You are on page 1of 8

PROCESOS ESTRATÉGICOS: DIRECCIÓN Y LIDERAZGO

FICHA PEO3: Evaluar la Gestión Escolar


PE03 1. Monitorear el desarrollo de los procesos de la Institución Educativa
Verificar el funcionamiento de la IE, mediante el seguimiento al desarrollo de sus
Objetivo procesos, que recoge y sistematiza la información relevante y la supervisión respecto a
la ejecución de las actividades planificadas.
Permite recoger y analizar información sobre el funcionamiento de la IE, la ejecución
Descripción de las actividades planificadas, lo que permitirá que las decisiones tomadas sean
oportunas y eficaces.
Los órganos de gestión educativa: directivo, CONEI, académico y administrativo.
Alcance
Padres de familia y alumnado en general.
Destinatario
Listado de procesos
Proveedor Entrada Salida de los bienes
de nivel 2
y servicios
• Políticas nacionales y Proceso PE03 1.1:
sectoriales de educación Diagnóstico –A
Marco del Buen
• Plan Estratégico análisis del
Desempeño
Sectorial Multianual de problema, matriz
Directivo
Educación diagnóstica
PEI
• Plan de Desarrollo Proceso PE03 1.2:
PAT Documento
Concertado Regional y Formulación de la
Reporte de formulado
Local. Planificación de Niñas, niños y
evaluaciones Informe del
• Proyecto Educativo estrategias y adolecentes
periódicas. monitoreo del
Nacional. actividades, Matriz Familia y
Datos ingresados desarrollo de
• Proyecto Educativo de planificación comunidad.
ya actualizados los procesos
Regional y Local Proceso PE03 1.3:
en el SIAGIE. de la IE.
Balance del
Orientaciones del
monitoreo e
sector en cuanto
implementación de
al monitoreo y
los compromisos de
evaluación.
Gestión Escolar.

Indicadores

Libro de actas de la institución educativa, libro de actas de CONEI, formulación


Registros
de RD
Elaborado por: Comisión de mejora de la calidad educativa
Revisado por: Equipo directivo
Aprobado por: Órgano directivo y órgano de CONEI
PROCESOS ESTRATÉGICOS: DIRECCIÓN Y LIDERAZGO
FICHA PEO3: Evaluar la Gestión Escolar
PE03 2. Evaluar los procesos de la IE
Valorar los resultados alcanzados por la IE, a partir del monitoreo de sus procesos y
Objetivo mediante la reflexión conjunta de la comunidad educativa, sobre los avances y
limitaciones encontradas que permita la toma de decisiones oportunas y eficaces.
Descripción
Los órganos de gestión educativa: directivo, CONEI, académico y administrativo.
Alcance
Padres de familia y alumnado en general.
Destinatario
Listado de procesos
Proveedor Entrada Salida de los bienes
de nivel 2
y servicios
• Políticas nacionales y Proceso PE01 1.1:
sectoriales de educación Diagnostico identificación
• Plan Estratégico situacional Proceso PE01 1.2:
Sectorial Multianual de Manual de análisis situacional
Documento
Educación Gestión Escolar. Proceso PE01 1.3: Niñas, niños y
formulado
• Plan de Desarrollo Marco de Buen propuesta de gestión adolecentes
Proyecto
Concertado Regional y Desempeño escolar centrada en Familia y
educativo
Local. Docente. los aprendizajes comunidad.
institucional
• Proyecto Educativo Marco de Buen Proceso PE01 1.4:
Nacional. Desempeño del monitoreo y
• Proyecto Educativo Directivo evaluación
Regional y Local

Indicadores

Libro de actas de la institución educativa, libro de actas de CONEI, formulación


Registros
de RD
Elaborado por: Comisión de mejora de la calidad educativa
Revisado por: Equipo directivo
Aprobado por: Órgano directivo y órgano de CONEI
PROCESOS ESTRATÉGICOS: DIRECCIÓN Y LIDERAZGO
FICHA PEO3: Evaluar la Gestión Escolar
PE03 3. Adoptar medidas para la mejora continua
Mejorar el desarrollo de los procesos de la IE, mediante la implementación de
Objetivo mecanismos y estrategias eficaces e innovadoras que permitan alcanzar los objetivos de
la IE y garantizar la sostenibilidad en la calidad del servicio educativo.
Descripción
Los órganos de gestión educativa: directivo, CONEI, académico y administrativo.
Alcance
Padres de familia y alumnado en general.
Destinatario
Listado de procesos
Proveedor Entrada Salida de los bienes
de nivel 2
y servicios
• Políticas nacionales y Proceso PE01 1.1:
sectoriales de educación Diagnostico identificación
• Plan Estratégico situacional Proceso PE01 1.2:
Sectorial Multianual de Manual de análisis situacional
Documento
Educación Gestión Escolar. Proceso PE01 1.3: Niñas, niños y
formulado
• Plan de Desarrollo Marco de Buen propuesta de gestión adolecentes
Proyecto
Concertado Regional y Desempeño escolar centrada en Familia y
educativo
Local. Docente. los aprendizajes comunidad.
institucional
• Proyecto Educativo Marco de Buen Proceso PE01 1.4:
Nacional. Desempeño del monitoreo y
• Proyecto Educativo Directivo evaluación
Regional y Local

Indicadores

Libro de actas de la institución educativa, libro de actas de CONEI, formulación


Registros
de RD
Elaborado por: Comisión de mejora de la calidad educativa
Revisado por: Equipo directivo
Aprobado por: Órgano directivo y órgano de CONEI
PROCESOS ESTRATÉGICOS: DIRECCIÓN Y LIDERAZGO
FICHA PEO3: Evaluar la Gestión Escolar
PE03 3. Rendir cuentas
Fortalecer la transparencia en la gestión y generar alta expectativa y confianza en la
comunidad, mediante la socialización periódica de información relevante sobre los
Objetivo logros de aprendizaje, dificultades y resultados de la gestión de la IE, utilizando
diferentes estrategias de difusión y el uso de Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC).
Descripción
Los órganos de gestión educativa: directivo, CONEI, académico y administrativo.
Alcance
Padres de familia y alumnado en general.
Destinatario
Listado de procesos
Proveedor Entrada Salida de los bienes
de nivel 2
y servicios
• Políticas nacionales y Proceso PE01 1.1:
sectoriales de educación Diagnostico identificación
• Plan Estratégico situacional Proceso PE01 1.2:
Sectorial Multianual de Manual de análisis situacional
Documento
Educación Gestión Escolar. Proceso PE01 1.3: Niñas, niños y
formulado
• Plan de Desarrollo Marco de Buen propuesta de gestión adolecentes
Proyecto
Concertado Regional y Desempeño escolar centrada en Familia y
educativo
Local. Docente. los aprendizajes comunidad.
institucional
• Proyecto Educativo Marco de Buen Proceso PE01 1.4:
Nacional. Desempeño del monitoreo y
• Proyecto Educativo Directivo evaluación
Regional y Local

Indicadores

Libro de actas de la institución educativa, libro de actas de CONEI, formulación


Registros
de RD
Elaborado por: Comisión de mejora de la calidad educativa
Revisado por: Equipo directivo
Aprobado por: Órgano directivo y órgano de CONEI
PROCESOS MISIONALES U OPERATIVOS: DESARROLLO PEDAGÓGICO
CONVIVENCIA ESCOLAR
FICHA PMO1: Gestionar la Matrícula
PM01 1. Matricular
Registrar el ingreso y acceso de los estudiantes, por primera y única vez al sistema
educativo nacional y a la IE, tomando en cuenta las vacantes disponibles de acuerdo a
Objetivo
las especificaciones técnicas y normativas establecidas sobre la cantidad, características
y necesidades de los estudiantes.
Descripción
Los órganos de gestión educativa: directivo, CONEI, académico y administrativo.
Alcance
Padres de familia y alumnado en general.
Destinatario
Listado de procesos
Proveedor Entrada Salida de los bienes
de nivel 2
y servicios
• Políticas nacionales y Proceso PE01 1.1:
sectoriales de educación Diagnostico identificación
• Plan Estratégico situacional Proceso PE01 1.2:
Sectorial Multianual de Manual de análisis situacional
Documento
Educación Gestión Escolar. Proceso PE01 1.3: Niñas, niños y
formulado
• Plan de Desarrollo Marco de Buen propuesta de gestión adolecentes
Proyecto
Concertado Regional y Desempeño escolar centrada en Familia y
educativo
Local. Docente. los aprendizajes comunidad.
institucional
• Proyecto Educativo Marco de Buen Proceso PE01 1.4:
Nacional. Desempeño del monitoreo y
• Proyecto Educativo Directivo evaluación
Regional y Local

Indicadores

Libro de actas de la institución educativa, libro de actas de CONEI, formulación


Registros
de RD
Elaborado por: Comisión de mejora de la calidad educativa
Revisado por: Equipo directivo
Aprobado por: Órgano directivo y órgano de CONEI
PROCESOS MISIONALES U OPERATIVOS: DESARROLLO PEDAGÓGICO
CONVIVENCIA ESCOLAR
FICHA PMO1: Gestionar la Matrícula
PM01 2. Ratificar la Matricula
Asegurar la permanencia y promoción del estudiante en la IE, mediante la actualización
Objetivo de datos personales y resultados de evaluación de aprendizajes, según el nivel y ciclo
en el que se encuentre.
Descripción
Los órganos de gestión educativa: directivo, CONEI, académico y administrativo.
Alcance
Padres de familia y alumnado en general.
Destinatario
Listado de procesos
Proveedor Entrada Salida de los bienes
de nivel 2
y servicios
• Políticas nacionales y Proceso PE01 1.1:
sectoriales de educación Diagnostico identificación
• Plan Estratégico situacional Proceso PE01 1.2:
Sectorial Multianual de Manual de análisis situacional
Documento
Educación Gestión Escolar. Proceso PE01 1.3: Niñas, niños y
formulado
• Plan de Desarrollo Marco de Buen propuesta de gestión adolecentes
Proyecto
Concertado Regional y Desempeño escolar centrada en Familia y
educativo
Local. Docente. los aprendizajes comunidad.
institucional
• Proyecto Educativo Marco de Buen Proceso PE01 1.4:
Nacional. Desempeño del monitoreo y
• Proyecto Educativo Directivo evaluación
Regional y Local

Indicadores

Libro de actas de la institución educativa, libro de actas de CONEI, formulación


Registros
de RD
Elaborado por: Comisión de mejora de la calidad educativa
Revisado por: Equipo directivo
Aprobado por: Órgano directivo y órgano de CONEI