【道明】 出正確敘述的選項：
【答案】 5 30 (A) A 至 L 的距離為 14 (B) L 通過點 (1,1,0)
3 2
⎧x = t + 1 (C)包含 A 、 L 的平面方程式為 x − 2 y + 3 z = −1
⎪
【解析】 L : ⎨ y = t − 4 , t ∈ (D)過點 A 而且與 L 垂直的平面方程式為 x + y − z = 3
⎪z = 2t + 2
⎩ (E) A 對 L 的對稱點為 (2, −2,0) 【板橋】
設 L 上一點 A(t + 1 , t − 4 , 2t + 2) 【答案】(B)(C)
2 2
AQ = (t −1) + (t − 7) + (2t + 6) 2 ⎧⎪x = −t + 2
【解析】 L : ⎨ y = t , t∈
= 6t + 8t + 86 = 6(t + 2 ) 2 + 250
2 ⎪⎩z = t −1
3 3
(A)設 L 上一點 P ( −t + 2 , t , t −1)
當 t = − 2 時， AQ 有最小值 = d (Q, L) = 5 30
3 3 ⇒ AP = ( −t + 1) 2 + (t − 4) 2 + (t − 3) 2 = 3t 2 −16t + 26

= 3(t − 8 ) 2 + 14 ，當 t = 8 時， d ( A, L) = 42
3 3 3 3
(B) (1,1,0) 代入 L 合，故 (1,1,0) 在 L 上
(C)找 L 上一點 B (2,0, −1) ⇒ AB = (1, −1,3) , L = (−1,1,1)
AB × L = (−1,2, −3) ⇒ N = (1, −2,3)
設 E : x − 2 y + 3 z = k , B (2,0, −1) 代入 E ⇒ k = −1
∴ E : x − 2 y + 3z = −1
(D)設 E : x − y − z = k , A(1,4,2) 代入 E ⇒ k = −5
∴ E : x − y − z = −5
′
(E)由(A)， t = 8 ⇒P(− 2 , 8 , 5 ) , P = A+ A ⇒A′(− 7 , 4 , 4 )
3 3 3 3 2 3 3 3

y−6 z +4 x −1 y +1 z − 2
3.空間中，點 P(3,2,–1)， L : x − 4 = = ， 4.在直線 L : = = 上找一點 Q ，使 Q 到
3 2 −2 2 3 4
則：(1)P 在 L 之正射影座標為 。 P ( 3, −5, 4 ) 的距離最短 ，並求這最短距
(2)P 到 L 之距離為 。 【前鎮】 離 。 【文山】
【答案】 (1)(1,4, −2) (2)3 【答案】 Q(1, −1,2) , 2 6
【解析】設 L 上一點 Q(3t + 4 , 2t + 6 , − 2t − 4) 【解析】設 Q(2t + 1 , 3t −1 , 4t + 2)
⇒ PQ = (3t + 1) 2 + (2t + 4) 2 + ( −2t − 3) 2 PQ = (2t − 2) 2 + (3t + 4) 2 + (4t − 2) 2
= 17t 2 + 34t + 26 = 29t 2 + 24
= 17(t + 1) 2 + 9 當 t = 0 時， Q(1, −1,2) , PQ = 2 6
當 t = −1 時， Q(1,4, −2) , PQ = d ( P, L) = 3

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
□
A 優－指派作業達成率 80%
輔師 代表 □
B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
批閱 完成 □
C
稱號 □ 再努力－指派作業達成率 40%~60%
簽名
日期 D 劣－未繳交作業<請家長適時關切>
作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-2 ○
轉 直線與直線 ○
正 求平面方程式 第8 回

y+2 y +1 z
1.求含二相交直線 x −1 = = z −1 及 2.已知兩歪斜線 L1 : x − 4 = = 與
1 2 −1 2 −3 1
x −1 = y + 2 = z −1 之平面方程式 x +1 = +
= z −1 ，則包含直線 L1 且與直
y 10
。【文山】 L2 :
2 1 2 3 1 2
【答案】 5 x − 4 y − 3z = 10 線 L2 平行的平面方程式為 。 【中正】
【解析】 L1 × L2 = (1,2, −1) × (2,1,2) = (5, −4, −3) 【答案】 7 x + y −11z = 27
設 E :5 x − 4 y − 3 z = k 【解析】 N = L1 × L2 = (2, −3,1)(3,1,2) = (7,1, −11)
L1 上一點 A(1, −2,1) 代入 E ⇒ k = 10 E :7 x + y −11z = 27
∴ E :5 x − 4 y − 3z = 10

y−2
3.已知二平行直線 L1 : x −1 =
4.若已知空間中直線 L1 , L2 交於一點且互相垂直，其
= z 與
1 −1 5 ⎧x − y = 1 ⎧x + y = 1
x − 3 y−4 z − 3 中 L1 ⎨ , L2 ⎨ 。若以 L1 為軸將 L2 旋轉
L2 : = = ，則包含直線 L1 與 L2 的 ⎩ z = −1 ⎩ y − z =1
1 −1 5
平面方程式為 。 【中正】 一圈得一平面，則此平面的方程式為
【答案】 13x − 7 y − 4 z + 1 = 0 ax + by + cz = 1 ，求 a + b + c = 。 【道明】
【答案】2
【解析】A(1,2,0)，B(3,4,3)， AB = (2,2,3)
⎧x = t
N = AB× L1 = (2,2,3)×(1, −1,5) = (13, −7, −4) ⎪
【解析】 L1 : ⎨ y = t −1 , t ∈ , N = L1 = (1,1,0)
∴ E :13 x − 7 y − 4 z + 1 = 0 ⎪⎩z = −1
設 E : x + y + k = 0 , L2 上一點 (0,1,0) 代入 E
⇒ k = −1 ∴ E : x + y + −1 = 0
⇒ a + b + c = 1+1+ 0 = 2

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
□
A 優－指派作業達成率 80%
輔師 代表 □
B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
批閱 完成 □
C
稱號 □ 再努力－指派作業達成率 40%~60%
簽名
日期 D 劣－未繳交作業<請家長適時關切>
作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-2 ○
轉 直線與直線 ○
反 求交點、求距離 第9 回
1.跨年晚會需要兩道雷射光束在舞台處交會。現在 2.平面 E 的方程式為 4x + y + 2z = 8 ，下列敘述何者
我們設定空間坐標，一道雷射光從點 (0,3, 0) 朝向 ⎧⎪x = 2 + t
點 (2, −1,1) 發射，另一道光則從點 (4, a, 0) 沿平行 正確？(1)點 (2, −2,1) 在 E 上(2)直線 L : ⎨y = 2t (t
z 軸方向發射，則當 a = 時，兩道雷射光束 ⎪⎩z = −3t
y+2
會相交。 【新莊】 為實數)和 E 平行 (3)直 L : x + 1 = = z −3
【答案】 −5 1 2 −3
⎧x = 2t ⎧x = 4 和 E 平行 (4)平面 8x + 2y + 4z = 5和 E 平行 (5)平面
⎪ ⎪ x − 2 y − z = 1 和 E 垂直 【中正】
【解析】 L : y = −4t + 3 , t ∈ ， L : y = a , s ∈
1 ⎨ 2 ⎨
⎪z = t ⎪z = s 【答案】(1)(3)(4)(5)
⎩ ⎩
【解析】(1) (2, −2,1) 代入 E ⇒ 8 − 2 + 2 − 8 = 0 E (○)
⎧2t = 4
⎪ (2) L ⋅ N = (1, 2, − 3)(4,1, 2) = 0 N ⊥ L ，L 上點(2,0,0)代入 E
∵相交 ∴ ⎨−4t + 3 = a ∴ a = −5
⎪t = s ⇒8 − 8=0∴L 與 E 重合(╳)
⎩ (3)L 上點 (−1,−2,3) 代入 E⇒−4−2+6−8 ≠ 0 L 與 E 平行(○)
(4)法向量(8,2,4)=(4,1,2)= N ,∴平行(○)
(5) (1, −2, −1)(4,1,2) = 0 ∴垂直(○)
y −3 z − 2 y−2
3.空間中，二相交直線 L1 : x + 1 = = , 4.已知二平行直線 L1 : x −1 = = z 與
2 −1 1 1 −1 5
y +4 z −5 y − 4 z −3
L2 : x −11 = = 之銳夾角為 θ ，且 cosθ = a L2 : x −3 = = ，則 L1 與 L2 的距離為 。
k 6 −2 b 1 −1 5
，其中 a, b 為互質之正整數，則 a + b ？ 【鳳中】 【答案】 78 【中正】
【答案】29 3
【解析】令 L1 上ㄧ點 P(2t −1, −t + 3, t + 2) 【解析】設 L1上一動點P (t + 1, −t + 2,5t )

代入 L2 ⇒ 2t −12 = −t + 7 = t −3 ⇒t =1 k =−10 d ( L1, L2 ) = (t − 2) 2 + (−t − 2) 2 + (5t − 3) 2

k 6 −2
(2, −1,1) ⋅ (−10,6, −2) = 27t 2 −30t +17 = 27(t − 5 )2 + 26 ，當 t = 5 有min = 78
cosθ = ± = 14 ，故 a + b = 29 9 3 9 3
6 ⋅ 140 15
x − 4 y +1 z ⎧ x −3 y −8
5. 已知兩歪斜線 L1 : = = 與 L : = = z −3
2 −3 1 ⎪ 1
3 −1
6. 設空間二直線 ⎨ ，試回答
x + 1 y + 10 z − 1 x+3 y+7 z −6
L2 : = = ，則 L1 與 L2 的距離為 。 ⎪ L2 : = =
3 1 2 ⎩ −3 2 4
下列問題：
【答案】 55 171 【中正】
171 (1) L1 與 L2 之公垂線的垂足各為 。
【解析】 L1 × L2 = (2, −3,1) × (3,1,2) = (−7, −1,11) (2) L1 與 L2 間之最短距離為 。 【鳳新】
設包含 L1 與 L2 平行之平面 E :7 x + y −11z = k
【答案】 (1)(3,8,3),(−3, −7,6) (2)3 30
L1 上一點 (4, −1,0) 代入 E ⇒ k = 27
⎧⎪x = 3t + 3 ⎧⎪x = −3s − 3
−7 − 10 − 11 − 27 55 55 【解析】(1) L1 ⎨ y = −t + 8 L2 ⎨ y = 2 s − 7
d ( E , A) = = = 171
7 + 1 + ( −11)
2 2 2
171 171 ⎩⎪z = t + 3 ⎪⎩z = 4s + 6
(3t +3s+6,−t −2s+15,t −4s−3)⋅(3,−1,1) =0
⇒t =s =0 ∴(3,8,3),(−3,−7,6)
(3t +3s+6,−t −2s+15,t −4s−3)⋅(−3,2,4) =0
(2) 6 2 + 152 + (−3) 2 = 3 30

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
□
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B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
批閱 完成 □
C
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日期 D 劣－未繳交作業<請家長適時關切>
作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-2 ○
合 直線與平面 ○
正 直線與平面的關係○
反 應用 第 10 回

⎧x − y + z +1 = 0 2.兩平面 E1 :2x +2y − z +1= 0, E2 :4x −3y +12z −5 = 0

1.若直線 L : ⎨ 與平面 E :2x + y − 2z + 3 = 0
⎩2x − y − z −1 = 0 ，交線為 L ，則直線 L 落在下列哪些平面？
相交於 P 點，則 P 點坐標為 。 【中正】 (1) 6 x − y + 11z = 4 (2) 2 x − 5 y + 13 z = 6
【答案】 (−2, −3, −2) (3) 8 x + y + 10 z = 3 (4) 10 x − 4 y + 23 z = 9
⎧x − y + z + 1 = 0 (5) 4 x − 8 y + z = 7 【道明】
⎪ 【答案】(1)(2)(3)(4)
【解析】 ⎨2 x − y − z −1 = 0 解聯立 ⇒ P(−2, −3, −2)
⎪2 x + y − 2 z + 3 = 0 ⎧2x + 2 y − z +1 = 0 1
⎩ 【解析】⎨ ⇒1×2 −2:7 y −14z + 7 = 0
⎩4x − 3 y +12z − 5 = 0 2
y − 2 z + 1 = 0 ，令 z = t , y = 2t −1 , x = − 3 t + 1
2 2
(1)L 代入 E1 ⇒ 4 = 4 ∴ L 在 E1 上
(2)L 代入 E2 ⇒ 6 = 6 ∴ L 在 E2 上
(3)L 代入 E3 ⇒ 3 = 3 ∴ L 在 E3 上
(4)L 代入 E4 ⇒ 9 = 9 ∴ L 在 E4 上
(5)L 代入 E5 ⇒ −21t + 10 = 7 , t = 1 ∴L 與 E5 交於一點
7
3. A(3,1,2) ， B(−4,0,4) ，平面 E : x − 2 y − 2 z + 6 = 0 ，求 ⎧x =1+ 2t
⎪
AB 在 E 上之正射影長為 。 【鳳新】 4. 設平面 E : x + 2 y − z =1，線段 AB: ⎨y =−1+ t , −1≤ t ≤1
⎪⎩z = 2 − 2t
【答案】 3 5
【解析】 令 AB及E夾 θ , AB及 N夾 φ ， 若 AB在平面 E上的正射影為 A ' B ' ， 則A ' B '長
(−7, −1,2)(1, −2, −2) = 。 【雄中】
cos φ = =− 6 ,
54 × 3 6 【答案】 2 3
30 【解析】 A ( − 1, − 2, 4) , B (3,0,0) , N = (1, 2, − 1)
sin φ = cosθ =
6 ⇒ A ' (t − 1, 2t − 2, −t + 4) , B ' ( s + 3, 2 s , − s )
30 = 3 5
∴ 54 ×
6 代入平面，得 t = 5 , s = − 1
3 3

(
3 3 3 ) (
∴ A ' 2 , 4 , 7 , B ' 8 , −2
3 3 )
, 1 ⇒ A' B ' = 2 3
3
5.空間中， A(1, 2,3) 關於平面 2 x − y − 2 z + 15 = 0 之 6.設 A(1, −1, 2) ， B(1,5, −4) ， E : x + y + z = 5 ，若在 E
對稱點坐標為 。 【鳳中】 上取一點 P 能使 PA + PB 為最小，則此最小值
【答案】 (−3,4,7) 為 ，此時點 P 之坐標為 。 【鳳新】
⎧x = 2t = 1 【答案】 (1)2 21 (2)(2,3,0)
⎪
【解析】令投影點 P ⎨ y = −t + 2 將 P 代入 E ⎧x = t + 1
⎪z = −2t + 3 ⎪
⎩ 【解析】 過A且 ⊥ E之直線L1 ⎨ y = t −1 代入 E ⇒ t = 1
⇒ 2 + 4t − 2 + t − 6 + 4t +15 = 0 ⇒ t = −1 ⎪z = t + 2
⎩
∴ P(−1,3,5) ⇒ 由中點公式可知對稱點 (−3,4,7) ⇒ 投影點M (2,0,3) , 對稱點A(3,1,4)過(3,1,4)及(1,5, −4)之直線
⎧x = 2t + 1
⎪
L2 ⎨ y = −4t + 5 代入E ⇒ t = 1 ,min = 2 21 ⇒ P (2,3,0)
⎪z = 8t − 4 2
⎩

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
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作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-3 ○
起 三元一次方程組 ○
正 解方程組及應用關係○
反 特殊方程組 第 11 回

⎧ x − 3 y + 2 z = 19 2.有一個三位數，各數字之和為 18，交換個位數字
⎪ 與百位數字後，則比原數大 495，交換十位數字
1.解方程組 ⎨2 x + 5 y + z = −7 ，則其解
⎪ 3x + y + z = 7 與百位數字後，則比原數大 630 ，求此三位數
⎩ 為 。 【鳳新】
( x, y , z ) = 。 【高師大】 【答案】297
【答案】 (2, −3,4) 【解析】設三位數為 a, b, c
⎧x − 3 y + 2 z = 19 1 ⎧a + b + c = 18
⎪ ⎪
【解析】 ⎨2 x + 5 y + z = −7 2 ⇒ ⎨(100c + 10b + a) − (100a + 10b + c) = 495
⎪3 x + y + z = 7 3 ⎪(100b + 10a + c) − (100a + 10b + c) = 630
⎩ ⎩
2−1× 2 ⇒ 11 y − 3 z = −45 4 ⇒ (a, b, c) = (2,9,7)
3−1× 3 ⇒ 10 y − 5 z = −50 5
由 4 , 5 得 y = −3 , z = 4 ⇒ x = 2

3.有一工程，由甲乙丙三人合作，6 天可完成﹔若 4.甜甜公司有甲、乙、丙三條生產線，現欲生產一

乙丙合作，12 天可以完成﹔如甲做 8 天，剩下工 萬個洋娃娃，如果甲、乙、丙三條生產線同時開
程由丙來做，要再 10 天才完成。問丙獨做，需 動，則需 10 小時；如果只開動乙、丙兩條生產
天才能完成。 【新莊】 線，則需 15 小時；如果只開動甲生產線 15 小時，
【答案】30 則需再開動丙生產線 30 小時，才能完成所有洋
⎧ 6 + 6 + 6 =1 娃娃，若只開動丙生產線，試求需多少小時才能
⎪x y z
⎪ 生產一萬個洋娃娃？ 【中正】
⎪
【解析】 ⎨ 12 + 12 = 1 ⇒ z = 30 【答案】60
⎪ y z
【解析】設甲: x 個 ,乙: y 個 , 丙:z 個
⎪ 8 10 hr hr hr
⎪⎩ x + z = 1 ⎧10x +10 y +10z =10000 ⇒ 30x =10000,15x = 5000
⎪
⎨15 y +15z =10000
⎪15x + 30z =10000
⎩
⇒ 30 z = 5000 ⇒ 60 z = 10000 , 所求=60

⎧6( x + y ) − 5 xy = 0 ⎧ x ( x + y + z ) = 56 − yz
⎪ ⎪
5.方程組 ⎨2( z + x) + zx = 0 之解為 。【鳳新】 6.解方程組 ⎨ y ( x + y + z ) = 63 − zx ，得數對
⎪3( y + z ) + 2 yz = 0 ⎪⎩ z ( x + y + z ) = 72 − xy
⎩
【答案】 (2,3, −1) ∨ (0,0,0) ( x, y , z ) = 。 【新莊】
【答案】 (3,4,5)
⎧ 6 + 6 =5
⎪y x ⎧x2 + xy + xz + yz = 56 ⎧x( x + y) + z( x + y) = 56
⎪ ⎧x = 2 ⎪ ⎪
⎪2 2 ⎪ 【解析】 ⎨xy + y 2 + yz + zx = 63 ⇒ ⎨ y( x + y) + z( x + y) = 63
【解析】 ⎨ + = −1 ⇒ ⎨ y = 3 ⎪zx + zy + z + xy = 72 ⎪⎩z( y + z) + x( y + z) = 72
2
⎪x z ⎪z = −1 ⎩
⎪ 3 + 3 = −2 ⎩ ⎧⎪( x + y )( x + z ) = 56
⎪⎩ z y ⇒ ⎨( x + y )( y + z ) = 63 ⇒ ( x + y )( y + z )( x + z ) = 504
⎪⎩( y + z )( x + z ) = 72
⎧⎪( y + z ) = 9
⇒ ⎨( x + z ) = 8 ⇒ x + y + z = 12 ，得 x = 3, y = 4, z = 5
⎪⎩( x + y ) = 7

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
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A 優－指派作業達成率 80%
輔師 代表 □
B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
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稱號 □ 再努力－指派作業達成率 40%~60%
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作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-3 ○
承 克拉瑪公式 ○
正 解方程組○
反 方程組的轉換 第 12 回

1.坐標空間中三向量 u = ( 2, −2,3) , v = ( 3,0, −2 ) , ⎧x + y + z =1

⎪
w = ( 4,13,6 ) 兩兩互相垂直。並把 a = ( 3,1,14 ) 表成 2.設 a, b, c 為相異實數，方程組 ⎨ax +by + cz = d ，
⎪a2x +b2 y + c2z = d2
pu + qv + rw 的形式，其中 p , q , r 是實數。求 q 值。 ⎩
【文山】 解y= 。(以 a, b, c, d 表示)【中正】【三民】
(a − d )(d − c)
【答案】 − 19 【答案】
13 (a − b)(b − c)
⎧2 p + 3q + 4r = 3 Δy
⎪ 【解析】由克拉瑪 y =
【解析】由題意 ⇒ ⎨−2 p + 12r = 1 Δ
⎪3 p − 2q + 6r = 14 1 1 1
⎩
2 3 4 Δ = a b c = (a − b)(b − c)(c − a)
Δ = −2 0 13 = 221 a2 b2 c2
3 −2 6 1 1 1
Δ y = a d c = (a − d )(d − c)(c − a )
2 3 4
a2 d 2 c2
Δq = −2 1 13 = −323
(a − d )(d − c)
3 14 6 ⇒y=
(a − b)(b − c)
Δq
∴q = = − 19
Δ 13

⎧a1x + 2b1 y + 3c1z = 4d1 ⎧a1x + b1 y + c1 z = d1

⎪ ⎪
3.設方程組 ⎨a2 x + 2b2 y + 3c2 z = 4d 2 恰有一組解 4.若方程式 ⎨a2 x + b2 y + c2 z = d 2 恰有一組解
⎪⎩a3 x + 2b3 y + 3c3 z = 4d 3 ⎪a x + b y + c z = d
⎩ 3 3 3 3
⎧a1x + b1 y + c1 z = d1
⎪ ⎧2a1x + b1y + c1z = 3d1
(4, 2, 3) ，則方程式 ⎨a2 x + b2 y + c2 z = d 2 的解
⎪⎩a3 x + b3 y + c3 z = d 3 ⎪
(α , β , γ ) , αβγ ≠ 0 ，則方程組 ⎨2a2 x + b2 y + c2 z = 3d2
為 。 【道明】 ⎪2a x + b y + c z = 3d
⎩ 3 3 3 3
【答案】 (1,1, 9 ) 的解為？(1) ( 3 α,3β ,3γ ) (2) (3α,3β , 3 γ )
4
2 2
⎧4a1 + 4b1 + 9c1 = 4d1
⎪ 3
(3) (3α, β ,3γ ) (4) (3α ,3β ,3γ ) (5) (α , β , γ )
【解析】將解代入原方程 ⎨4a2 + 4b2 + 9c2 = 4d2 ⇒ 同除 4 2
⎪4a + 4b + 9c = 4d 【答案】(1)
⎩ 3 3 3 3
⎧a + b + 9 c = d 【解析】 (α , β , γ ) 代入
⎪ 1 1 4 1 1
⇒ a1α + b1β + c1γ = d1
⎪
⇒ ⎨a2 + b2 + 9 c2 = d 2 解為 (1,1, 9 ) ⇒ 3α a1 + 3β B1 + 3γ c1 = 3d1
⎪ 4 4
9
⎪a3 + b3 + c3 = d 3 與 2 xa1 + yb1 + zc1 = 3d1 比較係數
⎩ 4
⇒ ( x, y, z ) = ( 3 α ,3β ,3γ )
2

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
□
A 優－指派作業達成率 80%
輔師 代表 □
B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
批閱 完成 □
C
稱號 □ 再努力－指派作業達成率 40%~60%
簽名
日期 D 劣－未繳交作業<請家長適時關切>
作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-3 ○
轉 三元一次方程組的幾何意義 ○
正 已知方程組 第 13 回

⎧⎪x + 2 y + z = 3 2.空間中有三平面 E1 :2x + 2y − z = 3， E2 : x + y + z = 6 ，

1.試解一次方程組 ⎨2 x + 5 y − 2 z = 5 ，並解釋其幾何 E3 : x + y − z = 0 ，則下列敘述何者正確？
⎪⎩x + 4 y − 7 z = 2
(A)此三平面無共同的交集
意義。
(B)此三平面中，任兩平面交一線，此三線無交集
【答案】無解，三平面兩兩交於一線
(C)此三平面的交集為一點，此點為 (1, 2,3)
⎧x + 2 y + z = 3 1
⎪ (D)此三平面的交集為一直線
【解析】 ⎨2 x + 5 y − 2 z = 5 2
⎪x + 4 y − 7 z = 2 3 ⎧x + y = 3
⎩ (E)此三平面的交集與 ⎨ 之解相同【道明】
1× 2 −2⇒ − y + 4 = 1 ⎩z = 3
⇒ 無解 【答案】(D)(E)
1−3⇒ −2 y + 8 z = 1
又三平面互不平行
2 2 −1 ⎧2 x + 2 y − z = 3 1
⎪
∴三平面兩兩交於一線且交線兩兩平行 【解析】 1 1 1 = 0 , ⎨x + y + z = 6 2
1 1 −1 ⎪x + y − z = 0 3
⎩
1+2⇒ 3 x + 3 y = 9 ⇒ x + y = 3
2+3⇒ 2 x + 2 y = 6 ⇒ x + y = 3
⎧x + y = 3
∵有無限多組解 ⇒ ⎨
⎩z = 3
∴此三平面的交集為一直線

3.下列各圖代表空間中三平面相交的情形： 4.空間中三平面 E1 : x + y + z = 3 ，
E2 : 3x − 2 y + z = 0 ， E3 : 3x − 7 y − z = −9 ，
將空間切割成幾部份？
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8 【鳳中】
【答案】(C)
1 1 1 3 1 1
⎧x + y + 2z = 2 ⎧ x + 2 y + 3z = 1 【解析】 Δ = 3 −2 1 = 0 , Δ x = 0 −2 1 = 0
⎪ ⎪
(1) ⎨2 x + y + z = 2 (2) ⎨ x + 2 y + 3 z = 2 【中正】 3 −7 −1 − 9 −7 −1
⎪⎩ x + 2 y + 5 z = 2 ⎪⎩2 x − y + z = 3 1 3 1 1 1 3
【答案】(1)○
5 (2)○
4 Δ y = 3 0 1 = 0 , Δ z = 3 −2 0 = 0
1 1 2 2 1 2 3 −9 −1 3 −7 −9
【解析】(1) Δ = 2 1 1 = 0 , Δ x = 2 1 1 = 2
可知三平面交於一線
1 2 5 2 2 5
○
1
1 2 2 1 1 2 ○
2 ○
6
⇒分成 6 個部分
Δ y = 2 2 1 = −6 , Δ z = 2 1 2 = 2 ○
3 ○
5
○
4
1 2 5 1 2 2
可知三平面兩兩交於一線且交線兩兩平行⇒○
5

(2)前兩平面平行且不重合，
又與第三平面交於相異二直線，故選○4

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
□
A 優－指派作業達成率 80%
輔師 代表 □
B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
批閱 完成 □
C
稱號 □ 再努力－指派作業達成率 40%~60%
簽名
日期 D 劣－未繳交作業<請家長適時關切>
作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-3 ○
轉 三元一次方程組的幾何意義 ○
反 判斷方程組 第 14 回

⎧ax + y + z = x + 1 ⎧3 x + 5 y − z = −1
⎪ ⎪⎪ x − y + 4 z = 11
1. a ∈ R ，試就 a 值討論 ⎨ x + ay + z = y + 1 三平面相
⎪⎩ x + y + az = z + 1 2.設 a 為實數，若方程組 ⎨ x + 7 y − 9 z = −23 有解，
⎪
交情形。 【鳳中】【中正】【前鎮】 ⎪⎩4 x + 20 y − 23 z = a
【答案】見詳解 則a = 。 【道明】
a −1 1 1 【答案】 −58
【解析】 Δ = 1 a − 1 1 = (a − 2) 2 (a + 1) 【解析】方程組有解,且因 Δ = 0 ,故為無限多解
1 1 a −1 11 −1 4
1 1 1 a −1 1 1 Δ x 必為 0 ⇒ − 23 7 −9 = 0 ⇒ a = −58
Δ x = 1 a −1 1 = (a − 2) , Δ y = 1 1 1 = (a − 2)2
2 a 20 −23
1 1 a −1 1 1 a −1
a −1 1 1
Δ z = 1 a − 1 1 = (a − 2) 2
1 1 1
當 a = 2 時, Δ = Δ x = Δ y = Δ z = 0 ⇒無限多組解(三平面重合)
當 a = −1 時, Δ = 0, Δ x , Δ y , Δ z 有一不為 0
⇒無解(三平面兩兩交於一線,交線兩兩平行)
當 a ≠ 2 且 a ≠ −1 時恰有一組解(三平面交於一點)

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
□
A 優－指派作業達成率 80%
輔師 代表 □
B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
批閱 完成 □
C
稱號 □ 再努力－指派作業達成率 40%~60%
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日期 D 劣－未繳交作業<請家長適時關切>
作業範圍：第四冊第二章空間中的平面與直線 2-3 ○
合 克拉瑪解釋幾何意義 ○
正 計算 第 15 回

⎧3x − 2 y + z = 0 ⎧2 x − 3 y + 4 z + 3 = 0
⎪ ⎪
1.方程組 ⎨2x + (k − 2) y + 3z = 0 除了 ( x, y, z ) = (0,0, 0) 2.設三平面 ⎨3 x + 2ky − z + 2 = 0 相異，且兩
⎪⎩ x + 2 y + (2k + 1) z = 0 ⎪⎩2kx + (4k + 3) y − 3kz + 1 = 0
外，尚有其它解，求實數 k = 。 兩交於一線，三線平行，則 k = 。【前鎮】
【小港】【文山】【新莊】 【答案】 − 3
4
【答案】 2 ∨ − 5 2 −3 4
3
3 −2 1 【解析】 Δ = 3 2k −1 = (4k + 3)(k − 2)
【解析】題意即 Δ = 0 , 2 k − 2 3 =0 2k 4k + 3 −3k
1 2 2k + 1 − 3 −3 4
Δ x = − 2 2k −1 = 18k 2 − 18k − 36 = 18(k − 2)(k + 1)
3k 2 − k − 10 = 0 , k = 2 ∨ − 5 − 1 4k + 3 −3k
3
2 −3 4
Δ y = 3 −2 −1 = 7(k − 2)
2k −1 −3k
2 −3 −3
Δz = 3 2k −2 = 12(k − 2)(k + 1)
2k 4k + 3 − 1

當 k = − 3 時, Δ = 0 ,但 Δ x , Δ y , Δ z ≠ 0 ∴k = − 3
4 4

⎧x − y − 2z = 3 4.三平面 3 x + 2 y + z = 0 ， x + y + z = 0 ，
⎪
3.若方程組 ⎨2 x + 2 y + z = 1 有無限多組解，求數對 4 x + 3 y + lz + m = 0 共線，求 l 2 + m 2 = 。
⎪⎩3x + α y − z = β 【鳳中】
(α , β ) = 。 【小港】 【答案】4
【答案】 (1,4) 3 2 1
【解析】無限多解 【解析】1. Δ = 1 1 1 = 0 ⇒ = 2
1 −1 −2 4 3
1. Δ = 2 2 1 = −5α + 5 = 0,α = 1
⎧x = t
3 α −1 ⎪
2.由已知的兩平面得直線 L : ⎨ y = −2t
1 3 −2 ⎪⎩ z = t
2. Δ x = Δ z = Δ y = 2 1 1 = 0, β = 4 再代入 4 x + 3 y + 2 z + m = 0 得 m = 0
3 β −1
所求 = 2 2 + 0 2 = 4

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1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
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輔師 代表 □
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合 克拉瑪解釋幾何意義 ○
反 判斷 第 16 回

a1 b1 c1 ⎧ax + 2 y + 3z = 1
1.設 ai , bi , ci ∈ R ， i = 1, 2,3 ，若 Δ = a2 b2 c2 = 0 ， 2.方程組 ⎪2 x + ay + 3z = 1 分別表平面 E , E , E ，
a3 b3 c3 ⎨ 1 2 3
⎪2 x + 3 y + az = 1
則下列敘述何者正確？ ⎩
(A) xy 平面上，三直線 a1 x + b1 y + c1 = 0 ， 下列敘述何者正確？
(1)當 a = −7 時， E1, E2, E3 恰交於一點
a2 x + b2 y + c2 = 0 ， a3 x + b3 y + c3 = 0 共點
(2)當 a = 0 時，方程組有一組解
(B)空間三平面 a1 x + b1 y + c1 z = 1 ，
(3)當 a = 4 時， E1 , E2 , E3 三平面重合
a2 x + b2 y + c2 z = 2 ， a3 x + b3 y + c3 z = 3 共點
(4)當 a = 2 時，三平面 E1 , E2 , E3 互相平行
⎧⎪a1 x + b1 y + c1 = 0
(C)方程組 ⎨a2 x + b2 y + c2 = 0 有一組解 (5)當 a = 3 時，平面 E2 , E3 重合且與 E1 交於一直線
⎪⎩a3 x + b3 y + c3 = 0 【中正】
【答案】(1)(2)(5)
⎧⎪a1x + b1 y + c1z = 0
(D)方程組 ⎨a2 x + b2 y + c2 z = 0 之解集合可為 φ 【解析】(3)法向量皆相異，非重合
⎪⎩a3 x + b3 y + c3 z = 0 (4) E1 , E2 重合且與 E3 交一直線

⎧⎪a1x + b1 y + c1z = 0
(E)方程組 ⎨a2 x + b2 y + c2 z = 0 必有無限多解
⎪⎩a3 x + b3 y + c3 z = 0
【鳳中】
【答案】(C)(E)
a1 b1 c1
【解析】(A)若三直線共點 ⇒ a2 b2 c2 = 0
a3 b3 c3
但其逆定理不恆為真
(B) Δ = 0 ,不可能共點
(C)若三直線平行, Δ = 0 ,解集合為 φ
(D)(E)必有一組解(0,0,0)，又 Δ = 0 ，
故必為無限多解

師曰：『一分耕耘、一分收穫』
1.每週指派家庭作業，內容為當週課程進度，課前檢查後發還同學。
◎週評量檢查狀況表 2.希望同學藉由寫作業去熟悉各類題型的演練，並配合教學進度。
3.如未完成當週作業進度，放學後導師會要求留下來補寫。
□
A 優－指派作業達成率 80%
輔師 代表 □
B 加油－指派作業達成率 60%~80% 家長
批閱 完成 □
C
稱號 □ 再努力－指派作業達成率 40%~60%
簽名
日期 D 劣－未繳交作業<請家長適時關切>