Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

Examenul de bacalaureat 2008

Proba E/ F
Proba scrisă la limba franceză
bilingv

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 puncte)

Lisez le texte ci-dessous.

Le vingt-et-unième siècle ou le nouvel art de vivre. Au cours du vingt-et-unième siècle fut achevée la
révolution qui avait commencé avec la bombe de Hiroshima. En Europe, les derniers paysans avaient
depuis longtemps abandonné les campagnes pour se transformer, dans trois douzaines d’énormes villes,
en ouvriers à la chaîne. Il n’y avait plus besoin de ravitailler les populations en produits naturels depuis
que les usines suffisaient à nourrir tout le monde avec des pilules chimiques et des brouets de
synthèse. Le travailleur syndiqué achetait cette provende tous les matins et en même temps que
son paquet de tabac, synthétique aussi, aux entrées des innombrables métros et allez donc !
Quelques vieilles personnes, en ville, se souvenaient encore vaguement du goût de la poire et de
la pomme, mais non de la forme de ces fruits.
Les choses étaient allées très vite. Une fois les campagnes désertées par les paysans, les villages
et les bourgs étaient tombés en ruine. Quant aux rivages de la mer, bétonnés d’une frontière à
l’autre, hérissés de tours et aménagés en ports de plaisance, seuls les pédégés et les promoteurs
y avaient accès. Ils avaient durement gagné ce privilège, assorti de quelques mètres carrés de
sable artificiel à marée basse, en construisant des achellèmes dans les villes partout où il était
possible de récupérer du terrain en abattant des arbres. Ces arbres, ils les faisaient peindre
maintenant sur les murs, en couleurs violentes. On appelait cela de l’art abstrait.
Restaient les campagnes. Là se trouvaient les nouveaux maîtres. C’étaient les citadins qui avaient
le nez aussi fin que leur bourse était solide et qui étaient seuls juges de leur temps pour se garder
le meilleur. Ils avaient commencé par devenir propriétaires des maisons abandonnées, des
moulins en ruine qu’ils avaient restaurés pour en faire des résidences secondaires ; ils tinrent à
orgueil de faire pousser des plantes, de cueillir, de moissonner, de manger des produits de leur
travail. Ils redécouvrirent le goût du pain. Comme ils étaient des gens d’affaires, l’idée leur vint de
vendre aux gens des villes ces nourritures de choix. Mille francs la pomme.
P-J Hériat, « Le Cheval d’orgueil »
1. Trouvez dans le texte deux verbes au passé simple et indiquez-en l’infinitif.
4 puncte
2. Remplacez les mots/expressions souligné(e)s par des mots /expressions ayant le même sens.
6 puncte
3. Dégagez les idées essentielles du texte ci-dessus. Reformulez-les avec vos propres mots.
10 puncte
4. Expliquez le sens des expressions suivantes dans le texte ci-dessus :
• « ouvriers à la chaîne »
• « se garder le meilleur »
6 puncte
5. Indiquez deux sens différents du verbe peindre. Illustrez chacun de ces deux sens dans une
phrase de votre choix.
4 puncte

Probă scrisă la limba franceză bilingv

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