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Características de una maestra de Párvulos

Los maestros de preescolar trabajan para preparar a los alumnos en su el ingreso al


jardín de infantes. El creciente énfasis en la educación pre-jardín de infantes ha
provocado un mayor número de maestros de preescolar empleados en todo el país. Estos
individuos, que sobre todo enseñan a los niños de edades comprendidas entre 3 y 5,
deben poseer un conjunto de habilidades especiales. Para preparar adecuadamente a los
niños, los profesores deben estar dispuestos a adaptarse a las necesidades de los
estudiantes tanto académicas como de su comportamiento, y también alimentar a sus
alumnos a medida que crecen y se desarrollan.

Paciencia

La mayoría de los estudiantes que asiste al preescolar no tiene experiencia previa con la
escolaridad. Estos estudiantes con frecuencia tienen dificultades con las reglas simples en
el aula y para mantener la atención mientras trabajan en actividades de aprendizaje. Los
maestros de preescolar deben ser pacientes con los alumnos en ciernes y entender que,
sin experiencia escolar previa, todo es nuevo para ellos. Sin paciencia, los profesores
pueden llegar a sentirse frustrados, y la calidad general de la educación se verá afectada.

Flexibilidad

Las aulas de preescolar por lo regular se encuentran llenas de estudiantes novatos que
no pueden comprender la información básica tan rápidamente como el profesor quisiera.
Los maestros de preescolar se deben adecuar a estos estudiantes en su trabajo de
aprender. También deben estar dispuestos a adaptar sus lecciones cuando sea necesario
para garantizar que la información sea accesible a los estudiantes y que puedan
comprender plenamente el contenido.

Compasión

Los estudiantes de preescolar a menudo tienen dificultades para controlar sus emociones,
ya que todavía están desarrollando las habilidades necesarias para manejar la tristeza, la
ira y otros sentimientos. Los maestros de preescolar deben entender el hecho de que
estos estudiantes no tienen la capacidad de auto-regular sus emociones o controlar sus
estados de ánimo. Deben ser compasivos y comprensivos, ofrecer consuelo a los
estudiantes asustados o molestos cuando sea necesario, en lugar de no tomar en cuenta
sus sentimientos.

Creatividad

Mantener a los estudiantes en edad preescolar participando en las actividades de


aprendizaje puede ser muy difícil. Los maestros de preescolar deben tener la creatividad
necesaria para planificar lecciones interesantes que eduquen y entretengan. Las
actividades artísticas pueden hacer que la información sea más accesible a los
estudiantes de preescolar y les permita practicar las habilidades académicas que están
aprendiendo sin llegar a aburrirse o perder el interés. La educación preescolar es también
un momento en que los estudiantes desarrollan sus habilidades de juego imaginativo.
Estas habilidades se utilizan en todo, desde jugar a la casita a escribir una historia. Al
involucrar a los estudiantes en actividades creativas, el maestro de preescolar puede
ayudar a adquirir estas habilidades y darles la oportunidad de ampliar sus capacidades
imaginativas.

Profesionalismo

Los padres suelen experimentar una amplia gama de emociones cuando envían a sus
estudiantes jóvenes al preescolar. Para algunos padres, el preescolar es la primera vez
de largos períodos de tiempo sin sus hijos; para otros, es un signo bienvenido de que su
hijo está creciendo. Los padres confían a los maestros de preescolar sus tesoros más
preciados. Los maestros deben mantener un alto nivel de decoro y parecer seguros y
capaces, lo que le permite a los padres sentir que están dejando a su hijo con un
profesional consumado que es muy capaz tanto de cuidar como de educar a su hijo.

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