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PLAN ESTRATÉGICO Y LA

INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR EN HONDURAS

EXPERIENCIAS INTERNACIONALES
(IESALC UNESCO – CSUCA - ANUIS MÉXICO
& CHILE)
MSc. RAMÓN ULISES SALGADO PEÑA
Director de Educación Superior
PLAN DE DESARROLLO ESTRATÉGICO DEL SISTEMA
DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE HONDURAS

Órganos del Nivel: Sistema de Educación Superior

Consejo de Consejo de
Educación Técnico
Superior Consultivo

Presidencia Presidencia
Rectoría UNAH (1) Universidad
Pública o
(12) Miembros Privada
(6) Seis Propietarios UNAH
(3) Tres universidades públicas
(3)Tres Universidades Privadas (20) Instituciones de Educación Superior
Propietarias y Suplentes Públicas y
Privadas
Dirección de
Educación Superior
Fuente: Ley de Educación Superior
PLAN DE DESARROLLO ESTRATÉGICO DEL SISTEMA
DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE HONDURAS

EAP/1942 UNITEC/1986 UCENM/2001


UNAH/1847 UNA/1950 SMNSS/1988 UMH/2003
UPNFM/1956 UTH/1992 UCRISH/2004
UNACIFOR UNICAH/1992 ISTJN/2004
/1969 CEDAC/1996 UPH/2005
UJCV/1978 UNPH/1996 UDH/2005
USPS/1978 UPI/2007
PLAN DE DESARROLLO ESTRATÉGICO DEL SISTEMA
DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE HONDURAS
Macrouniversidades
(30,000 a 250,000
estudiantes):UNAH
UPNFM

Universidades Universidad
Grandes (10,000 Medianas (Entre
a 30,000 Clasificación 1000 a 10000)
estudiantes) de las IES UNA. UJCV,
UNITEC, UNICAH Honduras USAP, EAP,
Y UTH UCENM, UMH,
UCRISH

Universidades Pequeñas
(menos de 1000
estudiantes)
UNACIFOR, UNPH, UDH,
SMNSS, CEDAC, UJN,
UPH Y UPI
PLAN DE DESARROLLO ESTRATÉGICO DEL SISTEMA
DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE HONDURAS

20 Acuerdo
No. 2837-278-2014
6 Instituciones de 21 de febrero de 2014
Educación Superior
Públicas

14
Instituciones
de Educación
Superior
Privadas
PLAN DE DESARROLLO ESTRATÉGICO DEL SISTEMA
DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE HONDURAS

13
Objetivos

O1. Impulsar el crecimiento O2. Aumentar la cobertura de


armonioso e integral del Sistema de Educación Superior al promedio
Educación Superior latinoamericano 35%

O3. Elevar la oferta académica en el O4. Diversificar la oferta académica


nivel de postgrados: especialidades, a nivel de grado y postgrado: ciencia
maestrías y doctorados y la tecnología.

O5. Fomentar el desarrollo de


O6. Promover Plan Estratégico y
gestión académica curricular en los
definición de su Modelo Educativo
Centros de Educación Superior
PLAN DE DESARROLLO ESTRATÉGICO DEL SISTEMA
DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE HONDURAS

O8. Promover la investigación y la


O7. Promover el Programa de
vinculación: Sistema de
Formación Permanente
Investigación Científica (SICES)

O9. Promover el uso y adecuación


O10. Implementar el SHACES
de las tecnologías de la información

O11 . Revisar, desarrollar y aprobar


O12. Actualizar las Normas
nuevos estándares para apertura de
académicas de la Educación
centros de educación superior,
Superior de Honduras
sedes y carreras

O13. Certificar la gestión y calidad


del sistema de Educación Superior
CHILE

Pedro Henríquez Guajardo


2013

Conferencia Magistral

Consejo de Educación Superior

Comisión Nacional de Educación


Congreso Nacional

Consejo Nacional de Educación

Interés por carreras Consejo Hondureño de Empresa


Privada (COHEP)
técnicas
CHILE: CONFERENCIA MAGISTRAL

EXPERIENCIAS EN
Gustavo Cáceres EDUCACIÓN TÉCNICA
Marzo 2014 SUPERIOR EN CHILE

ESTRUCTURA
ROL DEL ROL DEL PERTINENCIA
CURRICULAR
SECTOR TÉCNICO DE LAS
ARTICULADA
EDUCATIVO SUPERIOR CARRERAS
Y FLEXIBLE
CHILE: COMISIÓN DE IES DE
HONDURAS, Abril 2014

Nivel Modelo de Altos Mayor


técnico empleabili estándares prestigio y
universitario dad y de calidad tradición de
titulación educativa América
gradual. Latina
CHILE: COMISIÓN DE IES DE
HONDURAS, Abril 2014

Responde
necesidades
de la industria

Modelo de Componente
de
Formación empleabilidad
por
competencias Aprender
haciendo
CONFERENCISTAS DE CHILE EN
HONDURAS, Julio 2014 BCIE & UTH
Foro “Impulsando la formación de recurso humano a través
de la educación técnica superior -terciaria no universitaria-
para el desarrollo de Honduras”

Luis Fantuzzi Hernández


Presidente de los
exportadores
manufactureros de Chile

Carlos Alejandro Sainz López Gustavo Cáceres


Rector Académico
REGLAMENTO DEL SISTEMA DE
EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA
EN EL NIVEL SUPERIOR DE HONDURAS

Acta 298 del Consejo de Educación Superior


Febrero 2016
Publicado en Noviembre
Diario Oficial La Gaceta

Técnico
Superior Tecnólogo
ANUIES & CONACYT, MÉXICO

Curriculos Modelos Posgrado


educativos

Brenda Galaviz
Directora de Relaciones Internacionales
Alejandra Romo
Directora de investigación educativa
ANUIES & CONACYT, MÉXICO

SISTEMA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA


Y TECNOLÓGICA EN EDUCACIÓN
SUPERIOR DE HONDURAS (SICES)

No. 3198-298-2016 El Consejo de Educación Superior

Registro de
investigadores
Revista

Concursos de
tesis
Capacitaciones
Armonización, reconocimiento de estudios y
movilidad.
Proyecto de armonización e innovació
Nivel 6 Unesco curricular de la ES Centroamericana
Avanzados: Administración de
Empresas, Ingeniería Civil y Nivel 5 Unesco
Matemáticas Piloto:
Informática Administrativa

Rediseñar las carreras de


acuerdo
Marco de Cualificaciones de
la Educación Superior
Centroamericana
Proyecto de armonización e innovación
curricular de la ES Centroamericana

Pilotos:
Informática Educativa

Rediseñar las carreras de


acuerdo
Marco de Cualificaciones de
la Educación Superior
Centroamericana
Proyecto de armonización e innovación
curricular de la ES Centroamericana

Pilotos: Tecnología de
alimentos

Rediseñar las carreras de


acuerdo
Marco de Cualificaciones de
la Educación Superior
Centroamericana
TALLER DE “INTERNACIONALIZACIÓN
EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR”

Fondo de Innovación Educación para


la Prosperidad de la Fuerza de
100,000 en las Américas

Buenas
prácticas

Relaciones de
intercambios
TALLER DE “INTERNACIONALIZACIÓN
EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR”

4 Representantes
2 Universidades Públicas
2 Universidades Privadas

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