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PUNTAJE:

EVALUACION DE COMUNICACIÓN INTEGRAL


SEPTIMA UNIDAD
NOTA:

NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………………………….……………………………………


PROFESOR: AUGUSTO DIONICIO CIEZZA

. Escribe correctamente las siguientes FRASES MINIMAS: (10 Ptos.)


* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________

. Menciona 3 REGLAS del uso de la LETRA “B” y, luego poner 5 ejemplos por cada regla. (12 Ptos.)
REGLA N°1: __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
v.g.: _________________________________________________________________________________________
REGLA N°2: __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
v.g.: _________________________________________________________________________________________
REGLA N°3: __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
v.g.: _________________________________________________________________________________________

Precisa los autores de las siguientes obras literarias: (10 Ptos.)



OBRAS LITERARIAS AUTOR(A)
ORDEN
01 “Páginas Libres”
02 “Cuentos Andinos”
03 “El viejo y el mar”
04 “Cien años de soledad”
05 “Edipo Rey”
06 “Yaravíes”
07 “Robinson Crusoé”
08 “La cabaña del tío Tom”
09 “Corazón”
10 “Los comentarios reales”

Elige una palabra prefijada del recuadro y completar las oraciones: (8 Ptos.)
Incapaz – antiáreo – desconfían
Desorden – preuniversitario - subsuelo

1. Las baterías ………………………………. derribaron 3 aviones enemigos


2. Los alumnos causaron mucho …………………………………………….
3. Mi hermano estudia en una Academia …………………………………..
4. Del …………………….. extraen petróleo.
5. Algunas personas ………………………….. de sus familiares.
6. A ese funcionario lo despidieron por …………………………………….
7. Los reclusos fomentaron …………………………………..… en la cárcel.
8. El examen ……………………………… mide el nivel de preparación académica.

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Firma del Padre o Apoderado Firma del Profesor de Curso
PUNTAJE:
EVALUACION DE COMUNICACIÓN INTEGRAL
SEPTIMA UNIDAD
NOTA:
NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………………………….……………………………………
PROFESOR: AUGUSTO DIONICIO CIEZZA

1. Escribe correctamente las siguientes FRASES MINIMAS: (10 Ptos.)


* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________

2. Menciona 3 REGLAS del uso de la LETRA “G” y “J” y, luego precisa 5 ejemplos por cada regla. (12 Ptos.)
REGLA N°1: __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
v.g.: _________________________________________________________________________________________
REGLA N°2: __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
v.g.: _________________________________________________________________________________________
REGLA N°3: __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
v.g.: _________________________________________________________________________________________

3. Precisa los autores de las siguientes obras literarias: (10 Ptos.)



OBRAS LITERARIAS AUTOR(A)
ORDEN
01 “Harry Potter”
02 “Sandokán”
03 “El milagro más grande del mundo”
04 “¿Quién se llevó mi queso?”
05 “El soldadito de plomo”
06 “La ciudad y los perros”
07 “La fuerza de sheccid”
08 “Robinson Crusoe”
09 “Todas las sangres”
10 “La cabaña del tío Tom”

4. Crea 2 poesías. Te asigno el título para cada uno. Sea original. (Cada poema debe constar de 8 versos (8 líneas).

MI COLEGIO LA PRIMAVERA

____________________________________________ ____________________________________________
____________________________________________ ____________________________________________
____________________________________________ ____________________________________________
____________________________________________ ____________________________________________

____________________________________________ ____________________________________________
____________________________________________ ____________________________________________
____________________________________________ ____________________________________________
____________________________________________ ____________________________________________

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PUNTAJE:
EVALUACION DE COMUNICACIÓN INTEGRAL
SEPTIMA UNIDAD
NOTA:

NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………….……………………………………


PROFESOR: AUGUSTO DIONICIO CIEZZA
1. Escribe correctamente las siguientes FRASES MINIMAS: (10 Ptos.)
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________

2. Menciona 4 REGLAS del uso de la coma ( , ); luego, precisa ejemplos por cada regla. (12 Ptos.)
REGLA N°1: __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
v.g.: _________________________________________________________________________________________
REGLA N°2: __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
v.g.: _________________________________________________________________________________________
REGLA N°3: __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
v.g.: _________________________________________________________________________________________

3. Precisa los autores de las siguientes obras literarias: (10 Ptos.)



OBRAS LITERARIAS AUTOR(A)
ORDEN
01 “La fuerza de Sheccid”
02 “El milagro más grande del mundo”
03 “Quién se llevó mi queso”
04 “Un mundo para Julios”
05 “La cabaña del tío Tom”
06 “Robinson Crusoe”
07 “Páginas Libres”
08 “La ciudad y los perros”
09 “El huerto de mi amada”
10 “El mundo es ancho y ajeno”

4. En los siguientes enunciados coloca correctamente la coma ( , ): (10 Ptos).


* Si ese es un asunto suyo don Alberto.
* Se acercó a él lo consoló y se enteró de su pena sin embargo lo dejó solo.
* Miguel haga el favor de avisarme. Si ésa es una información valiosa.
* Observa las calles las plazas los rincones es decir es muy detallista.
* No señor yo no soy una mala persona.
* A María le gusta bailar y cantar lo considerada absurdo. No jamás canta.
* Cuando me necesites llámame sin duda iré a buscarte.
* Enrique contó204 cajas; Luis sólo 200 sin duda la venta fue un éxito.
* Se lo voy a decir aunque no le agrade. No no me quedaré callado.
* ¿Quieres licor vino o leche? Si por supuesto tienes que escoger.

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EVALUACION DE COMUNICACIÓN INTEGRAL
SEPTIMA UNIDAD
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NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………….……………………………………


PROFESOR: AUGUSTO DIONICIO CIEZZA

1. Escribe correctamente las siguientes FRASES MINIMAS: (10 Ptos.)


* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________
* ________________________________________ * ________________________________________

2. Define las siguientes licencias poéticas. (10 Ptos.)


LA SINERESIS:________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
LA SINALEFA:_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
LA DIERESIS:__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
EL HIATO:_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

3. Analiza el siguiente poema, teniendo en cuenta los elementos, las licencias poéticas y la ley de acentos finales.
S.G. S.M. RIMA (10 Ptos.)

Aquí, entre la fragancia de los pinos


y el copioso silencio el amor crece
como esa hierba malva que florece
al costado de todos los caminos

Cerca está el mar. Sus labios cristalinos


dicen un nombre que nos pertenece:
felicidad, felicidad … Parece
multiplicarse el aire en surcos finos.

El fluyente milagro nos transita.


Basta una flor, la flor más pequeñita,
para que la miremos con temblor.

Y hasta el insecto cuyo nombre ignoro


y brilla al sol como una chispa de oro
solo comparte nuestro amor.

4. Redacta una solicitud (Tema Libre). Precisa sus partes correctamente (Emplear el reverso de la página) (10 Ptos).

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PUNTAJE:
EVALUACION DE RAZONAMIENTO VERBAL
SEPTIMA UNIDAD
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PROFESOR: AUGUSTO DIONICIO CIEZZA

1. ¿Eres capaz de descubrir el código y escribir correctamente las siguientes palabras? Para ellos escribe el
abecedario, observa el orden de las letras y fíjate qué letra sustituye a la otra. (12 Ptos.)
*U P S U V H B =TORTUGA * P S B Ñ H V B Ñ = ____________________
* N B S N P LL = ____________________ * LL B N Q B S B = ____________________
* LL F P Ñ = ____________________ * CH B N B S B = ____________________
* J Ñ H LL F T = ____________________ * B S C P LL = ____________________
* N V T J CH P = ____________________ *C J T U V S J = ____________________
* CH F T Q F E = ____________________ * C V G B LL P = ____________________
2. Términos Excluidos: Precisa y marca el término que no guarda relación con los demás (exclusión) (9 Ptos.)
1. LIO 2. LLAVE 3. MAESTRO 4. NODRIZA 5.
CHARADA 6. DARDO
A) fardo A) cerradura A) consejero A) pálido A) enigma
A) ironía
B) bulto B) corchete B) incapaz B) nutriz B) acertijo
B) jabalina
C) fardel C) ombligo C) instructor C) ama C) apostar
C) mordacidad
D) paquete D) sobrellave D) profesor D) nana D)
adivinanza D) venablo
E) timorato E) picaporte E) pasante E) criadera E)
interrogante E) asunto

7. OBRAR 8. PALPITAR 9. QUERELLA 10. REACIO 11.


GENUFLEXION 12. HARTAR
A) compone A) latir A) discordia A) opuesto A)
prosternación A) saciar
B) hacer B) golpear B) estimulo B) gruñón B)
arrodilladura B) llenar
C) piano C) pulsar C) pendenci C) tenaz C) postración
C) hatajo
D) trabajar D) jadear D) riña D) causa D) pensar
D) repletar
E) operar E) cubrir E) reyerta E) remiso E)
sumisión E) atiborrar

13. AFAN 14. BIOGRAFIA 15. CARICIA 16. COMERCIAR 17. IDEA
18. JABON
A) teoría A) vida A) mimo A) proveer A) forma
A) orden
B) anhelo B) historia B) posterior B) remitir B)
apariencia B) detergente
C) ansia C) hazañas C) halago C) vender C) tipo
C) pastilla
D) aspiración D) sucesos D) roce D) donar D) cansancio
D) shampoo
E) deseo E) procedimientos E) beso E) comprar E) especie
E) limpiador

3. Teniendo en cuenta la palabra principal precisa correctamente el SINONIMO y el ANTONIMO, completando las
parrillas correspondientes: (19 Ptos.)
SINONIMOS PALABRAS ANTONIMOS

O A O GENEROSO A O

E C O FRAGIL R S T

O I O TERCO B I E

T E A OSCURO T S T

L A DIALOGO M L O

E R O H E T I CO S D E

R Z PENA L A

D T LOCO L O

P U V FERTIL N I
C E E ARDIENTE G O

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NOTA:
PUNTAJE: EVALUACION DE RAZONAMIENTO VERBAL
SEPTIMA UNIDAD
NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………….……………………………………
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1. TÉRMINOS EXCLUIDOS: Precisa y marca el término que no guarda relación con los demás (exclusión) (9 Ptos.)
1. APORTE 2. BUSCAR 3. CLAN 4. DONCELLEZ 5.
LLAMAR 6. MORDER
A) auxilio A) inquirir A) tribu A) castidad A) nombrar
A) apretar
B) socorro B) investigar B) familia B) flexible B) apellidar
B) rustir
C) necesidad C) averiguar C) agrupación C) virginidad C) sustituir C)
mordiscar
D) dádiva D) sabio D) banda D) pudor D)
denominar D) ratonar
E) ayuda E) registrar E) caterva E) candor E) convocar
E) bajar
7. EXPIAR 8. FUSTIGAR 9. GRANDE 10. HOSTIL 11.
OYENTE 12. QUITAR
A) purgar A) azotar A) amplio A) contrario A)
radioescucha A) remover
B) enmendar B) pegar B) enorme B) buscar B) presente
B) tomar
C) reparar C) espolear C) magno C) adverso C)
observador C) hurtar
D) gastar D) fuego D) excesivo D) rival D) héroe
D) recoger
E) pagar E) flagelar E) guerra E) opuesto E) alumno
E) pregonar
13. HUSMEAR 14. ILICITO 15. JUSTICIA 16. LUZ 17.
NUTRIR 18. PACTAR
A) buscar A) idea A) sembrar A) claridad A) alimentar
A) convenir
B) curiosear B) ilegal B) honradez B) esplendor B) sustentar
B) tratar
C) indagar C) prohibido C) condena C) fulgor C)
vigorizar C) ajustar
D) expiar D) turbio D) castigo D) luminaria D) sinceridad
D) saludar
E) torpeza E) indebido E) pena E) aprendiz E) embribar
E) negociar

2. CONECTORES: Precisa, marca y completa correctamente los espacios en blanco, con nexos o
conectores adecuados. (12 Ptos.)
1. Solo mantenemos en secreto 2. El político es un escéptico 3. ……….… pienses…….… cederé
……….… no sabemos ……….……. profesional ………. su deber es en esto, ………… es para mi una
… divulgamos ………. en verdad dudar de todo, ………. la fuente cuestión de principios.
no nos interesa. sea una persona muy allegada A) ni – de que - porque
A) aquello que – o – lo que …………. él. B) ni – que - pues
B) el que – más - aunque A) dado que – siempre que - con C) ni – si – en tanto
C) eso que – aunque - si B) porque – si bien - de D) no – cómo – es que
D) esto que – pero - cuando C) pues – aun cuando – a E) no – cuándo - hasta
E) lo que – y – aquello que D) si es que –no obstante - en
4. Cada vez que te equivocas,5.E)……… ya que – incluso
otros si - por
llegaron ……… él, se6. No estoy de acuerdo …….. con
alguien tiene ……. pagar los platos le considera un pionero …….. el su propuesta ……. con la tuya,
rotos; …… siempre estás …….. carácter fundamental ……… su …… sigo creyendo que la mía es
busca de un chivo expiatorio. obra. la mejor.
A) a bien – luego – en la A) aún cuando – con para - por A) ni – ni – ya que
B) con qué – por tanto - en B) aunque – antes que – por - de B) ni – o - pues
C) cómo – de modo que - a C) puede que – primero que – dado C) ni – y – dado que
D) para – ergo – con la - para D) o – o - yo
E) que – así que – a la D) si – previo a – pues - ni E) bien – o bien - pero
3. Teniendo en cuenta la palabra principal precisa correctamente el sinónimo y el antónimo, completando
las parrillas correspondientes (19 Ptos.)
SINONIMOS PALABRAS ANTONIMOS

E R O HETICO S L

I T O HOMOGENEO E O O

E S BONDADOSO A L

P C DIALOGO O G

D O D DESERTICO R C O

D T LOCO C R O

A F O IGNORANTE I T O

G O FRIGIDO R T

D B T TERCO O T

T Z PENA R J

PUNTAJE: NOTA:
EVALUACION DE RAZONAMIENTO VERBAL
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PROFESOR: AUGUSTO DIONICIO CIEZZA

I. Responde correctamente los siguientes enunciados lógicos: (10 Ptos.)


1) Si ayer es el mañana. ¿Qué será el ayer de mañana?
a) Ayer b) Hoy c) Mañana d) Tarde e) Anteayer

2) Si yo digo: “Yo estoy diciendo una mentira” ¿Es una verdad o mentira?
a) Puede ser mentira o verdad b) Mentira c) Verdad
d) Faltan datos e) Absurdo

3) Si la mamá de Angela es la hermana de mi padre. ¿Qué es respecto a mí el abuelo de Angela?


a) Tío b) Sobrino c) Abuelo d) Bisabuelo e) Padre

4) A Luisito le preguntan: ¿Quién es el tío del hijo de la hermana de mi padre?. El debe responder.
a) Mi tío b) Mi primo c) Mi sobrino d) Mi Padre e) Mi abuelo

5) A una mesa hexagonal se le corta una esquina. ¿Cuántas esquinas quedarán en total?
a) 6 b) 7 c) 5 d) Faltan datos e) Absurdo

II. CONECTORES: Precisa, marca y completa correctamente los espacios en blanco, con nexos o
conectores adecuados. (18 Ptos.)
1. Pensabas que ……….. faltaban 2. El hombre valiente …… se culpa 3. No sabía bailar, ….., cantaba
cuadernos ……….. también faltan a sí mismo. EL hombre insensato bien ……. todos lo aplaudían.
libros. …….. culpa a los demás. A) sin embargo - y
A) como - por A) y - siempre B) como aún
B) para - siempre B) y - aún C) porque - y
C) solo - y C) como - por D) aunque - solo
D) aún - como D) por - siempre E) como - por
E) una - era E) siempre - siempre

4. Mientras escribía ……….. fumaba5. El lenguaje religioso, …….. el6. Los vendedores, …. atendían
………. eso le hacía daño. poético o el artístico no debe ser bien al público ….. vendían sus
A) como - solo jamás comprendido. productos a bajos precios.
B) no - pero A) por A) solo - por
C) aún - por B) como 6.B) como - aún ……. Alex …….. no
Preguntamos
4. El doctor …… algo huraño …….
D) siempre - pero 5.C)
El para
individuo …….. tan huraño, que C) siempre - y
estaba, …….. decidimos
Nadie lo podía cambiar ………. lo
E) por - este D) y
permaneció durante toda ….. D) solo - y
esperarlo.
aconsejaban
E) sólo
reunión. E)
A) aunque - por
por – pero - luego
A) era – y - aunque
B) solo – como - por A) era - la B) un – como - por
C) y – aún - por B) como - una C) solo – y - para
D) este – era - y C) por – cual D) y – como - siempre
E) pero – con - para D) siempre – el E) un – por - aún
3. De la palabra principal genere el SINONIMO y el ANTONIMO correspondiente
(12 Ptos.)
SINONIMOS PALABRAS ANTONIMOS

A L MALVADO E S

R L PRINCIPIO E G

P C DEMENTE E D

P I O COPIOSO E O

N Z HETICO A L

D T VARIADO O E O

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PUNTAJE: EVALUACION DE RAZONAMIENTO VERBAL NOTA:


SEPTIMA UNIDAD

NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………….……………………………………


PROFESOR: AUGUSTO DIONICIO CIEZZA

I. FIGURAS ANALOGAS: Escoge y marca una de las figuras numeradas con la cual la figura C se relaciona, en la
misma forma como las figuras A y B. ( Ptos.)
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
II. CONECTORES: Precisa, marca y completa correctamente los espacios en blanco, con nexos o
conectores adecuados. (18 Ptos.)
1. En un mundo desolado ……. El2. Todo comportamiento sometido a 3. Había hecho el intento de dormir
hambre, …… familia compuesta ….. influencia permanente acaba ….. rato para apaciguarse,……. el
…… el padre, la madre y dos hijos, por ser transformado a imagen sueño se le había ido.
encontró…. único aliento un maíz. ……. Semejanza de dicho flujo A) un – pero B) ese - como
A) por – una – por - como A) con - por B) y -una C) aún – para D)
B) como – una – por - una C) una - y D) por - como para - siempre
C) su – para – por - una E) pero - aún E) poco - por
D) este – una – y - con
E) un – era – para - por
4. Los pueblos …. Escritura, vale 5. Muchas comunidades de6. La vehemencia …. Que el
decir, los pueblos primitivos tienen “primitivos” contemporáneos jugador se desempeñaba dentro
también sus sabios que ….. los “calzan” hombres para conseguir del campo le costó ……….
narradores de mitos. sus cabezas y conservarlas como expulsión.
A) con – sus B) y - con trofeos en virtud …. La creencia de A) con - la B) ese -
C) sin – son D) y- para que eso les dá …….. poder. como
E) para - por A) una - otro B) de - algún C) pero - aun D)
C) por - como D) ese - siempre-au
sólo
7. Me encontraba preocupado ……..,8. Nosotros debemos reflexionar en9. Pasé ----- tu casa ……. vi la
no cesaba de dar vueltas de un lado que el hombre es un ser bandera, …… no el asta.
a otro, fastidiado, tratando de incompleto, necesita de sus A) como – o - para
conciliar…. Sueño que no llegaba semejantes ……. por tanto …… la B) por – y - aún
……. sociabilidad. C) como – este - y
A) con – este B) por – un A) y – de B) como – por D) siempre – como - aún
C) para - aquel D) con C) aún – y D) con – sin E) por – y - pero
-o embargo
3. Teniendo en cuenta la palabra principal precisa el SINÓNIMO y el ANTÓNIMO
( 10 Ptos.)
SINONIMOS PALABRAS ANTONIMOS

E R Z HETICO A D E

M M T CINETICO E A O

N O AVERNO G O

O S O DIALOGO O G

I O ARDIENTE R O

M L TIRANO E S

D C O FRAGIL R S E