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© 2014 Pearson France – Grammaire explicative de l'anglais, 4e édition revue et enrichie – Paul Larreya, Claude Rivière
GrammaireLivre.book Page 26 Jeudi, 17. avril 2014 10:40 10
Présent
Formes positives non contractées I am... he / she / it is... we / you / they are...
Formes positives contractées I’m... he / she / it’s... we / you /they’re...
Formes négatives contractées I’m not... he / she / it isn’t... ou he / she / it’s not...
we / you / they aren’t... (forme orale : /ɑ(r)nt/)
ou we / you / they’re not...
Notez également l’existence de ain’t /eint/, forme contractée non standard de am / is / are not
et de have / has not. (Pour la forme interro-négative aren’t I ?, ➤ 2.7.3.)
Prétérit
Formes positives I / he / she / it was... (forme orale : /wɒz/, /wəz/)
we / you / they were... /w(r)/, /wə(r)/
Formes négatives contractées I / he / she / it wasn’t… /'wɒznt/
we / you / they weren’t… /w(r)nt/
BE, contrairement à tous les autres auxiliaires ou verbes, possède un subjonctif prétérit
(➤ 11.1.1), dont la forme est were à toutes les personnes.
Forme en -ING et participe passé : being /'bii+/ et been /bin/, /bin/
Base verbale : have. Forme contractée : ’ve. Formes orales : /h v/, /həv/, /(ə)v/
Présent
Formes positives non contractées I / we / you / they have... he / she / it has...
Formes positives contractées I / we / you / they’ve... he / she / it’s...
Formes négatives contractées I / we / you / they haven’t... ou ’ve not...
(pour HAVE auxiliaire) he / she / it hasn’t... ou ’s not...
Notez que ’s peut également correspondre à is. Avec HAVE GOT, la forme négative contractée
est obligatoirement I / we / you / they haven’t got et he / she / it hasn’t got.
Prétérit
Forme positive non contractée had à toutes les personnes
Forme positive contractée ’d
Formes orales /h
d/, /həd/, /əd/, /d/
Forme négative contractée (pour HAVE auxiliaire) hadn’t
26 • LE GROUPE VERBAL
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comme auxiliaires d’aspect (➤ chap. 5 et 6). D’une façon générale, on peut dire
que BE et HAVE servent tous deux à situer un élément (ou un sous-ensemble d’élé-
ments) dans un ensemble (ou une catégorie, un lieu, etc.) La différence (illustrée
par les schémas ci-après) est la suivante :
• Dans le cas de BE, c’est le sujet qui est situé dans la catégorie à laquelle on se
réfère. Ex. : The car is Mary’s (La voiture est à Marie) situe the car dans l’ensem-
ble des objets « à Mary ». (Sur le sens de ’s, ➤ 18.3.)
• Dans le cas de HAVE, en revanche, c’est le complément (ou, plus généralement,
ce qui se trouve immédiatement à la suite de HAVE) qui est situé dans la catégorie
à laquelle on se réfère. Cette dernière, toutefois, est définie par rapport au sujet :
il s’agit, d’une façon générale, de ce qu’on peut appeler l’univers du sujet. (Le
sens de HAVE est en effet beaucoup plus large que le sens de possession, voir, par
exemple, I have noisy neighbours.)
Cela explique, entre autres choses, le rôle essentiel que joue le sujet dans la gram-
maire de BE, et, dans la grammaire de HAVE, le rôle essentiel des éléments qui sont
placés immédiatement à sa suite.
Les schémas décrivent les valeurs statives (expression d’un état) de BE et de HAVE, mais BE et
HAVE peuvent également avoir des valeurs dynamiques (expression d’une action ou d’un chan-
gement d’état). Ces dernières sont liées aux valeurs statives par une relation de type métonymi-
que : il s’agit de tout ce qui peut précéder l’être (pour BE) ou l’avoir (pour HAVE), c’est-à-dire
« devenir », « obtenir », etc. (➤ 3.7, schéma).
Il existe un cas particulier parmi les emplois statifs de BE, à savoir l’expression de
l’existence, notamment dans des expressions comme the powers that be (≈ les pou-
voirs en place) ou Why is that? (Comment ça se fait ?).
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b. Cependant, c’est there qui, à la forme interrogative, joue le rôle du sujet pour
l’inversion sujet-auxiliaire : Is there a car in the street?
c. BE peut être construit avec d’autres auxiliaires (formes composées) ou avec des
verbes du type SEEM :
So far, there have been a lot of people. Jusqu’à maintenant, il y a eu beaucoup de
monde.
28 • LE GROUPE VERBAL
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Dans une langue recherchée, des verbes d’état ou de mouvement / changement, tels que exist,
remain, follow ou arise, peuvent remplacer BE dans cette construction :
There exists a solution. / There exist solutions. (Attention : pas *It exist(s)...)
L’opposition entre ces deux valeurs de HAVE (« état » et « action ») joue un rôle
essentiel en ce qui concerne le choix entre HAVE et HAVE GOT.
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1. En anglais américain, le got utilisé à la suite de have / has se différencie du participe passé du
verbe GET (qui est généralement gotten) : on aura par exemple We’ve got a problem (Nous avons un
problème) et We’ve gotten the message across (Nous avons réussi à faire passer le message). En anglais
britannique, en revanche, on aura got également dans le second cas (We’ve got the message across).
2. La langue familière tend à remplacer have got / has got par got (We got a problem). Certains par-
lers (non standard) possèdent même le verbe autonome GOT (He don’t got no problems. / You got a
problem, don’t you?).
30 • LE GROUPE VERBAL
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3.7 GET
Contrairement à BE et à HAVE, GET a toujours les caractéristiques d’un verbe. Il
est cependant proche de BE et de HAVE, à la fois dans le domaine de la syntaxe et
dans celui du sens. Dans le domaine de la syntaxe, il faut mentionner, en plus de
l’association avec HAVE dans HAVE GOT, le fait que GET peut occuper la même
place que BE ou que HAVE dans certaines constructions :
He was arrested. / He got arrested. (➤ 24.2.4 et 24.3)
I had my hair cut. / I got my hair cut. (➤ 26.2.6)
Pour l’instant, observons simplement que GET ne peut remplacer BE ou HAVE que
lorsque ces derniers ont une valeur dynamique. Cela n’a rien de surprenant : le
sens fondamental de GET (commun aux diverses valeurs que ce verbe peut pren-
dre : « devenir », « obtenir », etc.) est celui d’un mouvement – plus précisément du
mouvement qui conduit soit à un « être » soit à un « avoir ». On peut représenter
par les deux schémas suivants la relation entre GET et BE / HAVE :
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